心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
寒假宣讲心得体会篇一
寒假是我们放松心情的时刻，也是展现自己能力的机会。为了充实自己的寒假生活，我参加了一场关于寒假实践的宣讲会。这次宣讲会给予了我许多启发和思考。以下是我对这次宣讲会的心得体会。
首先，我在宣讲会上学习到了实践经验的重要性。在宣讲会上，主持人分享了许多同学在寒假期间进行实践活动的经验和感受。有的同学去社区服务，有的同学参加志愿活动，还有的同学去做实习。这些实践活动让同学们从实际操作中学习，提升了自己的综合能力。通过他们的分享，我明白了实践经验对于个人发展的重要性，以及如何利用寒假的时间去提升自己。
其次，宣讲会给我提供了一个广阔的舞台，让我展示自己的能力。在宣讲会上，我作为一名志愿者发言，分享了自己参加社区服务的心得。这次机会不仅让我展示了自己的能力，还让我学会了如何用简洁清晰的语言表达自己的想法。在发言的过程中，我深刻体会到了口头表达的重要性，并通过与其他同学的交流和碰撞，锻炼了自己的沟通能力和思维方式。
第三，宣讲会增强了我的社会责任感和团队合作意识。在宣讲会上，一位同学分享了他参与某个公益项目的经历。他说，参加这个项目不仅让自己受益匪浅，还能为社会做出一些贡献。这个故事让我深深地反思了自己的责任感和对社会的关注程度。同时，在宣讲会的交流环节中，我发现许多同学都是团队合作中的关键成员，他们通过合作完成了一些具有挑战性的实践项目。这让我认识到，实践不仅仅是个人能力的展现，也需要与他人合作，才能取得最好的效果。
接下来，宣讲会给我提供了学习和发展的机会。在宣讲会中，我了解到了许多寒假实践的机会和渠道，比如参加志愿活动、找实习机会等等。这让我认识到寒假并不是只有放松和娱乐的时光，也是我锻炼自己、提升能力的机会。通过参加实践，我可以增加自己的经验，拓宽自己的视野，并为将来的发展做好准备。所以，我下定决心，利用这个寒假参加一些自己感兴趣的实践活动，不断学习和成长。
最后，通过这次宣讲会，我明白了寒假实践的重要性，并产生了强烈的自我动力和发展愿望。我将努力提高自己的实践能力，积极参与各种实践活动，不断拓展自己的边界。希望自己在未来的寒假中能够有更多的实践经验，为自己的成长打下坚实的基础。
综上所述，这次寒假实践宣讲会给予了我许多启发和思考。通过宣讲会，我明白了实践经验的重要性，展示了自己的能力，增强了社会责任感和团队合作意识，为我的学习和发展提供了机会。我相信，在未来的寒假中，我会充分利用这些机会，不断提高自己的实践能力，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
寒假宣讲心得体会篇二
随着2019年的即将到来，本着宣传党的十九大精神以及推动社会主义核心价值观的传承发展，我所在的团支部成员组织了一次寒假校园行宣讲活动。在这次宣讲活动中，我与同学们一起深入各个学校，宣讲党的十九大精神和社会主义核心价值观。通过这次活动，我深感到了宣讲的重要性并获得了许多宝贵的经验和体会。
在寒假校园行宣讲活动中，我第一次作为宣讲团成员，体会是非常深刻的。在准备期间，我们小组对各个学校的信息进行了充分了解，制定了详细的宣讲计划。活动开始后，我们按照计划在不同的校园进行了宣讲。开始的时候我有些紧张，但随着宣讲的进行，我逐渐找回了信心。通过与学生们的交流，我发现作为宣讲者，我们不仅要了解党的政策和党的理论，还需要深入到学生的内心世界，用简单易懂的语言和他们进行沟通。只有了解学生的需要，才能更好地传达我们的宣讲内容。
在宣讲的过程中，我还意识到宣讲的重要性。作为党员和共青团员，我们肩负着传播党的声音和培养下一代的责任。通过宣讲活动，我们可以让更多的学生了解党的政策，认识到党的优秀历史和党的领导对国家发展的重要性。宣讲不仅是一种传递知识的方式，更是一种感染力的表达。我们用真诚和热情去宣讲，让学生们能够感受到我们对党的热爱和动力。这种感染力能够激发学生们的积极性和创造力，进而在他们自己的领域贡献力量。
在宣讲活动中，我还获得了一些宝贵的经验和体会。首先，宣讲要注意倾听学生的声音。学生们的问题和意见是我们宣讲员进行宣讲的重要参考。只有通过与学生进行深入的交流，才能更好地传递我们的宣讲内容。其次，宣讲要注意用心引导。学生们在接受宣讲的时候，可能会有一些争议或者疑问，我们要善于引导，要讲明道理，讲清事实，用事实说服学生，使他们能够真正领会到我们宣讲内容的重要性和正确性。最后，宣讲要注意用例子和故事进行说明。学生们的记忆力和理解力有限，我们要用他们熟悉的例子和故事来说明党的政策和党的理论。这样能够使学生更容易接受宣讲内容，更加深刻地记住。
通过寒假校园行宣讲活动，我深深感受到了宣讲的重要性，也获得了许多宝贵的经验和体会。宣讲是一种充满责任和使命感的工作，我们用心去宣讲，用真诚的态度感染学生，让他们能够更好地了解党的政策和党的理论。通过宣讲，我们不仅传递知识，更培养了学生们的思维能力和创新能力，在未来的发展中，他们能够更好地为国家做出贡献。我相信这次宣讲活动对我个人的成长和发展也有着重要的意义，我会继续努力，用自己的行动传递正能量，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量！
