当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
弘扬中华文化心得体会篇一
随着社会的不断进步，人们的生活水平也越来越高，但随之而来的是文化的流失。为了保护中华文化的独特性和魅力，我们应该努力弘扬中华文化。而如何弘扬中华文化呢？我认为，教育是一个非常重要的途径，通过教育的方式，让更多的人了解中华文化，传递精神、融合思想。在弘扬中华文化教育方面的体验与心得如下。
首先，我认为中华文化的弘扬需要有多管齐下的措施。政府和各个社区应该加强对中华文化的宣传，场馆、社区等公共场所应该多设立中华文化教育体验馆等交流场所，以便让更多的人接触到中华文化，以及传承中华文化。同时，家庭也应该发扬中华文化，让孩子们少接触外国文化，培养孩子对中华文化的感情。
其次，我们还可以通过教育的方式来传播中华文化。学校应该通过加强中华文化教育来增强学生对中华文化的关注和认知，建立中华文化教育体系，使学生们能够系统学习中国传统文化，了解中华优秀传统文化的精髓，如《诗经》、《论语》、《道德经》等，同时也要注重中外文化的对比，让学生能够深入了解中华文化的内涵，从而逐步形成对中华文化传统的热爱和追求。
第三，公益活动也是弘扬中华文化的一种形式。通过开展一些中华文化的公益活动，如书画展览、戏曲表演、民歌演唱等，能够让更多的人接触到中华文化，同时也让人们能够了解中华民族的文化艺术，感受中华文化的独特魅力。
第四，我们也应该加强对中国传统文化的研究和探索。通过对中华传统文化的详细了解，人们能够更加深入地了解其中的历史与文化内涵，我们也能更好地将传统文化与现代社会相结合，实现传统文化的现代转化和创新发展。
最后，弘扬中华文化还需要每个人自身的努力。我们要强化对中华文化的自我鉴定，从中华文化中汲取营养，让传统文化融入自己的人生之中，从而实现自身价值的提升。同时也要在社会生活中宣传中华文化，让更多的人能够了解中华文化的独特性。
总之，弘扬中华文化教育是一个长期方案，需要政府机构、社区、家庭、学校、社会机构以及每个人的共同努力，才能实现中华文化的弘扬。我们应该通过不断的学习，了解中华文化和中国传统文化的内涵，同时将中华文化与现代社会相结合，发扬传统文化，创造中华文化的新亮点。让中华文化在世界文化的舞台上更加旺盛、辉煌。
弘扬中华文化心得体会篇二
弘扬中华文化是一项非常重要的事业，它不仅能够让我们更好地了解自己的民族文化，更能够让我们在国际舞台上展示中华传统文化的魅力。作为一位教师，我时常想着如何将中华文化教育带给我的学生们，并快乐地看着他们在这个过程中成长。
第二段：传承中华文化
在弘扬中华文化的过程中，最基础的工作就是传承。我们可以从讲解诗词歌赋入手，逐步引导学生了解中华古诗、民谣等内容，同时还可以通过传统手工艺品、烹饪等体验课程，让学生们亲身感受中华传统文化的魅力，并从中找到与自己的联系。
第三段：宣传中华文化
除了传承中华文化之外，我们还需要积极宣传中华文化。在学校中，可以利用各种场景安排校园文化活动，让学生们在娱乐中更好地了解和接受中华文化。比如，春节联欢晚会、古典音乐表演和智力竞赛，这些活动都可以让学生们认识到中华文化的多元性、深度和博大精深。
第四段：弘扬中华文化的意义
弘扬中华文化不仅仅是学习和传承，更是一个推动国家文化发展的过程。中华文化是我们中华民族的一张名片，只有在世界范围内被广泛接受、认同和传承，才能在世界文化圈中被迅速发扬光大。因此，弘扬中华文化是一项责任和使命。
第五段：结语
在不断地推进中华文化教育工作中，我们需要把握好方法和时机，依靠自身的专业知识和中华文化的独特魅力，把中华文化的优秀特色传递给更多的人，以此来增加我们自己的文化自信心，同时也为中华文化的传承与发展贡献一份力量。
弘扬中华文化心得体会篇三
是的，鲁迅已不在了。如果他健在的话，至少，至少多一个和我一样具有呐喊精神的'中国文化的崇拜者与维护者。然而他确定已经不在了，他的躯体安卧九泉，已是无可辨驳的事实。
缺少了他，缺少了呐喊者的领导人物，一切，一切都变得那么沉寂。纵使从深幽的山谷中传出几声沉闷的呐喊，也不会有任何心灵的回应。更令人惊恐的是，连回音也没有，留下的孤独无助者是全部效果。
我没有他深厚的文化底蕴，没有他锋利的言辞，更没有他一呼云聚的威望，但我与他一样流淌着炎黄的血，拥有一颗振兴中国的心，我是一个怎样的幸福者与哀痛者。
