每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
留守儿童写感恩信活动简报篇一
在“六一”国际儿童节即将到来之际,为给孩子们送去温暖与关爱,让孩子们度过一个温馨快乐的节日,5月30日上午,驻村帮扶工作队石门三中联合石门县楚江街道二天门社区开展“关爱留守儿童·助力乡村振兴”慰问活动,驻村帮扶工作队刘校长一行和二天门社区邓久军副书记慰问了1名留守儿童和5名困难家庭儿童,详细了解察看留守儿童和困难家庭儿童的生活和学习状况、认真倾听孩子们的需求和心声,为每个孩子送去了500元关爱扶助金和送去了书包、文具、图书等慰问品。同时在社区儿童之家开展了庆祝“六一”儿童读书活动。
要“系好人生的第一粒扣子”,从小养成良好的品德和行为习惯,自觉做到爱国、爱家、孝亲、诚信、友善,自尊、自信、自立、自强。要树立远大理想,立长志、立大志,把个人理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦联系起来,热爱党、热爱祖国、热爱人民。要认真学习科学知识,多读书,读好书,从知识宝库中汲取营养,用知识充实自己。要积极参与社会实践,不断锤炼自己,增长才干,做新时代的主人。
通过此次开展关爱留守儿童活动,给孩子们送去的.不仅仅是精神上的帮助,更是一份希望、一份关怀、一份美好的祝福和慰籍,也让孩子在爱心的汇集下,能和其他孩子一样健康快乐地成长。
留守儿童写感恩信活动简报篇二
为了更好地为留守儿童及家庭提供更专业更温暖的服务,9月25日,湖南省农村留守儿童心理健康辅导中心(知心屋)第十一期培训在长沙开班,省妇女儿童发展基金会办公室主任汤凤英出席开班仪式并讲话。
本次培训由湖南省妇联指导、省妇女儿童发展基金会办公室主办、长沙市蓝宇社会工作服务中心承办。参加培训的有来自全省100个“知心屋”项目点学校的心理咨询专兼职老师、社会心理工作者、妇女之家工作人员及项目所在县市区妇联相关负责人。
培训为期五天,特聘请教育部心理学教学指导委员会委员、中国社会心理学会整合心理学专业委员会副主任委员贺岭峰,湖南省心理卫生协会艺术治疗专业委员会秘书长、绘画心理分析与治疗研究中心主任严虎等多位专家,将分别从心理辅导技术、沙盘实操技术及案例分析、危机干预、心理健康知识拓展等方面,为参训学员带来一场心灵的盛宴。
湖南省妇联、省妇女儿童发展基金会办公室于20xx年6月发起湖南省农村留守儿童心理健康辅导中心(知心屋)项目,七年来,项目先后分三批在全省农村留守儿童集中的'学校及社区,建设了100个“知心屋”项目点。七年来,在全省各市州开展团体辅导、心理健康知识讲座等系列活动5000余场,个案辅导近2万人次,辐射周边学校,受益学生达2.9万余人,为孩子们打造缓解心理压力的温暖之家。
留守儿童写感恩信活动简报篇三
学校建立心理咨询室,配合健康教程,安排了心理健康课程,对留守儿童心理健康进行了辅导。在课堂上,学生通过参与心理小游戏、测试等活动,加深对自己认识,在思想上辅导,在情感上疏导,培养留守儿童积极的人生观、世界观,促进留守儿童心理健康成长。
1、加强留守儿童思想素质教育是关爱留守儿童工作的一项重要内容。学校结合市县教育局的相关活动安排,我校积组织留守儿童进行读经典,传承传统文化系列活动。目前,学校每天安排十分钟的经典诵读时间,组织专业教师负责指导示范,定期组织学生进行朗诵比赛表演等,积极组织学生参加市级县级比赛。全体留守儿童均参与其中,掀起一股学习传统文化的热潮。
2、学校组织专题座谈会,要求教师要进一步提高保证中小学生每天一小时校园体育活动重要性的认识,特别是留守儿童在校期间的`体育活动,注重提高体育教学质量,认真落实大课间体育活动和下午课后体育锻炼的规定。学校定期组织跳绳、踢毽、篮球、羽毛球等比赛,并组织留守儿童参加。
3、为了更好地了解留守儿童的体质健康状况及生长发育情况,建立、健全留守儿童的体质健康档案,防治常见病的发生。我校联系县疾病控制中心,邀请医务人员为我校留守儿童进行免费体检。目前,我校已经基本建立了留守儿童健康档案,将定期组织留守儿童进行免费体检。
留守儿童写感恩信活动简报篇四
寒冬来临,平昌县镇龙小学会议室却温暖如春。12月15日中午,四川省巴中市平昌县镇龙小学为留守儿童开展了“关爱留守儿童,携手抗疫送温暖”主题活动,给儿童送上满满关怀和点点心意。
在活动中,何书记首先为孩子们送去祝福,并向孩子们提出希望:希望大家正视困难,不怕困难,自尊、自立、自信,做一个坚强的人,做一个懂得感恩的人,以优异的成绩回馈父母的养育之恩,感谢学校的培育之情。之后,给每个孩子赠送学习用品。礼物虽小,但给留守儿童带去的将不仅仅是物质温暖,更是一份精神上的`关怀与希望。还耐心询问小朋友们的学习情况、生活情况并与他们交流了解心理需求等,叮嘱孩子期间要减少外出,做好个人安全防护。
随后,班主任老师面对面的与留守儿童沟通和交流,积极聆听他们的心声,了解他们当前心理状况和学习情况,更好地为留守儿童服务。
最后,我校相关老师到留守儿童家中进行了走访。在走访中,老师与留守儿童监护人进行了亲切交谈,详细了解了留守儿童的学习和生活情况,并勉励留守儿童们要树信心、鼓干劲。
通过此次“关爱留守儿童,携手抗疫送温暖”活动,必将为我校留守儿童撑起一片爱的绿茵,让留守的花朵在寒冬绽放!让他们感受到社会大家庭的关怀,更营造了关爱留守儿童的良好社会氛围。
留守儿童写感恩信活动简报篇五
和谐秋风扑面来,洒向人间都是爱。12月22日石湍镇四联小学学生们迎来了一群特殊的客人,成都解放叔叔们,他们向这里“留守儿童”送来了冬的温暖。33名留守儿童参加了本次活动。
本次活动由镇中心校杨乾主任主持,捐献仪式上部队首长作了重要讲话。首先讲到的'是留守儿童的安全与自己保护的知识。其次对全体留守儿童提出了部队对他们的希望,他希望同学们通过这次活动认识到他们并不孤单,他们有那么多爱他们、关心他们的老师、同学和社会人士,希望在校的每一位留守儿童们都能快乐成长,能好好的读书来报答祖国和爱他们的每一位爱心人土。
最后,是部队首长们对留守儿童送礼品,表示学校对他们的关爱与爱护。