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支行一岗双责工作汇报材料篇一
清镇市暗流中学
彭良举
教师的天职，是教书育人。教书，是针对文化学习与传授、文化与文明的传承而言的，教好书只是履行了职责的部分工作，但绝对不是重要的，因此，只会教书的老师绝对不是合格的老师，更不是优秀的教师。因为，教师更重要的职责是育人，说教师是人类灵魂的工程师，正是基于这一点而言的。
我是边远农村
为对班集体、对学校、对社会有用的人才。
诚挚关心每个学生的思想行为和身心健康，帮助他们抵制各种思想病毒的侵蚀，合理对待学生在思想、行为习惯中表现出来的独特个性，严格要求学生，因材施教，注重学生的个性发展。
视生如子，严教宽待，为人师表，以身作则，率先垂范。凡是要求学生做到的，我首先做到，以自己的模范品行来教育和熏陶学生。尊重学生对教师的意见，不以“自我为中心”为转移，在学生心目中树立了很高的威性，得到了学生的爱戴，受到了家长的好评，博得了领导和同行们的认可。
在教学中，我还注意挖掘教材中的思想教育内容，时刻让学生受到爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动的教育；将中华传统美德教育、先进文化建设思想、社会主义核心价值观教育暨正能量弘扬，寓于教学活动及实践中。真正做到既教书又育人。
本人除每周11课时教学任务和班主任工作外，还兼任全校师生生活用餐充卡工作。在与全校教师同样签到坐班的同时，每天都在利用早、中、晚的不同时间为师生充卡、补卡或办卡，这是一种牺牲和奉献，但我仍然长期坚持。
二、工作作风及表现
教学工作中，我始终踏踏实实，兢兢业业，认真备好每一节课：备教材，备学生，备教法；认真落实每一个教学环节。
教学中注意分散难点，突出重点，坚持以“学生为主体，教师为主导”的指导思想，培养学生的综合能力。课堂中综合贯彻教学原则，努力实现教学目标，每一单元，每一堂课，都要有一个明确、具体、科学的教学目标，并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则注意从教学的整体化去考虑，并且正确灵活地运用教学方法，不死搬教条，摒弃传统的陈腐的教学方法，对不同的课型、内容，采用不同的教学方法，合理有效地控制教学进程，不浪费教学时间，随时注意调动学生的积极性和求知欲。
注意师生双边活动的开展，发挥师生的两个积极性，即既发挥教师的主导作用，又发挥学生的主体作用。注意面向全体，因材施教，调动学生的积极性，使每个学生都能积极地动脑、动口、动手，勇于发表自己的见解，使课堂气氛活跃，形成活跃民主的教学局面。
为了拓展学生的知识面，培养学生的综合能力，我还在课后精选一些具有创新意识的习题，师生共同探讨。并及时检查和批改作业，了解学生对所学知识的理解、巩固程度，和实际运用知识的能力。发现问题及时纠正，有时我还组织学生相互批改，师生共同批改的方法，以便培养学生发现问题、解决问题的能力。
在学困生的问题上，我大下工夫，我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导，谆谆善诱，尽力给他们创造展示的机会，鼓励他们要有信心和勇气。并对他们经常进行不定时家访，把学生在校的表现，特别是进步告诉家长，同时也向家长了解学生在家的表现，目的是取得家长的配合和支持。定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教学方法，密切家校配合，同步教育学生，取得了明显效果。
在工作期间，我总是按时或提前到校，坚持出满勤。任职以来，从无迟到、旷课现象。
三、生活作风及表现
追求，讲操守，重品行，增强人格魅力，坚决抵制低级趣味、腐化没落思想的侵蚀。自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良习气，严防生活奢侈，腐败堕落。
坚决防止沉迷应酬，纯洁人际关系，端正交往动机，多与学生及家长交朋友，多与先进典型交朋友。坚决反对哥儿们义气，反对在日常交往中拜把结盟、拉帮结派。
四、整改方向和措施
1、严明政治纪律。坚决贯彻执行上级决策部署和政策规定，严禁说影响团结的话，严禁做影响稳定的事。不浏览带有政治倾向的网页，不参与宗教迷信活动。
2、严肃工作纪律。严格执行考勤和请销假制度，教师考勤要由自己用水笔书写，不得由领导代写。不迟到早退，未经允许不准擅离工作岗位，禁止因公（私）外出请假期满无正当理由逾期不归。
办公电脑不能安装音乐播放软件、视频播放软件、网络游戏、单机游戏。严禁工作时间串岗聊天，使用办公电脑时，严禁上网炒股、玩游戏、看电影、聊天、购物、观看与工作内容无关的网页等。
不能以任何借口在工作日午间饮酒或酒后接触学生。
不得借工作之便开办或为他人开办家教，坚决反对、抵制有偿家教、有偿补课。
3、注重学习提高。牢固树立终身学习的理念，把学习作为改进工作的不竭动力。坚持每天学习1小时，按照学校安排进行学习，学习内容包括教育理论、方针政策、法律法规和业务知识等。注重过程管理，定期或不定期检查学习笔记书写情况。
格控制文件印刷数量，尽可能降低纸张消耗，尽量在电子文本上修改文稿，减少打印次数，双面用纸。特别是在班级文化、寝室文化、办公室文化建设等方面，学生动手、自己动手，不浪费学校宝贵的办公经费。
5、提振精神状态。严格自我激励，提升干劲和精神，以硬朗的作风和强有力的执行全面推进各项工作进位争先。工作中做到有岗有职、有权有责。工作要高标准，严禁责任心不强、办事拖拉、推诿塞责、失时误事，绝不能因取得的成绩而骄傲自满、保本守摊、松弛懈怠,坚决禁止各种不作为、迟作为、乱作为等不良现象。
