每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
体验青春的句子篇一
人生有许多的遭遇，但也有许多的体验。当有了苦的经历，就有了甜蜜的认识；有了黑暗的认识，也有光明的渴望；有了病痛的折磨，也有了健康的价值；有了无知的了解，也有了智慧的盼望。
读书也五味的体验，让我一一道来！
酸：记得我初次读书是小时候读的《三字经》，经过几次的朗诵，也能略知一二，父母们经常结我说孔孟之道古人对知识的渴望。但到了上学的年龄，学了几天就不胜其烦，兴趣低下，我训对父母说辍学，妈妈对我了读书的重要性，如我不读怎能报答，我鼻子一酸，潸然泪下，也领悟到了读书的重要性！
甜：转眼间，我已到三年级了，我的阅读量也在增加，什么《三国演义》、《三国志》、《水浒传》、《隋唐英雄传》等看得如醉如痴，每天捧本古典小说计得津津有味，爱不释手，爷爷知道我喜欢看书，买了许多古典小说，我高兴得合不拢嘴。每次关于古典小说内容的一些问题、片段，英雄绰号名字，都能对答如流，多次受到老师的表扬，我也在同学中有了积极阅读课外书的良好口碑。
苦：六年级了，我的老毛病又犯了，对读书又厌恶起来啦，本来就不很丰富的课处活动又被罢得寥寥无几。老师布置作业时也格外勤快，这些勤快转化成作业，强加于我们，真是头痛不已。作业多时，我们不是抄袭就是贿赂组长，真是360行，行行出状元！这一段也忙坏了家长，时时为孩子所犯下的错误去学校作客。几个淘气包的家长已成了学校的“黄金客人”。因此，我这段的成绩一落千丈。
辣：过了读书的的低谷，又一次迎接高潮时期。这几天我算是迷上了小说，有时还梦见自已在看小说，同学都叫我“书呆子”我也总结一句名言：“无论看小说的道路有多么艰难，我都要挺下去。”为此没少受老师的教育，没少挨父母的骂，到最后弄得我一阵阵脸红，像是吃了许多辣椒一般。
咸：好景不长，期终考试已临近，我只好把小说暂放一边，白天黑夜的看，忙不亦乐乎。为此我也成了“大熊猫”。父母知道后，与我一起共度难关。临考的前一天晚上，妈妈悄悄地给我送了一杯牛奶，我品尝浓浓的牛奶，闻着阵阵奶香，不知不觉眼泪落下来啦，到嘴里，一舔，咸咸的。不知是牛奶的功效，我的考试如神助，成绩也很满意。
终于，我明白了读书的真谛，体验到五味的美妙，真是万般皆下品，惟有读书高啊！
体验青春的句子篇二
花开花落，云卷云舒，时间从指缝中匆匆溜走，留下的，是永恒的温暖。
花姿·木棉花
灿烂的阳光铺满大地，花开淡雅的清香浸在空气里，仰望苍空，却撞见寸寸耀眼的红。原来是一树木棉花立足在一方沃土，昂首挺胸，立足半空，不伴风飘，不随风飘。木棉花朵朵饱满根根花蕊向上挺立。我仰望它，它仰望阳光，原来它爱光和热。这种意念如同暖流般流入我的心田，我体验到了温暖。
甜蜜·糖葫芦
儿时的.我总爱吃糖，常常拉着爷爷到“青石小街”买糖葫芦。天气潮湿，青石小街仿佛蒙上一层白纱，一路走过，身后好像留下一串逶迤的脚印。“爷爷--”我拽着爷爷的手，拖长尾音作撒娇状。“小子，又想吃糖葫芦了吧？”爷爷洋装无奈地瞥了我眼，摇摇头，讲那串饱满的糖葫芦给我买了，我心满意足地拿着它，去不着急吃，献宝似的举过头顶。爷爷总是无节制地宠溺我，将我抱起。我坐在他的双肩上，晃荡着两条小腿。远处一群飞鸟扑凌翅膀从湖心那里飞来，划过天空，不曾留下一丝痕迹。我感受到从爷爷手心传来源源不断的温暖，那丝蜜一样的甜，裹进我心里。这种爱如同乐曲般交织在我的耳旁，我体验到了温暖。
暖言·修皮鞋
那天，我鞋已破，找路边的阿婆修，她利索地拿起皮鞋放在膝头的围裙上看，便立刻知道是哪破了，然后把皮鞋放到手动缝纫车上，用线缝了一圈。皮鞋很厚，她摇动手柄时很吃力，身子微微向右倾。最后，她把鞋从针上退下来，倒扣在一块铁垫上，放上鞋跟，用几根铁钉钉上，再用手扭一扭，确信是牢固了，才用一块布把鞋擦干净。雨水已经浸湿了皮鞋，散发异味，但她始终没皱一下眉头，把全部的心思都放在工作上。我递给她十五元，可她说：“阿弟，不用这么多，我不缺，你自个留着吧！”无论我怎么说，她始终不肯收。这种品格如同照灯般指明我前方的道路，我体验到了温暖。
体验青春的句子篇三
原谅我可好？我傲慢的青春。在风雨里奔跑，在黑夜里舞蹈；原谅我可好？我朦胧的青春，最遗憾的是你，隔遥远的距离。
题记
青春·希望
我体验到的青春，是月色照耀下的优美。
