当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大学生模拟法庭心得体会篇一
这次的`模拟法庭是我踏入大学以来参加的最有意义的一次活动，它不仅使我的实践能力得到一定程度的提高，更重要的是它让我从理论走向实际，充分的把书本上的理论知识应用到实践中，进一步强化了对理论知识的理解。
对于我们这些第一次参加这种实践活动的人来说，这次模拟法庭中我们收获特别多。首先，将理论应用于实践是我们最大的收获。对于那些书本上的诉讼程序:庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决，看起来特别抽象，难以理解。但通过这次具体审判的操作过程后，我们比较感性的理解和掌握了这些抽象的程序。并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题，通过对问题的一一攻克，我们更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应用，这是在课堂上学不到的，它是一种经验的积累。
不仅在程序上我们有了一个更深入的理解，在实体上我们同样有一个崭新的认识。我们这次模拟法庭的案例涉及合同纠纷和损害责任赔偿。在了解案情后，我们翻阅了大量关于合同和赔偿责任的法律著作、法条以及相关的司法解释，然后对着一案例进行了深入透彻的分析。
在分析过程中，我们深刻的了解到将学过的理论知识与具体的案件相结合并不是我们想像中那么简单。记得老师说过，对于法条的理解并不仅仅在于对它能够熟练的表述，这只是一个基本的要求，更重要的是在案例面前你要如何去运用，使它对本案情有利。当时，听老师说的时候很简单，但现实中并不然。这次实践，让我们感觉到灵活运用课堂所学的法学理论和法律知识解决实际问题也是一门值得研究的学问。
最后，有一点不能不提，就是再这次活动中，大家的共同努力让我们都感觉到了团结的力量。在准备期间，我们遇到了好多难点，给我们带来很多阻力。但这并没有打倒我们，而是让我们更加团结，团结就是力量。每当我们共同克服一个难点时，我们是那么的有成就感。记得准备了一段时间后，我们请来一位法学专业老师给我们作简评。老师对我们的活动很满意，当时我们的心情真的无法用言语来表达，就是知道我们的共同努力被认可了。这次实践使我感觉到不单单是参加一个活动，在我们以后的工作中，团队精神都显得那么重要。
这次模拟法庭活动,我深刻的了解到法院庭审时所必需的程序步骤，将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法;我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的提高;运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的提高。
总之，模拟法庭让我学到了很多书本中没有的知识，提高了我的能力，丰富了我的大学生活。
大学生模拟法庭心得体会篇二
我们这次案件的情况是这个样子的：20xx年夏的某一天，被告人高秀峰到陈天明家去玩，高秀峰开玩笑说：“你怎么不买辆车”。陈天明说：“没钱买，不行，哪天我们去抢一辆车”。高秀峰问：“怎么抢啊？”陈天明说：“把司机的手和脚都绑上扔到路边的沟里就可以了”。20xx年12月12日8时，被告人高秀峰与庄屋乡西村村民程龙海（外逃）去京华市罗庄玩，钱花光，于是被告人高秀峰想起了陈天明说的抢车的事情，于是高程两人买了水果刀等作案工具预谋抢一辆出租车。后骗取赵红霞驾驶的奥拓牌出租车，要求赵红霞送两人回江城县，当车行驶到江城县矿坑乡朱柳存附近时，两人便动手抢劫。被告人高秀峰用买来的塑料shou枪对准赵红霞的头部，程海龙试图用买来的胶布捆绑赵红霞的手脚。混论中被害人赵红霞逃跑，两名被告人后开车逃跑。车后经陈天明转卖以8000元的价格买个了左建芳，扔掉了车上的血衣，车款自用。被抢车价值1.6完元人民币，案发后被追回还给被害人。
