2023年教育局长述职报告(汇总6篇)

时间:2025-01-06 作者:文轩

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

教育局长述职报告篇一

(一)卫生人事制度改革不够深入:出口不畅,由于历史原因,卫生系统招工、顶替、退伍安置军人等非卫生专业人员所占比例过大,通过反复培训学习,仍有大部分不能胜任卫生专业工作,尤其是《执业医师法》、《护士管理办法》实施以来,这部份人无法取得相应执业资格。在卫生人事制度改革中不能真正做到能上能下,能进能出。 (二)实际工作多,请示汇报少,开发领导层不够:没有当好组织和领导的参谋,由于日常事务和会议过多,向组织和领导汇报工作时间少,同相关部门沟通协调的机会少,制约了一些工作开展。

(三)开拓意识、发展意识不够:由于对新东西学习不够,特别是作为班长的我视野不宽,见识不广,思想观念比较保守,在如何有效合理利用卫生资源方面思路不够开拓。

(四)深入基层,深入群众,深入一线调查研究不够:卫生工作涉及面广,工作难度大,由于日常事务过多,深入基层少,了解情况不全面,所作工作决策难免局限和有误。

(五)执行制度力度不够:工作督查力度不够。更有甚者对个别违规的人员碍于面子或人情事故仅停留在说服教育或从轻处理,没有一视同仁,个个对号入座。

(六)建立合理人才梯队工作进度不够。一是高学历、高职称、高素质的卫生专业人才和卫生管理人才基本集中在县级机构和中心镇乡卫生院;二是卫生专业技术人员的补充机制约束,基层卫生院缺乏必要的卫生专业人员,影响了卫生事业的发展。

(七)卫生基础设施建设不够:一部分镇卫生院业务用房少,不能满足工作需要,一部分镇乡卫生院们靠老三件诊病,诊疗水平无法满足群众需要。

(一)继续深入对“三个代表”重要思想的学习、贯彻、落实,以继续抓初保工作达标验收和巩固为龙头,抓好全省首家爱婴县的创建工作和国家级中医先进县创建工作。一是继续巩固初保成果,继续加强村级卫生室建设,不断提高一般村卫生室建设水平,增加甲级卫生室的建设数量;二是到明年底,全省各镇乡卫生院均建立产科,争取又有3—5家卫生院通过爱婴医院验收,加强孕产妇系统保健,推进新法接生,提倡住院分娩和母乳喂养,实行贫困孕产妇住院分娩救助,不断提高全县母婴保健水平,力争省级爱婴县达标验收;三是积极做好和争取中医院西迁的系列工作,进一步在全县推广普及中医药服务。

(二)切实加强基础设施建设:根据区域合理规划,积极组织资金(一是积极向上争取卫生西部扶助资金;二是利用单位自有资金;三是利用负债经营)建设县乡医疗卫生机构和县乡医疗卫生机构的专科建设,围绕抓好医疗质量管理年活动,进一步的实施好我县卫生服务的“形象、质量、人才、价格”四大工程。

(三)进一步深化公共卫生管理,进一步的健全和完善公共卫生预测预警机制,强化工作措施,确保工作到位:一是发生疫情和应急事件,能够第一时间得信息反馈,第一时间作出处置方案,第一时间出动救治和处置队伍;二是抓信息网络建设,力争今年底明年初完成县乡联网,实行网络直报;三是增强县级指挥中心的调控能力,强化值班制度;四是提高县级各专业队伍的应急反应能力。

(四)进一步的加强人才队伍建设:一是积极向县委、政府汇报,争取政策,优化人才队伍建设,分层次引进、充实卫生专业技术人员;二是有计划的加强培训,提高现有人员综合素质;三是进一步地做好职工观念的转变、市场观念的转变、医患关系观念的转变、重治轻防观念的转变、全体人员要适应人员管理到岗位管理观念的转变,积极稳妥的深化卫生体制、卫生人事制度改革。 (五)进一步的健全制度,落实制度,兑现制度,坚持用制度管人,依程序办事,按规范操作。

