2023年川大人力资源管理专业 人力资源管理与学习型组织构建研究论文(实用5篇)

时间:2025-04-28 作者:琴心月

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

川大人力资源管理专业篇一

随着知识经济时代的到来,全球竞争的焦点越来越多的转移到企业的人力资源上,企业人力资源的综合竞争力已成为决定企业能否在新一轮竞争中胜出的关键。而传统的人事管理理念已难以适应现代企业知识型人才的发展需求,这就促使企业在寻求新的人力资源管理思想上进行创新,主动适应现代市场竞争。

一、学习型组织与人力资源的持续发展

企业人力资源具有能动性、再生性、增值性等特征。依据这三个特征,企业人力资源是一种可以无限开发和增值的资源,能产生乘数效应,在人力资源的“量和质”上能保持企业人力资源的长期动态均衡发展。

学习型组织之所以能促进并推动企业人力资源可持续发展,主要是它能塑造企业内生长机制。这种机制在促进企业员工方面表现在使员工富有能动性和持续增强员工的生存能力。它能在实际运作中实现企业人力资源的可持续发展,即通过激发组织学习力,持续改善企业人力资源“价值”的质和量,最终实现企业人力资源的可持续发展。

二、企业人力资源管理中学习型组织的建构策略

企业人力资源管理中学习型组织的建构要以促进人力资源可持续发展为中心,在创建学习型组织过程中须充分考虑以下方面:

1、激发企业学习力

培养组织学习力重在培养组织系统的学习力,强调注重组织内员工、团队的内在主动学习力,这些群体是企业创建学习型组织的关键参与者,他们对自身的期望、学习态度及如何对待自己能力的看法,在整个学习型组织创建过程中地位突现。若企业员工、团队的主观能动性得不到充分发挥,那么任何组织内学习环境因素的变革也达不到预期目的。总而言之,企业员工、团队的“主动”与“全员参与”精神在创建学习型组织过程的意义重大。

2、培养企业学习力

在《造就组织学习力》中,黄健构建了关于个人“学习力的三角形”模型,即生理基础是构成个人学习力的.必要条件;能力是顺利完成某种活动所必需的心理特征,是学习力的核心;态度是个体学习的内部心理状态,决定了个体对学习行为的选择方向,还在一定程度上决定学习质量。以上述模型为鉴,构建培养企业学习力模型,主要包括:

2.1改变学习态度

改变学习态度在整个模型中起主导作用,没有学习态度的改变,后续无从谈起;同时心态波动较大,易影响学习,其他两部分相对稳定。学习态度改变包括:

2.1.1转变学习心态

心态是人的一种心理表现状态,它决定人们的行为选择方向,并在一定程度上决定行为的质量,学习心态是人对学习的内部准备状态,培养积极的学习心态是提高学习力的必然选择,积极进取的生活态度不仅可以提高学习、工作效率,还决定人们学习的意愿和方式。

2.1.2树立学习信心

自信心是个人对自己信念、能力和力量的认识和评估,相信自己有能力面对现实,解决问题。自信使人保持快乐,自我认可和相互接纳,使人不断成功,自信可以产生巨大的精神力量。

川大人力资源管理专业篇二

人力资源作为一种特殊的资源,是企业最具有能动性的资源,相对于其他的物质资产更具有价值创造潜力。因此,在众多的管理部门中,人力资源管理部门在企业的环境管理方面起着重要的作用,在企业环保导向的发展中,人力资源管理部门从生态视角实施可持续发展政策和措施,与企业的整体环境发展战略保持一致,可以促进企业的可持续发展。

