独特的我教案幼儿园(优秀5篇)

时间:2025-02-11 作者:碧墨

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

独特的我教案幼儿园篇一

,“新冠肺炎”四个字牢牢刻在我们每个中国人的脑海里。现在全国人民团结一心,众志成城,共同与这场“没有硝烟的战争”进行抗争,武汉封城、延迟复工、开学延迟……国家下达了一个个艰难的决定。我们家也积极响应“不出门”号召,但我们居家不消沉,开始了特别有意义的家庭课堂。

既然是课堂,就会有老师和学生。家中的四位成员分别担任不同角色。年级最长的姥姥担任生活老师,上课地点在厨房,负责传授科学饮食课程;爸爸担任体育老师,负责指导合适的居家开展的体育活动;因从事医务工作,妈妈担任通识老师,给我们讲解疫情进展及正当防护措施;我呢,毛遂自荐,担任综合教学老师,以客厅黑板为舞台,餐桌为课桌,传授初中各门学科的知识点。大家领取任务后,各自备课,每天制定课程规划,相互监督,严格遵守规则。

家庭课堂的开展,让疫情宅在家的四口人又活跃了起来,每个人既是老师又是学生,天天都有事情做,过得非常充实。我们设计的课程涵盖了课本知识、体育锻炼、时事政治、家庭劳动等多个方面,让每个人都有付出、有收获。不仅对初二上学期的知识有了进一步的巩固,而且对下学期的课程也进行了预习。还学会了如何将米饭焖的好吃还不粘锅,姥姥直夸我做得比她做得还好。每天坚持上体育课,用哑铃、健腹轮、俯卧撑等项目来锻炼身体;认真上音乐课,聆听优美的葫芦丝,来放松身体、调节身心;每天坚持看新闻,了解实时动态,努力提升自己在政治方面的学识。

疫情面前,没有人能独善其身,家是最小国,国是千万家,在抗击疫情的路上,我们一起动起来,为祖国尽自己的一份力量!

独特的我教案幼儿园篇二

重大纪念活动是开展青年学生思想政治教育的`有利时机,深入研究重大纪念活动的科学内涵、功能特点及其利用模式,以五四纪念活动为侧,可以有效地促进革命精神的当代传承.

作者:曹建军作者单位:西北大学思想政治教育教研室,陕西,西安,710069刊名:网络财富英文刊名:intemetfortune年,卷(期):“”(23)分类号:g41关键词:重大纪念活动青年学生思想政治教育五四精神

独特的我教案幼儿园篇三

五四精神的继承是必要的,它是体现当代大学生在接受新时代,新思想时对近代历史的正视,对五四精神的整理。当然我们不是在简单的了解五四运动的历史,而是在积极运用和采纳五四精神中的合理部分,并且将其运用到我们的社会实践中,积极建设我们的祖国。五四运动遗留下许多宝贵财富,例如对当时中国政治透彻的分析后,对中国政治的改造探索——马列主义是当时中国知识分子对救国救民的成功应用,直接为新中国的诞生提供了理论基础。但是在探索过程中有其局限性,例如:由于当时中国青年知识分子在看待西方文明时,认识到本国文化的落后;但是青年知识分子没有正确分析本国文化的合理部分,将其全盘否定。虽然当时有许多有识之士(张之洞等人)认识到问题的严重性,但是由于种.种原因而不能被当时时代所接受,直接造成了中国文化的摧残。所以在发扬五四精神时,我们青年大学生应当合理的采纳五四时期当时中国青年知识分子对我们的指导和借鉴,对其中的不合理部分应当摒弃。

独特的我教案幼儿园篇四

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。我们,是新一代的五四青年,我要站在国旗下宣誓:我要成为一个优秀的青年人。

“五四运动”是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为传承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

今天,我们的祖国已经进入一个新的历史期,振兴祖国的责任,已经落到我们的肩上,五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了,我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下,心里默念着,我是祖国新的接班人,我要努力。

是啊,作为国和中学普通班的一名学生,虽然没有外语班那些学生的优秀,但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中,我们也是创造者,为祖国的明天而努力。

这次的五四作文活动,让90后的我们更加深入地了解五四运动,解读五四精神,传承五四精神。生命易老,时光飞逝,通过这次的演讲比赛,让我们学会珍惜青春。作为一名职高人,我们更应该学好专业知识,用我们青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。

独特的我教案幼儿园篇五

我争做堪当大任的新时代中国青年!

“五四精神,传承有我”,我想对祖国说:上世纪初,青年就一直站在爱国阵地的前沿,发扬五四运动,从此,这个积极、光荣、蓬勃的群体登上了时代的浪尖,成为祖国发展历程中非常重要的一部分。而一百年后的今天,我会以青年人的身份,谨记爱国救亡、民主科学、文化启蒙的五四精神,弘扬“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。

“爱国”,是五四精神的核心。离开了祖国,任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。在新时代,爱国也应体现出理性的思维和开放的心态。作为一名大学生,我会努力学习,提升自我,用自己的学识回报社会,为祖国尽自己的一份力。

关于以五四精神传承有我为主题的范2

1986年前爆发的五四运动,是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动,它标志着中国发展史翻开了新的一页,也标志着中国青年成为中国人民反帝反封建斗争的先锋队。五四运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”精神,是中华民族精神的生动写照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始终站在时代前列,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令人赞叹的光辉业绩。

所以,弘扬与继承五四传统,发扬创新精神,要求广大团员青年坚持高举邓小平理论伟大旗帜不动摇,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚持走建设中国特色社会主义道路不动摇,牢固树立坚定的理想信念和科学的世界观、人生观、价值观。团员青年是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,用科学的理论构筑强大的精神支柱既是时代的要求,也是社会主义事业后继有人的希望所在。全校青年应进一步增强历史责任感和时代使命感,不断深化理论学习,提高政治理论素养,把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想同十六大精神紧密结合起来,同改革开放和现代化建设的新实践、新发展紧密结合起来,切实理解和把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质,为将来报效祖国打下坚实的理论基础。

关于以五四精神传承有我为主题的范3

五四青年节是为纪念195月4日中国学生爱国运动而设立的节日。我们,是新一代的五四青年,我要站在国旗下宣誓:我要成为一个优秀的青年人。

“五四运动”是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为传承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

今天,我们的祖国已经进入一个新的历史期,振兴祖国的责任,已经落到我们的肩上,五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了,我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下,心里默念着,我是祖国新的接班人,我要努力。

是啊,作为国和中学普通班的一名学生,虽然没有外语班那些学生的优秀,但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中,我们也是创造者,为祖国的明天而努力。

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