述职人:本站

20xx年xx月xx日

2015局长述职述廉报告(四)

教育局长述职报告篇二

1、加强政治学习和业务学习,经常重温《党章》和《准则》等,时刻保持头脑清醒,牢记党的宗旨,增强自己的党性和防腐抗变能力,不断提高自己政治理论和业务水平,争做一名优秀公务员。

2、扎实开展好环保工作,创新工作机制,解决好工作中存在的问题,务求实效;克服畏难情绪,坚持依法行政,加强队伍建设,切实履行好环保职责职能。

3、改进工作作风,深入基层和民众,强化服务,多开展调查研究,掌握实情,实行科学决策。坚持民主集中和集体领导不动摇,积极开展批评与自我批评,并在方法上注重改进,以收到更好的领导和教育效果。

4、加强个性修养,做到遇事平和,处事不躁,把原则性和灵活性有机的结合起来;平时多和工作人员,特别是班子成员交心通气,做到不仅严格要求他们,更要关心他们,让大家保持一种愉悦心情于工作状态,以收到更好的工作效果,促进更大的工作进步。

述职人:

20xx年xx月xx日

2015局长述职述廉报告(七)

教育局长述职报告篇三

尽管八年来,本人通过自省自励,在本职工作和党风廉政建设方面取得了些许成效,但存在的问题和不足也不容忽视。主要是:

在工作方面,一是对环保知识和法律法规的宣传尚未督抓到位。由于自身对环保知识和法律法规掌握的程度不够深,认识不够到位,再加上宣传手段落后,宣传经费不足,导致宣传工作存在欠缺,使得公众的环保意识与当前的发展和要求存有一定差距,没有形成一种良好而自觉的环境保护意识,不讲环保公德、不守环保法规、置身于环保之外、随意破坏环境的行为与现象时有发生。

二是对环保队伍整体素质的提升有待加强。由于编制总额的限制和进人机制的不科学性,环保局在人员配备方面,存在严重的“用得起的进不来,进得来的难用起”的问题。全局现有的26个在岗工作人员中,仅有2人是环保和与环保相关专业毕业的,环保专业的本科毕业生没有一个;局机关12人中,50岁以上的有4人;环境监理站与环境监测站两站14人当中,有7个是复退军人,第一学历是高中或初中文化程度的有13人,基础偏差,且好学精神欠缺。

大部分工作人员对环保业务知识知之甚少,甚至连最基本的环保专业术语都不能掌握和理解,不能独立开展业务工作,工作时讲外行话的现象常有发生,从而大大影响了整体工作的推进。三是对环境执法工作的开展还欠大胆。具体表现在:对环保第一审批权制度的执行还不够有力,为了发展本县经济,常存在对建设项目降低环保审批门槛或准许“先上车后补票”行为;对环境违法案件的查处缺乏严厉,有时存在执“人情法”、“面子法”现象,对个别领导打招呼或干预的行为,不敢大胆抵制,象该依法处罚的不敢处罚,该依法征收的排污费不敢理直气壮地去征收等等,给工作带来了一些不利的影响。

在廉政建设和个性修养方面,一是学习不够,理论水平有待提高。常以工作忙为借口,放松了对自己学习的加强;对员工则以为既有考核制度督促他们自学,又明确了分管领导和站所负责人负责指导和培训,寄希望于自觉和各负其责,而轻视了督抓落实,所以,学习制度执行不够正常,学习风气不浓,影响了整体队伍理论业务水平的提高;二是下基层服务、指导、调研不够。本人作为单位的主要负责人,自感深入基层、企业,特别是一些小型企业服务不够;进企业的目的多般是为了完成某件工作任务,深入调研少,与企业加强联系不够密切,对企业关心不够到位。三是对工作太过追求完美,把关过严,没有很好地处理工作与人际关系,影响了工作积极性的调动。