对于敦煌文化的流失，王圆箓是罪魁祸首，而对于中国文化的流失，谁是罪人呢？
现在，那个曾自以为是呐喊者清清楚楚的明白了，呐喊终归是呐喊。这正如他大声喊着要吃饭而最终饥饿的原因。贪婪惰性慢慢地消磨了斗志，腐化了身躯。我不要变成一个空壳，我有自己的思想与灵魂，我可以不做一个呐喊者，我必须驱散心灵上的污点，做个行动者。
中国文化的流失到底是谁的错？
弘扬中华文化心得体会篇四
“中华文明源远流长，蕴育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想，支撑着中华民族生生不息、薪火相传。”中华民族之所以几千年屹立于世界民族之林，历经磨难，一次次凤凰涅槃，成为人类发展史上的奇观，最根本的就是深深植根于民族基因的伟大精神支撑和崇高价值追求。
为什么要传承和弘扬中华优秀传统文化?“优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。”认为中华文化中包含着许多为人类所共同遵循的普遍性的生存智慧。“老子、孔子、墨子、孟子、庄子等中国诸子百家学说至今仍然具有世界性的文化意义。”这些“思想家上究天文、下穷地理，广泛探讨人与人、人与社会、人与自然关系的真谛，提出了博大精深的思想体系”。强调老子、孔子等人的思想中包含了许多正确反映人与人、人与社会、人与自然和谐生存发展规律的真理性认识，这些思想“思考和表达了人类生存与发展的根本问题，其智慧光芒穿透历史，思想价值跨越时空，历久弥新，成为人类共有的精神财富”。
同时，“要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色……讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土……独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。”“要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。”这种高度肯定中华优秀传统文化是人类共有精神财富且具有世界普遍文化意义的思想观点，在我们党历代领导人的讲话中尚属首次，体现了我们党对于中华传统优秀文化本质意义的新认识和新高度。
科学认识传统文化和优秀传统文化
一种是死守旧有文化传统的文化复古主义。但无论是民族文化虚无主义还是文化复古主义，在今天看来都是错误的，应予以摒弃。
“有扬弃”是在经过分析鉴别的基础上，坚决剔除其过时落后的糟粕后，积极继承吸收其合理优秀的成分。对存在合理内核又具有旧时代要素的内容，要取其精华、去其糟粕。对明显不符合当今时代要求的内容，要加以扬弃。一定的文化形成于特定的社会环境，但由于文化具有滞后性，因而当社会制度和经济发展的环境发生变化时，传统文化并没有消失，反而是跨阶段地影响与制约社会的现代化进程。因此，我们在尊重传统的基础上，要有选择地吸收和创造性地综合，用历史和科学的观点来考察中国的传统文化，切实把握和深入理解传统文化的本质内容，弘扬优秀传统文化，并在新的历史条件下，根据现代化的基本精神理念，进行有选择性的、合理的吸收、改造、发展和创新。
大力研究和挖掘优秀传统文化
长期以来，我们在民族传统文化的继承与发展方面缺乏科学规划，甚至仅仅把其归为学术研究，尤其是根据时代特征和当前任务，在清理和发掘民族传统文化的积极内涵、赋予民族传统文化以时代精神和适宜形式等方面，做得还不够。因此，要真正提高中华民族传统文化的吸引力和影响力，使之发扬光大，就需要做好整理工作和开发工作。实现民族传统文化的现代化，赋予民族传统文化以时代精神和旺盛活力，离不开整合本土文化与外来文化，离不开引进和培植新的文化要素和文化精神。在这方面，哲学和人文社会科学肩负着创新民族文化的重大历史责任。当我们以冷静、求实的态度观察人类社会的各种文明，就不难发现，西方文明及其价值体系能够向全世界传播和扩散，西方国家的哲学和人文社会科学功不可没。它们为西方文明价值观披上了普世价值和合法外衣，增强了西方文明在世界各地的吸引力和感召力。我们弘扬中华文明，也要大力发挥哲学和人文社会科学的作用。通过繁荣和发展哲学、人文社会科学，推动中华民族传统文化的整理、开发和创新，让世界真正了解、喜欢和向往中华民族的传统文化，扩大中华文明在国际社会的影响。我们要虚心学习其他国家的经验和做法，加大保护民族优秀文化的力度，尤其是保护好传统优秀文化中的各种物质和非物质的文化资源和文化遗产。
