演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
竞选班干部演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人们常说：“相识是天意，相知是人意”。很高兴能和大家相识、相知在美丽的二中！我是个开朗、喜欢交朋友的男孩，请记住我――xxxx。今天今天我竞选的是班长，我的竞选理念是：“一切为了班级，为了班级的一切”。
假如我就任本届班长，首先，“一切为班级，为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全体内阁会议，明确班委各岗位职责，责任到人，实行分项“大包干”；第二件事，在充分调研和听取各方意见的基础上，召开班级大会，开诚布公，群策群力，讨论制定各项班级制度；第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上，制定本学期班级活动计划，涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。
有句话说：既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁。那么，既然是班长，我――就要成为一名出色的领航员！同学们，你们所期待的班长，不就是敢想、敢说、敢做的人吗，我十分愿意做你们所期待的公仆，请不要犹豫你握着选票的手，请大家相信我！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班干部演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫陈奕颖。
今天我能荣幸地站在台上演讲，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！我要竞选的职位是――班长，班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。所以我相信自己有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩一直名列前茅，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，可以完成班长平易近人的要求。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学们树立好榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我还会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。也将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我也会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证来明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力！
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，证明我有地方做的不好，但我会去改善，继续努力学习，上课认真听讲，不开小差，吸取更多的经验，在下一届“竞选班干部”的活动中，争取得到同学们的支持与投票，成功竞选上我要担当的职位。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，我能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧，当好老师的得力助手。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请同学们相信我吧！我一定不会辜负大家对我的期望，给我一个机会，我将还大家一个奇迹。谢谢大家！
竞选班干部演讲稿篇三
同学们，老师们，大家好：
流星的光辉来自与天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力、我经典的.格言：如果是花，就要绽放；如果是树，就要长成栋梁；即使是石头，我也要去铺出大路；我想成为班干部，就要成为一名出色的领航员！
你们拿着选票的手还会犹豫吗？请投我一票吧！
竞选班干部演讲稿篇四
大家好！
又是一个新学期，又是一个新开始，一切将重新开始，这个学期，纪律委员――是我要竞选班干部。
我热爱集体团结同学。但我也有许多缺点，在班里，我不算是最好，但我相信，在以后日子里，我会是最努力。假如我当上了班干部，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家学习成绩。相信在我们共同努力下，人人都能发挥自己聪明才智，使我们整个班级变成一个团结向上积极进取集体。做事要脚踏实地，一步一个脚印去做。这是小时候父母常对我说一句话，我是一个做事十分认真踏实人，任何事不做则已，做则一定做好。也许我不是最，但只要我认真，用心去做了，那么我一定是最出色！
纪律委员，不言而喻，就是要管纪律，做同学们守纪榜样，如果当上了纪律委员，我会把班级纪律管井井有条，我会铁面无私，不因为谁是我最好朋友，就会原谅他过错。
作为一个干部，最主要是自己想要管好自己，不管别人听不听你话都要先管好自己，只有管好自己，才能管好别人。有个成语叫以身作则，竟然当上了干部，所以应该自己先做榜样，这样话，别人才会好起来；不然话，自己带头吵，不仅自己不管好，而且班级也会被带很乱。
如果没有评到纪律委员话我也不会灰心，因为自己总有一天会评到，就像爱迪生发明电灯一样，即使第一百次失败了，但第一百零一次也许会成功，我们不能一次评不上就放弃了，而应该坚持不懈，这样就会成功。不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担当这个职务。如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多灿烂话语也只不过停留在这一刻，朴实行动才是开在成功之路上鲜花。所以说，如果我当选话，请老师同学们相信我，我一定会言必行，行必果。最后，我真诚希望大家能给我这次展示能力机会，支持我，同学们，请为我投上你最诚挚一票。我演讲完毕，谢谢大家！
竞选班干部演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！在这秋风送爽的季节，我们迎来了学校少先队大队干部竞选的活动。我是四班的李博，今天我有幸参加学校大队组织委员的竞选，此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我有机会争取为大家服务；充满感慨是因为我今天有勇气站在这个讲台上竞选大队委长。相信，不管今天竞选的结果如何，我都会从心底感到高兴。
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好大队里的每一项工作。
可！如果我落选，我也决不气馁，决不放弃，还会更加努力，不断增长才干，积极创造条件，争取下届当选大队委员。
我的演讲完毕，谢谢大家!