由于本人历来养成了工作严谨的个性,在开展工作时,特别是在处理上级安排的工作时,总是要求部下,尤其是班子成员,必须认真及时办理,不出差错,不让别人说闲话;有时在他们不能及时完成交办工作的时候,还要亲自去做,这样一来,不但使自己多苦了累了许多,还给下属带来了压力感,甚至使个别人产生了本人“管事太细”的误解,影响了积极性的发挥。在财务管理方面,又因本人性格耿直,加之工作方法欠妥,一味只考虑单位的困难和发展建设,严格强调按制度原则办事和一支笔审批,禁止特权,结果不仅被人误解为“把权”太死,不会“做人”,还挫伤了部分人的积极性。

四、整改措施

教育局长述职报告篇四

2020年,市、区两级人大进一步加强了对我区教育工作的视察和专项检查指导工作力度,先后4次对我区民族教育发展、高中教育改革、师资队伍建设、学前教育发展等情况进行了视察调研,我局分别就以上工作推进情况进行了详尽的答复与汇报,得到了上级领导的首肯与赞许。

作为局长,我十分重视各级人大代表建议,坚决执行区人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定,认真抓好各项工作。今年,我局收到人大代表“关于解决哈林格尔镇乔圪堵村幼儿入园问题的建议”等建议共计5件,我高度重视人大代表的建议,对答复认真审阅并签发,做到有回复、有落实。对人大代表建议的中肯意见,我多次召集领导班子研究,采取研讨及时解决、列入工作计划或请示区委、区政府,协调其它职能部门等形式,不断推进工作,促进我区教育事业的发展。

回顾一年的工作,虽取得了一些成绩,但离上级领导的期望和社会的要求还有一定差距。在工作上,虽然能认真履行职责,但是创新的方法还不够多;在学习上,虽然能做到长期坚持,但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象,思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。我们有理由相信,在人大代表的关心关注下,在上级部门的正确领导下,经过我们不断地努力,xx区教育事业将会更加生机勃勃地向前发展。

教育局长述职报告篇五

专家型教育局是科学行政的保障当基层学校信赖教育局,将教育局组成人员看作是一个专家型的教育团队时,他们对教育局提出的区域发展路径和策略才不会有戒备之心,并会竭尽全力地完成它。下文是教育局局长述职报告,欢迎阅读!

教育局局长述职报告一

我作为**县人大任命的**县教育局长,牢记人民的重托,在**县委、**县政府的正确领导下,在**县人大的支持和监督下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以教育强**县、最终实现教育现代化为目标,围绕**县第五届党代会提出的“发展高质量经济,聚集高素质人才,建设高品味**县”的发展战略,积极倡导“义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育和成人教育终身化、高等教育普及化”的整体发展策略,带领全**县广大教育工作者,解放思想,实事求是,抓住机遇,开拓创新,使我**县教育发生了较大的变化。现在,我将自己一年来的思想和工作情况作一汇报,请予审议。

一、依法履行职责,办人民满意的教育 改革开放以来,由落后的边陲渔村发展成为经济特区,教育取得了显著的成绩。随着经济社会的发展,教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务,一方面教育发挥着吸引人才创业,改善投资软环境,提升城**县综合竞争力和品位的至关重要的作用;另一方面,人民群众对教育提出了更高的要求,迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此,我按照中央关于“优先发展教育”的要求和**县委提出的“再造一个新”的战略部署,紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强**县的目标,通过抓规划、抓改革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点,想方设法促进我**县教育的发展,办人民满意的教育。

(一)深入调研,加强政策指导和宏观管理。 一年来,我带领机关工作人员深入各区开展调研工作,进一步加强了对全**县教育的政策指导和宏观管理,按照分类指导的原则,指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区;指导香洲区解决城中旧村改造及城**县人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题;指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局,建设规范化学校。一年来,全**县共扩建、新建学校17所,全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区,金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。