这次模拟法庭我被分配到了审判组，担任审判员。在第一次的讨论中我深感自己在老师提出的问题上面知识的不足，我不知道应该怎么去思考，怎么去做，怎么去找出重点并给予回答，这从侧面说明我基本的知识是欠缺的及自身的能力上还是有极大地局限的。所以我觉得在这个方面我是需要改进的，同时也是一个长期的过程。在第二次的录像的时候，由于审判人员的人数有限，我只是作为一名观众，但这次除了和前几次一样让我更加了解了一个庭审的过程外，让我对审判组处理一个案子的思路有了点印象。还有让我感兴趣的是法官的服装。这次的模拟法庭对于我个人而言我的知识和分析能力是不够的，需要不断的努力学习，强化，需要我接触更多的不同种类的案例对自己不断的训练。在这次模拟法庭中我也在像何晓意，杜艳云的身上看到了很多值得我去学习的地方。这次的模拟法庭就我个人而言是对其比较满意的。
但我更喜欢以这种方式来一次模拟法庭，就像老师之前所说的，单单一个案例其余的问题分别交给审判组，辩护组，公诉组解决但考虑到我们现在的能力还不够所以没有这么做，其实这是大可不必的。因为虽然一开始可能时间会花得多一些但是我觉得这肯定会使我们队整个案情有更大的了解，又因为我们通过了对案情的分析就能够更好的了解一个思维分析的过程，我觉得这个是最重要的，因为只有掌握了如何分析的思维方式你才可能把握好更多的案例。你才能够从中学到更多的东西。否则的话就会出现仅仅留在形式上的错误，或者说是一种形式主义。
我想说是要经过自我思考的模拟法庭一开始肯定会出现很多很多的问题，但是不能因为会出现这些问题而去回避，应该主动的去解决，从中间获得经验。也只有在一次一次不断的对案例的分析中我们才能够真正意义上学到更多的内在的东西，及外在的程序性过程，当然我不否认在刑事诉讼上程序性问题的重要性，毕竟这是一部程序法，强调的是程序而不是内容。
所以我想说的主要有以下几点内容：
这次的模拟法庭给我的总体的感觉是可以的，无论在之前的讨论上还是在正式的录像上。无论是在前期工作的准备上，还是后期对这个工作做的一个整体的回顾上。大家都十分努力的在把这件事情做好。
我知道自己对法律的基本知识上的掌握是不够的，自己对一个案件的分析能力也是没有的，因为自己是个爱上网，特别爱玩游戏的人，所以我觉得自己应该更加努力的去学习好法律的基本知识，少玩一些游戏，多做一些实际性的工作，为自己做一个厚实的准备，但是这个我还是需要时间慢慢去克服的。
我知道我们现在的能力可能还不够仅仅对一个案例分组进行独立的讨论及思考，但是我希望这种让我觉得新鲜的方式能够在下次出现，虽然我知道中间可能会出现很多很多的问题，但是我想也只有我们把一点一点的问题解决好了我们才会有更大的进步，而不仅仅是在形式上。这也会让我们对案件有更大的了解，对自己的思维的训练也会有很大的帮助。
我希望自己多参加这样的活动吧！
大学生模拟法庭心得体会篇三
近年来，吸毒问题成为社会关注的焦点。为了深入了解吸毒问题的严重性以及相关的法律规定，我参与了一场吸毒模拟法庭的活动。通过这次模拟，我深刻感受到了吸毒对个人和社会的破坏力，并对法律对待吸毒问题的方针有了更加清晰的认识。以下是我对这次模拟法庭的心得体会。
在模拟法庭中，我们模拟了一个真实的法庭环境，分别扮演了吸毒者、律师、法官等角色。通过直接参与，我深刻认识到吸毒所带来的后果是多么严重。吸毒不仅会对个体自身造成严重的身体和心理危害，还会对其家庭和社会造成重大的负面影响。尤其是在模拟庭审的时候，我亲眼目睹了吸毒者因为追求短暂的快感而陷入无尽的恶性循环，触犯法律、伤害他人，最终走上了犯罪的道路。这种恶性循环不仅对吸毒者自身带来了巨大的痛苦，也对社会秩序和家庭稳定构成了严峻威胁。
