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学校组织六一游园活动篇一
为了进一步落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》精神,落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,展现我校学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,推动学校广泛开展多种形式的健身活动,丰富学校课间活动内容,促进学生身心素质与健康水平的提高。经研究决定于十月十五日举行无锡市堰桥中学_年秋季田径运动会。为保证运动会顺利、安全的进行,特制定运动会实施方案。
一、大会组委会
主任:沈建清
副主任:高静东胡建秋冯建刚
组员:刘丽亚许群益任隽燕陈登峰孙建明邱伟臣
二、前期准备工作:
1、9月21日,对全校师生进行运动会动员,介绍运动会时间、要求及先期准备,提出报名截止时间。
2、9月25日课间操时发放运动会规程及报名单,30日下午5:00上交报名表至体育组办公室。
3、班主任组织运动员训练。
4、10月8日~14日,完成课间操评比。
5、10月12日前,体育组完成编排工作。
6、10月12日前提前做好场地、器材检查工作,奖品、奖状购置工作,会徽、标语印制等准备工作。
内容
责任人
场地
王国兴、邱伟臣
器材
徐兆建、汪玉华
器材添置
邱伟臣、华敏
奖品
任隽燕、许群益
会徽、标语、横幅
王武
代表队(年级)解说词交校办
各年级组长
7、9月21日起至10月14日,各仪仗队伍和开幕式表演队伍的训练。
仪仗队
时间
培训内容
队员
负责任
9月20日~~10月11日,17:05
国旗队
会徽、标语队
国旗班学生
解国柱
腰鼓队
初一学生
时薛亚
鲜花队
初二学生
穆丽娜
刀旗队
高一学生
唐铁军
引导员
高二7名学生
吴杨
10月13日
16:20
运动会彩排
全体仪仗队队员
许群益、任隽燕
陈登峰及各队负责任
10月14日
17:05
运动会彩排
全体仪仗队队员
许群益、任隽燕
陈登峰及各队负责任
开幕式表演队
利用体育课、音乐课、班队课及其他可用时间
舞动青春会操
高一200名学生
潘维奕
《弟子规》诵读
初二200名学生
高慧莉
健美操表演
校健美操队
吴杨
感恩的心手语操
初一200名学生
周惠琴、穆丽娜
三、竞赛分组和项目:
1、课间操(见课间广播操评比规程)
以年级为单位分班进行。
2、高中组竞赛项目:100m、200m、400m、800m、1500m、4_100m接力、跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5公斤、女4公斤)、实心球(2公斤)。
3、初中组竞赛项目:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4_100m接力、跳高、跳远、铅球(3公斤)、实心球(2公斤)。
四、参加办法:
1、以班级为单位,参加所在年级组的竞赛。高、初中各班报5男5女。
2、每人限报二项,接力除外。
3、报名单于9月30日前交体育组,各班级报名单交出后,不得更改。
五、竞赛办法:
1、比赛采用最新田径竞赛规则进行。
2、运动员编号由大会统一编发。
3、径赛项目根据报名人数,按规定确定赛次。
4、实心球项目采用双手持球前掷,运动员站在起掷线后,两脚前后或左右开立,双手举球至头后上方,用力把球向前方掷出。
5、跳高项目高度依照如下进行:初中男:1.051.101.151.201.251.301.351.38。女:0.900.951.001.051.101.151.201.23。
七、录取名次及计分办法:
