范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三月三主持稿结束语篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家，早上好！
时光荏苒，2015在向我们挥手告别，2016悄然接近。万物在更新，我们在成长。伴着春风夏雨秋叶冬雪，我们在这里舞动青春，我们在这里流光溢彩。
孟子有言：“天降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，增益其所不能。”请相信今日的的奋斗，今日的付出，终会面朝大海，春暖花开。相信自己，相信未来，相信我们会嗅到梅花盛开的芬芳，相信我们会见到托起太阳的大海。让我们一路欢歌，一路奋斗，奏响这冬日的赞歌。
今日我们站在这庄严的操场上，隆重的举行升旗仪式。本周升旗仪式由 担任，这是一个团结温暖的大家庭，他们用汗水、勇敢、机智演绎着属于他们的精彩生动的故事。本次升旗手：xxx 。护旗手：xxx。
我宣布，升旗仪式现在开始。
第一项：出国旗。请全体肃立，行注目礼。
第二项：升国旗。唱国歌，全体敬礼。
第三项：有请 同学作国旗下的演讲。
第四项：有请政教处老师讲话。
本次升旗仪式到此结束，请大家有秩序的退场
三月三主持稿结束语篇二
亲爱的教师，同学们：
大家早上好！
时光如梭，岁末临近，期末考试也离我们越来越近了。应对教师、应对家长、应对一个学期以来自我以往努力过的每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋，也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，应对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗？我们应当怎样去迎接期末考试的到来呢？今日就让我们以“用简便乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式，升旗仪式此刻开始！
祖国您好！国旗您好！
一、我们的校训是：
二、我们的学风是：
三、升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼！（全体礼毕！）
四、唱国歌！
同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心境投入到紧张的学习生活中，以简便乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的欢乐，体验取得成功的欢乐。下头，就请年中队同学进行国旗下演讲。
同学们，考试是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰；考试也是一座彩虹桥，经过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获，让我们共同勤奋学习，善于思考，以简便乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最终，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我宣布xxx小学“用简便乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式，到此结束！
三月三主持稿结束语篇三
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家好!
乙：今年是特殊的一年，因为我们即将小学毕业，走向充满期待的中学时代。
甲：今天是特殊的一天，因为班主任老师交给我们一个艰巨而又神圣的任务，举办一次专题联欢会。
乙：多少年来，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂
甲：多少年来，从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。
乙：今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。
甲：下面，育才小学六(2)班专题联欢会正式开始。
甲：雷锋，新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民;他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中!
甲：请听《雷锋的生平介绍》。表演者：(一)
。。。。。。
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。
甲：有请、给我们带来《雷锋故事联播》。(二)
。。。。。。
甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?我们请、x同学们发表自己的看法。
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
甲：有请朗诵《雷锋格言》(三)
乙：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
甲：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上， 闪耀在校园的每一个角落，闪耀在六(2)班的集体中。
乙：请欣赏表演的《感恩的心》。
甲：是呀，雷锋是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校 ，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。
乙：谁说雷锋不见了，“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。
甲：同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。
甲：到底向雷锋学什么呢，我们还是先看看领袖们是怎么说的吧!
乙：有请x同学。(四)
甲：雷锋精神永放光芒，我们应该学习他助人为乐的精神。
乙：雷锋精神值得我们学习，在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学。不信?请听同学们说说《我们班的小雷锋》。(请几位同学介绍班里的好人好事)
甲：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。
乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的!
甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得应该好好学习，天天向上，做一名合格的小公民。
乙：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。(请欣赏x同学带来的舞蹈《……》)
甲：在动听的旋律后，我想，每个同学都有所思，有所想。
乙：就让我们铭记这一刻，让我们怀着最真诚的心将我们的感受记下，联欢会结束后送给我们最想感谢的人。(同学们可以开始在卡片上记录)
甲：此时此刻，每一个人心中一定都充满了感激，一定有很多话要说。但是我们的专题联欢会已经接近尾声。下面有请焦老师讲话。
三月三主持稿结束语篇四
亲爱的老师和同学们：
三月的歌随风飘荡，三月的歌悠远绵长，自从三月文明礼貌月活动开展以来，你们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
国旗下所讲述的那一则则雷锋故事犹如甘露滋润着孩子们的心田，雷锋精神也像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵。每天，我们都能看到大队委成员在校园忙碌的，灵动的身影，他们时时刻刻都在监督着同学们的一言一行；你今天戴红领巾了吗？你今天认真做操了吗？你今天乱扔垃圾了吗？等等！等等！操，做得认真了；红领巾，在胸前飘起来了；见到老师，见到过往车辆主动敬礼问好了！
亲爱的老师们，辛苦了！亲爱的孩子们，加油！你们是最棒的！让我们共同期待黄金小学万紫千红的春天！
二、老师们，同学们，在三月文明礼貌月活动中，通过学校行政，全体教师和部分学生民主选举，再结合学校大队部的考核情况，我们评选出了优秀少先队员100名，优秀中队8个，优秀辅导员5个！不过，确实是优中选优，首先，我宣布优秀少先队员名单：
三、接下来，我宣布在本月活动中涌现出的优秀中队：
四、接下来，我宣布优秀辅导员名单：
（合影留恋）
五、提出希望，四月活动安排
老师们，同学们，三月悄然离去，四月向我们走来；四月更是和风细雨相伴，鲜花绿草相随的季节；四月更是春天的旋律，四月更是绿色的世界·····现在我将四月的主要活动安排一下：
三月三主持稿结束语篇五
(甲)尊敬的领导(乙)老师、(甲)同学们，(合)下午好!
甲：九三 班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始!(合)
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：今天是3 月9 日，在全校掀起向雷锋学习的高潮。
甲：雷锋---- 是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵
唱出一种情操 一种品格
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
乙：雷锋---- 是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世的歌声《学习雷锋好榜样》
甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平——介绍人—— 。
甲：感谢 同学为我们做介绍。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》作者 讲雷锋：
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
请同学们一起来朗诵格言
学习雷锋精神，正在长期实践，在我们身边也有许多的动人事迹，让我们一起来分享这些感动。
听了这些身边的感人故事，我特别感动身心在座的每个人都非常感动，为了这份感动长久延续，具有高度责任感的93 班班长向我们发出了一份倡议，让我们来听听他怎么倡议的。
校领导总结。。。