无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中生题目篇一
男孩儿明欣这一天坐上地铁时，心中是有一点儿遗憾的。补习班就要结束了，今天是最后一天。他的1元纸币还存8张，今天再捐献4张，还结余4张。哦，剩余这4张纸币就留做这个暑假的特殊纪念吧。
男孩儿这一天手中的诗集是诺贝尔文学奖获得者帕斯的中文诗歌译本《太阳神》。诗句像太平洋波涛一样的壮阔和深奥，读了几段，他觉得那诗歌海水一样晦涩，就把书合上了。书页里夹着4张纸币，还有一张梧桐树叶。昨天他回家的路上，这片早黄的叶子飘落下来，正砸在他光洁的额头上，并且，挂在了眼镜上。
那是一片纹理清晰的树叶，因为早熟，叶片微黄，有水润的感觉。明就把它收了起来。
他在树叶上写了两行小诗，用的是红色水彩笔：
地铁在时间的隧道里运转
让我们常常忘记洒满阳光的秋天
地铁“哐哐哐”地跑着，光线忽明忽暗。到了东四十条站，那个留名“小圆”的男孩儿就应该出现了。
果然，那个“小圆”不负期待。
男孩儿明盯看那个“小圆”，看见了一张洗过的脸。额上的紫包只剩一圈儿印痕，有些乌青，衬托得那张狭窄的廋脸有些苍白。
哦，眼睛是心灵的窗口，那双也在看男孩儿明的眼睛是明亮、清澈、湿润的。
还是那张纸板。上面托着一个薄薄的纸包。
明欣把4张1元的纸币放在纸板上面，还有那张写字的树叶。
叫小圆的行乞男孩儿没有拿那4张纸币，只是拿起那片树叶。他看见了那上面的几行字，抬起头，有些感激地看着明欣。明欣那一刻故意埋头在书页中那些模糊的诗行里，并不看那个小乞丐可怜巴巴的眼神儿。
纸板，还有白色的薄纸包，放在明欣的膝盖上，迟迟没有移开。不知什么时候，小圆已经像一颗溜光滑润的小水滴，在明欣发呆的时候，悄悄地渗入了密密麻麻的人流里。
喇叭里，响起了报站的播音……
初中生题目篇二
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
黎巴嫩诗人纪伯伦说：
曾有七次我鄙视了自己的灵魂：
第一次是她可以上升却谦让了的时候。
第二次是我看见她在瘸者面前跛行的时候。
第三次让她选择难易，而她选了易时候。
第四次她做错了事，却安慰自己说别人也同样做错了事。
第五次她容忍了软弱，却把她的忍受称为坚强。
第六次当她轻蔑一个丑恶的容颜的时候，却不知道那是她自己的面具之一。
第七次是当她唱一首颂歌的时候，自己相信这是一种美德。
读了上面的材料，你产生了怎样一些共鸣?请选择其中一点，以“鄙视自己”为话题，写一篇作文。
【范文】
那盏灯，不该灭
到底是怎么了?耳边听到的，眼睛看到的，为什么都是些让人感到心里堵得慌的东西?
乱扔垃圾，他说周围没有垃圾桶，大家不都是这样做吗;考试作弊，他又安慰自己说别人也一样，我不这样是要吃亏的;收人钱财，他却振振有辞说全社会不都是这样xxx解祸吗;更有甚者，投敌xxx，却夸说自己是最识时务者之一。
心中的灯，暗淡了下来，周围的黑夜自然就会越来越浓。
莫非人都是这样，都该是这样?自己做错了事，却安慰自己说别人也同样做错了事，为自己的心理寻一丝安慰，为自己的行为找一个似乎完全可以给自己开一条解脱的路的借口，这样就能宽宥自己的过错，这样就能够心安理得地继续犯错。可是我们是否知道，这样一次次地欺骗自己，不但不会使我们的灵魂得到安宁，反而会使我们在错误的沼泽中越陷越深，最终无法自拔。那一个个贪官污吏，哪一个不是人民曾经的公仆，然而是什么软化了他们的铮铮铁骨，黯淡了他们也曾经灼灼如火的心灵?钱?权?是的，但又不都是，而是他们自己，是他们在似乎终于找到了一根万能的救命稻草一样，每日里掩目捕雀，纵容着自己的贪欲，最终走上了人生的不归路。
人，作为万物之灵，悲壮地栖息于苍茫大地之上，心灵里应该是有一盏灯的!无论到什么时候，这盏灯都不该熄灭。正是它的灼灼之光，照耀着我们的灵魂，永远奔跳在人生的芳草地上。因此，在我们偶然犯了错误之后，我们应当敢于正视它，像割掉毒瘤一样，毫不容情地改正它。我们更应该像纪伯伦一样勇于鄙视自己，鄙视自己在犯了错误后却总要为自己寻求安慰、宽恕自己的理由与借口的卑劣!