另一方面，模拟法庭还让我对法律对待吸毒问题的方针有了更加清晰的认识。在庭审中，法官严肃认真地听取了各方的陈述和控辩意见。他们把吸毒行为看作一种犯罪行为，应当依法追究责任，维护社会秩序和公平正义。通过审判，司法机关能够有效打击毒品犯罪分子，维护社会公众的合法权益。这让我深刻理解了法律对吸毒行为的态度坚决，对吸毒犯罪实行零容忍的原因。只有通过严厉的法律措施，才能有效遏制吸毒问题在社会中的蔓延趋势。
同时，模拟法庭还给我提供了一个尊重个体，关注其康复的机会。在模拟法庭的过程中，我们不仅因吸毒行为而指责和谴责吸毒者，更是试图从医学、心理等多个方面分析其吸毒的原因和方式。这让我意识到，吸毒者往往有其自身的苦衷和困难，他们也需要社会的关注和关怀。法庭审判的目的，并非仅仅为了惩罚吸毒者，更是为了引导和教育他们远离毒品，重塑自我。通过庭审，我们能为吸毒者提供恰当的教育和康复机会，帮助他们重新回到正轨，为社会做出积极贡献。
最后，这次模拟法庭的活动也让我明白了预防和减少吸毒问题的重要性。在庭审中，我们重点讨论了吸毒来源、传播和吸毒者的特点等问题。通过对这些问题的深入分析，我意识到吸毒问题需要从根源上进行解决。只有通过提高公众对吸毒的认识和意识，加强对未成年人的教育，建立更加严密的禁毒网络，才能有效预防和减少吸毒问题的发生。目前，吸毒问题已经成为一个全球性的挑战，需要政府、社会组织以及每一个公民共同努力，才能取得显著成果。
综上所述，通过参与吸毒模拟法庭的活动，我深刻认识到吸毒对个人和社会的破坏力，对法律对待吸毒问题的方针有了更加清晰的认识。同时，模拟法庭还提供了一个尊重个体、关心康复的机会，并让我明白了预防和减少吸毒问题的重要性。希望通过我自身的努力，能够为禁毒事业贡献自己的力量，为打造一个更加健康、安全的社会而努力。
大学生模拟法庭心得体会篇四
所谓模拟法庭，是指透过模拟表演的形式将庭审过程展示出来的供学习和观赏的一种活动。我们所谈的模拟法庭主要是纯学习性的模拟法庭，他是法学教育方法中的一种。其主要有一下性质：模仿性、学习性、表演性和指导性。模仿性是模拟法庭最本质的特质。模拟法庭主要模拟庭审过程，其有关的案例资料可能是真实的也可能是虚假的。但是有关的诉讼参与人，是虚假模拟出来的，由模拟法庭参与者所扮演，就像演话剧一样。
在我们的模拟法庭中，我是扮演的原告，心中所想的都是如何维护自我的权利，如何使自我的利益最大化，有种身临其境的感觉。学习是我们模拟法庭最终目的，我们需要透过这个模拟法庭运用我们的法律知识，学习更多的法律知识。模拟法庭的教学能够帮忙学生巩固所学的理论知识，培养学生理论联系实际的潜力，提高学生分析问题、解决问题的实际操作潜力。我们不能把模拟法庭纯当做一个话剧表演，要把学习的目的贯穿于始终。合理的指导是完成好模拟法庭的内在要求。模拟法庭离开了老师的指导，仅仅有学生自学自演，是无法到达良好的效果的。学生在模拟过程中可能出现很多问题，只有老师指出才能及时发现得以纠正。
从老师布置模拟法庭的案例开始，同学们就进行了详细的分工，并根据分工分头开始准备各类材料。从起诉书、证据、答辨状、法律条款的确认等。在案件的准备过程中，我们首先要理清案件的法律关系，把庞杂的证据材料分类汇总，编写证人证词，完成诉讼意见等工作。
最后，为了完成这些工作，参与人员牺牲了超多时光，进行了细致的讨论，以严谨的态度把前期准备工作做好。其次，法庭庭审庄重严肃，开庭之前书记员宣布十条法庭纪律。未经法庭允许，不准录音、录像和摄像；不准鼓掌、喧哗、哄闹；不准携带武器进入法庭，不准吸烟和随地吐痰，在法庭审理期间，关掉移动通信工具等。
我深深地体会到法律工作的艰辛和严谨，每一个案件都需要应对超多复杂的事宜，庞杂的法律关系，以及繁杂的证据材料。这都需要付出艰辛的努力才能更好的把握案件，找出解决思路，才能做好法律工作。
