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党小组会会议记录篇一
会议内容：
党员——党员的条件、义务与权利
（一）五大体系
会议指出，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。
（二）六项任务
全会明确了全面推进依法治国的重大任务：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国。
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党小组会会议记录篇二
地点：党员活动室
主持人：
记录人：
参加人员：支部全体党员
会议议题：学习共产党员必须发挥先锋模范作用
会议记录：
共产党员的先锋模范作用，是指共产党员按照党章要求，贯彻执行党的路线、政策在生产、工作、学习和社会生活中应当发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用。所谓带头作用，就是共产党员要处处走在群众的前头，成为群众的表率和榜样，如带头搞好邻里团结，带头搞好环境卫生，带头进行创新创优、带头遵守社会公德、带头进行拆迁，带头搞好干群关系……所谓骨干作用，就是共产党员要在实现党的任务中勇挑重担，成为团结凝聚群众的核心和中坚。如在生产岗位上要埋头苦干，干出成绩，成为优秀者，在有关民生的问题上，要以人为本，关心群众生活，成为群众信得过的人。所谓桥梁作用就是共产党员要及时把党的决议向群众宣传，解释，把群众的意见向党组织反映，使自己成为党组织和群众密切联系的纽带。
时间：20__年1月5日
地点：党员活动室
主持人：
记录人：
参加人员：支部全体党员
会议议题：扎实推进学习型党组织建设
会议记录：
加强学习型党组织建设是新形势下党和国家事业发展的根本要求。加强学习是新形势新任务对我们党提出的时代课题。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展;我国已进入新的发展阶段，经济社会发展呈现一系列新的阶段性特征。面对世情、国情、党情的深刻变化，如果不加强学习、不抓紧学习，不能在学习中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我们必须树立正确的学习观，在新的实践中勤奋学习，以更好地巩固党的执政地位、完成党的执政使命。
党小组会会议记录篇三
会议时间：20xx年1月5日
会议地点：教学楼南阶208
参会人员：改制生二支队第二党小组全体党员
会议发言人：第二党小组组长 惠方鑫
会议内容：1 总结2015年下学期工作情况以及党员的发张工作
2第二党小组全体党员学习党员考评制度
3 期末考试前复习和考试动员
第一， 由第二党小组组长惠方鑫做2015年下学期学习工作情况的总结，本学期第二党小组全体党员认真学习，刻苦训练，严守组织纪律和学校纪律，积极参与二支队的各项集体活动，其中在党员的积极带领下二中队顽强拼搏获得二支队篮球赛冠军，在本届元旦晚会中二中队积极组织筹划参见元旦节目，为同学们提供了一场丰富多彩的文化盛宴。并受到二支队领导的嘉奖。有根据组织要招收吸纳xxx员的情况向大家通知，鼓励大家书写申请书。
第二， 为了加强基层党小组的建设，增强学生党员的思想政治素质，组织观念和服务意思，建立党员管理的有效机制，根据《党章》中规定的权利和义务，组织大家学习二支队学生党员考评制度，并现场讨论学习心得。
第三， 由于临近期末考试鼓励大家努力备考，又对本小组各位党员做了考前动员，并要求严格遵守考试纪律，诚信考试，拒绝作弊，发挥良好的党员带头作用。
记录人：邵xx
20xx年1月5日
党小组会会议记录篇四
(书记)：今天召开支部党员大会，主要是讨论吸收新党员，今天到会的正式党员有*人，超过半数，会议有效。我支部对入党积极分子、考察已满一年，经组织上严格审察，广泛征求党内外意见，并报党委(党总支)审核批准，认为基本成熟，可以发展，今天提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论入党手续，下面先请该同志汇报自己的情况并宣读入党志愿。