孑然的深夜里，冥冥之中，一阵阵清香争先恐后的扑进鼻腔。转身一望，是昙花。“昙花一现可倾城，美人一顾可倾国。”月光一泻千里，映在昙花，正似白衣下凡，在月光哺育下尤为清柔。努力时，昙花的出现，成为我心中的希望，在我心中绽放出光亮，孑然一身的我不由得想起曾经的承诺。
青春·朦胧
我体验的青春，是朦胧的诗句。
在我跌入低谷，沉湎在过去的时候，你的出现如同错写的诗句，让我从彷徨中抽离出来。记得我们曾散步在月光下，说着未来的梦想，彼此约定好为考上同一所高中而奋斗。当我对你诉说着烦恼时，“别想太多，相信你自己。”你说到。我微微转过头瞄向你，朦胧的月光洒在你脸上，望着你恍若梦呓的眼眸，樱桃小嘴释出的笑容，心中泛出一道道涟漪。月色和暮色之间，你是第三种绝色。
现在虽已分离，却也期待着漂洋过海与你重逢。你在信的末尾写到“字词真诚而坚固，星辰也为你祝福。”这无疑是我坚定不移前行的动力。每当想起你，梦就溢满温度。
青春·暮色
体验青春的句子篇四
我觉得每个人表达爱的方式不同，但却可以让别人感到暖意，只要你仔细体会，温暖无处不在。
我清楚地记得，那件事发生在一节体育课上，那一堂课老师让我们玩“跑军棋”的游戏，老师给我们发了军棋。我的棋子是“炸弹”，可以炸毁“军旗”，我觉得刘梦珂可能是“军旗”，我就在操场找刘梦珂，很快，我在台阶上面找到了他，于是我以最快的速度跑了过去，可是当我要踏上台阶时，没有掌握住平衡，突然，脚一滑，我侧着身子重重摔倒在了台阶上，顿时，我的腿火辣辣的疼，眼泪顿时忍不住流出来了。我低头一看，我的腿下半部分都是擦伤，还流着血，最严重的地方就是左腿下方的右侧，整片肉都凹了下去，我心想：“这下完了，腿肯定骨折了”，于是我就坐在台阶上难过地哭起来了。
朱依婷看见了，着急地把孙老师叫来。孙老师仔细地看我腿受伤的地方，还不时活动活动我的脚。老师说：“没事，只是擦破了点皮，没关系的。”听了老师的话，我那颗悬着的心终于放了下来。事后，曲婉茹、刘沛霖、张怡轩、朱依婷等许多同学把我扶回了教室。这时我觉得受伤的地方好多了，已经不太疼了。快放学时，孙老师把刘沛霖叫到跟前，对她说：“你把郭慧梅带到你妈妈办公室擦点碘酒。”放学时我发现腿下半部分全肿了，这时刘沛霖找到我说：“老师让我带你去擦碘酒。”于是我就踮着脚后跟，跟着刘沛霖去她妈妈办公室擦碘酒，擦的时候我觉得自己的腿好象被蜜蜂蛰了，疼得我直哭。刘沛霖在一旁鼓励我，一旁安慰我，直到我坚持擦完了药，她又把我送下了楼梯，我才慢慢回家了。
我心想，那天如果没有老师、同学的帮助，我不知道会难过成什么样子。那一天，老师、同学们的帮助让我体会到了温暖。今后，我也会尽自己的所能，让更多的人体会到温暖。
体验青春的句子篇五
“每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”
——题记
每个生命在大千世界间仿佛都渺如尘埃，却怀着希冀，握住无穷勇气，渴望领略自由，期待发出光亮。于是我们努力起舞坚定生存，惟愿不负此生。
一方天地间游弋的.鲤
小时候常去外公家，门后有个古风韵存的小院，簇簇杂草素花错落有致，淡朴静谧。柔和的暖阳恰洒在一个小池缸上，里面稀稀疏疏几片荷叶，不曾绽出一抹粉霞，金光毫不吝啬挥洒，为五六条四处游走的小鲤，裹上温暖的拥抱。我仅是偶尔见过它们几面，却知晓在这狭小的一方天地间游弋，便是小鲤们的一生。它们没有目标，没有方向地游走，累了就在荷叶的庇护下懒洋洋地吐泡，未曾感到自己被拘束。
生命就是，即使生长在狭隘的天地之间，也活得自由自我。
一轮新月下绽芽的枝
冬日朔风冷冽，遇雨生寒意，淅淅沥沥地打在树枝，给它一记利刃，脆弱终是挡不住风雨，窗前的小树枝落花残。直至次日深夜，雨渐停，月光疏密错落地撒下碎碎斑斑的亮，分一抹，在枝叶上，它又冒出小芽，重新焕发生命的力量，活得温柔坚定，向世界宣告风雨泥沼无以摧毁它，它由此变得强大。世界以痛吻我，我愿报之以歌。
生命就是，枝子夜遭摧折，旦明茁绽新枝。
熠熠星光中努力的人
深夜的城市仍充斥烟火气息，在这个时间的交替更迭时刻，宵夜小店的工作才刚刚开始。我光顾过一家面食店，发现每个食客脸上的困顿失意都随着腾升的热气消散。执勺的阿姨眼中布满疲惫，却笑意似花，她正趁客少的间隙忙里偷闲，仰望星空。有人问她，在这个时段工作不容易吧？她笑笑，说自己工作的时候觉得很充实，享受努力生活的感觉。清风掠过捎来清冽的气息，她捋了捋刘海，眉眼带笑。那夜的星星少有的多，它仿佛化身其中一颗。
生命就是，怀着坚定地往上走，以笑化忧，在世界中找寻风清月朗，云卷云舒。
我愿共勉之，怀抱信仰与热忱，惟愿此生不辜负。