结核病预防性治疗方案 大学生结核病预防心得体会(精选5篇)

时间:2025-02-07 作者:紫薇儿

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

结核病预防性治疗方案篇一

结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病,它可以通过空气传播。近年来,由于多种原因,结核病在我国大学生群体中出现了不同程度的反弹。因此,对于大学生来说,正确预防和控制结核病非常重要。本文将就大学生如何预防结核病进行探讨,并分享一些个人的心得体会。

第二段:了解结核病的传播途径和症状

首先,大学生要了解结核病的传播途径和症状。结核病的传播途径主要是空气传播,当患者在咳嗽、说话、打喷嚏等行为时,分枝杆菌会随气溶胶状的飞沫悬浮在空气中,这样就容易使周围人感染上结核病。结核病的症状主要表现为咳嗽、咳痰、血痰、气促、胸痛等,容易被误诊为其他的呼吸系统疾病。因此,一旦出现这些症状,大家应该及时就医并向医生说明可能的接触史。

第三段:掌握常规的预防措施

除了了解结核病的传播途径和症状,大学生还需要掌握常规的预防措施。首先是注意通风,保持宿舍教室的空气流通,避免密闭环境;其次是规范个人卫生,保持清洁,勤洗手,尽量避免随地吐痰、食用未经清洁过的水果蔬菜等;最后是加强体育锻炼,保持身体健康,提高免疫力。如果身体出现症状,一定要及时去医院就诊,并遵照医生的治疗计划。

第四段: 加强个人防护

大学生身处的环境比较复杂,可能会接触到很多患有结核病的人群。在这种情况下,加强个人防护也是很重要的。要注意戴口罩,避免与病患者进行近距离接触;注意个人卫生,勤洗手,尽量不要共用个人用品,如毛巾、杯子、餐具等;加强体育锻炼,增强自身的免疫力,提高抵抗疾病的能力,从而保持身体的健康。

第五段: 总结

总之,在大学生群体中,预防结核病不仅是一项个人责任,也是社会责任。加强个人的防护意识和保持良好的生活习惯,才能真正有效地防控结核病的传播。同时,大学生也应该利用学校提供的各种医疗和健康服务资源,了解更多关于肺结核病的知识,提高自我防控的能力,确保自己的健康。

结核病预防性治疗方案篇二

预防结核病接种哪种疫苗(最新)

2023年3月24日是第28个世界防治结核病日,宣传主题是:“你我共同努力,终结结核流行”。那么预防结核病接种哪种疫苗?下面小编给大家带来预防结核病接种哪种疫苗,希望大家能够喜欢。

一般情况下,预防结核病可以打卡介苗疫苗,这是一种在儿童时期打的疫苗,目前卡介苗可以起到预防部分结核病的作用,还可以降低结核性脑膜炎的发生几率,但它不能完全地预防结核病。

卡介苗是一种由减毒牛型结核分枝杆菌悬浮液所制成的活疫苗,儿童可以免费打卡介苗疫苗,该疫苗可以增强巨噬细胞的活性,增强杀灭分枝杆菌的能力,也可以增强机体的免疫力和抵抗力,防止结核杆菌感染后在机体内部扩散,可以预防部分结核病,但是它并不能完全预防结核病的发生,可以降低儿童患粟粒性肺结核和结核性脑膜炎的几率。

结核病是一种慢性感染性疾病,常见由结核分枝杆菌引起,主要的传播途径是呼吸道传播,少见于消化道传播或其他传播途径。结核病在人体内潜伏时间因人而异,潜伏时间可能有几周到几十年不等,甚至可能伴随宿主一生。

一、传播途径

结核病的主要传播途径是呼吸道传播,即飞沫传播。肺结核患者消化道飞沫中常见有肺结核致病菌,当致病菌经患者咳嗽、喷嚏等随飞沫进入空气中会有一段时间在空气中悬浮,被人吸入后可能导致感染。

此外也可能由于饮用带菌牛奶等带菌食物导致致病菌经消化道传播,或由于结核病病菌接触到开放性伤口导致直接感染,但这些传播途径相对较少见。

二、潜伏期

结核病的潜伏期是指已经感染了结核病,但没有表现出明显的症状,这个时间长短和免疫系统的功能有关,一般是几周左右,但也因人而异。如果是儿童、老年人、体虚多病的人等特殊人群,可能在感染后会迅速发病;如果是身强体壮的成年人,潜伏期会更久一些,有些甚至长达几十年或终生不发病。