寒假宣讲心得体会篇三
一、实践目的
(一)立足社会，勇于实践
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。为提高竞争力，建设祖国不懈努力。
(二)施恩不记，受恩勿忘
离开高中母校已有一年半，虽然每个假期都有回母校看望老师，但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师，终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。
现在我已经是大学二年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验，和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑，我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的.渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去。
二、母校益阳市第一中学概况
岁月悠悠，百年沧桑;桃仑教泽，源远流长
我的中学母校益阳市一中始建于19(光绪三十二年)，初名“信义中学堂”，迄今已有近百年历史。现为湖南省重点中学，省现代教育技术实验学校，省体育传统项目学校。母校益阳一中素以治校严谨，教学质量高，“学绍湘贤”而蜚声中外。百年历史，铸就了学校“勤谨，求实，团结，进取”的优良校风和“严、精、活、实”的教学特色。学校北依资水，西傍会龙，校园古木参天，绿瓦红墙，环境幽雅，书声琅琅，是益阳市基础教育的龙头学校。
(一)文化底蕴厚重
(二)办学条件优越
目前，学校拥有现代化的科教实验楼，多功能的图书馆，全省一流的体育馆、田径场、攀岩、文化广场，高标准的学生公寓。学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施，教室都安装了空调，配备了“三机一幕”和电视监控系统、多媒体教学系统，校园建立了双向闭路电视系统和千兆网，建立了电脑办公、阅卷和管理网络，多媒体电教室、电脑室、语音室、实验室等设施齐全，在全省居先进行列。
(三)师资力量雄厚
益阳市一中的师资力量在全市所有中学中是最强的。早在80年代初，市教育局就从全市抽调了50多名最优秀教师集中到市一中教学。近0年来，学校在全市重点中学中考录了近百名教学水平突出的教师到学校任教。市一中教师业务精湛，教学水平高，在全省十大名校联考命题中多次获得好评。学校被市教育局定为全市课程改革示范校。
(四)助学机制齐全
学校实施了优生工程，加大了对优生的选拔力度、培养力度、奖励力度。选拔就是在全市中选优生;培养就是明确班级、教师定点培养;奖励，就是重奖成绩居年级前茅的学生。我校设立了“动感地带”杯奖学金，还有特困生救助机制。确保学生不因家庭贫困而中止学业，特优生能凭奖学金完成学业。
三、拜访校长及问候班主任
今年寒假，我有幸被学校挑选，成为回访高中母校益阳市第一中学赠送新年礼品的代表之一。我们的任务是将长沙理工大学的纪念贺礼送交到母校副校长张先珍女士的手中，与校长交流并表达我们的感谢。
正月十五后，学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。刚到副校长办公室，就看见副校长在与学生家长处理事情，于是我在门外等候。在门外等候的心情是无比激动的，以前副校长都是在台上给我们高三学子做高考的动员演讲，她激昂的语调，振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。她让我们从繁重的课业中解脱出来，审视自己的理想，科学自己的行为。时光飞逝，如今我已经是走出母校的大学生了。看到张副校长处理完事情，我走进了办公室，表明来意后，张副校长热情地接待了我。她要我传达她的谢意，并关切地询问了我在大学的情况。当我告诉她我在大学里认真学习，成绩名列前茅，并努力参加实践锻炼自己的时候，她欣慰的点了点头。我自豪的说：“我们一中人各个都是学校的骄傲。
拜访完张副校长之后，第二天我约上几个同学找到了高三班主任孙老师的办公室，没想到孙老师一眼就认出了我。他放下了手中的批改的试卷，像父亲一样与我亲切的交谈。我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享，说出了自己一些无助与困惑。孙老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。他告诉我，大学就是半个社会，自己一个人在外面就要学会独立，尤其是女孩子要自己照顾好自己，学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键，不要盲目攀比。