1、各单项取前六名,按7,5,4,3,2,1计分,接力加倍,报名人数6人或不足6人,录取名次减一计算。
2、凡破田径运动会纪录者加3分,达三级运动员标准加5分,达二级运动员标准加10分,如同时具备两种加分条件的以加高分计取。
3、根据单项名次分之和再加课间操评比双倍得分计取团体总分,各年级取团体前三名。
八、奖励办法:
以精神奖励为主,物质奖励为辅的原则,奖励分团体和个人名次两类。
运动会组委会
_.9.21
附:运动会开幕式安排
时间
内容
7:10
全体工作人员到指定地点集中
7:30
方队、裁判员、代表队入场式。顺序:1、国旗;2、会徽;3、宣传牌;4、腰鼓队;5、鲜花队;6、刀旗队;7、裁判员;8、各年级代表队。
升国旗。
致开幕词。
运动员、裁判员代表宣誓。
宣读体育道德风尚奖评比规则。
方队、裁判员、代表队退场场。
表演队表演
9:00
比赛开始
学校组织六一游园活动篇二
5月20日这个特殊的节日,我们迎来了一个特别的活动——520,表白我帮您。是否有一个人存在你深深的脑海里?是否有一个人存在你的心里,挥之不去,朝思暮想?是否还没有足够的勇气说出那句话?在这天,凭借着这一个活动,把你内心的话说出来吧,告诉你心里的那个她。
一、活动主题:520,表白我帮您。
三、活动目的:促进校园文化发展,丰富校园文化内涵,为学校里的单身提供一个展示自我、寻找另一半的机会。短短的话语,是信,也是诗,让读者在简练的语句中感受字里行间的温情,让我们学会直接的表达出内心的感受。也让你心里的那个她体会到你对她的喜欢。
四、活动地点:x
五、活动时间:201x年5月20日中午
六、活动参与对象:全体想参加此活动的人员,无任欢迎。
组织活动策划体会
学校组织六一游园活动篇三
在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,__大学__学院迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。本次晚会得到了高度重视。为了欢迎大一新生,同时注入我们__级新生的活力,能更好的展示我们__学院的风采,加上吸收了各位学长学姐的丰富经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题,但通过院的主要负责人学生会各部门的协商处理,使我们的整个晚会能顺利地进行。
作为一名文艺部干事,我全程地参与了迎新晚会的所有前期准备工作。从收集节目,到节目的筛选和彩排,再到迎新晚会的宣传,最后到晚会的正式开始,一幕幕都深深地烙印在我心中,这些都将成为我生命中一份宝贵的财富。接下来,我将以四个方面对我的工作进行总结。
首先,我想对节目的采集方面进行总结。文艺部下派给所有干事去其所在班级进行收集节目,各种节目类型不限。于是,大学的第一个具体工作正式开始,下发任务当天,我就去班里进行了宣传,并鼓动大家踊跃参加,同学们报名十分积极,一个个节目蜂拥而来,这是我没有想到的,这也让我的工作进行顺利。同时,从小小的收集节目,我收获了大大的经验,也让我在班级里慢慢被人所知。
接着,我对节目的筛选和彩排进行总结。对于一个成功的晚会来说,节目的质量大于数量,滥竽充数者一律不要。文艺部秉着认真负责的态度对节目进行了严格的把关,进行了一轮轮筛选,好的节目也脱颖而出,但由于种种原因,有些质量高的节目并没有被选上,这是有些可惜的。被选上的节目将在迎新晚会上表演,所以彩排成了重中之重,在一次次的彩排之中,节目的质量也不断提升,给我影响最深的我们班__同学的个人独唱《爱丫爱丫》,她从刚开始的怯场,到紧张,再到放松,最后到晚会当晚的杰出表现,一步步走来,与她个人的努力有关,但更重要的是一次次的彩排,让她对舞台有了亲切感。
对于我个人来说,我也从节目的筛选和彩排中学会了很多很多,个人能力也在不断提升。