一、绿色人力资源管理的内涵

绿色人力资源概念形成主要经历三个阶段,在初始阶段主要来自于可持续发展概念的提出,该概念提出之后得到了广大人民群众的认可,之后为了更好的响应这一理念,相关学者又提出了环境管理的概念,通过对环境的管理,积极的应对环境的各种变化,从而实现资源的可持续发展。企业如果想要减少在环境污染方面的处罚,需要企业采用专门的人员对企业内部的环境进行管理,也就是人们所说的人力资源管理,为了实现企业利益的最大化,越来越多的企业更加重视企业内部环境的管理,也越来越多的企业将环境管理引入到企业管理当中,通过企业中人力资源管理和环境管理的配合从而减少企业的经济支出,提高企业的经济收入,实现企业资源的可持续发展,相关学者把这种企业人力资源管理与可持续发展、环境管理相结合的管理方式称之为绿色人力资源管理。绿色人力资源管理鼓励企业所有员工都为企业的可持续发展进言献策,鼓励企业所有员工都积极参与到企业实行可持续发展计划的实践中来,从而提高员工对企业可持续发展的认知,减轻企业实现环境管理目标的阻力。绿色人力资源管理不同的国家对其的内涵有着不同的理解,但本文认为企业实行的绿色人力资源管理是目前企业调整其发展战略的一种重要途径,是顺应社会发展潮流的一种必然选择,是大众所期的一种管理实践。

二、绿色人力资源管理的理论

近年来我国的经济发展取得了不错的成效,但是在经济发展的同时,我们的环境却越来越差,这种靠牺牲环境来发展经济的方式,并不是经济发展的长远有效可靠的方式,因为环境资源有限,总有一天会有用尽的时候,因此保护环境迫在眉睫。面对日益渐差的环境,越来越多的人关注起了对环境的保护,大到国家层面,小到乡间百姓都开始关注起了对环境的保护,一些企业也关注到了这一问题,同时看到了其中的发展的机遇,因此,相关企业为了顺应时代发展,树立新时代企业的新形象,提高其在新的'历史时期的竞争优势,对环境污染的防治工作和企业的可持续发展越来越重视,对环境污染的防治一方面是为了减少资源的浪费,以最大程度对资源进行合理的利用,另一方面是为了减轻企业总体支出,降低企业成本,企业的可持续发展是为了提高企业的竞争地位,为企业树立一个良好的对外形象,除此之外也是为了减轻环境问题带来的经济负担。而绿色人力资源管理是实现环境污染防治和企业可持续发展的重要资源。它能提高企业的竞争能力,主要原因如下:首先采用绿色人力资源管理的企业其雇佣的员工在环保意识方面要强于其他采用普通人力资源的企业。其次采用绿色人力资源管理的企业其招聘的员工虽然素质高且重视可持续发展的人比较少,但大部分员工都是适合本企业发展的员工,因此采用绿色人力资源管理有利于形成可持续的竞争优势。

三、绿色人力资源管理的作用

绿色人力资源管理是企业实现其资源可持续利用和事业可持续发展的一种重要资源,它不仅能保护环境还能给我们带来很多无形的资产,例如,企业通过绿色人力资源管理加强对员工的培训,提高员工的排污技术,从而提高资源的利用率,减轻资源的浪费,从而提高企业环境保护的效益,与此同时还能树立一个良好的对外形象,提高其在社会中的影响力,这样不仅可以使人们更加相信该企业的产品,同时还会吸引更多的高素质优秀人才。同时企业的员工长期工作在一个具有强烈的环境保护意识的企业里,久而久之其日常行为和思想观念也会发生相应的改变,在生活中也会更加的注重环境的保护,从而将环境保护落实到每一个人身上。在倾向环保工作的人员寻找职业工作的时候更倾向于选择具有环保意识的企业,因此具有绿色人力资源管理的企业能增加员工的工作满意度,从而增强企业员工的归属感。

四、总结

绿色人力资源管理实践可以为企业可持续发展获得人力资源竞争优势,促进企业在获得经济效益的同时,也获得环保效益和其他更多无形的资产,本文在对以往研究的整理分析中发现,对于绿色人力资源管理的研究还处于不成熟阶段,所以,在未来的研究中应更关注绿色人力资源管理形成的原因和作用上。

参考文献:

[1]绿色人力资源管理研究述评与展望[j].唐贵瑶,孙玮,贾进,陈扬.外国经济与管理.2015.

