总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。什么样的总结才是有效的呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
幼儿园珍惜粮食活动总结反思篇一
20xx年10月16日是第37个世界粮食日，所在周是我国第27个全国爱粮节粮宣传周，怡江幼儿园的“爱粮节粮”小朋友们行动起来啦!
在世界粮食日那天，各班开展了“光盘行动，从我做起”的主题教育活动。通过浪费粮食和节约粮食的图片对比和播放视频等丰富多彩的活动，使小朋友直观了解珍惜粮食的重要性，知道了收获粮食的艰辛。最后孩子们也付诸行动，午餐时饭菜都吃光光。
有的班级开展了以玉米为代表的珍惜粮食教育活动，带孩子们观察玉米，了解玉米的生长环境、外形特征等，接下来请孩子们自己动手画画玉米。孩子们加深了对一种粮食的了解和喜爱，就会更加珍惜粮食，体会粮食来之不易。
幼儿园珍惜粮食活动总结反思篇二
2022年10月16日是第42个世界粮食日，所在周是我国第32个全国爱粮节粮宣传周，xx幼儿园的“爱粮节粮”小朋友们行动起来啦！
在世界粮食日那天，各班开展了“光盘行动，从我做起”的主题教育活动。通过浪费粮食和节约粮食的图片对比和播放视频等丰富多彩的活动，使小朋友直观了解珍惜粮食的重要性，知道了收获粮食的艰辛。最后孩子们也付诸行动，午餐时饭菜都吃光光。
有的班级开展了以玉米为代表的珍惜粮食教育活动，带孩子们观察玉米，了解玉米的生长环境、外形特征等，接下来请孩子们自己动手画画玉米。孩子们加深了对一种粮食的了解和喜爱，就会更加珍惜粮食，体会粮食来之不易。
老师们和孩子们一起制作了各具特色的“节约粮食宣传画”，对孩子们进行粮食种类，如何爱惜粮食的展示、宣传，提醒小朋友们每天都要节约粮食。孩子们通过宣传板块和老师们的讲解，丰富了很多关于粮食的知识，更加努力地去节约粮食，珍惜粮食。
通过这样一系列的“世界粮食日”主题活动，相信孩子们会努力做一个爱惜粮食的文明小使者！
幼儿园珍惜粮食活动总结反思篇三
尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德。作为中国人，我们要自觉响应并积极加入厉行节约、文明用餐的行动中来。
xx月xx日我们开展了“美好食光”主题教育活动，活动分四步：开展节约粮食的相关教学；宣传标语践行“光盘行动”；家长和幼儿共同完成手抄报践行“光盘行动”，光盘“随手拍活动”评选“不挑食的好宝宝”。
通过听故事、看视频、古诗儿歌学习等方式向孩子们介绍粮食对人类的重要性，使其明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，培养孩子们“爱粮惜粮”的好品质。
《悯农》：古诗吟唱+儿歌不挑食
通过主题墙，及黑板报的形式大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的'崇高精神，自觉树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念。
使家长和幼儿充分认识节俭的重要性和紧迫性，树立科学饮食新理念，荤素合理搭配，提倡少油、少盐、少糖、低脂食品。
教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭，培养他们珍惜粮食的好习惯。激励幼儿在家中，扮演小老师的角色，在家就餐时检查家庭成员是否做到碗里、桌面、地面的干净。
结合日常的教育教学活动，把培养幼儿良好的用餐习惯渗透于一日活动中。
如：在盛饭菜时，老师会和小朋友聊一聊今天吃午餐吃什么？它们中含有什么营养，对我们的身体有什么好处？大家集思广益，共同探讨。最后再加以总结和提升。
这样，在不知不觉中，让孩子了解到食物的重要性，以及食物的不同营养价值，促进幼儿合理进餐，不挑食，不剩饭菜。
活动开始以来，我们班的小可爱们的饮食习好了不是一星半点哦！都来看看我们班“不挑食的好宝宝”吧！可爱着呢！