竞选班干部演讲稿篇六
初中三年班长，两年学生会主席。初中时多次获得优秀班干部称号，一次获得市级班干部称号。
我喜欢微笑，因为微笑能把快乐传递给别人。我是一个充满激情、精力充沛、自信的人。我做事很有活力和热情，所以请多配合我。
我想服务大家，在以后的高中生涯中做老师的好帮手。我当班长的时候基础很好，对自己的管理能力很有信心。如果我能在高中当班长，我一定不会辜负同学们的期望。相信在我的带领下，大家在学习中体验快乐，团结互助，成为一个优秀的班级群体。因为做过班长，所以经验丰富。在做班长的过程中为大家服务是我的荣幸。作为一个球队的核心人物，班长要有很大的德行和驾驭全局的能力，我相信他是合格的。首先，我有能力处理各种班级事务。因为我有很高的组织能力和协调能力，有了这个优势，我保证调动班委成员的积极性，让每个班委成员扬长避短，互相促进，取长补短，形成拳头优势。其次，我也有很强的适应能力，所谓“面对混乱不要惊慌”，能处理各种事故，把损失减少到最低限度。第三，我相信为了班级的整体利益，我可以牺牲自己的隐私，如果有必要，我可以“承受屈辱的负担”。因为我平时喜欢和大家交朋友，人际关系也很好，客观上减少了对工作的阻力。
我管理班级的一般程序是“方法”管理班级，最广泛地征求全体学生的意见，并在此基础上制定班委工作的总体规划；然后严格按计划行事，选举代表监督每一项实施的全过程，责任到人，奖惩分明。如果我成为班长，我将从以下几个方面管理班级：
1、以身作则，带头，起表率作用，以身作则，有一定影响。
2、对工作有热情，对服务有热情，有工作能力。当干部，工作。
3、团结同学，和睦相处，人际关系好。
4、不能包庇好朋友，公平严格。
5、我们应该有能力以适当的方式管理学生和班级。
6、要改善师生关系，让学生与教师关系密切，有利于教师和班干部的管理。
7、严于律己，宽以待人，妥善管理学生。
8、持之以恒，坚持工作，不要半途而废。
9、提醒班干部做自己想做的事，要有责任感，对学生负责，对自己负责。
10、不要拿出班长的架子，虚心接受同学和老师的意见。
11、关心学生各方面，关心集体。维护学生和班级团体的利益，维护教师的威信。
12、尽早发现问题，可以自己解决，解决不了，让班主任尽快解决。
13、注意发现班里学生的长处和闪光点，充分发挥班级的优势和特点，还要注意班级中的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
14、经常观察和分析课堂上的情况，处理好师生关系、学生关系，调整学生的学习和游戏情绪，安排好课堂上的轻重缓急。
15、掌握班级动态，在班级中发挥主导作用；努力做到每2 ―每三周召开一次班委例会，协调和指导班委工作。
16、做学期规划、总结等。，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出班级发展的建议。
17、带领完成学校布置的所有工作，在老师不在时处理突发事件。
18、为了保证班里所有工作的落实，班长心中要有一个计划，在关键时刻提醒大家，谁负责工作，谁落实，未完成的工作赶紧做。
19、协助体委做好“两个练习”，负责检查要求的执行情况。
20、适当的时候，组织学生做一些课内或课外活动（必须有一定的安全等方面的保证）。
班级凝聚力是班级管理中一个非常重要的问题。凝聚力强是做好一切班级事务的重要条件，更有利于良好班级氛围的建立。在这样的氛围下，会更容易调动学生学习的积极性，积极参与社会活动。
最后，请支持和配合我的工作，谢谢！