川大人力资源管理专业篇三

随着知识经济时代的到来,全球竞争的焦点越来越多的转移到企业的人力资源上,企业人力资源的综合竞争力已成为决定企业能否在新一轮竞争中胜出的关键。而传统的人事管理理念已难以适应现代企业知识型人才的发展需求,这就促使企业在寻求新的人力资源管理思想上进行创新,主动适应现代市场竞争。

一、学习型组织与人力资源的持续发展

企业人力资源具有能动性、再生性、增值性等特征。依据这三个特征,企业人力资源是一种可以无限开发和增值的资源,能产生乘数效应,在人力资源的“量和质”上能保持企业人力资源的长期动态均衡发展。

学习型组织之所以能促进并推动企业人力资源可持续发展,主要是它能塑造企业内生长机制。这种机制在促进企业员工方面表现在使员工富有能动性和持续增强员工的生存能力。它能在实际运作中实现企业人力资源的可持续发展,即通过激发组织学习力,持续改善企业人力资源“价值”的质和量,最终实现企业人力资源的可持续发展。

二、企业人力资源管理中学习型组织的建构策略

企业人力资源管理中学习型组织的建构要以促进人力资源可持续发展为中心,在创建学习型组织过程中须充分考虑以下方面:

1、激发企业学习力

培养组织学习力重在培养组织系统的学习力,强调注重组织内员工、团队的内在主动学习力,这些群体是企业创建学习型组织的关键参与者,他们对自身的期望、学习态度及如何对待自己能力的看法,在整个学习型组织创建过程中地位突现。若企业员工、团队的.主观能动性得不到充分发挥,那么任何组织内学习环境因素的变革也达不到预期目的。总而言之,企业员工、团队的“主动”与“全员参与”精神在创建学习型组织过程的意义重大。

2、培养企业学习力

在《造就组织学习力》中,黄健构建了关于个人“学习力的三角形”模型,即生理基础是构成个人学习力的必要条件;能力是顺利完成某种活动所必需的心理特征,是学习力的核心;态度是个体学习的内部心理状态,决定了个体对学习行为的选择方向,还在一定程度上决定学习质量。以上述模型为鉴,构建培养企业学习力模型,主要包括:

2.1改变学习态度

改变学习态度在整个模型中起主导作用,没有学习态度的改变,后续无从谈起;同时心态波动较大,易影响学习,其他两部分相对稳定。学习态度改变包括:

2.1.1转变学习心态

心态是人的一种心理表现状态,它决定人们的行为选择方向,并在一定程度上决定行为的质量,学习心态是人对学习的内部准备状态,培养积极的学习心态是提高学习力的必然选择,积极进取的生活态度不仅可以提高学习、工作效率,还决定人们学习的意愿和方式。

2.1.2树立学习信心

自信心是个人对自己信念、能力和力量的认识和评估,相信自己有能力面对现实,解决问题。自信使人保持快乐,自我认可和相互接纳,使人不断成功,自信可以产生巨大的精神力量。2.1.3培养良好习惯习惯是人们长期养成的不易改变的语言、思维和态度的行为方式,它是长期积累强化而形成的一种动力,是一种稳定、自动的行为方式。良好学习习惯的养成是学习成功的发动机。

2.1.4确立新价值观

价值观是个人对人生价值和意义的稳定看法,是行为活动的内在动力,它主要指人生理想和生存意义,培养积极的价值观,不仅可提高学习工作效率,且还能给人类提供最核心的需要,能使人挖掘人生意义,领悟和感受人生价值。

2.2增强创新素质

学习型组织强调学后要有后续行为。若学后无新行为,那么整个学习过程都值得怀疑。学习与实践相联系,脱离任何一环都达不到最终目的,学习型组织创建中,创造性应用尤为重要,组织环境建设,员工学习力培养,若不能使所学知识适用于实际工作,就不能实现学习和工作相融,那么,创建学习型组织的最终目标就成为纸上谈兵。联想集团,中国成功的学习型组织,与其不断创新相关,而新产品产生来自智慧,智慧的源泉是学习。企业只有不断学习,才能碰撞出火花,产生新智慧,从而进行创新,才能达到学习型组织创建的目标。