将弘扬优秀传统文化与“中国梦”、社会主义核心价值观结合起来
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，是全体中华儿女的共同梦想。社会主义核心价值观是中华民族的核心价值观，融社会主义的价值特性与中华民族的文化特性于一体。社会主义核心价值观必然根植于中国传统文化的深厚土壤，中国传统文化的“和谐”、“仁爱”、“诚信”、“天下为公”等思想，之所以能够成为社会主义核心价值观的内容，就在于这些思想既符合中国社会发展的客观要求，也反映了人们的普遍愿望及基本诉求。这就要求我们必须将弘扬优秀传统文化与社会主义核心价值观的宣传教育结合起来，一方面要做好对优秀传统文化深层价值理念及其现代意义的挖掘和阐释，把优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等价值理念的义理讲透、意义讲足、现代性讲好。另一方面要做好运用优秀传统文化的思想资源阐发社会主义核心价值观的工作。无论是“富强、民主、文明、和谐”，还是“自由、平等、公正、法治”、“爱国、敬业、诚信、友善”，我们的优秀传统文化中都有着非常丰富的思想素材。用活这些思想素材，是用中国思想智慧讲述中国价值理念的客观要求，是把社会主义核心价值观讲到当代中国人心坎上的有效路径之一。
中华优秀传统文化是人们进行道德教育修养的“好教材”，强调“要始终把弘扬中华民族传统美德……作为极为重要的战略任务来抓，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑”。他还进一步把弘扬中华优秀传统文化作为建设社会主义核心价值观的重要思想资源，要求“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。
把优秀传统文化融入学校立德树人的实践中
四是在党校、行政学院等培训教学中增加优秀传统文化课程，把传统文化课作为必修课程，像学习马克思主义经典一样学习古代文化经典，与提高领导干部传统文化素养和为官执政道德建设结合起来。
保持特色不断创新
要“努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，共同服务以文化人的时代任务”。对优秀传统文化如何 “创造性转化、创新性发展”是我们必须关注的重大现实问题。
尊重传统不能食古不化，“一股脑儿都拿到今天来照套照用”，更不能作茧自缚。文化的生命力在于创新。“两创”方针的鲜明指向，就是立足于实践，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，以兼收并蓄的包容精神，借鉴其他优秀文明成果，通过转化再造、丰富发展，焕发新的生命力。
要发挥学校教育与社会教育的合力，古为今用、学以致用，把传统文化精髓融入时代语境。
主流媒体要担起弘扬中华优秀传统文化的重任
作为媒体特别是主流媒体，必须旗帜鲜明地担当传承优秀文化的责任。要充分发挥平台优势，舍得拿出黄金版面、黄金时段、黄金栏目，把最优秀、最精彩、最关注的文化食粮呈献出来，让读者、观众、听众了解历史、汲取知识，饱餐优秀文化盛宴，接受优秀文化洗礼。央视“百家讲坛”节目之所以蜚声中外、家喻户晓，就在于利用了央视的强大覆盖力、传播力，向亿万观众打开一扇窗，让无数百姓一睹名家风采，走进传统文化博大精深的学术殿堂，接受通俗易懂、形象生动的文化熏陶。传承优秀文化，媒体要善于引导、善于创新。央视推出的《中国汉字听写大会》，将枯燥的汉字书写办成引发广泛关注、让大家都喜欢的节目，就在于大胆创新。媒体要通过寓教于乐、寓文于娱的形式，让优秀文化充分展示在版面、画面、声音、文字中，像空气一样浸润人们的肺腑，净化人们的精神家园。
对于主流媒体而言，传承优秀文化既是一种责任担当，也是一种舆论“亮剑”。每一位媒体人都要自觉以社会主义核心价值观为指导，激浊扬清，坚守精神家园，大力弘扬优秀传统文化，真正使照耀中华数千年的文明之光在中华大地熠熠生辉、发扬光大!