(二)推动改革和体制创新,不断提高教育教学质量。 让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题,我提出了加快创建等级学校,加强师资队伍建设,深化课程与教学改革,全面提高教育教学水平,实现教育强镇、教育强区、教育强**县的发展思路并付诸于实践。经过全**县广大教育工作者一年来的努力,共有9所中小学校通过省、**县一级学校评估验收。目前全**县共有省**县一级中小学校49所,优质学位超过60%,其中普通高中优质学位占71.45%,实现了高中教育优质化目标。 我认识到,要全面提高我**县的教育教学水平,关键在于建立一支高素质的教师队伍,而要培养出优秀的教师队伍,关键又在于打破旧体制,建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此,我们在**县委、**县政府的领导下,于20xx年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革,今年又实行学校后勤服务社会化改革,全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革,极大地调动了教职工的工作积极性,改革的力度和成效走在全省、全国的前列,改革的经验还被省人事厅、省教育厅向全省推广。我们还面向全国引进和招聘一批特级教师、骨干教师,采取“走出去,请进来”的方式加大教师培训力度,并开展 “师德建设年”活动,构建了良好的师德风貌,提高了教师的整体素质。

(三)狠抓教育管理,切实解决教育热点难点问题。 *县有二十几万学生,加上他们的家长、亲友和其他相关人员,我面对着千家万户,面对着几乎整个社会,群众关心的热点难点问题始终是我心里放不下的大事,我一直为解决这些问题作不懈努力。一是重点抓规范收费、招生等办学行为,通过深入调研、局长信箱、热线电话等不同渠道,倾听和解决群众反映的问题,以召开专题会议、颁发文件、签订责任书及加强监督检查、处理违规问题等形式来强化管理。由于对教育收费管理工作高度重视、政策落实、措施到位、成效显著,多次受到国家和省教育行政部门的充分肯定。二是突出抓机关作风建设,要求各科室进一步精简审批事项,简化办事程序;完善窗口服务,提高办事效率和服务水平;强化教育在建项目的现场服务。同时将工作平台前移,组织了大型的招生考试现场咨询会和“办人民满意的教育”社会各界人士座谈会。三是重视抓信访工作,把问题解决在基层,解决在萌芽状态,维护了正常的教育教学秩序。四是切实解决特困家庭子女读书难问题,认真做好减免书杂费、学杂费工作,一年来共为特困家庭子女减免学杂费、书杂费5238人次,减免金额202万多元。五是扎实抓教育帮扶,重点帮扶斗门、金湾两区农村教育,促进城乡教育均衡化。

二、高度重视人大代表建议,不断改进各项工作 我坚决执行**县人大及其会有关决议和对重大事项的决定,认真抓好作为20xx年**县政府承诺为人民群众办的“十件实事”的**县三中高中部扩建工程,并高度重视人大代表建议。今年,我局共收到人大代表建议11份,主要涉及改善办学条件、解决学位紧缺、规范民办教育管理、改进学生装管理、提高教师整体素质等问题。我高度重视人大代表的建议,每一份答复都认真审阅并签发,做到件件有回复、件件有落实。对人大代表建议中提到的我**县教育工作存在问题和中肯意见,我多次召集领导班子研究,分别采取及时解决、列入工作计划或请示**县委、**县政府,协调其它职能部门等形式,不断改进工作,推进我**县教育事业的发展。如针对群众反映强烈的城区学位紧缺问题,我加强了对香洲区的调研和指导,多次与区教育局研究解决的办法。香洲区加大了学校布局调整力度,新建、扩建了霞光小学、金鼎一小等一批学校,目前正多方筹措资金,创新办学机制,以有效缓解学位紧缺问题。另外,学生装和小学生午休午托管理工作也逐步规范和完善。一年来,我多次到省内外调研,形成了扶持和促进我**县民办教育发展的思路和实施方案,并极力推进创新多元化投资办学机制。