第三点,我想对迎新晚会的宣传进行工作总结。由于学校的安排,我院的迎新晚会并没有校的迎新晚会来的隆重,但我们的热情丝毫不亚于校迎新晚会,这是为什么呢?因为我们的宣传进行了十分到位,每一位干事都在班级里进行了宣传,让每一个学生都参与到迎新晚会的活动中来,这才是我们办迎新晚会的初衷,就是让我们__学院成为一个不可分割的整体,让我们的院成为我们第二个家,这一点也在迎新晚会中充分表现出来,晚会过程中的互动环节就是一个很好的例子。
最后,我要对晚会当天的工作进行总结。__月__号,忙碌的一天,整个白天我们都在为晚上晚会的顺利进行准备着,并且出动了所有学生会干事,对场地进行了整理与布置。万事俱备,只欠东风,那就是__月__号晚上__点的到来。__点,晚会如期开始,一开场,全场的热情就来了个高潮,六位学姐的开场舞,性感而火辣。随着节目的一个个进行,全场的气氛也不断提升。这是让我十分欣慰的,因为我们的努力没有白费。
20__级__学院迎新晚会结束了,可是我们的大学生活才刚刚开始,如何度过大学4年,每个人也许不同,但对于我个人来说,我可以收获很多,我可以锻炼我的工作能力和与人交往能力,这些也为我将来的工作打下坚实的基础。我想说,如果有机会在学生会继续工作下去,我将不负希望,尽我所能完成好所有工作。
学校组织六一游园活动篇四
4月7日星期二,建工系团总支及学生会成员,一齐到方家坝烈士墓园进行扫墓,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹。
在庄严的革命烈士纪念碑前,建工系学生干部为烈士献花、鞠躬,共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。将以先烈为榜样,继续为党和人民的利益而奋斗终身。经过新中国成立半个世纪以来我国生产力发展的鲜明比较,经过新旧社会我国科技文化、国际地位的鲜明比较,经过改革开放以来我国人民生活的鲜明比较,大家更加坚定了一个信念:没有...就没有新中国,仅有...才能建设好中国。
历史留下了很多值得后辈去思索的东西,最震撼人心的莫过于革命烈士陵园!多少留有名字的,没有留下名字的革命先辈为了国家和民族的利益献出了生命,长眠于一座座墓冢,有些是高贵雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看着他们的照片,读着他们的事迹,内心的澎湃让我们似乎对于战争年代的搏杀场面身临其境,但我们明白,无论我们的想象力如何丰富,也想象不出先烈们在应对死亡的决绝!
一幕幕英雄事迹再次浮此刻脑海,先烈们为了祖国的明天,应对死亡毫无畏惧,对革命充满了坚定的信念。尽管他们牺牲了,可是在之后者眼中,他们却永远活着。正如主席在此的题词“为人民而死,虽死犹生。”纪念碑上几个大字“革命烈士永垂不朽”激发了我们心中的爱国信念。回到学校,大家的心境久久不能平静。先烈们的精神已经深深地烙在了每个人的心中,并将永远激励我们勇往直前。
经过这次扫墓活动,我们的心灵确实受到了很大的震撼。比起他们我们这一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼爱和庇护下,还正享受着我们的青春。可能我们还会很不知足,看到这些怎能不让我们震撼,是他们和我们一样的青年为我们创造了今日的生活。
学校组织六一游园活动篇五
这次的团日活动总的来说到达了预期的效果和活动的目的。同学们用心参与,相互帮忙、配合,展现当代大学生的青春风采。以下几点是对团日活动进行的总结:
一、从团日活动的整体来看,是贴合“青春使命”这个主题活动的,并透过一些小游戏加强同学们对青春使命的了解和同学们之间的关系,而这不仅仅有利于同学们锻炼身体,而且也营造了“展现青春风采,勇担青春使命”的氛围。