(宣读入党志愿书)
(书记)：接下来请介绍人、介绍情况
(第一介绍人)：…………………
(第二介绍人)：…………………
(书记)：下面我代表支委会向支部大会报告对审查综合情况、经历、档案材料和外调材料，支部认为该同志………………[介绍综合政审情况]。接下来请与会党员充分讨论发表意见。
()：……………………
()：……………………
……………
(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行表决。在座有表决权的正式党员同意加入党组织的请举手，放下;不同意的请举手，无(*人);弃权的请举手，无(*人)，一致通过(同意的超过半数，通过)。
表决结果：我支部现有正式党员*名，今天应到正式党员*人，实到*人，采用举手(或无记名投票)表决的形式，一致同意(*人同意，*人反对，*人弃权通过)该同志加入中国共产党。
(书记)：接下来讨论入党
……………………
(书记)：今天会议，我们通过接收了*位新党员，请(组织委员)把材料整理后及时报上级党组织批准。会议到此结束。
党小组会会议记录篇五
会议时间：20xx年11月9日
会议地点：会议室
主 持 人：xxx
参加人员：社区成员、党员
主 题：学习党的章程，讨论党支部相关规章制度草案
主要内容：
一、学习党的章程中总纲及第一章党员的条件、义务与权利。
二、讨论了党支部制定的 “关于在党员工作岗位开展党员责任岗和责任区活动的意见(草案)”，并提出责任区活动要与公司工作相结合的建议。
三、讨论了党组织成员组织关系的转移及“流动党员活动证”办理的事宜。
四、对党小组的活动内容提出以下建议：
大家提议：密切联系群众，多做实事;统计共青团员数量;培养积极分子;建议党小组组长列席支部委员会，方便传达会议精神。
通过小组讨论，确定今后党组织小组成员应该继续加强学习党的理论知识和专业知识，增加对党的认识，提高党性及专业技能。小组会议及组织活动要紧密结合学校的工作实际及公司发展，多为学校做贡献，工作带头肯干，用实际行动为群众树立榜样。
会议时间：20xx年12月9日
会议地点：会议室
主 持 人：xxx
参加人员：社区成员、党员
会议内容：
一、学习党章
党员——党员的条件、义务与权利
二、学习xx届五中全会精神
(一)五大体系
会议指出，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。
(二)六项任务
党小组会会议记录篇六
党小组对党的各项工作在基层的贯彻落实起着重要而又不可替代的作用。本文是本站小编为大家整理的党小组会的会议记录范文，仅供参考。
时间 20xx年x月x日
地点 编辑股
参加人员 党小组成员
主持人
x
会 议 内 容
1、主题党课学习《讲党性，重品行，作表率》
2、交流学习心得
涂健麟：有的同志认为年年都开展这样的活动，是走过场，搞形式主义;有的对开展这样一些活动已经见惯不惊，在活动开始已经知道整个套路，按部就班地开展工作;有的片面地认为自己没有问题，或是没有认识到自己存在问题，觉得活动与自己没有关系，不愿意把自己摆进去;还有的只看到活动开展后存在的个别现象，片面地认为活动没有达到效果，认为活动解决不了问题，对活动持对立态度。这些认识都会影响“讲党性、重品行、作表率”活动的学习效果，我们在学习的时候必须加以改正。
王英：经过深入学习，认识到这些一年又一年的学习教育活动，对党员来说，它是一种教育、一种告诫;对社会、对人民群众来说它是一种告示、一种承诺。
对我们每一位教师来说，它是促使我们提高素质、提升形象的行为要求。
游焙章：每一次活动都是对保持党性的一次告诫，我们需要牢记告诫，才能始终保持党性的纯洁。
张亮沛：“栽种思想成就习惯，栽种习惯成就行为”。只要我们坚持这种告诫、坚持向人民群众作出这种承诺，就会成就讲党性、有品味、做表率的一种行为。
时间：20xx年x月x日
地点：七教室
主持人：贾艳红
参加人员：第二党小组全体成员
主题：如何发挥党员的模范带头作用