听完老师的教导我受益良多。得知我们此行的计划后，孙老师特意抽出了他的一节课，让我们在他现在带的高三班上做宣讲。他说，大学毕业后都要步入社会，走上工作岗位，现在就要多实践，为以后打下基础。他还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。
四、宣传大学母校长沙理工大学
做好充分的准备后，我们一行人来到了教室里，孙老师向同学们简单介绍了一下后，我们受到了同学们的热烈欢迎。
我们每个校友轮流上台发言，各自介绍自己大学的情况。下面的同学都合上了书本，放下了手中的笔，听得心驰神往。轮到我时，我热情地向他们介绍了我的大学母校长沙理工大学的详细情况。这是一所以理工为主，工、理、文、管、经、法兼备的多学科的综合性大学，近年来发展迅速。
寒假宣讲心得体会篇四
近日，在学校举行的一场寒假实践宣讲会给我留下了深刻的印象。在这场宣讲会上，我从各个方面学到了很多知识和经验，收获颇丰。下面我将从宣讲会的主题、内容、组织形式、受益体验以及后续行动等方面谈谈我的心得和体会。
首先，宣讲会的主题是“寒假实践”。作为部分年级的必修活动，宣讲会旨在引导和帮助学生在寒假期间进行实践活动，培养实际动手能力以及发展兴趣爱好。这个主题非常贴近学生的生活实际，能够唤起我们对实践的兴趣和积极性。此外，对于即将步入社会的我们来说，积累实践经验是非常重要的，因此这次宣讲会的主题更是符合了当下社会对大学生的实践要求。
其次，宣讲会的内容丰富多样，包括实习、志愿服务、创业、专业实践等多个方面。在宣讲会上，有来自不同行业和领域的嘉宾分享了他们的实践经验和切身感受，让我们真实感受到了各种实践活动的魅力和意义。例如，一位来自国际志愿者组织的嘉宾介绍了她在非洲参与志愿服务的经历，让我们意识到志愿服务的重要性和对他人的帮助和影响。这些真实的案例给了我们很大的启示和启发，让我们对于将来的实践活动更加有了目标和方向。
另外，宣讲会的组织形式也非常新颖和多样化。在会场设计上，采用了多媒体投影、展台互动等方式，丰富了观众的感官体验。在宣讲方式上，不仅有嘉宾的分享，还有学生的经验交流和问题解答环节，真正使得宣讲会成为了一个互动式的学习平台。这种形式的设计不仅让我们更好地接收到知识和信息，还增强了我们的参与感和归属感，激发了我们的学习积极性。
在宣讲会中，我也从中获得了许多受益匪浅的体验和启发。首先，通过嘉宾的分享和案例，我深刻认识到实践对于自己个人发展的重要性。我深知纸上谈兵永远比不上真实的实践，只有亲自去实践，才能积累经验、发现问题并加以解决。其次，宣讲会也让我明白了实践活动的多样性和丰富性。实践不仅包括各种工作实习，还有社会实践、创新实践、志愿服务等多种形式，而这些形式的实践都有助于培养我们的实际动手能力和团队协作精神。最后，宣讲会让我意识到实践可以成为我们拓展自己爱好的最佳途径。通过参与各种实践活动，可以让我们找到真正感兴趣的领域，为自己的未来规划打下坚实的基础。
最后，宣讲会的举办也引起了我对于寒假的计划和安排的思考。在听完宣讲会后，我决心利用假期时间积极参加各种实践活动，提升自我的能力和素质。例如，我将利用寒假时间报名参加社会实践团队，为社区做志愿服务；同时，我还将申请一个暑期实习岗位，寻找自己未来工作的发展方向。通过这些实践活动，我希望能够增强自己的实际动手能力，并丰富和完善自己的简历。
总之，这次寒假实践宣讲会让我深刻认识到实践在我们个人成长和发展中的重要性。宣讲会的主题和内容贴近实际，组织形式新颖多样化，让我们从中得到了很多启示和收获。通过这次宣讲会的指导，我将积极规划自己的实践活动，发挥自己的潜力，为自己的未来奠定坚实的基础。
寒假宣讲心得体会篇五
回访母校寒假社会实践活动报告一：
一、我的母校
我的母校xx市第一中学是湖南省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。
近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。
xx市一中始建于1941年3月，是湖南省首批确定的六所重点中学之一，也是湖南花园式学校。
素以教
学严谨、校风良好、教学质量高著称，享有湖南第三所好学校的美誉。
首任校长是毛主席的老师、著名的教育家xx先生。
学校从五十年代起至今一直是省重点中学，1960年，学校被评为全国先进集体，并应邀出席全国群英会，学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。
二、重回母校
xx年1月15日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的温馨，象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立，朗朗的读书声让人迷醉。
很幸运我曾经就读于xx市第一中学，并且顺利地从这里考进了长沙理工大学。
作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。
从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。