大学生模拟法庭心得体会篇五
近日，我参与了一场民商模拟法庭的活动，这是一次非常有意义且充实的经历。通过这次模拟法庭的参与，我不仅对法律知识有了更深刻的了解，而且也锻炼了自己的思考和表达能力。以下是我在这次活动中的心得体会。
首先，民商模拟法庭不仅是一次法律知识的学习，更是一个全方位的能力培养过程。在模拟法庭中，我们扮演了法官、原告和被告的角色，需要充分发挥自己的才能。作为法官，我们需要准确理解案件事实，运用所学知识分析案件，作出合理的判断。而作为原告或被告，我们还需要运用法律规则及专业术语进行辩论，为自己的观点进行辩护。通过这次活动，我不仅学到了法律知识，还培养了自己的逻辑思维和口头表达能力。
其次，民商模拟法庭让我深刻感受到法律对社会的重要性。在整个活动过程中，我们时刻关注着公正和合理的原则。通过模拟法庭，我们可以看到法律是社会的保障和秩序的基石，它能够有效地调节矛盾，保护人民的合法权益。在模拟法庭中，我们秉承了客观公正的原则，严格依法审理案件。这让我深刻意识到，只有法律与正义紧密结合，社会才能实现公平和谐。
再次，民商模拟法庭让我认识到合作的重要性。在模拟法庭的过程中，我们需要与队友紧密配合，共同努力解决问题。每个人都有自己的想法和观点，但在法庭上，我们需要以团队的利益为重，充分发挥每个人的优势，形成统一的声音。通过合作，我们不仅可以更好地应对挑战，还能够培养团队合作能力和组织协调能力。这样的合作精神在现实生活中同样适用，它能够促进团队的凝聚力和工作效率。
另外，民商模拟法庭提醒我要对自己的言行负责。在法庭上，我们需要严肃认真地对待每个案件，尊重每个参与者的权益。我们不能随意发表主观意见，而是要以法律为准绳，严谨客观地分析问题。这要求我们在表达自己的观点时，避免过度主观色彩，注重事实和证据的支持。在日常生活中，我们也要时刻注意自己的言行，尊重他人的权益，尽量避免随意批评和侵害他人的利益。
最后，民商模拟法庭还让我认识到自己还需要不断学习和提升自己的能力。通过这次活动，我发现自己在法律知识和辩论能力方面还存在一些不足。因此，我意识到需要不断学习，提高自己的专业能力。只有不断努力，才能够更好地应对挑战，实现自己的成长和进步。
总而言之，民商模拟法庭是一次非常有意义的经历。通过参与其中，我不仅学到了法律知识，还提高了自己的思考和表达能力。我深刻体会到法律的重要性，以及合作和负责任的重要性。我会将这次活动中的收获用于今后的学习和生活中，不断提升自己，为社会做出更大的贡献。
大学生模拟法庭心得体会篇六
第一段：引言（150字）
作为一名法学专业的学生，我们在学习过程中，不仅仅需要掌握理论知识，更需要将其运用到实际中去，培养自己的实践能力。而民商模拟法庭课程能够提供给我们一个优秀的实践平台，帮助我们深入了解法律规定和案件处理程序。通过参与这门课程，我获得了丰富的知识和宝贵的经验，也加深了对法律工作的理解。
第二段：参与过程（300字）
在参与民商模拟法庭的过程中，我们被分为原告和被告两方，通过模拟法庭的形式，模拟各种法律案件的审理过程。我们需要向老师提交案件材料，并进行合理的辩论和辩解，以使得审判结果更加符合法律规范。在准备和进行过程中，我们不仅学习到了法律法规的具体适用，还体会到了严格的证据要求和辩护技巧的运用。通过角色扮演，我们能够更全面地了解各方当事人和法官的立场和逻辑思维，培养了我们的团队合作、表达和认知能力。
第三段：技能提升（300字）
在实践中，我意识到，仅仅掌握法律理论是不够的，还需要具备一定的演讲和争辩技巧。通过模拟法庭课程，我学到了如何合理地组织论据，如何使用举例和引用法律规定来支持自己的立场。同时，在与同学角色扮演和辩论时，我也学会了如何更有效地进行说服，并学会了不同法律观点的权衡和判断。这些技能将对我的未来法律事业发展起到非常重要的促进作用。
