无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家校共建美好家园活动方案策划篇一
甲：哎！最近正值我镇开展全国卫生城镇的创建工作，我校大队部倡议“你我携手，共创美好家园”同学们，让我们一起参与到活动中去吧！
同学们：好。
大队长：你的'这个想法真好，为了使我们的家乡变的更加美丽，让我们发挥聪明才智一起来想想办法、出出点子，各小队分头行动起来。
（各小队分头讨论，献计献策。）
2．队员们讨论，共同献计献策保护家园。
（1）第一组交流
b：还有我们的小队宣传旗也设计好了。（出示保护环境标语、宣传队队旗）
c：为了加大我们的宣传力度，我们还草拟了一份“给镇长伯伯的信”，希望借助他的力量，督促每一位公民都自觉行动起来。（宣读信件）
（2）第二组交流
a：我们小队认为马路上到处都能见到白色泡沫塑料饭盒和马夹袋。我们从报纸和新闻中都看到过这些垃圾埋在地下，几百年都不会烂掉呢！虽然上海乃至全国都出台了相应的法令，禁止使用不能降解的一次性包装品，但仍有不法商人贪图小利使用不合规范的餐盒和袋子。
b：是啊，这些垃圾成天堆在旷野里、河道旁，时间长了，渗到地下特别是废电池，这会对地下水造成怎样的污染啊！所以我们小队呼吁政府有关部门要多加重视，同时我们自己要做到不使用有关包装品。
c：那这些废弃物如何处理呢？（其他组）
（3）第三组交流
a：第二组的这个办法真不错，我们小队和它们有所不同，我们将这些材料设计成了各种艺术品，瞧！我们的小设计师们来了。（废弃物艺术作品展示）
b：我补充队长的话，我还有一个好点子，我们可以在社区开展一次环保作品义卖活动，所得款用于在红领巾示范街上购买分类垃圾筒。
（4）第四组交流
a：我们小队为了让队员加强对环境保护的认识，决定利用雏鹰假日小队开展一个小课题研究，通过采访、调查，研究改进家乡环境的好方法，希望，成功之后能在全校进行推广。
b：而且，我们已经搜集部分好方法，请听（快板――《保护环境办法多》）
（5）第五小组交流
a：上次我看到电视台播出的一则新闻，自来水管中竟然出现了幼虫，真是太可怕了。
b：是啊！有时自来水开出来黄黄的，沉淀一会儿，会有杂质，这样的水谁敢喝？我们建议自来水厂改进落后的一些设备，生产优质饮用水，最好是一开水龙头就能直接饮用。而且我区的污水处理厂也太少了，而且这些厂占地面积又大，投资又大，要兴建还真不容易。
c：所以，我们想要设计一条特殊的水管。这是我们的设计图，你们瞧，它集污水处理、净化于一体，埋在地下不需要大量占地，而且投资小，真是一管在下，万事无忧。（出示设计图、并加以说明）
d：我们小队觉得还要充分发挥好少先队的教育阵地，在红领巾广播站开设一栏“环保热线”，一旦发现破坏环境的行为，马上拨打热线，还可以邀请环保部门的工作人员来给队员们介绍环保知识，增强同学们的环保意识。
3、辅导员总结
队员们，刚才我们用自己的实际行动去关心家园，为家乡建设出谋划策，这就是在践行胡爷爷提出的“八荣八耻”，也是在用我们的实际行动感谢社会、回报祖国！希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，长大后，用我们的知识，解决家乡环保中的难题，把我们的家乡创建得更加美丽。今后，让你我共同携手，做一个热爱家乡、热爱奉贤的好公民，共建我们美好的家园，将生活变得更加精彩！（全体起立，手拉手）
（六）、队会仪式：呼号、退旗
家校共建美好家园活动方案策划篇二
为提高全校师生的环保意识并迎接申评“绿色学校”的检查，总务处、大队部联合开展以“环保”为主题的中队活动，时间定于第八周星期三的队活课（时间紧迫，希望各位中队辅导员尽快着手准备）。具体活动内容要求如下：
1、区分校园内、生活中的可回收垃圾和不可回收垃圾；
2、明确每班都配备两个垃圾桶，分别是装可回收垃圾和不可回收垃圾；
4、明确我校准备申评“绿色学校”。
以上内容必须具备，其它环保知识自由准备。中队活动的'形式可多样，不能单以老师介绍为主，可穿插游戏、知识问答、视频播放等，精心设计写好主题，要提前写好活动方案，以班别为文件名，本周三内上传到文件传送/少先队/环保队活/相应级，请各级长安排本级老师拍摄活动中的照片，最好每班都有，确实条件有限，可安排一老师拍全级各班的，将照片于周四内上传到文件传送/学校图片/环保队活/相应年级。
家校共建美好家园活动方案策划篇三
20xx年12月1日上午
三、活动地点
威海市政府广场、校园、教科研交流中心（多媒体教室）
四、活动参加人员
全校3500名师生
五、活动内容
（一）户外宣传
1、活动横幅：“20xx预防艾滋病宣传进校园活动”