结核病常见表现为长期低热、面色潮红、咳嗽有脓痰等,随病程进展甚至会出现呼吸困难、咳血等严重症状,应及时前往医院进行治疗。日常也应经常开窗通风,锻炼身体,提高自身免疫力,出门应做好防护,避免生病,减少传染类疾病感染概率。

结核病在生活中的症状是非常多的,很多的患者会出现咳嗽,发烧等一些常见的症状,在发现了结核病的症状以后,患者们要及时的进行检查了,那么,结核病常见的症状是什么呢?我们听一听专家的详细介绍吧。希望给患者带来帮助。

侵入不同部位表现不一。肺结核早期或轻度肺结核,可无任何症状或症状轻微而被忽视,若病变处于活动进展阶段时,可出现以下症状:

1.发热

表现为午后低热,多在下午4-8时体温升高,一般为37~38℃之间,这时病人常常伴有全身乏力或消瘦,夜间盗汗,女性可导致月经不调或停经。

2.咳嗽咳痰

是肺结核最常见的早期症状,但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎”而导致误诊。

3.痰中带血

痰内带血丝或小血块,大多数痰内带血是由结核引起的。

胃结核的临床表现很不一致,有些无症状或很轻微,有些类似慢性胃炎、胃癌、多数似溃疡病,病人有上腹部不适或疼痛,常伴有反酸嗳气,腹痛与进食无关。幽门梗阻所表现的呕吐多以下午、晚间为重,呕吐物为所进之食物,不含胆汁,潜血可为阴性,呕吐后腹胀减轻。除胃症状外还可伴全身结核症状,如乏力、体重减轻、下午发烧、夜间盗汗等。体格检查上腹有时可触及不规则的包块,有幽门梗阻时,在上腹部可见胃型、蠕动波及震水音。

肝结核最常见的症状为发热和乏力。其他症状还有食欲不振、恶心、呕吐、腹胀、腹泻。发热多在午后,有时伴畏寒和夜间盗汗;有低热者也有弛张型者,高热可达39~41℃。身患结核病者可长期反复发热,若要诊断肝结核需排除其他发热原因。

肠结核的临床表现在早期多不明显,多数起病缓慢,病程较长,如与肠外结核并存,其临床表现可被遮盖而被忽略。因此,活动性肠外结核病例如出现明显的消化道症状。应警惕肠结核存在的可能性。

结核病常见的症状就是以上文章讲解的了,我们的患者要注意生活中的卫生,尽量不要让结核病这种疾病出现在患者们的身上,及时的进行治疗,患者们才会有健康的身体,不要让结核病带来严重的危害,希望患者们注意自己的健康。

结核病预防性治疗方案篇三

预防结核病的疫苗针对人群主要是儿童和青少年,因为这个年龄段的人群是结核病的高发人群。下面是小编给大家带来的预防结核病的疫苗针对人群有哪些,以供大家参考!

预防结核病的疫苗针对人群主要是儿童和青少年,因为这个年龄段的人群是结核病的高发人群。卡介苗主要适用于3个月以内的婴幼儿,可以预防由结核杆菌引起的肺结核。

而对于3个月到3岁的婴幼儿,如果之前没有接种过卡介苗,则需要进行结核菌素试验,结果为阳性的才能进行补种,预防结核病的效果也能达到90%以上。对于4岁以上的儿童,由于身体免疫系统发育完全,接种卡介苗已经没有作用,因此不推荐接种。

此外,对于成年人和老年人,由于结核病的感染风险较低,接种卡介苗的效果也不是很明显。因此,在接种疫苗时,应根据个人情况和医生建议进行选择。需要注意的是,即使接种了疫苗,结核病仍然是一种可以通过空气传播的疾病,因此在日常生活中,我们也应该注意保持室内通风,勤洗手,避免去人群密集的地方等措施,以预防结核病的发生。

肺结核疫苗价格一般在40元左右。如果在接种疫苗之前有吃抗生素或者有疾病的情况,最好等病情完全恢复之后停药一周,才能去防疫站接种肺结核疫苗,有利于在身体里面产生抗体,能够减少传染的几率。在注射疫苗之后,短时间内不要进行洗澡,以免会导致针眼处出现发炎或者感染的几率,也会导致局部有肿胀感,所以就会引起疼痛感,如果局部有红肿的情况,可以用土豆片来消炎。

