每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
一年级感言篇一
今天我读了《画蛇添足》，讲的`是古时候有几个人要喝酒，但是只有一壶酒，他们没办法分，于是就比赛画蛇，看谁画的好就让谁喝，有个人很快就画好了，而且画的很漂亮，但是他又给蛇加了四只脚，最后他们喝上酒。
这个故事说明有些事做了不但没好处，反而有坏处。
一年级感言篇二
有的同学对于读书这件事一点兴趣都没有，就算有点兴趣，那也是看《阿衰》、《豌豆》之类的书。而我，对看书那是进入痴迷性状态。下课了，我“嗖”的一下，就把一本课外书放在我的课桌上，开始津津有味地读了起来。“叮铃铃”上课了，我马上把课外书放起来，把课本放在桌子上。每次课间，我都是这样度过的'。
记得有一次，家里停电了。当时我正在聚精会神地读一本书，我就像融入进书中内容一样，与书中主人公肩并肩，共同作战。突然听见妈妈说：“都停电了，还看书。”我一下子被惊醒了。
谁要想跟我交朋友，也得先跟书交朋友。因为我爱书，更爱那种读书的感觉。
一年级感言篇三
这周我读了《南极大冒险》一书。
文中的主要人物有：毛毛、咪咪、爸爸、姑姑。
文中的好词有：远道而来、毫发无损、迎刃而解。
故事的主要内容是：毛毛一行人为寻找帝王企鹅，遭到了暴风雨、雪盲、冰山崩塌…….，最后，他们凭着勇气平安获救。
这个故事让我知道了一些自然现象。南极真的'很冷，我也想去南极冒险。
一年级感言篇四
这周，我读了〈狐狸爸爸鸭儿子〉这个故事。
于是，狐狸决定把小鸭子孵出来，吃一顿“鸭子大餐”。后来，狐狸就开始孵蛋了。他孵了21天，才把鸭子孵出来，没想到这只狐狸对小鸭子有了感情，还和小鸭子游泳，真是不可思议呀！连狡猾的狐狸也有母爱。
这个故事让我明白了，父母的爱象无边的'大海，宽广的蓝天。哪怕是狡猾的狐狸内心也是充满着爱。
一年级感言篇五
我喜欢的书是木偶奇遇记，里面的主要人物是皮诺曹，他是个小木偶，他的父亲是盖比希。
我最喜欢的是皮诺曹救父，他的父亲被鲸鱼吞了，皮诺曹不顾一切来到了鲸鱼的'肚子里，找到了他的父亲。
后来，他又见到了一条比目鱼，这条鱼背着他和他的父亲一起逃了出去。故事非常感人。
这就是我喜欢的书。
一年级感言篇六
今天参加了学校的家长开放日活动，这次的活动让我走进了孩子的小学课堂，看到了语文老师还有英语老师的公开课，体会到老师们讲课非常尽责，细心，语文老师上课的方式还是很好的，孩子们也非常的积极。英语老师教学中提问的方式非常好，用实物上课既生动也能活跃课堂的气氛。我认为这次的开放日活动办得非常好，这样的生动的教学课，有利于孩子的启发和进步，也有利于家长对学校的教育有了进一步的了解。同时也看到了孩子们的课间操，真心的不错，提高了孩子的体质也锻炼了身体。通过这次的活动，学校让我们家长更深一层地了解孩子在学校的情况，也让我知道老师们的辛苦，在这里我说一声:谢谢老师，你们辛苦了！ ！
这次家长开放日，对我来说，最想说的就是感谢，幼儿园3年每学期都有家长开放日，跟这次的一样，看小朋友在学校的生活，但只有这次，我感觉到了陶思辰很大的改变。我没想到她会这么主动积极的举手回答，主动和小朋友分享，跟以前完全不一样，感觉现在的她很大度，会享受别人的快乐，所以我很欣慰，我知道这一切都离不开老师们的真心付出，回来后她爸问我，我觉得我的表达他也体会不到，下次一定要带上他一起。
语文课上的非常生动有意思，40分钟我都没感觉就过去了，而且照顾了所有小朋友的举手回答；英语课也不错，可能是因为活动比较多，现场气氛热烈，陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是，虽然陶思辰没有被提问到，很失望，但她还是很快乐的分享别人的快乐！说实话，这点超越了我。还有吃饭，我不是亲眼看到，我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下，尽量让他们多吃一些，这点其他学校是做不到的。
虽然我不善表达，但是心里真的是充满了感激，相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大，会带给家长更大的惊喜！再次真心的感谢！