第四段：经验总结（300字）
通过参与民商模拟法庭，我意识到了实践对于法学专业的重要性。课程中丰富的案例和角色扮演，让我更加深入地理解了法律的实际运作和适用。我也了解到只有将理论知识应用于实践中，才能真正提高自己的专业能力。此外，通过模拟法庭的体验，我对法官、律师和辩护人的工作有了更全面的了解，从而拓宽了我的职业选择和发展路径。
第五段：未来展望（250字）
通过这次模拟法庭的体验，我对法律职业的热爱更加坚定。我希望将来成为一名优秀的律师，为公正正义努力奋斗。同时，我也明白到自己还需要不断学习和提升自己，不断完善自己的知识结构和实践能力。通过参与民商模拟法庭课程，我还意识到了多样性和多元性的重要性，即使从现在开始，我也会积极参与到更多创新的法律项目中去，为社会发展贡献力量。
总结：通过参与民商模拟法庭课程，我不仅仅学到了法律知识，还提升了自己的实践能力和专业素养。这个过程对我来说是一次宝贵的经验，也是对我未来法律事业的一次重要指引。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的法律从业者，为社会公正与法律正义做出自己的贡献。
大学生模拟法庭心得体会篇七
按照湘潭大学法学专业本科实践教学的要求，为了更好的检验我们主修法学专业三年以来的学习状况，20xx年5月19日，湘潭大学兴湘学院04级法学二班的同学在北四阶进行了一次模拟法庭实践活动，这同样也是我们模拟法庭课程教学环节的高潮部分。
这次活动，我们生动、全面地演练了曾争才抢劫、故意伤害一案，经公诉机关审查后将被告人起诉于某某市某某区人民法院，法院受理该案件后，依法组成合议庭，采用刑事诉讼第一审程序进行公开审理，程序合法，给人留下了深刻的印象。回忆当天的庭审过程，其实存在不少的缺陷与错误，例如公诉方的人数过多、公诉词基本上是起诉书的重复，判决结果理由不充分等程序上的问题，这些问题是由于我们基础知识不牢固、缺乏实践经验和粗心大意所造成的，但是纵观当天的整个庭审过程，还是比较流畅、完美的，同学们的表现也有不少可圈可点的地方，例如审判人员沉着稳重，控辩方准备充分，对对方提出的意见用心答辩，主持人与在场观众有实质上的互动等，值得今后在再次开展模拟法庭活动中保留、借鉴。
下方我将结合模拟法庭的审判经过和案情对此次的模拟审判活动谈谈我的心得与体会。
此次模拟法庭活动的重中之重就在于案件的整个审判过程，而整个审判过程务必按照《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定去进行。在我国的司法实践当中，长期存在着“重实体法，轻程序法”的弊病，这都与我们所倡导的公正审判、最大限度地保护当事人的权利和控、辩、审三方权利制衡等方面有很大的出入。所以我们在模拟审判的过程中，严格按照我国《刑事诉讼法》的规定，在开庭前，由公诉人宣读了法庭纪律，在庭审过程中，核对被告人的身份、询问被告人历史上有无受过法律处分，并口头公示了合议庭组成人员、书记员、公诉人、辩护人名单，告知被害人的诉讼权利，公诉人当庭宣读了起诉书，之后被害人陈述了案件事实，经控、辩方询问后，进入法庭举证质证环节，首先由公诉方举证，辩护方以及被告人进行了质证，随后由辩护方举证，公诉方及被害人进行了质证，双方所举的证据都一一提交给法庭。法庭调查结束以后，进入法庭辩论环节，公诉方宣读了较为详细的公诉词，辩护方针对公诉词进行答辩后也宣读了代表自我看法的辩护词，由公诉方进行答辩。整个审判过程最精彩的部分也就是控辩双方进行自由辩论的过程，本次模拟审判的控辩双方将这一环节用自我的实际行动与扎实的专业功底诠释得很完美。自由辩论结束后被告人做了最后陈述后，合议庭休庭对此案进行了评议。经过合议庭评议之后最终对被告人做出了公正的判决。