内容：发挥共产党员的先锋模范作用，是中国共产党先进性的具体体现，是我们党战斗力的源泉，取得胜利的坚强保证。共产党员发挥先锋模范作用，就是要按照党中央的要求，自觉刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，作解放思想、实事求是的模范。除了要严格履行《党章》所规定的党员的各项义务外，还要增强忧患意识、阵地意识、使命意识和责任意识，应注意在以下几个方面做好表率：
1、要成为在政治上同党中央保持高度一致的模范。坚持正确的政治方向，就是要紧密地团结在以为的党中央周围，与党中央保持高度一致。政治方向问题及其重要。现在，经济建设是中心，但是决不意味着经济发展了，社会主义就相应地前进了。经济发展，可以推动社会主义一同发展，经济发展，也可能导致别的方向，关键是看我们能否全面坚持党的基本路线。
2、要成为坚持马克思主义指导地位的模范。以马克思主义为指导，是二十世纪中国历史的必然选择，也是中国学术的必然选择，在任何时候，都不能动摇。
3、要成为推进哲学社会科学理论创新体系建设的模范。在马克思主义指导下，紧密结合新的实践不断创新，是我国哲学社会科学繁荣发展的必由之路。
4、要成为弘扬优良学风、坚持严谨治学的模范。党风建设要与弘扬优良学风紧密结合起来，学风是党风的重要体现。作为医学生必须在发扬优良学风方面起模范作用。
时间 20xx年x月x日
地点 会议室
参加人员
党小组成员
主持人
xxx
会 议 内 容
1、主题党课学习《讲党性，重品行，作表率》
2、交流学习心得
王爱华：有的同志认为年年都开展这样的活动，是走过场，搞形式主义;有的对开展这样一些活动已经见惯不惊，在活动开始已经知道整个套路，按部就班地开展工作;有的片面地认为自己没有问题，或是没有认识到自己存在问题，觉得活动与自己没有关系，不愿意把自己摆进去;还有的只看到活动开展后存在的个别现象，片面地认为活动没有达到效果，认为活动解决不了问题，对活动持对立态度。这些认识都会影响“讲党性、重品行、作表率”活动的学习效果，我们在学习的时候必须加以改正。
胡守常：经过深入学习，认识到这些一年又一年的学习教育活动，对党员来说，它是一种教育、一种告诫;对社会、对人民群众来说它是一种告示、一种承诺。对我们每一位教师来说，它是促使我们提高素质、提升形象的行为要求。
赵希元：每一次活动都是对保持党性的一次告诫，我们需要牢记告诫，才能始终保持党性的纯洁。
宋延起：“栽种思想成就习惯，栽种习惯成就行为”。只要我们坚持这种告诫、坚持向人民群众作出这种承诺，就会成就讲党性、有品味、做表率的一种行为。
党小组会会议记录篇七
时 间：20xx年7月16日15:30
地 点： 楼会议室
主 持：
出 席：
请 假： (外出培训)
记 录：
议 题：20xx年党组织学习群众路线的会议记录
1、审议《中共关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案(初稿)》。
2、研究近期教育实践活动工作安排。
纪 要：
1、会议审议了《中共关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案(初稿)》(以下简称“《实施方案(初稿)》”)，要求领导小组办公室根据中国局和省委文件精神，结合本次会议提出的修改意见，对《实施方案(初稿)》进行修改。于波局长提出实施方案要密切结合安徽气象工作实际，活动安排要与当前的汛期气象服务、深化基层改革、文明创建等工作要统筹兼顾，两促进。要求党组成员及领导小组成员会后结合分管工作，对方案进行修改并尽快反馈(7月18日上午下班前)领导小组办公室。
2、会议确定省局第一批开展党的群众路线教育实践活动的单位为省局在肥的直属单位和内设机构。省局管理的处级机构：淮河流域气象中心、巢湖气象管理局、黄山气象管理处、九华山气象管理处、各市县气象局为第二批活动单位。
3、会议决定召开党组中心组(扩大)会议，专题传达学习中央文件和重要讲话精神。
4、会议要求省局党组成员根据实际情况，负责指导分管处级单位的教育实践活动;确定彭慕平同志具体负责省局教育实践活动组织协调等工作;要求加强与中国局督导组、活动办及省委活动办的联系与沟通，主动汇报情况，争取指导。
5、活动领导小组办公室要将领导小组审定的实施方案和动员讲话稿及时报送中国局督导组审查，并按时间节点要求报送中国局。