肺结核疫苗的保护时间是根据个人的体质决定的。

肺结核疫苗也就是卡介苗,保护的时间与个人身体状况有很大的关系,并没有明确的数据。有些人注射过卡介苗可能还是会出现肺结核的感染,出现肺结核的发病,有些人可能永远不会出现肺结核的发病,所以很难判断肺结核疫苗的保护时间。

结核病预防性治疗方案篇四

20xx年3月24日是第xx个“世界防治结核病日”,今年宣传主题是“你我共同参与,消除结核危害”。为了让更多的人了解结核病防治知识,做到有病早医,无病早防,县疾控中心与县健康教育所紧紧围绕这一主题,统一部署,精心组织,积极有序的开展宣传活动。

为了做好今年的“3.24世界防治结核病日”宣传活动,制定并下发了《三原县卫生局关于开展“3.24世界防治结核病日”宣传活动的通知》,要求各医疗卫生党委利用墙体广告、标语、横幅等多种形式进行了广泛的宣传。

针对我县结核病发病情况,发放了宣传海报300多张,制作并发放了结防宣传手提袋1000多个,制作并发放了宣传单5000多张,制作宣传板5个。

1、县疾控中心与县健康教育所紧密配合,与社会媒体充分沟通,利用广播电台展开结核病防治宣传,电视台在黄金时段播放了结核病防治知识专栏、专题节目。

2、3月24日在卫生局地组织下由县疾控中心牵头,各医疗卫生单位在县人民广场开展了“3.24世界防治结核病日“宣传活动。卫生局副局长张宁超、疾控中心主任吴兆亮及工会主席陈弘峰等参加了当天的宣传活动,县电台进行了主题报道。

通过这次活动的成功开展,普及和提高了我县人民群众结核病防治知识,为我县结核病人的发现、治疗及病人的管理提供了良好的基础。

【篇二】预防结核病心得体会

各位老师、同学们大家下午好!谁都希望能有一个健康的身体,今天我们的广播就来聊一聊春季如何强身防病的话题,《讲究卫生,预防春季传染病》。

同学们,春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。

常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

因此,讲卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。

【篇三】预防结核病心得体会

众所周知,儿童是祖国的花朵,是最娇弱稚嫩的群体。孩子们的身心还未发育健全。家长朋友们,在呵护你的孩子时,你知道吗?春暖花开季节孩子容易发生传染病。为什么呢?因为春天乍暖还寒,早晚温差大,空气干燥,非常适合有害微生物的繁殖。室内温度相对较高。如果空气流通不够,细菌易繁殖。春天时空气非常干燥,削弱了儿童上呼吸道的防御能力,而且人体经历一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天时大人们活动频繁、流动性大,孩子们未能幸免,给疾病传播增加机会。所以,传染病最爱侵袭儿童。

流行于春季的常见传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性脑脊髓膜炎等。传染病的行之有效预防措施是管理传染源,切断传播途径和保护易感人群。

疫苗是预防传染病发生的有力“武器”。按时到预防接种门诊接种疫苗,是家长朋友们必须要做好的一件事情。你的孩子0至6周岁要到接种门诊注射免疫规划疫苗,也可以自愿、自费接种二类疫苗。一个孩子全程接种要打22针疫苗,这是为了减少传染病的发生。我们在工作中发现一个问题,就是有的家长随意更改电话或者手机号码,如果漏种,我们发手机群发短信,或者打电话催办,结果有的家长通信不畅通,无法联系,耽误了你的孩子补种。有时还要强化免疫,如去年脊髓灰质炎强化免疫,小儿麻痹症减毒活疫苗糖丸,要吃二颗。因此,请年轻的家长朋友们,尽量不要随意更改电话或者手机号码,省得贻误你的孩子接种大事,以保护孩子们的健康。如6个月以上可以接种流感疫苗。2岁以上孩子可以注射23价肺炎疫苗,预防呼吸系统疾病有较好效果。

我国目前还实行一类免疫规划疫苗免费接种。如乙肝疫苗预防乙肝和丁肝,间接预防原发性肝癌。注射流脑疫苗是预防流行性脑脊髓膜炎的有效手段。麻风腮疫苗预防麻疹、流行性腮腺炎和风疹,一针防三病。二类疫苗实行知情同意、自愿自费接种。如果经济允许,最好能够把二类疫苗也注射,比如水痘疫苗,儿童预防水痘,成人则预防带状疱疹。我国在世界上原来是乙肝高度流行国家,经过免费接种乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行国家。这是免疫规划成功的例子,也是我国了不起的免疫防病成功经验。