孟子的“反身而诚，乐莫大焉”，使我们懂得了正视自己的错误，真诚地反躬自问，其实是一件乐事;荀子的“君子博学而日参省乎己”，使我们懂得了除了博学之外，还必须每天里对自己的灵魂进行毫不客气的解剖，才能成为人人肃然的“君子”。五柳先生陷于官场之中，日日的尔虞我诈令他疲惫不堪;于是他拨亮了心中那盏险些灭掉的明灯，明明白白地审视自己，懂得了自己进入官场就是一个错误，没给自己找半点借口，只是一个漂亮的转身，毅然地退出，于是南山之下就挺立起来一道至今仍无人能及的中国脊梁。绣口一吐便是半个盛唐的李白怀揣凌云之志，本想在朝廷中大展宏图，哪知那口“酱缸”却容不下他这个诗中之仙。他虽扼腕，却也决然，决然地终止了自己错误行为，燃亮了心中的那盏差一点就被恶人之口吹灭了的明灯，他仗剑游天下，名垂千古……伟大的人终生都在为自己的行为和思想忏悔，这或许就是他们最终流芳百世的原因吧。
人生是一场可荣可枯的旅程，只要我们敢于不断地鄙视自己灵魂中的卑微与杂念，点亮心中的明灯，完成人格与人性的升华，让我们的灵魂圣洁，再圣洁，那么完美的我们就能一路走来，撷一路的姹紫嫣红!
初中生题目篇三
体裁：说明文
题材：地点可放在宇宙任何一星球、天空、喜马拉雅山、大海深处……;家可大可小，大得如足球场甚至更大，小得如火柴盒甚至更小;充分发挥想象力，房子设计充满科幻色彩——如房子可随意升降，大小可随意变幻，在室内你想要什么便有什么，等等。
题旨：通过描绘想象中的家，表达努力学好科学文化，勇攀科学高峰的决心。
辨析：《想象中的家》可写记叙文也可写说明文，家可写房子也可写家庭成员。但如果要求写成说明文则要注意文体，也要按要求写作，而不能写成想象中的家庭成员。说明顺序宜从外到内，里面则以空间顺序。书写内容不要写成时下建筑常见的，想象越大胆，越有科幻色彩越好。同时要注意详略，不要面面俱到。可采用以说明为主兼以描写、抒情等表达方式。
初中生题目篇四
妈妈，我已经十一岁，不小了，可在您眼中，我是个永远长不大的小毛孩。
每当要我去上学，您的“广播”就会响起：“上学路上要小心啊!”“觉不觉得冷，要不要加件衣服”，“别乱吃东西”，“不要跟陌生人说话”……您的话是永远的滔滔江水，连绵不绝，我会倒背如流了。看着您唠叨的样子，我总觉得年轻的您成了七老八十的“话匣子”老太太呢!
吃一点零食，这是每个小孩的一大乐事，而我想吃一点零食就一个字——难。每次逛超市，我心存侥幸把爱吃的零食放到购物篮中，可算钱时，我的这些“劳动成果”总被您无情地“消灭”，您说：“零食没营养，有的又上火，不能吃……”我只好望“零食”兴叹，这样，除了饭菜，我只能吃些水果。就是吃水果也必须通过您的检查和批准，否则您那喋喋不休的“教诲”一定萦绕我耳边大半小时。
妈妈，我知道您含辛茹苦把我养大，也知道您那样做本意都是为了我好，可我得告诉您，我要有我的自由和空间，您得让我锻炼力所能及的一切，我不是您掌控手中的遥控器。您这样做，反而有一个无形的密封口袋包住了我，让我喘不过气来。
初中生题目篇五
我的妈妈，她有着模特的身材，也有着主持人的口才，有着一双会说话的大眼睛，也有着微微笑的嘴巴，像极了电影里的明星。
虽然我从小就知道我的妈妈长得好看，但是我在我们班开家长会的那次，忽然意识到我的妈妈是世界上最美的妈妈了。不是说别的妈妈不美，而是我牵着我的妈妈走过我们班的走廊时，平时不怎么跟我说话的同学，都纷纷向我投来了羡慕的眼光，甚至在我把妈妈送进教室坐在我的位置上后，他们将我围拢了问：“那个是你的妈妈还是你的姐姐？她好美啊！”那一次，我终于知道我的妈妈有多好看了，过去我只是觉得她好看，现在我知道她是世界上看。
要是妈妈除了长得好看，或许我看久了也就不觉得妈妈有多美了。然而我的妈妈却不只是好看，她还非常的有才华。我的妈妈是我们这边电视台里的一名导演。按理说她长得那么好看，应该是电视台的主持人，或许才说得过去，但我的妈妈偏不做主持人，她更喜欢的是电视台里一切幕后的工作，这些工作使她满满都是成就感，而这些成就感带给了她更多的自信和美丽。
我的妈妈总是对我说“腹有诗书气自华”，想必我的妈妈如此的美丽，都是因为她爱读书吧！那些妈妈让我一起读书的时刻，她都在认真地读书，我却在认真地看我的妈妈，好像看她也可以“气自华”，好像多看看在读书的妈妈，我也能够变成妈妈那么美丽。
我知道，多看我的妈妈，我可以心情变好，但要想像妈妈那样美丽好看，还是得像妈妈那样去学习。