二、从团日活动的时间安排来看,是比较合理得当的,每个环节的开展都在预定的时间内进行,整个活动都显得尽然有序,使其进行得十分顺利。
三、从同学们在活动中的反应来看,同学们热情高涨,都能用心的参与其中,气氛十分的活跃。在活动的过程中同学们相互关爱、帮忙,使其更有利于班级的团结并且同学们对这次的活动大体感到满意。
四、从活动的组织上来看,我班的人员有较合理的安排。以4人为一组,并安排了一名负责人,保障人数的到齐以及安全。班干部更是用心带头响应,分工明确,使整个活动顺利、有序的开展。
五、从活动的准备来看,各个部分都安排的较恰当。场地的筛选,经费的筹算等都进行了详细的讨论,而使每个环节都能顺利的进行。
但在这次的活动中,也出现了一些问题。例如:在活动的结束时,天下起了大雨,导致有一些同学因没有雨伞而被浇湿。因而对于今后的活动,我们会更加注意细节,了解天气的变化,做好齐全的准备。经过了这一次的活动我们会更加注重一些细节,力求在下一次的活动中办的更好。但总体来说活动进行得很顺利,每个同学都用心的参与,活动贴切主题,使同学们对青春和使命有了进一步的认识,在活动中更是展现了大学生的风采,而且更是进一步的了解到活动主题的好处。
学校组织六一游园活动篇六
1、围绕教育主题开展各种活动。各村关工委要围绕今年“保护大自然,建设美丽家园”的教育主题,紧密结合本地实际,根据青少年不同年龄段的特点,通过举办展览会、座谈会、文艺演出、摄影、征文和演讲比赛等形式多样的活动,大力宣传保护大自然,建设绿色家园的重要意义,引导教育青少年牢固树立热爱自然,保护家园的意识,用实际行动保护大自然,参与建设绿色家园,为全面打造生态美、生产美、生活美、服务美、人文美“五美融合”的美丽乡村发挥自己应有的作用,让青少年成为保护大自然、建设绿色家园的小模范、小明星。要根据青少年不同年龄段的特点和思想实际,认真组织开展丰富多彩、喜闻乐见的活动,做到科学安排、创新载体、注重实效。各村关工委要积极参加开展的主题教育征文活动,按照通知要求,在9月底前上报学生征文。
2、加强暑假安全教育活动。各村关工委要与学校、家长协手,加大人身安全的宣传力度,围绕溺水、交通事故、意外伤害等暑假易发的安全问题对学生进行警示教育,提高广大家长和青少年的安全意识,落实监护责任,增强学生的安全防范意识和自救自护能力,预防和减少假期各类事故的发生,使学生能度过一个平安、快乐的假期。在增强他们防范意识的同时,要充分发挥老同志作用,组织“五老”巡逻队,在水库、池塘、机井以及事故多发的交通路口等场所,设立警示标志,加强巡视,避免发生意外。各村庄在组织学生开展暑假活动时,一定要把安全工作放在首位考虑,加强责任措施,确保学生的安全,保证不出任何事故。要开展“珍爱生命、远离毒品”宣传警示活动,通过图片展览、法制讲座等形式,宣传毒品的危害性和吸毒的违法性,让青少年树立珍爱生命,远离毒品的意识。
3、发挥关心下一代活动站的作用,开展丰富多彩的文体娱乐活动。各村关工委要发挥好关心下一代活动站的作用,充分利用村庄现有的活动设施,结合实际,本着就近、方便的原则,采取多种形式,组织开展丰富多彩、适合青少年特点的文体娱乐活动。要使思想性、知识性和娱乐性相结合,达到寓教于乐的效果,让青少年度过一个快乐、健康、充实的假期。要注意组织动员有声乐、器乐、舞蹈、体育、书画、手工制作等方面特长的“五老”人员,积极参与到学生暑假活动中来,并积极争取教育、文化等部门的支持和配合,鼓励和组织有文体艺术特长的在职教师和回乡度假大学生,帮助搞好学生假期活动,也可以组织青少年适时参加红色夏令营、拓展训练等活动,为广大青少年能过好暑假生活搭建平台。
二、加强组织协调,注重实效
1、各村关工委对组织学生的暑期活动要高度重视。要争取村两委的支持,制定活动计划,联络和协调有关方面共同参与,合力开展活动。