教会孩子勤洗手,用流动水和肥皂/洗手液洗手是最好的清洁方法,至少搓肥皂的时间要持续20秒。消毒剂只要挤在手上然后揉搓,保证所有地方都覆盖到。手部卫生习惯确实对预防季节性流感有帮助,也可以预防其他疾病。

春季传染病预防工作,要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。要注意天气冷暖变化,及时给孩子增减衣服,预防伤风感冒。注意家中的通风换气,多让阳光照进室内。要给孩子增加营养,辅食添加鱼肉蛋奶,增强孩子的免疫功能。给孩子补充水分时,要喝开水,不喝花花绿绿的饮料,饮料中含糖份高,食物添加剂多,不利于孩子们的健康。让孩子们养成规律生活的`好习惯。要给孩子室外活动的时间,接触大自然,沐浴阳光、空气和水。积极锻炼身体,锻炼方式不拘,游泳、跑步、球类均可,每天抽点时间锻炼,动一动,出点汗,排泄人体“垃圾”,提高身心愉悦感。传染病流行期间,少去公共场所。一旦发现孩子有异常情况,就近看社区医生。

【篇四】预防结核病心得体会

各位老师、同学们大家下午好!谁都希望能有一个健康的身体,今天我们的广播就来聊一聊春季如何强身防病的话题,《讲究卫生,预防春季传染病》。

同学们,春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。

常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

因此,讲卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。

【篇五】预防结核病心得体会

众所周知,儿童是祖国的花朵,是最娇弱稚嫩的群体。孩子们的身心还未发育健全。家长朋友们,在呵护你的孩子时,你知道吗?春暖花开季节孩子容易发生传染病。为什么呢?因为春天乍暖还寒,早晚温差大,空气干燥,非常适合有害微生物的繁殖。室内温度相对较高。如果空气流通不够,细菌易繁殖。春天时空气非常干燥,削弱了儿童上呼吸道的防御能力,而且人体经历一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天时大人们活动频繁、流动性大,孩子们未能幸免,给疾病传播增加机会。所以,传染病最爱侵袭儿童。

流行于春季的常见传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性脑脊髓膜炎等。传染病的行之有效预防措施是管理传染源,切断传播途径和保护易感人群。

疫苗是预防传染病发生的有力“武器”。按时到预防接种门诊接种疫苗,是家长朋友们必须要做好的一件事情。你的孩子0至6周岁要到接种门诊注射免疫规划疫苗,也可以自愿、自费接种二类疫苗。一个孩子全程接种要打22针疫苗,这是为了减少传染病的发生。我们在工作中发现一个问题,就是有的家长随意更改电话或者手机号码,如果漏种,我们发手机群发短信,或者打电话催办,结果有的家长通信不畅通,无法联系,耽误了你的孩子补种。有时还要强化免疫,如去年脊髓灰质炎强化免疫,小儿麻痹症减毒活疫苗糖丸,要吃二颗。因此,请年轻的家长朋友们,尽量不要随意更改电话或者手机号码,省得贻误你的孩子接种大事,以保护孩子们的健康。如6个月以上可以接种流感疫苗。2岁以上孩子可以注射23价肺炎疫苗,预防呼吸系统疾病有较好效果。

我国目前还实行一类免疫规划疫苗免费接种。如乙肝疫苗预防乙肝和丁肝,间接预防原发性肝癌。注射流脑疫苗是预防流行性脑脊髓膜炎的有效手段。麻风腮疫苗预防麻疹、流行性腮腺炎和风疹,一针防三病。二类疫苗实行知情同意、自愿自费接种。如果经济允许,最好能够把二类疫苗也注射,比如水痘疫苗,儿童预防水痘,成人则预防带状疱疹。我国在世界上原来是乙肝高度流行国家,经过免费接种乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行国家。这是免疫规划成功的例子,也是我国了不起的免疫防病成功经验。

教会孩子勤洗手,用流动水和肥皂/洗手液洗手是最好的清洁方法,至少搓肥皂的时间要持续20秒。消毒剂只要挤在手上然后揉搓,保证所有地方都覆盖到。手部卫生习惯确实对预防季节性流感有帮助,也可以预防其他疾病。

