2023年幼儿园保育员安全培训心得体会(优秀5篇)

时间:2024-12-25 作者:XY字客

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园保育员安全培训心得体会篇一

近来,由新冠病毒引发的疫情肆虐全球,给人类社会带来巨大冲击,中国也无法幸免。在这场战“疫”中,很少被提及的群体是幼儿园保育员。这段时间,他们在岗位上的付出和贡献无比重要、无比可贵。本文就是记述笔者在疫情期间作为一名幼儿园保育员的心得体会。

第二段:面对疫情的冲击

疫情突如其来,幼儿园保育员也从平日繁忙的工作中被打乱了节奏。为了避免病毒的传播,幼儿园推迟了开园日期,购买防疫物资成为了非常紧迫的任务,而这对于幼儿园保育员来说是一个全新的挑战。在此期间,我们需要从防范一切可能的交叉感染和传染开始,对幼儿园各项运营进行调整。

第三段:应对措施

作为幼儿园保育员,我们不仅需要保护好自己,如佩戴口罩、勤洗手等基本防护,同时也要保证幼儿的安全。一方面,我们在传达疫情相关知识时,以亲切、生动、通俗易懂的语言介绍病毒传播的途径、目前疫情防控政策,让幼儿对疫情有正确的认知和理解。另一方面,在保证教育质量、保持学生在家期间学习节奏的同时,制定相应的防疫措施,如:保持教室通风、对使用器材、玩具清洗消毒等。

第四段:经验与教训

在这段特殊的时间里,幼儿园保育员们始终站在了工作的最前线,发挥了突出的作用。我们认真总结了经验和教训,得出这样的结论:在面对突发状况时,我们要对于以往的经验和教育方法进行反思和调整,确保我们的工作能够适应应变。我们还意识到,在以后更长的时间里,可能会经常碰到类似的事情,因此团队应从本次经历中汲取经验,提高应对特殊情况的能力。

第五段:结语

本次疫情会让我们对自己有了更深的认知,让我们意识到生命的珍贵和医护人员的重要性。作为幼儿园保育员,在此期间,我们迎难而上,在保护自己和照顾幼儿的这份工作中,默默坚守,临危不乱。虽然这是一个繁琐且微不足道的工作,但却是释放贡献和爱的最好方式之一。在未来,我们将坚定信心,与疫情斗争到底。

幼儿园保育员安全培训心得体会篇二

前几年我调入幼儿园工作,成为了一名保育员,刚调入幼儿园那会儿,我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。经过一段时光的观察,我发现教师的工作压力十分大,有些工作需要保育员的配合,而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成。透过学习,我明白了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育,而是需要保教配合,保教共育。

我所在的班级是中班,我园中班的幼儿年龄比较小,多为三岁半的幼儿,因此,幼儿新入园时不是很适应,需要老师耐心细致的关心和爱护。以前,接待新生都是老师的事,透过一段时光的观察,我发现孩子对我这个保育员也十分依靠与信任,于是,我也参与到了接待新生入园的工作中来,并且,把接待工作记录下来,总结成败做成笔记,让自我的工作再遇到类似的问题能够得心应手,提高了个人的工作效率,也正是因为细致的工作,受到了家长和园领导的一致好评。

下方将自我在工作中的保育笔记总结如下:

新生入园第一天,大部分幼儿表现为情绪紧张、害怕、哭闹,不愿意上幼儿园,拉着家长的手不放,要回家。但当家长离开后,多数幼儿在老师的说服下能停止哭闹,个别幼儿会表现激烈,不听劝说,哭闹不止,更有甚者会耍赖,踢打是老师或咬人等不受控行为。这时必须不能生人探望,这样会让他们更加想起自我的亲人,会重新哭闹。有些家长能与老师很好的配合,放心的将孩子交到老师手中,有些家长则表现为放心不下,跑来偷看,这样一旦孩子看到会加剧孩子的哭闹情绪。还有的孩子在第一天来时并不哭闹,他们会对幼儿园的一切都感兴趣,第二天就会醒悟过来,不再想上幼儿园。其实,把孩子放到一个陌生的环境,孩子用哭闹来表现自我的情感是一件很正常的事情,孩子的表现为分离焦虑,随着时光的推移,孩子会渐渐的适应新的环境,只要家长能够配合,孩子会适应得更快。我们班有一个小朋友只用了一周就适应了幼儿园丁生活。