希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。
同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。
这些，都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室，他不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。
我向他详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。
他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。
这使我受益匪浅。
在得知了我的寒假实践活动计划之后，老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师，并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流。
我们商定了时间在18号的下午，利用自习时间进行交流。
之后我又去看望了高中时的各位任课老师，谈了很多，也收获了很多。
由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习，考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素，黎老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。
我听从了他的建议，就利用下午自修的时间向12位同学介绍了长沙理工大学的部分情况，分发了图片和小礼物。
各位同学的热情都很高，询问了很多高考报志愿的情况。
我一一为他们解答，并讲了自己在高考考场上得到的一些经验，告诉他们一定要从现在开始就调整好心态，改进方法，告诉他们只要坚持不懈，胜利终会来临。
我首先做了自我介绍，并开了几个小玩笑以活跃气氛，之后进入了正题，我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况，尽我所能将我了解的信息传递给了他们，以供他们参考。
在离开母校的时候我的心中充满了自豪，那里面有完成了任务的轻松感，也有为母校做出了贡献的成就感。
我的这次实践活动，到此就算完成了。
三、具体成果
通过这次活动，我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法，并且得到了他们的积极回应。
在交流过程中，同学们听得都很认真，还有部分同学边听边记笔记，让我感到十分荣幸。
每次交流结束后，我都留下了自己的联系方式，部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况，让我给他们提些意见。
另外还有部分同学加了我的qq，建立了长久的联系，并在放假期间通过qq同我进行了一些学习方面的交流。
此外，通过之后与班主任黎老师的交流，我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价，他也和参与交流的部分同学谈过话，同学们都提到了自己的收获和感想。
四、收获与遗憾
先谈谈收获吧。
对于长沙理工大学来说，我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了长沙理工大学，给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，自己心里高兴，他们自己也高兴;而对于我自身，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。
不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了一些在大学课本上没有的东西。
而这些东西又恰恰很重要，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。
因此，我认为这次寒假活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。
同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。
再谈谈遗憾与不足。
这主要体现在时间的问题上。
由于这届高三不准补课，时间比较仓促，准备不够充分，所以在和高三同学交流过程中有过卡壳，感觉过于简洁不够顺畅;除此以外，没有能与黎老师深入交流也是很大的遗憾。
针对这些不足，我总结了一些经验：时间要选对，这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好，还要积极主动地沟通现任的班主任，获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的，才能使自己的发言更受欢迎。