领导干部要做中国优秀传统文化的执着继承者、自觉传播者和带头实践者
共产党从成立之日起，就是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者、中国先进文化的积极倡导者和发展者。对于优秀传统文化，最重要的是在于实践，而不是用于装潢门面。要使中华优秀传统文化在当今时代发扬光大，重要的是践行民族优秀传统，例如优秀的传统美德和礼仪、包容精神、不懈的探索精神、清正廉洁的官德、无私无畏的价值追求等。我们强调文化自信，就是因为我们能够践行优秀文化，使优秀传统文化成为我们精神家园里最重要的内容。各级领导干部要正视优秀传统文化的价值，发掘它们蕴含的现代性力量，争做中华文化的笃信者、传承者、躬行者。
中华优秀传统文化浩若烟海、博大精深。领导干部要学习中华传统文化，以此作为加强领导干部队伍建设的重要抓手。他明确提出，领导干部要抓好学习和运用两个基本环节，并把它们有机地结合起来。一是要刻苦学习。“各种文史知识，中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。”要“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。领导干部要自觉用中华优秀传统文化丰富、提高自己的文化素养，约束、规范自己的言行，成为一个既有马克思主义理论素养，又有中国气派、中国传统、中国精神的现代领导者。
弘扬中华文化心得体会篇五
近年来，中华文化逐渐受到全球范围内的关注和热爱。为了更好地弘扬中华文化，我参加了一些相关的文化教育活动，从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对于弘扬中华文化教育的一些心得体会。
首先，我发现，了解中华文化需要从各个方面入手，而不能仅仅局限于书本知识。我参加了一些书法、绘画、音乐和武术等活动，通过亲身体验，我深刻地感受到了中华文化的博大精深，而且也对中国传统文化有了更深入的了解。比如，在学习书法时，我不仅能够学习到每一笔、每一个字的书写规范，还能领略到书法背后的哲学思考。通过绘画，我不仅让自己的心灵得到了放松，还了解了中国画的画法和用笔技巧。通过这些亲身体验，我深刻地感受到中华文化的博大精深，更加坚信传统文化是传承和发扬的重要组成部分。
其次，中华文化弘扬需要关注到其实际应用和时代发展。我们所处的时代不断变化，不同的信息、技术、文化都在发生变革。因此，在弘扬中华文化时，我们需要关注到中华文化的时代转化，将之与现代生活有机结合，应用到实际生活中。比如传统的中药学已经得到世界各地的重视，而在线中医问诊等新技术也已经创新发展。同时，在传统文化的相互融合和发展中，我们也需要注重新时代、新领域的创新突破，不断更新传统文化的内涵，使得中华文化能够在新时代中发扬光大。
第三，弘扬中华文化的教育需要注重人文关怀。在全球文化交流中，人文关怀成为了越来越重要的元素。因此，在弘扬中华文化教育时，我们要注重人文关怀，尊重学生的个性和独立思考，引导学生去寻找自己的興趣點和之后的发展方向，为中华文化的未来发展带来新鲜的血液。
第四，中华文化弘扬需要用心耕耘和脚踏实地。弘扬中华文化是一项具有挑战性和复杂性的任务，需要用心耕耘和脚踏实地。在中华文化教育中，我们需要将教育质量和教育效果作为重要标准。我们要用心做好教育的每一个环节，课程设置、教育方式、教学质量和方法等，都需要想方设法地贯彻落实，确保教育的价值和成果。
最后，弘扬中华文化需要形成教育合力。中华文化的弘扬需要众人的努力，从政府、企业、社会、全民的力量结合，让传统文化的魅力渗透到全世界的各个角落中，让各个国家的文化在交融中实现和谐发展。
总之，弘扬中华文化不仅是一项重大的历史责任，还需要每一个人的努力和奉献。通过参加中华文化教育活动，我深深地认识到了传统文化的博大精深和美好内涵，更加坚信传统文化是传承和发扬的重要组成部分。我将会在以后的教育生涯中，更加努力地弘扬中华文化，不断发扬中华文化的独特魅力。