春季传染病预防工作,要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。要注意天气冷暖变化,及时给孩子增减衣服,预防伤风感冒。注意家中的通风换气,多让阳光照进室内。要给孩子增加营养,辅食添加鱼肉蛋奶,增强孩子的免疫功能。给孩子补充水分时,要喝开水,不喝花花绿绿的饮料,饮料中含糖份高,食物添加剂多,不利于孩子们的健康。让孩子们养成规律生活的`好习惯。要给孩子室外活动的时间,接触大自然,沐浴阳光、空气和水。积极锻炼身体,锻炼方式不拘,游泳、跑步、球类均可,每天抽点时间锻炼,动一动,出点汗,排泄人体“垃圾”,提高身心愉悦感。传染病流行期间,少去公共场所。一旦发现孩子有异常情况,就近看社区医生。

【篇六】预防结核病心得体会

牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念。积极开展学校预防传染病公共卫生标准的建设,加强学生公共卫生教育,不断提高学生健康水平,具体预防工作计划如下:

一、要在地方卫生防疫部门的指导下,做好常见季节性的传染病的`预报工作和预防工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病。

二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教育活动,加强对学生卫生防病、健康教育工作,卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育,使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯。

三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训,认真按照学校预防传染病的工作计划,开展健康教育,监测师生健康状况,施行食品卫生监督,加强食堂的软硬件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。

四、师生生活饮水供应充足,确保师生饮用开水或卫生达标水。

五、加强校园环境建设,公共卫生达标建设,校园绿化覆盖率达标,教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风,空气清新。

六、校园卫生有专人负责,每天对废物及时进行清理,处理垃圾有定点场所并定期进行常规消毒,消除蚊虫滋生地。

【篇七】预防结核病心得体会

结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病,治疗周期长。正是因为它具有传染性,导致了人们对结核病避之不及,也正是因为人们对于结核病的传染性的认识不到位,导致了结核病患者受到了他人的排斥和歧视,造成了他们自卑焦虑的心理;6个月以上的治疗周期,患者容易丧失治疗信心,由于种种原因而自行停药。这些都加剧了结核病防治工作以及督导管理工作的困难。

作为一名社区结核病访视医生,首先在了解病人病情的情况下,向病人说明对方所服用的药物名称、分别服用时间及服用剂量,其次说明用药按时规律全程的重要性及科学性,向患者及家属讲解关键月末痰送痰检查的必要性。让病人从心理上接受了解自己患病情况,提高病人的依从性同时树立起患者治愈结核病的信心。其次即为健康宣教,向患者及患者家属(家督员)说明该病的传染源,易感因素,易感者及临床症状。让病家家属注意消毒隔离,若有疑似症状必须及时就诊排查。许多结核病患者服用药物以后会出现不同程度的不良反应,那是一个非常痛苦的过程,访视员一定要认真处理好这种矛盾能让提高病人用药依从性。

对待患者一定要有百分百的耐心,我曾经在随访中就遇到了这样的情况,一位离休干部服用药物一段时间了,不良反应比较明显,打电话预约访视时就能感觉到他妻子的情绪很不好,到了以后病人不原意出来见我,我照例先到卫生间看了他的晨尿颜色,他的妻子给我看了每天用药督导卡片,说他闹情绪,两天没有用药,我站在病人房门外给他解释药物的不良反应现象是正常的,请他一定要坚持服用下去等等。一个小时后患者情绪稳定了,终于开门出来了,第一句话就是:“我现在要吃药,小年轻不要小看我老头子”。听到这话我就放心了,我详细嘱咐他服药注意事项,消除了患者顾虑,患者表示接受。临走时,老阿姨站在门口一直目送我下楼,那一刻我深深感受到了自己职责的重要性。

对待患者一定要有百分百的耐心和爱心,23岁外地来打工的小姑娘,用药3月后发现自己皮肤变黑了,自行停药三天,我打电话过去,她冲我发脾气,说疼痛可以忍受,但是不能毁容,说着说着痛哭起来,我给他解释这是药物的副反应,病治好了,停药后就会好的。之后和她聊家庭,聊工作,畅想未来,小姑娘终于意识到停药的危害了,之后一直坚持用药,现在结婚了,收到她喜糖的时候,工作的成就感让我开心了一天。

在无数次的督导工作中,我慢慢地成长起来,深刻体会到:提高患者的治疗依从性是治愈结核病的关键,良好的沟通技巧有助于提高结核病督导管理员的工作质量,能把结核病患者的困难当作自己的事情来解决,更是督导工作取得成功的秘诀。回想走过的历程,沥沥在目,令人难忘。工作的辛苦,收获的甘露,就像一杯陈年老酒,直浇心田,回味无穷!

