为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园教师健美操方案篇一
不忘初心 幸福前行
二、活动时间
20xx年9月6日——9月13日
三、活动地点
各校区活动场馆
四、活动安排
活动一、弘扬工匠精神，推进“匠心工程”
教育是一项塑造心灵的事业，需要用心去成就;需要广大教职工不忘初心，执着前行，用毕生的心血和才情去实现技与艺的至美融合。为弘扬以爱岗敬业、一丝不苟、精益求精、勇于创新为主要内容的“大国工匠精神”，进一步提升广大教职员工敬业、精业、乐业的职业素养，集团工会将利用教师节启动“匠心工程”。请各校区组织教职工观看《大国工匠》纪录片及“全国教书育人楷模”先进事迹报告会视频，利用集体会议时间，宣讲“工匠精神”，深刻地认识“工匠精神”在教育领域的内涵体现，做到“诚、勤、精、细”，并结合自身教育工作的实际，围绕“工匠精神”谈认识、谈体会，围绕专业成长谈感受、谈理想。
活动二、“寻找身边的感动”演讲比赛
教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤。为进一步推进师德师风建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，在教师节期间，拟开展以师德师风建设为主题的演讲比赛。9月上旬，请各校区根据教职工实际情况拟定演讲题目，组织教职工积极参与演讲活动，引导教职工全面了解新时期教师职业道德的基本要求，全面提高师德素养，做人民满意的教师。
活动三、“同阅读，共品评”书评比赛
为倡导和鼓励集团各校区教师积极投身“做学习型教师，创书香型校园”建设工作，在全校范围形成“多读书、读好书、评好书”的氛围，结合暑期教师读书活动，拟决定在教师节期间组织开展“同阅读，共品评”活动。各校区结合暑期读书活动，自主开展书评比赛。可将优秀参赛作品上传至我校微信公众平台，在全校营造浓厚的书香氛围。
活动四、“丹青翰墨抒情怀”书画比赛
为继承中华民族优秀传统文化，弘扬书法、绘画艺术，进一步加强教师专业技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，夯实教学内功，提升育人品位，提高教学质量，为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，拟开展教师书画比赛。各校区先进行初赛，评出书法、绘画优秀作品，再参加集团比赛。此项活动，旨在提升教师的专业素养，提高教书育人水平，推进我校教师队伍整体素质的提高。
五、活动要求
各校区要高度重视教师节庆祝活动的开展，认真组织广大教师参加相关主题活动，确保活动的实效性。校区工作委员会要做好教师观看视频的安排，协调好各项活动的相关组织工作，并注意加强活动的宣传报道，及时进行工作总结。
幼儿园教师健美操方案篇二
师恩在心祝福语真
二、日期
20xx年9月1日至9月16日
三、主要内容
购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
四、目的
1、打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道，来获得顾客的好评。
2、在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。
五、操作步骤
1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共计xx份，送完为止。
2、可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
3、也可以由顾客自己带回邮寄。
4、xx份明信片送完为止。
5、教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元)，限领一份，时间截止日为了9月16日。
7、注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要在现场明示：限领一份。
六、有关明信片和礼品
1、由商家出面统一购置邮资明信片，并上面印刷祝福词：**(商家)祝福老师们节日快乐，凭此卡和教师证可获赠礼品一份，详见现场海报。
2、明信片选择符合教师节日主题。
3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值，同时也促使老师们光临商家卖场，创造销售机会。因此最好设置此项礼品，如果确因费用有限，同时也没有厂家支持，也可以放弃。
七、宣传
1、现场海报，条幅;
2、新闻报道
八、成本
1、邮资明信片：1元/张*xx张=xx元;
2、教师节礼品：2元/份*xx份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际准备数量不需要xx份，具体商家自行确定)
3、宣传费用：1000元;
4、总费用：7000元。
九、附注
公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。
幼儿园教师健美操方案篇三
又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！在教师节即将来临之际，“**”向您道声：“老师，您辛苦了！”
1、“我和我的老师”——少儿书画大赛
作品提交时间：200x年9月1日——9月9日
参赛条件：6-12岁的小朋友
参赛主题：我和我的老师
接收地点：各购物广场顾客服务中心
活动内容：
三等奖：3名 奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本
优秀奖：10名 奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本
同时，于9月10日在店广场展示。10日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
教师节对联 ·教师节讲话稿 ·教师节散文 ·教师节慰问信 ·教师节贺词
教师节主持词 ·教师节祝福短信 ·20xx年教师节活动方案 ·教师节活动主题
备注：
1、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。
2、参赛作品待我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。
费用：800元/店
2、老师 您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会
活动时间：9月10日晚7：00——8：30