孩子的情绪稍许稳定,老师就要及时的与他们建立情感。让他们觉得老师也是亲人,也是妈妈。活动中对孩子轻言细语,经常抱抱孩子,让他们有安全感,教孩子的学习方法,让孩子有成功感和满足感,对做得不对的要及时纠正教育,不能放任。组织活动要丰富多彩,吸引孩子的注意力,让孩子喜欢老师,依恋老师。个性对适应潜力差的孩子要多关心,避免他们的情绪影响到其他有所好转孩子。

孩子在哭闹时并不能一味的迁就满足。幼儿虽然年龄小,但他们很会看大人的眼色行事。如果一次透过哭闹到达了目的,那么下次他还会故伎重演。因此,老师和家长要配合默契,透过正确的引导,让孩子尽快适应新的环境。

意大利著名的教育学家蒙台梭利以前说过这样一句话:“唯有透过观察和分析,方能真正了解孩子的内在需求和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。”因此,观察是教师专业成长的重要因素,不一样的孩子会有不一样的反应,教师就应采取相应的措施稳定孩子的情绪,让孩子尽快适应新环境,在幼儿园里健康、快乐的成长!

幼儿园保育员安全培训心得体会篇三

在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,保育老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一

天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的`信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

幼儿园保育员安全培训心得体会篇四

2020年1月,新型冠状病毒肆虐全球,疫情形势严峻。作为幼儿园保育员,我时刻关注着孩子和家长的安全与健康。在这个关键时期,我们不仅要保障儿童的生命安全和身体健康,还要积极营造适宜的教育环境。在这个特殊的时期里,我们需要发挥更大的作用,因为我们的工作不只是教育,更是保护。

第二段:加强守护和管控

疫情期间,我们密切关注学校以及周围地区的疫情发展情况,并根据学校要求和国家司法部门的相关规定,制定出相关的安全管理流程。我们不仅要提高对儿童、家长以及学校员工的管制力度,还要定期对儿童进行健康检测,并加强教育宣传,避免交叉感染。

第三段:创意教育活动

在疫情期间,我们还开展了一系列的疫情教育活动,既寓教于乐,又让孩子了解疫情和防疫知识。比如我们组织了健康手印、制作口罩、防疫歌曲和科普展览等活动,在这些活动中,我们让孩子们体验到自己的责任感和主动性,让他们了解到疫情对于我们的生活的影响,从而学会如何避免疫情的传播。

第四段:互联网+教学

疫情期间,我们要求学校启用互联网和在线资源,让孩子们继续学习。我们为孩子们提供线上授课和知识点解析,以及线上文化活动。我们不仅要提高学习效果,还要防止线上诈骗和网络暴力。我们利用互联网加强与家长的联系,及时反馈学生的学习情况,让家长了解孩子的学习情况,提高我们的教育质量。

第五段:总结

新冠疫情让我们不得不进一步加强教育与管理工作,同时也对我们教育教学模式提出了新的课题和要求。在这种情况下,幼儿园保育员的角色更加重要,我们是孩子们的守护者,也是家长的指导者。我们用心保护幼儿,让孩子有一个健康成长的环境。在这个过程中,我们也得到了一个升华和提升,为未来的幼儿教育带来了无尽的希望。

幼儿园保育员安全培训心得体会篇五

中心幼儿园的领导给了我这一次培训的机会,我感到很荣幸,通过这一周的培训,我学到了很多知识。我很高兴自己能够胜任保育员这份工作,关心和热爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长,尽自己最大努力满足幼儿发展所需要的要求。

王老师的理论课讲了这几点:保育员职业道德的基本要求:忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵季守法、团结协作、以身作则。

一、保育员职责《幼儿园工作规程》:

1、负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。

2、在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备,玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒,蒸汽消毒等。

二、物品管理,基本要求:

1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。

2、做好记录。

3、定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

时间在幼儿慢慢的.成长中过去了,对于我个人要学习的知识还很多感谢蔡园长的栽培,感谢吴老师这一路陪伴着我们,跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

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