虽然饥饿距离我们很遥远，而即便时至今日，珍惜粮食，节约粮食仍是我们每个人需要遵守的美德之一。践行“光盘行动，从我做起”培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。
通过这次活动，使孩子们认识到了节约的重要性和紧迫性，使幼儿们自觉将“厉行节俭，反对浪费”的光盘活动进行到底。在活动中，学生们用心，用手，用行动，用语言，奉献出一份光和热，从承诺光盘开始，从点滴小事做起，倡导环保理念，做到勤俭节约，不浪费，不挥霍，影响一个，带动一个，拉动一个，让勤俭节约的风气蔚然成风。
幼儿园珍惜粮食活动总结反思篇四
为深入贯彻落实xxx关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神,积极响应党中央、国务院提出的“建设节约型社会”的号召和市委文明办“文明餐饮拒绝浪费”的倡议,切实培养节约习惯,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,幼儿园开展“节约粮食从我做起”主题教育实践活动。
老师们分别在走廊、厨房、班级创设以节约粮食为主题的环创，使幼儿园每一个角落充满节约粮食的教育氛围。同时，向家长发放“反对餐饮浪费培养节俭美德倡议书”，积极引导家长参与到爱粮节粮的行动中，做“光盘行动”的`践行者，共同培养孩子爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。
引导幼儿逐步养成勤俭节约的好习惯。老师在教学活动后带领幼儿来到了幼儿园的小菜园进行一番劳动体验，在实践中体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易，让幼儿懂得珍惜粮食、节约粮食的重要性。
用实际行动厉行节约，反对浪费，珍惜粮食，真正让“爱惜粮食、光盘行动”成为自觉行为。
光盘行动我们还在继续，从现在起，让我们以“光盘”为荣，以“节约”为荣，让节约成为一种自觉的行为，拒绝舌尖上的浪费，节约粮食，爱惜粮食，让饮食文化绿色低碳、文明健康起来！让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中绽放美丽的花朵！
通过开展爱粮节粮系列活动，使幼儿从小养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，对浪费现象说“不”，真正体现勤俭节约的良好美德。
幼儿园珍惜粮食活动总结反思篇五
在“世界粮食日”到来之际，xx县xx双语实验幼儿园以“珍惜粮食，从我做起”为主题，对家长开放了半日活动，既增强了幼儿爱惜粮食的意识，又让家长更深入地了解幼儿在园的学习与生活的真实情况。
小班的孩子们稚气未脱、懵懂可爱，在幼儿园里学习和养成良好的生活习惯是他们的首要任务。小班的老师们针对这一特点和此次的主题，给孩子们生动有趣的讲述了《大公鸡和漏嘴巴》的故事，让幼儿明白了每天把饭菜吃干净，要珍惜每一粒粮食。
中班的孩子好奇好问，对新鲜事物都非常感兴趣。因此中班组的老师请幼儿观察玉米、大豆、水稻等农作物，了解它们的外形与营养价值，并请爸爸妈妈和孩子一起完成手工——《金灿灿的麦田》，来加深幼儿对粮食的了解和喜爱，这样就会更加珍惜粮食。
大班的孩子们更独立自主，他们的情感体验与社会有较多的联系，产生强烈的是非感和道德感，因此大班的老师通过视频让他们了解到世界上还有许多人在挨饿，长期遭受营养之苦，孩子们看完视频受到感染，知道粮食来之不易，不能浪费。
通过”世界粮食日”主题教学活动，孩子们感受到了粮食的来之不易，孩子们纷纷表示要为“光盘行动”代言，养成勤俭节约的好习惯，争做爱惜粮食的文明小使者。
同时，通过实行家长开放日的活动，为家长们提供了了解幼儿园，了解幼儿在园活动的平台，让家园携手不再只是一句口号。家园共同的努力，才能让幼儿园成为孩子们、家长们真正的开心乐园。