回顾我一年来的工作,检查自身的不足和存在问题,主要有三点:第一,教育理论水平、业务水平与现代教育管理的要求还有一定差距;第二,抓宣传教育改革与发展,争取各方面对教育的支持方面办法不多、力度不够;第三,抓解决教育热点难点问题,规范教育管理行为的力度还不够大,统一学生装等后勤服务社会化改革还需进一步完善。当前,我**县教育正步入发展的关键时期,从普及型向提高型转变,从量的扩张向质的提升转变,从常规建设向教育现代化迈进。我**县教育要“办出特色、办出质量、办出水平”,实现教育强**县、教育现代化,我肩上的担子还很重,还有相当长的一段路要走。在今后的工作中,我将戒骄戒躁,奋发图强,乘势而上,努力做到以下六点:第一,坚持学习,进一步提高思想理论修养和业务水平;第二,以“办人民满意的教育”为己任,进一步解放思想,与时俱进,以更加积极的态度,创造性地开展工作;第三,进一步深入基层,深入调研,加大对教育强镇、教育强区工作的指导,并把加快金湾、斗门创建教育强区,进一步缩小城乡教育差距,提高全**县教育整体水平作为工作重点;第四,注意改进工作方式方法,更广泛听取基层意见;第五,致力解决学位紧缺等突出问题,进一步规范和完善学生装等一系列学校后勤服务社会化的管理工作;第六,坚持廉洁自律,清清白白做人,堂堂正正做事。

教育局局长述职报告二

一年来,我在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,在局班子成员、基层干部及广大教职员工的共同努力下,真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展,顺利通过省“两项教育督导评估”。现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下:

一、以德示范,不断加强思想道德修养

一年以来,我认真学习和践行党的先进性教育思想,以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。

二、加强学习,不断提高自身素质与能力

坚持理论学习,与时俱进。每天我无论工作多忙,都坚持新闻必看,政策法规必学,《人民教育》和《领导科学》必读,不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年,我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》,通过对新法的学习,使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾,要解决这些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相关部门等多个层面的共同努力,形成合力,共克难关。

三、勤政务实,工作力求扎实有效

在工作上,我以勤政、务实、高效、创优为目标,每天按时签到,今年应出勤251天,我实际出勤307天,加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率作出示范。

四、开拓创新,各项工作取得新成绩

1、抓制度建设,建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作,制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度,充分调动了机关干部的工作积极性和创造性,增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。

2、抓班子建设,发挥整体效能。在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁,还是涉及到部门或个人利益的问题,我都能坚持原则,做到集体研究,民主决策,使班子成员思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,真正团结协作,充分发挥了班子的整体效能和优势。

3、抓人事改革,加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革,对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个,全区每年可望减少教育支出40余万元,另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。

4、抓财务管理,成立教育资金管理中心。为加强我区教育系统财务规范管理,提高教育经费的使用效益,成立了区教育资金管理中心,较好地理顺了教育经费的管理体制,精减了后勤管理队伍,提高了资金拨付的透明度和使用效益。

5、抓教学质量,普通高考再创佳绩。xx年,我区理科一批上线人数165人,娄底二中刘跃聪以667分的高分被清华大学录取,成为今年城区学校唯一考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人,上线率81。58%,比去年增长4。8%,文科四批上线人数1055人,上线率74。58%,比去年增长5。4%。三中综合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。

6、抓改善条件,不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了1000万元用于改造学校硬件设施。娄底三中投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造,娄底四中投资300万元,新建了学生公寓和改造旧教学楼,娄底八中投资300万元,建好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利,第一期工程8栋256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。

7、抓依法治教,全面规范办学行为。今年下期对博远实验学校、娄底实验学校停止了招收新生。对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班,对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切,分流学前儿童600多名,新增学位845个。今年共为4648名学生提供免费教科书,金额达29万余元,为1778名城区低户子女免除了杂费,金额达116720元。

五、廉洁从政,率先垂范树形象

建章立制,出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件,加强党风廉政建设。在教育系统内部,重点抓了“四项审计”。对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。以身作则,带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,我都按规定缴纳油费和过路过桥费,全年缴个人用车费1000多元。手机话费,都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人,对于送上门来的礼品礼金,能当场退还的当场退还,当场退不了的交纪检室,全年拒收红包礼金2万多元,上交补助、红包5000多元。