在本次模拟法庭审判过程中，我有幸担任该案的合议庭成员之一？？审判长，在指导老师与同学们的共同努力下顺利完成了庭审任务。虽然我做到了审判长该有的沉着冷静、严肃稳重，但是在整个过程中还是出现了两次微小却极为严重的错误：在告知被告人其所享有的诉讼权利之后，由于我的疏忽大意，没有询问被告人是否申请回避。回避制度建立的好处在于确保刑事案件得到客观公正的处理，确保当事人在刑事诉讼中受到公正的对待和确保法律制度和法律实施过程得到当事人和社会公正的普遍好处。如果这样的状况发生在司法实践中则是公然剥夺了被告人应有的诉讼权利，破坏了司法公正，被告人也能够就此提起上诉，保护自我的诉讼权利。在合议庭评议后宣布判决结果时，我们合议庭没有起立宣读判决结果，这样的做法能够说是忽视了国家法律的权威性和严肃性，有损审判工作人员的形象。总之在整个活动、学习的过程中，我更进一步解了程序对于实体的重要性，真正学到了审判机关庭审时所务必的程序、步骤，这为我今后从事法律事务工作，积累了宝贵的实践经验。
此次模拟法庭案件属于刑事类案件，对于该案件被告人的犯罪行为的定性上，审判方与控辩双方不是能够轻易地捏拿准确，在庭审过程中控辩双方争议的焦点是被告人的`伤害行为是否有从轻和减轻处罚的情节存在，以及被告人的行为是否为抢劫，是否应当就此行为承担刑事职责？为了更好地探讨这个问题，首先简要介绍一下案情：该案模拟案件案发于20xx年1月5日晚上10点左右，被害人万某与其朋友张某等人在万某家酒后，几个人骑摩托车送其中一个朋友毛某回家。在路上，万某等人遇到一名女子，遂上前与之搭话（有调戏的情节），该女子的男朋友曾某乙见此便与万某等人发生口角，万某等人人多势众，将曾某乙按倒在地进行殴打，情急之时曾某乙的哥哥即被告人曾某甲及其朋友与万某等人发生斗殴，在斗殴的过程中，万某被曾某甲用砖头砸破头部构成重伤。曾某甲趁万某昏迷的状况下，拿走万某的手机。随后，曾某甲被公安人员抓获，在被送往公安机关的途中，曾某甲将该手机藏匿于警车内，后被公安人员发现。法院最后判处了被告人犯故意伤害罪与抢劫罪，与其之前犯的盗窃罪进行数罪并罚，并处以罚金。
根据《中华人民共和国刑法》之规定，要认定被告人的行为有从轻或者减轻处罚的情节，通常有以下几种状况：对于防卫过当的、紧急避险过当的、胁从犯、犯罪后又有重大立功表现的；对于从犯；终止反造成损害的；已满14周岁但未满18周岁的人犯罪等状况，能够从轻或者减轻处罚。分析该案被告人犯罪行为的性质，能够得知，其犯罪行为和犯罪主体并没有从轻或者减轻处罚的法定情节，只存在有酌定量刑情节。对于是否认定被告人的行为是否构成抢劫罪这一焦点问题，我认为其行为不构成抢劫。抢劫罪是指以非法占有为目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，当场强行劫取公私财物的行为。被告人曾某甲使用暴力致使被害人万某头部重伤、昏迷，在被汉人失去反抗潜力的状况下，夺取了被害人的私有财产，表面上看其行为贴合抢劫罪，但是被告人的暴力行为并不是为夺取财物而实施，只是被告人利用了暴力造成的后果而临时起意获取他人财物，在这种状况下是不能判处其行为构成抢劫罪，应当以相应的其它罪论处。在本次审判中遗憾的是我们利用的是既有的模拟法庭剧本展开活动，为了配合其他参与同学的工作，我不能将判决结果稍作更改，但是我们务必在今后的司法实践中注重被告人的犯罪情节是否构成某罪，而不能妄加论断，以免造成冤假错案，只有严格按照法定的量刑原则与犯罪构成要件及犯罪行为的具体状况去实践，才能胜任司法实践工作者之一神圣的职业。
透过这次活动，同学们都有很大的收获，也受到了很大的启发，更重要的是在整个审判活动的过程中，同学们对之前学习过的各种法学知识加以灵活运用，并且巩固了之前学习过的法学理论知识，最重要的是透过此持模拟法庭活动，明确了法律公平公正的精神，更坚定了我们要运用法律手段伸张正义的信念。