2.3塑造学习能力

学习能力是顺利完成学习活动必需的心理特征,是学习力的核心。学习能力包括以下方面:

内化:指吸收知识,与原有知识结构联系并建构组织新知识体系的能力。

外化:指个人、团队根据问题、情景灵活运用所学知识进行知识创造的能力。

反思:指个人、团队对整个学习过程的监控及调节能力。

合作:指个人、团队与对方开展深度会谈,并互相启发、相互提升的能力。

2.4强化反思、沟通,改善“绩效考核”

通过“绩效”考核企业成员可以享受学习与工作融合的快乐,不仅能感受到自身业绩的提高、能力的提升、个人目标的达成,还是一种心理满足,这样可以增强自信,从而激励企业成员、团队持续学习欲望,体现生命价值。

“绩效考核”的结果可能不能顺利达到预期目标,那么企业的决策层、管理层、执行层及个人就应对预期目标高低、领导认识问题、组织激励制度及考核体系等问题进行深刻反思,并在相互沟通中寻找根源,同时借鉴其他组织创建的成功经验,采取有效措施,达到预期目标。

川大人力资源管理专业篇四

人力资源管理师本职业共设四个等级,分别为:四级企业人力资源管理师(国家职业资格四级)、三级企业人力资源管理师(国家职业资格三级)、二级企业人力资源管理师(国家职业资格二级)、一级企业人力资源管理师(国家职业资格一级)。接下来小编为大家编辑整理了人力资源管理师二级重点:新型组织结构模式,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!

多维立体组织结构综合考虑了产品、地区与职能参谋机构

形成了三类主要的管理组织机构系统。

一是 按产品划分事业部,即利润中心;

二是 按职能划分专业参谋机构,即专业成本中心;

三是 按地区划分管理机构,即地区利润中心。这种组织结构模式把产品事业部经理、地区经理和总公司专业职能参谋部门很好地统一协调起来,由三方代表共同组成产品事业委员会,对各类产品的生产与销售进行领导。它主要应用于跨国公司和规模巨大的跨地区公司。

模拟分权组织结构是指根据生产经营活动连续性很强的大型联合企业

把企业分成许多“组织单位”, 使每一单位负有“模拟性”的盈亏责任,实现“模拟”的独立经营、独立核算,以调动其生产经营积极性和主动性,达到改善整个企业生产经营管理的目的的组织结构。

分公司与总公司结构模式较多地出现在由横向合并而形成的企业中,合并后各分公司保持了较大的'独立性。

分公司是总公司的分支机构或附属机构,在法律上和经济上均无独立性,不是独立的法人企业。分公司没有独立名称。如果发生资不抵债的情况,总公司必须以其资产对分公司的债务负责。

子公司是指受集团或母公司控制但在法律上独立的法人企业。这种结构

模式的特点是,子公司不是母公司本身的一个组成部分或分支机构,它有自己的公司名称和董事会,有独立的法人财产,并以此承担有限责任,可以以自己的名义从事各种业务活动和民事诉讼活动。

企业集团是一种以母子公司为主体法人组织共同组成的经济联合体,

2.企业集团的职能机构框图

(1)依托型组织职能机构

依托型组织职能机构又称依附型组织职能机构,是指由一家实力雄厚的主体企业的职能机构兼任企业集团本部的职能机构。

(2)独立型组织职能机构

具体可采用事业部制、超事业部制等。

(3)智囊机构及业务公司和专业中心

智囊机构又称决策咨询委员会、战略研究部或信息公司,其任务有:

a、搜集相关信息资料,

b、参与制定集团的经营战略规划、中长期计划和年度生产经营计划;

c、根据理事会的指示,为集团高层对重大问题的决策提供备选方案,参与集团的决策活动,为集团制定和实施正确的经营决策出谋划策。

业务公司和专业中心一般是独立核算、自负盈亏、自求发展的法人实体

(4)非常设机构

组成临时性工作机构,直接归集团的负责人指挥,开展工作,完成任务后,工作人员仍回到原来的单位或另行安排工作。

川大人力资源管理专业篇五

摘要:在企业各种管理当中起到核心作用的就是人力资源管理,在一定程度上起到了核心统筹的作用,通过制定完整的人力资源管理体系,可以不断的完善企业的管理,从而可以达到提高管理绩效的目的。人力资源管理可以促进企业发展,强化企业工作者对于人力资源管理的重视程度。在企业信息环境的背景之下,从人力资源的整体管理进行入手,可以强化人力资源管理的重要作用。