【篇八】预防结核病心得体会

牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念。积极开展学校预防传染病公共卫生标准的建设,加强学生公共卫生教育,不断提高学生健康水平,具体预防工作计划如下:

一、要在地方卫生防疫部门的指导下,做好常见季节性的传染病的`预报工作和预防工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病。

二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教育活动,加强对学生卫生防病、健康教育工作,卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育,使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯。

三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训,认真按照学校预防传染病的工作计划,开展健康教育,监测师生健康状况,施行食品卫生监督,加强食堂的软硬件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。

四、师生生活饮水供应充足,确保师生饮用开水或卫生达标水。

五、加强校园环境建设,公共卫生达标建设,校园绿化覆盖率达标,教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风,空气清新。

六、校园卫生有专人负责,每天对废物及时进行清理,处理垃圾有定点场所并定期进行常规消毒,消除蚊虫滋生地。

【篇九】预防结核病心得体会

今年是第xx个“世界防治结核病日”。我院按照上级领导的指示精神,围绕今年的宣传主题“控制结核人人有责——关注农民工共享健康”。开展各种形式的宣传活动,具体总结如下:

一、我院在接到上级领导的宣传通知后,立即做好宣传板报和条幅等准备工作,医院领导还安排业务人员免费为广大群众义诊。

二、我院在市林海路组织人员积极宣传结核病防治各种知识,宣传国家结核病防治各种优惠政策,宣传当前我国结核病防治所面临的严峻形式,了解我国结核病防治工作的长期性的艰巨性,倡导“控制结核人人有责”,形成社会广泛参与的良好氛围。

三、通过一上午的宣传使他们主动到结核病防治机构接受免费检查与治疗,同时关心关怀结核病人和困难家庭,体现社会的温暖。

三、我院通过设立宣传现场,开展咨询、义诊、发放宣传资料等形式,普及了结核病防治知识。

四、此次宣传,我院设立咨询台一个,条幅一个,板报一个,宣传画一张,免费为过往群众义诊15人,开展结核病知识咨询20余人,发放结核病防治宣传资料200余份。得到了广大群众的认可和好评。


结核病预防性治疗方案篇五

作为幼儿园一名教师,我深知孩子的健康与安全对于幼儿园的重要性。结核病是一种传染性强且造成伤害极大的疾病,特别是在幼儿园中,孩子的免疫力较弱,更容易被感染。因此,为预防幼儿园结核病的发生,我们也应该做出一些努力。

二、合理落实防控措施

在幼儿园里,我们执行三大预防措施:做好环境消毒、定期组织核酸检测,并进行结核病防控知识宣传。在消毒方面,我们采用“深度清洁、彻底消毒”的方法,这有助于减少病毒和细菌在幼儿园内传播的风险。而核酸检测则能够早发现、早治疗结核病患者,遏制疫情蔓延。而宣传的重要性不言而喻,保证幼儿及其家长得到充分的结核病预防措施。

三、加强个人卫生

从儿童的个人卫生开始着手,我们应该以身作则,引导幼儿养成洗手、防口鼻炎、锻炼身体、晒太阳等良好的生活习惯以及预防措施。同时家长也应该协助幼儿保持身体健康,强制执行个人卫生措施、告诉孩子“不与他人共用杯子”、“不与他人分享口香糖”等理念,从而减少因人际传播而产生的结核病风险。

四、加强爱心关怀

幼儿是善良纯真的,他们对人类的情感表达和感恩心理的培养,对于缓解结核病压力也是很有帮助的。我们应该给这些宝贝们营造减轻压力的环境、大力宣传爱心关怀和互助精神,展开宣传关心、呼吁捐赠、慰问病患等有益于减轻他们身上负担的活动,让他们不再懂得结核病的压力与烦恼。

五、总结

幼儿园结核病的预防工作,首先要从心中萌芽,从管理上严格实行,不草率从事工作。孩子的健康和安全是首要考虑的,要让他们健康地成长,切记要落实好预防工作,早发现、早治疗、全力预防,只有做好这些措施才能够让孩子度过健康快乐的童年,也才能真正减少结核病的发生。

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在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面是小编为大家带来的合同优秀范
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相
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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。怎样写总结才更
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,
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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
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作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,
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作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。掌握报告的写作技巧和方法对于
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当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编为大家收集的教案范
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