2、活动形式：组织20名宣传员发放“预防艾滋病健康教育处方”宣传单，并现场宣读预防艾滋病的有关知识（1组）；“遏制艾滋病，预防是关键”艾滋病有关知识挂图宣传展示，并组织学生在“关爱生命，预防艾滋，共建美好校园”的'大型条幅上集体签名（2组）。
（二）户内活动
1、换水游戏：地点教科研交流中心
2、知识讲座：专家在教科研交流中心为学生现场讲座
（三）主题教育
1、国旗下讲话。
2、组织全校各班召开以“关爱生命，预防艾滋，共建美好校园”为主题的主题班会。
3、对全校学生进行“预防艾滋病主题宣传活动”问卷调查。
4、组织全体同学利用多媒体观看“关爱生命预防艾滋”视频宣传片。
5、利用校园广播每天一刻钟，向全体师生宣传预防艾滋病的有关常识。
六、活动照片资料收集、活动结案报告。
家校共建美好家园活动方案策划篇四
甲：双休日，我们班的小记者团已经开展了“我为家乡把把脉”的采访调查，现在请你们来汇报一下采访结果吧。
小记者展示采访得来的数据、实物、以及采访环境监测站专业人员的录像。
（媒体出示活动录像、相关照片）
乙：通过采访调查，我们可以发现我们的家园环境严重污染，是由于人类不注意环境保护造成的，我们只有努力保护环境，才能还我们一个美丽的家园。
2、配乐诗朗诵《还我们一个美丽的家园》
家校共建美好家园活动方案策划篇五
一、活动目的：
结合学校环保教育活动，召开“地球，我们共同的家园”主题队会，通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章，激发学生从小保护环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强小主人翁的责任感。
二、活动准备：
多媒体课件，队员搜集、了解有关环保资料、图片，排练舞蹈、小品等。
三、活动仪式：
1、全体立正；
2、出队旗（鼓号齐奏，队员听到音乐声响自行敬队礼。）
3、唱队歌（中队长指挥）
4、宣布活动主题
中队长讲话：一说起人的生存，就离不开自然环境，离不开空气，离不开海洋，离不开土地，离不开矿藏……一句话，人类离不开地球。现在我宣布——《地球，我们共同的家园》主题队会正式开始。
四、活动过程：
第一篇章：地球叹息
（一）合唱：《手拉手，地球村》
男、女主持人推着地球模型上台（古筝伴奏）
男：队员们，这是一个存在了46亿年的古老星球
女：这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球
男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女：它的'内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产
合：它，就是我们赖以生存的地方——地球！
女：说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……
男：一句话，人类离不开地球！
合：地球是我们共同的家园！
女：下面请欣赏独唱《手拉手，地球村》
（二）小品《地球就诊记》
男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台（萨克斯伴奏）
男：队员们，我们美丽的家园——地球，本来是美丽健康的，但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等，地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。
女：今天的地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟，它在伤心地哭泣……
男：可悲的是，我们有些人却没有听到它的呻吟声，它的哭泣声……
女：下面请欣赏小品《地球就诊记》
（三）知识问答
主持人乙：由于我们人类的过度的开发、利用、破坏，我们的生活环境不断的恶化。下面我们将进行知识抢答赛。
a、全世界耕地面积每分钟损失多少公顷？（40）
b、森林每分钟损失多少公顷？（21）
c、土地每分钟有多少公顷沙漠化？（11）
d、每分钟有多少吨污水排入江河大海？（85）
e、每分钟有多少人死于环境污染？（28）
f、每天有几种动物从世界上消失？（1）
（四）、童话剧《小动物的控诉》
主持人甲：那一片葱苍茂密的小树林消失了，预示着我们的地球病了，而且病入膏肓。这下子，生活在地球上的动物们也遭殃了。不信，你瞧！欣赏童话剧《小动物的控诉》。
你我携手,
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