关键词:企业管理;信息环境;人力资源管理;运作机制

引言:

企业之间的竞争发展越来越激烈,在新的经济发展形势之下,在保全企业自身优势之前,还要跟上时代经济的发展趋势。世界格局发生着天翻地覆的变化,企业的资本结构也发生了根本性的变化,在不断的企业发展过程当中,人力资源管理的作用越来越凸显。国家面临着多方面的全面变革,企业当中人力资源管理也面临着严峻的挑战。

一、信息化建设对企业管理的重要意义

当今世界格局发生了根本性的变化,信息技术得到了快速发展,在市场竞争当中企业最重要的工具就是信息,同时信息决定着企业发展的成败。企业在发展的过程当中要充分的利用信息技术,这样才可以不断地扩大企业在市场竞争当中的影响力,同时还可以实现企业的资源共享,在一定程度上提高企业的整体工作效率,为企业未来的发展奠定良好的基础。现在化先进技术的重要代表就实现信息化建设,信息化建设可以为企业提供高质量的服务,帮助企业在瞬息万变的市场当中寻得一定的地位。信息化建设可以提高企业的整体工作效率,在一定程度上为企业员工工作提供了比较良好的氛围,增强了企业员工彼此之间的交流沟通机会,提高员工之间的关系。

二、现代化人力资源管理的主要目标

1.获取竞争优势

企业在市场竞争当中,与其他企业可以收获更多的收益,这就称之为竞争优势。通过采取不同的竞争手段,可以为企业带来不同的竞争优势,为了制造不同的竞争优势就要选拔不同类型的人才。不同的人才可以为企业谋求不同的利益,企业的人力资源管理系统,需要从不同领域引进不同类型的人才。各类人才一定要取长补短,一字之间要实现合作共赢,彼此之间共同促进企业的整体发展。

2.实现企业的高效运转

当企业完成相应的预定目标之后,就需要利用企业当中最少的资源成本,花费最少的时间来获取最大的利益。企业的高效运转可以为消费者提供高水平的服务,提高人力资源管理工作人员的整体素质,通过提高技能水平制定良好的培训方案。培训的具体质量影响着企业整体的运转情况,为了提高企业的整体发展水平,需要从企业人力资源管理工作人员入手,这样才可以在整体上去提高企业的运行效果。

3.美化企业形象

企业最重要的资产就是形象,通过美化企业的形象,可以提升企业在市场经济当中的竞争力。在一定程度上可以提高工作人员的整体工作素质,同时也会影响人力资源管理的具体效果。提升人力资源管理的重要目标就是美化企业的形象,通过美化企业形象可以为企业获得更加广阔的市场,想可以强化企业的信任度,从而获取更多的项目计划。企业面临着全面深化的改革,人力资源管理在发展的过程当中,会设定长期目标和短期目标。但是无论想要实现那一个目标,都需要设定相应的发展计划,站在人力资源发展的总体角度来考虑,需要计划和企业的核心发展理念相符合,在整体上去进行总体发展目标相契合。

三、信息化环境下企业的人力资源管理运作机制研究

1.建立以人为本的发展体制

我国信息化水平在不断的提高,人们的生活水平也随之发生了天翻地覆的变化,从而就导致了人们对于你现在需求越来越高。人们在生活和工作当中得到满足之后,就会寻求更高层次的精神服务。我国的文化水平得到了快速的提高,人们的文化素质也得到了大幅度的提高,对于高素质的追求提高了一个层次,人们重点追求的目标就是实现自我。为了给企业工作人员创建更好的工作环境,需要完善的人力资源管理体系,营造更为和谐的工作氛围。在一定程度上可以逐渐引导员工实现自我管理,同时还可以在自己的岗位当中实现自我。通过激发自己的工作潜能,使工作人员在自身的岗位当中实现自身的价值,充分调动工作人员的工作积极性和主动性,为企业未来的发展作出贡献。