2、各村关工委要积极主动,抓出实效。要注意发现培养典型,及时总结推广,对典型经验要及时总结、交流。暑假期间,各村活动开展情况及时发工作群或发邮箱--。
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学校组织六一游园活动篇七
星期天,辅导班的教室里洋溢着欢乐的气氛,因为我们将要举行一次拔河比赛。
首先由老师给我们分好组,我分到了第四组,在组长杨旭东的带领下,全组同学来到了规定的地点站成排,等候着迎接挑战。
时间过得可真快,激动人心的时刻到了,我们该比赛了。在这时候,同学们鼓足了勇气,精神抖擞地来到各自的位置上,紧紧地握住又粗又长的绳子,只听“嘟”的一声哨响,同学们用力地向后拉,脸涨得通红,脸颊上流着豆大的汗珠,前后腿用力的向下蹬,使着全身的力气。由于实力相当,中间的红绳好长时间,都没有移动。这时,只见那红绳慢慢地向我方移动了一点,可又被对方拉了回去,红绳渐渐地向对方那侧移动着。我们虽然使足了劲,但还是无动于衷,这时离标记线越来越近,我们绝望了,彻底地绝望了,啦啦队仍在拼命地呐喊着,可那也没有用呀!
最后,我们组以失败而告终,我们今天真扫兴啊!
学校组织六一游园活动篇八
在我的'印象中,校园是一个到处都充满着书香味的地方,也是学习知识、学习做人的地方。
我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
同学们,让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。
学校组织六一游园活动篇九
身为青年大学生的我们所肩负着实现中国梦的青春使命,我们需要学习和贯彻党的---精神。因此,会计学院20__级会计学二班团支部的团员在__年10月13日下午积极参与了团支部以“让青春为祖国绽放”为主题的团日活动。
意在着重增强团支部成员的青春使命感,让同学们深入了解国家与个人的关系、青年于祖国的意义,并从日常点滴中,例如做好垃圾分类等行为来践行。并希望能够通过这次活动提升班级凝聚力,增强班级集体荣誉感,为班级营造一种勇担使命的青春气息。
活动当天,团支部10名代表团员将自己提前准备好的“青年说”,包括对---想要说的话、祝福和畅想,书写在了黑板上。这种文字表达心意的形式,巧妙地展现了他们身为共青团员对党和国家的青春寄语。例如:“我愿用青春之水,浇灌信仰之花”,表达了共青团员甘于将青春挥洒奉献与祖国和党的热情。
在知识抢答环节中,团支部成员的活动积极性被充分调动了起来,共计有13个支部团员踊跃抢答并回答正确。踊跃作答的过程不仅有利于增强团支部成员对“德智体美劳”和“垃圾分类”有关知识的认识和了解;也为他们的青春努力提供了方向,使他们明白党和祖国一路走来的坎坷不易。团支部团员在观看垃圾分类的有关小视频后了解了垃圾分类的知识,相信他们在之后日常丢置垃圾中一定会有所感悟。
而在“你画我猜”的互动中,团支部成员都积极应答,活动氛围一度高涨。这一方面促进了他们对互相思想动态的了解,另一方面也加深了他们之间的同学情谊,更好地增强了团支部的凝聚力。不仅如此,由《我和我的祖国》大合唱的歌声渲染下,团日活动提升了思想引领感。
最后,团支部主题活动负责人在团日活动结束时积极发表了活动总结,收获掌声不断。这也带动了另外3名团支部成员表达了自己对此次团日活动的感受,他们的发言也都获得了其余团支部成员的认同和肯定。
“不忘初心,牢记使命”不应该只是说说,更应该贯彻落实到我们每一位共青团员的心中。此次团日活动的圆满落实,让团支部成员对“德智体美劳”及“垃圾分类”的内容有了更清晰的认识,也鼓励了大家积极拥护党及党的相关路线和方针政策,争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。