活动内容：由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密……
——离不开化妆品！
敬爱的老师
时空的流转
是把我与您之间的距离
越拉越长
但思念的心
却永远不会改变
如春风拂过
百花齐放
如艳阳普照
硕果累累
老师
我最敬爱的老师
祝您永远健康、美丽！
幼儿园教师健美操方案篇四
20xx年9月10日是我国第xx个教师节。根据《教育部关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》(教师函〔20xx〕6号)及《xx市教育委员会关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175号)要求，经学校研究，决定开展教师节系列庆祝活动。现将有关事项通知如下:
今年全国教师节庆祝活动的主题为“迎接党的十九大，做好学生引路人”。
充分利用教师节，大力营造尊师重教的浓厚氛围，进一步激发广大教师的职业荣誉感、责任感和使命感。引导全校教师见贤思齐、潜心教书育人，以更加饱满的热情投身于教育事业。
(一)组织开展优秀教职工评选活动
活动内容:评选20xx-20xx学年优秀教师、20xx-20xx学年先进教育工作者、20xx-20xx学年优秀辅导员等各类先进典型。
活动时间:20xx年9月10日前
责任单位:人事处、工会、学生处等
(二)组织开展优秀教师典型集中学习宣传活动
活动内容:通过橱窗、光荣榜等形式，集中展现我校优秀教师们爱岗敬业、立德树人、无私奉献的师德风范，在全校营造学习先进，尊师重教的良好氛围。
活动时间:20xx年9月10日前
责任单位:人事处、宣传部等
(三)组织开展教师代表座谈会
活动内容:学校及各学院点面结合，在教师节期间举行一线教师代表座谈会，深入听取广大教师对学校教育事业发展的意见和建议。
活动时间:20xx年9月10日前
责任单位:人事处、各学院等
(四)组织开展走访慰问活动
活动内容:通过走访慰问教职工代表，了解教师的所急所想，倾听教师的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，切实为广大教师办实事、做好事、解难事，让广大教师潜心教书、静心育人。
活动时间:20xx年9月10日前
责任单位:人事处、学校办公室等
(五)组织开展优秀教职工表彰大会
活动内容:对一年来涌现出的优秀教师、优秀科研工作者、先进教育工作者、优秀学生工作干部等一大批先进集体、先进个人进行集中表彰，进一步调动广大教职工学习先进、开拓创新的热情，进一步推动学校各项事业又好又快地发展。
活动时间:20xx年12月前
责任单位:人事处、学校办公室等
(六)组织开展新进教师入职宣誓仪式
活动内容:组织20xx年新进教师代表集中开展入职宣誓仪式，进一步增强新进教师的职业归宿感和荣誉感。
活动时间:20xx年12月前
责任单位:人事处
(七)组织开展从事教育教学工作满30年的教职工慰问活动
活动内容:向从事教育教学工作满30年的教职工颁发荣誉证书和纪念品。
活动时间:20xx年9月10前
责任单位:人事处
(八)组织开展“感念师恩”活动
活动内容:组织学生围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，通过手机短信、电子邮件、微博、微信、访谈、署名文章等形式开展“感念师恩”的相关活动。
活动时间:20xx年9月10日前
责任单位:校团委、学生会、研究生会
1.做好教师节庆祝与宣传活动具有十分重要的意义。各单位要高度重视，加强领导，统筹安排，认真组织。简朴、热烈庆祝第xx个教师节，营造尊师重教的良好氛围。
2.各单位要积极采取切实可行的措施，努力为教师办实事，办好事，解决教师在工作、学习和生活中遇到的困难和问题，使广大教师切实感受到学校各级组织的关怀和温暖。
3.广大教职工要以主人翁精神积极主动、满腔热情地参加教师节庆祝活动，向先进典型学习，爱岗敬业，带头践行社会主义核心价值观，进一步增强爱教爱生的`责任感、奋发进取的使命感和从教高尚的光荣感，为推动学校教育事业更好更快地发展作出积极的贡献。
幼儿园教师健美操方案篇五
杏花岭区实验幼儿园简介
1、观看反映幼儿园特点的《幼儿园的一天》表演
2、观看反映幼儿园特色的《幼儿园趣味国际象棋教学——保护国王》表演
1、了解我们幼儿教师在园一日工作生活的活动片段
2、了解我们实验幼儿园教师国际象棋游戏教学的特色
杏花岭区实验幼儿园简介
杏花岭区实验幼儿园是由原小学改建的杏花岭区教育局直属的全日制公办幼儿园。创建于1988年10月，地处太原市东华门东巷53号，全园占地面积3000平方米，建筑面积1126平方米，室外活动场地1300平方米。幼儿园有宽敞的场地，有假山草坪、长廊走道、种植园地以及色彩亮丽的多功能大型玩具。
杏花岭区实验幼儿园是全省首批命名的省级示范幼儿园、太原市五星级幼儿园。实验幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨，坚持“发展孩子，服务家长，成就教师”的教育理念，坚持保教并重，以“优质规范特色”为核心，以五大领域课程为主线，以“国际象棋”教学为特色，优化幼儿一日生活。努力发扬“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的实幼精神，真诚展现“爱岗、敬业、创造、奉献”的良好园风，不断提升教育质量，力求实现“树品牌园所形象、造幼儿健康乐园”的办园目标，竭诚服务于幼儿和家长。
实践反思，同伴互助、专业引领”三位一体，建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了教师的专业发展，促进幼儿园的可持续发展。
实验幼儿园先后承担国家级实验课题4项、省级实验课题3项、市级实验课题2项，累计出版教学论著5部、教师教学论文和教案荣获国家级、省级、市级奖项200余篇、出版幼儿读物6套，凭借一流的保教水平成为“山西省创造教育实验园、太原师范学院、太原幼师学校教科研实验、实习基地”。1996年，实验幼儿园又大胆创新，进行国际象棋课题的专项实验，将国际象棋进入课堂向全园幼儿普及，成为山西省首家开展国际象棋运动的幼儿园。至今，幼儿园已连续12年在省级国际象棋大赛中荣获“幼儿团体第一名”，有25位教师、50余位幼儿荣获省“三级棋士”以上称号，xx年我园被命名为“山西省国际象棋实验园”、xx年又被团中央命名为“全国青少年棋院”。
幼儿园赢得了全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院、全国教育科研先进单位、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项，个人奖244人次。