2.建立良好的价值分配与价值评价体系

在信息化的发展背景之下,企业的工作人员需要在一个良好的`环境下进行工作,企业要确保环境的公正和公平,为企业的发展创造技能培训机会。与此同时,企业和员工的选取方向已经转变成了双向模式,在此之前企业的选取方向是单向模式。随着企业的快速发展,人才的流动性在不同地提高,稳定性也在不断的下降。面对企业发展的复杂状况,通过建立较为合理的价值体系,可以提高价值评价体系的整体水平,从而才可以增强企业内部的间的凝聚力。员工在共同目标的带领之下,彼此之间可以相互配合相互支持,在一定程度上可以提升工作的整体水平。企业在不同部门的充分协同发展之下,可以在市场经济竞争之下得到快速的发展。

3.建立协调、和谐的管理体制

建立较为协调的管理体系,从某种程度上来说,可以实现企业和员工之间的信任搭建,从而可以提升企业的整体竞争力。作为企业,要为员工提高自身的信任感,从而提高员工的工资待遇和福利保障水平。员工要充分的信任企业,尊重企业,在一定程度上为企业贡献出自身的力量。员工也要让企业充分的信任自己,在有效的时间内完成企业所分配的任务,员工要做到爱岗敬业,对于自身份内的工作一定要及时完成。企业才可以放心的将工作任务交给员工,从而可以实现企业和员工之间的共赢。员工和企业之间的关系不仅仅是管理和被管理,企业不能以高高在上的领导者身份去命令员工,必要的时候要通过一些手段使员工能够信服,这样员工才会高兴的接受自己所分配的工作内容。

4.注重以人为本管理理念

企业当中人力资源管理的管理核心是人,企业在发展的过程当中要充分的注重以人为本,信息化管理在整体运转过程当中,要将以人为本作为管理理念。企业要逐渐的提高员工的整体能力和水平,通过相应的培训提高员工的整体文化素质,运用有效的激励手段提高员工的整体技能水平,也可以提高员工的整体文化水平。通过有效的人力资源管理,可以为员工创建更好的工作环境,以此才可以激发相应的人力资源管理水平。通过提高工作人员的工作积极性和主动性,可以不断的去激发员工的创造力,提升员工的整体价值。企业在整体运转的过程当中,坚持将以人为本的理念渗透在企业管理当中,可以实现员工和企业之间的共同发展。通过融合信息化人力资源管理内容,可以将企业当中的各类资源进行有效的整合,企业管理内部营销和环境外部因素相互融合,可以实现人力资源管理和企业其他工作内容的共同发展。

四、结束语

企业获取成功的基本导向,其中是因为获得了人力资源的信息知识,在某种程度上企业内部组织的变革,可以和人力资源管理模式相融合。企业当中的信息系统应该和人力资源运转平台相结合,这样才可以使企业提高整体的工作效率。基于现代人力资源管理理念的企业信息化环境下人力资源管理内容及相关管理技术,从而根据需求规划出适应其管理要求。

参考文献

[2]蒋秀清.力资源管理与企业核心竞争力的提升研究[j].生产力研究,

[3]郑彤彤,唐文伟,王谦.企业人力资源管理外包问题研究[j].湖北社会科学,

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?那么下面我就给大家讲一讲教
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。通过报告,人们可以获取最新的
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!手机店销售计
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
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计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我
在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的
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工作计划书可以帮助我们在工作过程中随时复盘和评估,及时调整工作策略和方法。以下是小编整理的一些销售工作计划范文,供大家参考,希望能给大家提供一些启示和灵感。
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。幼儿园
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴
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在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧社会
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编给大家带来的报
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的报告范文
报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
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计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。这里给大家分享一些最新的计划书范文,