六、努力方向

回顾一年以来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有距离。在新的一年中,我将不断改进工作方法,创新工作思路,以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针、政策,依法行政,全力解决教育面临的具体困难与问题,促进全区教育更快更稳更好的发展。

教育局局长述职报告三

面对特殊的形势和繁重的工作任务,在区委、区政府的正确领导下,本人带领教育一班人,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,积极克服种种不利因素的影响,推进了教育事业的持续快速健康发展。先后荣获全国基础教育、特殊教育、素质教育、扫盲工作、成人教育等多项国家、省、市级荣誉。年以来,共有人考上清华北大,各项高考指标连续年名列全市前茅。教育工作成为我区的一大亮点。下面,按照审计局要求,我将任局长以来的工作情况述职如下:

一、抓投入,全面改善办学条件

一是积极争取财政投入按时足额到位。年以来,我们以迎接省、市两项督导评估为契机,积极向区委、政府领导反映教育的困难,使得我区在财力十分有限的情况下,区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。年-年,财政对教育的投入累计达到元,年均增长%,确保了教育经费的“两个比例“、“三个增长“。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力,我局积极鼓励社会力量投资办学,致力发展民办教育。近年来,由民营企业投资万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。目前,全区民办学校(幼儿园)总数达到所,在校学生(幼儿)达到人,民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强,我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20xx年以来,吸纳社会资金万元,完成了所学校的危房改造任务,彻底消除了d级危房。通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金万元,建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆,城区教育布局调整取得实质性进展,大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。

二、抓改革,积极推进体制机制创新

改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育,改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区,局里就优先安排了万元专项资金,对名教师进行了课改培训,组织近名青年骨干教师外出学习交流课改经验,先后有个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来,有名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖,名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖,我局连续年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。成人学校坚持市场导向,致力培养技能型农民,目前已有所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从20xx年起,全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制,彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭“和“终身制“,切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前,全区共待岗培训教师人,转岗分流教师人,并全部清退代课教师和临时工;全区名局管干部全部通过公开竞聘产生,名优秀教师走上行政岗位,名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。20xx年,我局在全市率先建立了教育资金管理中心,这不仅大大缩短了教育资金的运转周期,而且大幅节约了公务费支出成本,切实提高了教育资金的使用效益。20xx年全区中小学校的公务费支出只有万元,比20xx年节减万元。

三、抓调整,努力构建和谐教育

均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以小财政办出大教育,均衡发展是稳教之策。一是城乡教育一体化。我局坚持城乡教育一体化,促进城乡教育的均衡发展。20xx年,通过资源整合,我局将原有的所区属中小学校调整优化为所。为有效缓解中心城区学校班额大、上学难问题,通过扩容提质和新建学校,新增学位个。近几年,累计投入万元完成了农村学校现代远程教育工程以及中心小学以上学校的现代化教学设施装备工作。目前,全区有所学校成为省级现代教育技术示范学校。二是惠师政策人性化。20xx年以来,全区每年安排名专项编制用于招聘优秀专任教师,新招聘的教师全部安排到师资薄弱的农村学校任教,并规定年之内不许调动。同时,优先保证师资培训经费,努力提升专任教师的学历层次。目前,全区小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到%、%、%,远远高于全省平均水平。通过实行工资统发、足额缴纳“三金“、参照公务员津补贴标准发放教师适当补贴以及设立偏远农村学校教师专项津贴等,给全体教师以真情关怀。三是办学行为规范化。我局从年起即取消了小学毕业升学考试,并严格学籍管理,义务教育阶段全部实行免试就近入学。从20xx年起,全区停办了“校中校“招生,取消了所有学校开办的重点班、实验班,所有新生一律实行电脑随机编班、任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级。认真落实义务教育阶段学杂费减免政策,全面推行学校收费公示制度,坚决杜绝乱收费行为。20xx年以来,共免除城乡义务教育学杂费万元,为贫困生提供生活补助和书籍费万元。对农民工子女到城区学校就读全部免收借读费。严禁家教家养,对公办教师以给学生补习为名乱收费的行为进行了严肃查处。