10月15日,致远外小分校一年级全体师生、家长迎来了期盼已久的开放日活动，一上午的开放日活动在孩子们的愉快用餐中落下帷幕。
家长开放日活动是学校为家长提供理解办学理念、感受师生风采、增进家校互动的极好契机，坐在教室听着孩子们朗朗读书声，不禁想起了自己的小学生活，然而跟我们那个年代相比，现在的孩子是幸福的，明亮的教室，干净的桌椅，包括老师的讲台，高科技的授课方式让我这个家长也很好奇和期待。
随着上课铃声想起，孩子们有序走进教室并很快安静下来，要知道语文课是我们学校最权威的语文老师兼校长任课，光凭这头衔就已经很让我们一（3）班的孩子们感到骄傲和自豪了，果然是重量级人物，往讲台上那么一站，气场就不一样呢，陆校长的声音洪亮并透露出“霸气”，但是教学方式却是很柔和的，她利用图文并茂的方式给孩子们复习了所学过的声母和韵母，并对这些知识加以归类，课上各种提问更是吸引了孩子们的注意力，大家都在争着勇于发言。其中的一个小细节我想也是陆校经过多年的教学研发出的一种方案吧，（当然其他老师的课我也没听过就是了，）当孩子们在黑板上写出答案的时候，下面的孩子如果发现答案是正确的，立马给予掌声，可能每位老师都有她独特的教学理念，但是我觉得这种给予别人认可和学会关注别人，是我们每个人从懂事开始并且将要伴随我们一生的生活态度，不管是孩子还是我们父母都要学会用欣赏的眼光去看待别人并且给予赞美和肯定，这样生活才会变得美好，我想这就是陆校长的教学理念吧。
第二级课是班主任代老师的数学课，代老师相比陆校而言个子小小，戴着眼镜，笑容更是随和，在孩子们看来是不是上代老师的课更轻松随便一点呢，我心里在这么想着。开始上课了，我们的代老师果真跟陆校长的风格是不一样的，声音虽小，但是语气抑扬顿挫，风趣幽默，中间还有可爱的动作吸引孩子们的注意力，更绝妙的是，代老师把她的课件做的生动有趣，中间还贴了超级明星的图片，孩子们的注意力全被老师吸引住了，这根本不像是上课 ，更像是在做游戏，有的孩子兴奋的快要失控了，都站起来了，家长别着急没有两把刷子是上不了这个台面的，代老师自有招数掌控这些娃，黑板上早就写下了小组名称，下面是星星排名，每组都有奖惩的，快要失控的时候代老师立马开始用上她的武器，表现好的加星星，这招果然灵验，下面的孩子看要画星星了，立刻收敛，一节课的时间好短啊，孩子们意犹未尽，下课铃声就响了。
到了课间早操时间了，孩子们迅速整队准备早操，我们的小体育委员有模有样的喊着口号，下面的孩子也是听口令指示，做动作，整齐有序的进入操场，舞蹈操比我们以前的广播操有意思多了，孩子、家长的脸上都漏出开心的笑容。在下课期间我也是注意到了一个细节，孩子们都拿着绳子在操场上有的跳，有的结队跑，我们的体育老师办公室离活动场所比较近，课间都是不时地出来走走、看看，提醒孩子危险的动作不要做。这样的场面让我们家长看了比较放心，体育老师都能这么认真负责，更不用说我们的班主任和任课老师了，这不但体现了我们老师的职业道德更让我们看到了学校人文一体化的管理。
通过这次家长开放日活动，结合孩子在校的表现，我们更清楚自己的孩子哪些地方存在不足，需要改进，哪些习惯值得提倡并要一直保持，在这样一所教学设施现代、管理科学严谨、办学理念先进、教师素质高的学校，我们家长万分感激的将孩子交到老师手中，花朵的绽放离不开园丁的栽培，期待我们的花儿在这里安静、美丽的盛开！
一年级感言篇七
语文课上面学了《我们家看电视真奇妙》这篇课文，田老师给我们讲述了一家人看电视都会相互谦让，为他人着想。
我很受感触，我在家，家里的电视机都被我霸占着看动画片，爷爷奶奶每天想看《江汉风》、我都会把遥控器藏起来，不给爷爷奶奶，很自私的从来不为她们考虑。现在，我改正了，每当爷爷坐到电视跟前我就会把遥控器交给爷爷，陪着爷爷一起看节目。爷爷夸我真是个懂事的`好孩子。
一年级感言篇八
从前，有个祭祀的'人给门客一壶酒，可酒太少了，只够一人喝，一个人提议说：我们画蛇，先画好的喝酒。于是，大家就开始画了。
一个人最先把蛇画好，他一边拿着酒壶，一边画画说：我能为他画脚。脚还没画好呢，一个人就画好了，他抢过酒壶一饮而尽，说：蛇本无脚，画有何用，那个人失去了一壶酒。我们要实事求是，自作聪明反而会把事情搞砸的。