(书记)：今天召开支部党员大会，主要是讨论吸收新党员，今天到会的正式党员有*人，超过半数，会议有效。我支部对入党积极分子、考察已满一年，经组织上严格审察，广泛征求党内外意见，并报党委(党总支)审核批准，认为基本成熟，可以发展，今天提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论入党手续，下面先请该同志汇报自己的情况并宣读入党志愿。
(宣读入党志愿书)
(书记)：接下来请介绍人、介绍情况
(第一介绍人)：…………………
(第二介绍人)：…………………
(书记)：下面我代表支委会向支部大会报告对审查综合情况、经历、档案材料和外调材料，支部认为该同志………………[介绍综合政审情况]。接下来请与会党员充分讨论发表意见。
()：……………………
()：……………………
……………
(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行表决。在座有表决权的正式党员同意加入党组织的请举手，放下;不同意的请举手，无(*人);弃权的请举手，无(*人)，一致通过(同意的超过半数，通过)。
表决结果：我支部现有正式党员*名，今天应到正式党员*人，实到*人，采用举手(或无记名投票)表决的形式，一致同意(*人同意，*人反对，*人弃权通过)该同志加入中国共产党。
(书记)：接下来讨论入党
……………………
(书记)：今天会议，我们通过接收了*位新党员，请(组织委员)把材料整理后及时报上级党组织批准。会议到此结束。
时间： 20xx年12月1日(9:-12:)
地点： 行政楼532会议室
出席人：.....(共47人)
缺席人： (生病请假)(共1人)
主持人：
记录人：
发言记录：
： 这是我们第一次党小组会议，主要学习讨论两项内容，一是入党的程序，二是学习党的xx届六中全会精神，分别由韩尚杰、王居虹两位同志为大家讲解。下面请韩尚杰同志为大家介绍。
：首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事情。入党是一个人有关政治信仰的最郑重最严肃的选择，是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细节的错误轻则导致工作重做，重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。因此大家一定要端正态度，认真对待。由于有些程序比较复杂，所以再明确下党员发展工作程序。
一是制定发展计划。
二是个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，并且经支部书记的审阅。
三、确定入党积极分子。入党申请人经党小组推荐、支委会审查同意后，便确定为入党积极分子。大家注意，一般是在申请后一至三个月进行。
四、入党积极分子的培养、教育和考察。确定为入党积极分子后，党支部会明确1-2名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是通过各种有效的方式，参加党课培训和党课考试，安排参加党内的有关活动，定期向党组织汇报思想等帮助入党积极分子尽快达到党员标准。入党积极分子经过两个月的学习后，发展为培养对象。培养对象的培养考察时间一般为一年以上。
五、确定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段，必须“抓严”。入党积极分子经过一年以上的培养，表现突出并已基本具备党员条件的，可确定为“发展对象”。发展对象的基本条件：1、正式递交了入党申请书超过一年零两个月; 2、学习成绩良好，达到年级的前5%，一年来专业学习成绩较好或无不及格科目;3、已参加过学校党课培训并获得结业证书。对于先进性不明显，群众威信不高，学习态度不端正，发展当年(学年)有课程不及格者(无论该学年内重考课程及格与否)，受过纪律处分者均不能确定为发展对象。之前，需要所在的团支部推优入党—推荐优秀团员作为党的发展对象。推优入党的同时，还要在班级进行民主测评，之后由正式党员牵头，组织召开关于拟发展对象的座谈会，征求党内外群众意见。
散会。
主持人：(签名)
记录人：(签名)