我想，这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。
回访母校寒假社会实践活动报告二：
一、实践目的
(一)立足社会，勇于实践
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。
因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。
在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。
为提高竞争力，建设祖国不懈努力。
(二)施恩不记，受恩勿忘
离开高中母校已有一年半，虽然每个假期都有回母校看望老师，但是都从未有组织有计划地回访母校。
一日为师，终身为父。
老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。
现在我已经是大学二年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。
我不仅可以用我的高考经验，和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑，我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。
曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去。
二、母校益阳市第一中学概况
岁月悠悠，百年沧桑;桃仑教泽，源远流长
长沙理工大学寒假社会实践报告我的中学母校益阳市一中始建于19(光绪三十二年)，初名信义中学堂，迄今已有近百年历史。
现为湖南省重点中学，省现代教育技术实验学校，省体育传统项目学校。
母校益阳一中素以治校严谨，教学质量高，学绍湘贤而蜚声中外。
百年历史，铸就了学校勤谨，求实，团结，进取的优良校风和严、精、活、实的教学特色。
学校北依资水，西傍会龙，校园古木参天，绿瓦红墙，环境幽雅，书声琅琅，是益阳市基础教育的龙头学校。
(一)文化底蕴厚重
益阳市一中1906年由挪威人创办，是湘北地区最早的一所完全中学，百年办学历史，形成了自己独特的'办学风格和特色，积淀了深厚的文化底蕴，培育了万千计的杰出人才。
(二)办学条件优越
目前，学校拥有现代化的科教实验楼，多功能的图书馆，全省一流的体育馆、田径场、攀岩、文化广场，高标准的学生公寓。
学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施，教室都安装了空调，配备了三机一幕和电视监控系统、多媒体教学系统，校园建立了双向闭路电视系统和千兆网，建立了电脑办公、阅卷和管理网络，多媒体电教室、电脑室、语音室、实验室等设施齐全，在全省居先进行列。
(三)师资力量雄厚
益阳市一中的师资力量在全市所有中学中是最强的。
早在80年代初，市教育局就从全市抽调了50多名最优秀教师集中到市一中教学。
近来，学校在全市重点中学中考录了近百名教学水平突出的教师到学校任教。
市一中教师业务精湛，教学水平高，在全省十大名校联考命题中多次获得好评。
学校被市教育局定为全市课程改革示范校。
(四)助学机制齐全
学校实施了优生工程，加大了对优生的选拔力度、培养力度、奖励力度。
选拔就是在全市中选优生;培养就是明确班级、教师定点培养;奖励，就是重奖成绩居年级前茅的学生。
我校设立了动感地带杯奖学金，还有特困生救助机制。
确保学生不因家庭贫困而中止学业，特优生能凭奖学金完成学业。
三、拜访校长及问候班主任
今年寒假，我有幸被学校挑选，成为回访高中母校益阳市第一中学赠送新年礼品的代表之一。
我们的任务是将长沙理工大学的纪念贺礼送交到母校副校长张先珍女士的手中，与校长交流并表达我们的感谢。
长沙理工大学寒假社会实践报告正月十五后，学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。
于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。
刚到副校长办公室，就看见副校长在与学生家长处理事情，于是我在门外等候。
在门外等候的心情是无比激动的，以前副校长都是在台上给我们高三学子做高考的动员演讲，她激昂的语调，振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。
她让我们从繁重的课业中解脱出来，审视自己的理想，科学自己的行为。
时光飞逝，如今我已经是走出母校的大学生了。
看到张副校长处理完事情，我走进了办公室，表明来意后，张副校长热情地接待了我。
她要我传达她的谢意，并关切地询问了我在大学的情况。
当我告诉她我在大学里认真学习，成绩名列前茅，并努力参加实践锻炼自己的时候，她欣慰的点了点头。
我自豪的说：我们一中人各个都是学校的骄傲。
拜访完张副校长之后，第二天我约上几个同学找到了高三班主任孙老师的办公室，没想到孙老师一眼就认出了我。
他放下了手中的批改的试卷，像父亲一样与我亲切的交谈。