四、抓管理,完善财务内控制度

一是财务收支情况。在财务工作过程中,我局严格执行财经法纪,按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据我局实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在大型投资决策及效益、基本建设、大额购置、发放钱物等工作中,严格实行民主集中制,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。在财政和审计等部门的多次检查中,未出现违规违纪问题。

二是内部控制制度建立和执行情况。根据我局工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。在建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了三点要求,即明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行;明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益;明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。

三是固定资产管理和使用情况。为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度。通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。

五、抓廉政,严格约束自己

本人认真履行班长职责,带头贯彻执行中央和省、市关于加强廉政建设的各项规定,认真开展学习实践科学发展观活动,切实做到立党为公,执政为民。一是充分发挥班子成员的整体合力。始终紧紧地团结在区委、区政府周围,在教育局班子中讲团结,讲风格,互敬互谅,互帮互让,严于律己,宽以待人,注意依靠集体的力量,调动方方面面的积极性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有纪律,既有统一意志、又有个人心情舒畅,生动活泼的政治局面。二是主动接受各界监督。勇于开展批评和自我批评,自觉接受党组织和人民群众的监督,主动向人大报告工作,征求人大代表和政协委员的意见和建议,主动和班子成员、学校和基层干部谈心交心,让他们指出自己的缺点与不足。三是大力加强党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理的方针,致力于建设成一个干净干事的班子。按照创建“四好“班子的标准,提出抓具体、狠落实的工作思路,着力打造和谐班子。平时严要求,高标准,教育引导领导干部,把住政治关口,讲原则、守纪律;把住经济关口,不伸手、不贪占;把住生活关口,拒腐蚀、抗干扰;把住用权关口,不擅权、不谋私。要求职工做到的,领导班子成员首先带头做好。本人能按照廉政责任制的要求,坚持廉洁自律,率先垂范,严格执行上级关于党风廉政建设的各项规定,牢固树立廉政勤政意识,时时处处严格要求自己,时刻做到“自重、自省、自警、自励“。生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约,不讲排场,不挥霍浪费。经常利用中心组学习进行廉政主题教育,“以案为鉴、““以身边的教训教育身边的人“形式,警钟常敲,筑起党员干部思想上防腐拒变的心里防线,筑起有职务人员在行动上防范违法犯罪防线,筑起有权力人员防范违纪防线。

按照党的实事求是的思想路线,我经常反思自己的工作。总的来说,通过近几年的学习和实践锻炼,自己的理论政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己还感觉到存在许多的不足。下步,我要进一步加强理论学习,大胆实践,努力工作,进一步发扬成绩,克服不足,完善自己,超越自我,完成党和组织交给的各项工作任务,争取更大成绩,更好地回报组织关怀和群众信任。

教育局长述职报告篇六

一是出台并完善了《xx区教育局落实“一岗双责”安全稳定责任制工作细则》,下发《xx区教育局各股室负责人安全包校工作的通知》,全面落实教育行政部门的监管责任和学校的主体责任,教育局与各学校、幼儿园,各学校、幼儿园与教职员工层层签订了安全工作责任状。二是实施学校食堂名厨亮灶工程。2020年我区24家学校食堂现有17家学校食堂量化等级达到a级占比71%,其余都为b级,学校食堂达标率100%。目前,我区校园视讯全部完工,全区24家学校食堂、操场、宿舍、大门口都实现与包头市食药监平台和公安部门联网,学校食堂名厨亮灶率达到100%。三是在全区推广教师、执勤交警、巡警、保安、家长志愿者多方参与的“四位一体、联动护学”工作模式,确保学校及周边道路通行更加有序顺畅,道路交通出行更加安全,文明守法意识全面提升。四是全面落实“三见警”要求。今年我区通过公开招标投入145万元,为全区中小学幼儿园聘用51名专业保安,为师生安全保驾护航。

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