毕业联欢会策划书六年级 小学生毕业联欢会活动方案策划(优秀5篇)

时间:2025-02-20 作者:笔砚

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

毕业联欢会策划书六年级篇一

一、晚会名称:

二、晚会主题:聚散天涯·依依长城

三、晚会宗旨:光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:

五、晚会地点:

六、主办单位:院团委

承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团

协办单位:各系学生分会

本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

毕业联欢会策划书六年级篇二

一、活动主题:

回忆成长感恩

二、活动时间:

待定

三、活动地点:

报告厅

四、参加人员:

六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

五、准备工作:

视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

六、活动流程

【回忆篇】

(开场舞《goodboy》六4班)

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

1:欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的'时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

【成长篇】

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

【感恩篇】

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中,主持人道别)

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

毕业联欢会策划书六年级篇三

活动目标:

1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后几天了,萌发对幼儿园的留恋,对老师、阿姨的感恩。

2、能快乐的参与活动,真正感受到与老师、小朋友的离别之情。

3、能感受毕业的喜悦,带着老师的祝福,爸妈的期盼走向更美好的明天!

活动准备:

音乐、舞蹈、钢琴等。

活动形式:

在自己班内组织幼儿联欢活动。

活动地点:

舞蹈房

活动时间:

20xx年6月26日下午

活动人员:

大三班全体家长、幼儿及老师

活动过程:

1、事先通知:预告将举办毕业联欢会,邀请家长参加。

2、活动前:和幼儿一起讨论,要如何办一场毕业联欢会,庆祝大家即将毕业。

3、时间过的真快,转眼4年都过去,还记得孩子们刚来时,一张张可爱的小脸蛋,转眼就要毕业,有很多的不舍,也有很多美好的回忆。ppt《毕业典礼》,家长代表讲话。

4、节目表演:如:《圆圈舞》(歌舞表演)、环保时装秀(时装秀)集体、《很不错的伦巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集体体操)、《歌曲串烧》等。

5、大合唱《毕业歌》

知道自己即将毕业,马上就要进入小学,体验小学生活与幼儿园生活的不同。

6、温馨一刻(大合影)

家长、幼儿、教师,大家一起来一张大合影。

小朋友自由找好朋友,拥抱合影,留下这最后的温馨一刻,留下这最美好的合影。

毕业联欢会策划书六年级篇四

20xx年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于20xx年xx月xx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

20xx年12月26日上午8:30—11:30

xx大礼堂

组成(略)

主要负责的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

组成(略)

主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

组成(略)

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

组成(略)

主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

(一)节目编排:

时间:11月15日—12月25日

地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

负责人:各班班主任及文艺文员

(二)节目预报

时间:11月30日下午(截止)

数量:各班节目数量为优选2个

负责人:xxx(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三)节目评审

初审时间:12月13日—12月15日(上午10:30—12:30;中午1:00—2:30)

复审时间:12月20日—12月21日(上午10:30—12:30;中午1:00—2:30)

地点:大礼堂

次序:抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、负责人:xxx

2、节目评审组:xxx

3、特邀领导:xxx

4、联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)

5、场地布置:学生会生活部

6、节目主持:学生主持

7、音响调试:王芳以及广播站成员

(四)定节目

时间:12月18日

负责人:全体初审人员

主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

(五)主持人

教师:xxx

学生:

主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六)正式彩排

时间:20xx年12月20日

地点:教学楼前

次序:按联欢会的整体编序

负责人:xxx

特邀领导:xxx

节目主持:xxx

会场布置:xxx

音响准备及调式:xxx

演出器材:学生会文艺部

彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告。

(七)正式演出

时间:20xx年12月30日

地点:教学楼前

参加人:全体师生

舞台总监:xxx

演员秩序监督:xxx学生会全体

负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:总校部分领导学校全体领导

联络纪律维持组

组长:xxx

成员:全体督察队员

负责在12月23日中午14:00前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会场布置:校办公室

音响调试:xxx

节目演出器材:各班文艺委员在12月13日中午12:00前把节目的磁带光碟等器材,交回联络组,逾期未交的,后果自负。

节目主持:xxx

舞台背景设计:

电源灯光:学生会生活部

1、服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2、动作准备,声音洪亮,表演到位。

3、表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

1、各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座(12月25日)。

2、保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象。

3、讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩。

1、优秀组织奖6名

2、精神文明奖6名

3、优秀节目奖设9名

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

未尽事宜另行通知

毕业联欢会策划书六年级篇五

:“我们一起更精彩”

:初定于xx年3月25日晚上7点

:饭堂三楼羽毛球场

:通过联欢的模式,拉近与其他各高校社团之间的距离,以便有更好的认识及交流,为更好的与外校交流奠定坚实的基础,以此促进各社团能有更好的发展。每个代表活动参加的人员选送1~2个节目参加晚会表演。晚会演出节目包括歌曲、舞蹈、小品、献爱心等多种形式,充满活力,富有激情,能充分展现当代学生的精神风貌。

活动内容:唱歌、游戏等(墨趣:现场挥毫文学社:话剧红十字会:献爱心羽协:唱歌……)

准备工作:

3月1日——3月10日日联系本校主办此次活动的协会与外校所邀请协会的会长,进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。

3月14——3月23日物资的`采购开始行动,晚会所需一些水果之类的食品开始进行购买准备;晚会现场的布置。

3月24日检查晚会各个环节有无缺漏。

1、文字宣传

由墨趣社完成,从3月1号开始,完成晚会所需的横幅与海报制作内容,并在3月13日前完成全部的横幅、海报张贴。

2、选择主持人

由缘梦文学社具体操作,注意:应选拔形象气质佳,表达能力组织能力和责任心都强的学生。

3、会场布置

由红十字会和文学社负责完成,保证灯光,麦克风的正常工作,设计舞台及会场的形象,在3月14日报上所有需要用的材料由羽毛球协会组织统一购买。

4节目编排

由策划部和负责节目编排,保证节目的高质量,整理节目内容的编排和设计:

1、精彩节目,先声夺人

2、主持演讲,激动人心

3、适当的节目穿插安排

4、各类节目适应调剂、,注意多元素

5、高潮节目应火暴、动情

6、结尾节目,见好就收

由摄影协会负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍摄,反应晚会的各方面工作,并组织在网上发表。

由墨趣社负责晚会的人员调动,人员的调动要合理,要保证晚会的每一项工作都有人管,都有负责人,都能按要求完成。

攥写晚会成文的主持词,主持人要在晚会过程中设兴奋点,加重要的是最大限度的理解执行编导的指示,还要尊重演员,心怀观众。

球场观众入口2名

学校正门2名

学校后门2名

1、人数预算:四协会人数:40x4=160。外宾人数:3x4x3=36。总人数(外加其他人数)160+36+20=216(人)

2、经费来源:由本校红十字会、羽毛球协会、墨趣社、文学社每个协会各出200元,即:200x4=800(元),学校社团赞助200元,总计此次活动经费为1000元。

策划主办协会:红十字会、羽毛球协会、墨趣社、文学社

协办协会:广播站、摄影协会、羽协、红十字会、文学社、墨趣社

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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起
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