6、端正生活作风。严格执行领导干部党风廉政建设责任制和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的“8个禁止和52个不准”，不准收受学生、家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证或其他财物。严禁以各种名义用公款吃喝、旅游及参与各种消费娱乐、健身活动等。
7、坚持廉洁自律。生活上，我自觉提高思想道德修养，培养树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，培养健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，讲操守，重品行，增强人格魅力，坚决抵制低级趣味、腐化没落思想的侵蚀。自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良习气，严防生活奢侈，腐败堕落。
8、认真做好兼职工作。本人除每周11课时教学任务和班主任工作外，还兼任全校师生生活用餐充卡工作。我将一如既往的至少每天为师生服务1小时以上。
汇报中的不当之处，请领导和同仁批评指正，也希望全体师生监督落实整改措施。
2015年4月20日于刳木堂
支行一岗双责工作汇报材料篇二
临沭县曹庄镇华桥完小
安全工作“党政同责，一岗双责”制度
为进一步完善教育系统全员参与、重点突出、管理有序、保障有力的安全管理工作格局，进一步健全强化校园安全管理责任的工作机制，切实加强对学校安全和“平安校园”创建工作的领导，不断提高学校的安全保障水平，确保全校师生生命和财产安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本制度。
一、指导思想
结合教育部《中小学校安全工作指南》的规定，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，全力创建“平安校园”，实行“党政同责，一岗双责”制度，确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排、同时进行，确保师生平安、学校稳定。
二、工作目标
“党政同责，一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行，领导小组下设办公室，办公室设在保卫科，负责对安全“党政同责，一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。通过层层签订“一岗双责责任书”，明确任务、措施和奖惩，有力推进“党政同责，一岗双责”制度的全面实行，做到安全稳定工作层层有人抓，处处有人管，确保学生健康成长。
三、主要任务、工作目标和保障措施 组织领导与安保队伍建设
1、高度重视并周密部署。学校把维护安全稳定工作作为压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的重要日程。主要领导对本单位安全稳定工作负总责，科室负责人对本科室的安全稳定工作负总责，每月召开一次专题会议，研究和部署安全工作，明确工作职责，分级抓好学校安全稳定工作。
2、认真落实“一岗双责”制度。学领导及各科室围绕分管的业务工作，将安全稳定工作目标分解落实到全体人员，将学校安全稳定工作目标和业务目标，统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
3、实行安全目标管理。层层签订维护学校安全目标管理责任书，学校同科室负责人、教职工要分别签订责任书，形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。同时，把学校安全稳定工作列为学校领导、班主任任期目标的重要内容，作为干部、班主任奖惩、任免的重要条件。
4、开展安全专题教育。学校领导要组织师生员工按《中小学公共安全教育制度纲要》及上级有关要求，加强对有关学校安全的法律、法规和相关知识的学习，增强全员安全意识，提高安全技能。
5、实行责任追究制。学校在维护安全稳定工作中，有下列情形之一的应进行责任追究并在当年绩效考核中实行一票否决制：
（2）因管理不善，发生师生集体食物中毒，等危害师生安全健康的；
（5）对安全稳定信息迟报、漏报、瞒报、虚报造成严重后果的。
6、实行安全例会制度。定期召开各级安全会议，总结、研究、部署学校安全工作。
7、落实安全报告制度。按上级要求认真收集并及时报送安全信息，每周将学校安全工作情况逐级汇兑并上报。
四、一岗双责的具体任务分解，目标达成 学校成立安全管理领导小组和班级安全委员会。
（一）学校安全管理领导小组 组
长：刘 振 副组长：谢天宝
成员：甄玉浩、叶堂杰、管善福、李 浩、李永香、焦洪飞、叶堂春、王开艳、杨 瑾
（二）、学校安全管理领导小组职责：
2.制定安全工作计划（年度、学期）、专项活动方案，及时做好阶段、学期、年度工作小结及各类信息资料收集、归档等工作。
3.建立完善各项安全管理制度，编制食品安全、校舍安全、消防安全、交通安全、卫生疾控、大型活动、防灾避险等安全应急预案。
4.建立安全检查和安全隐患排查治理长效机制。定期组织开展校园及周边安全检查，加强“三防”基础建设，加强维护，及时发现并消除安全隐患。
5.加强安全教育、培训和演练，提高师生（家长）的安全知识水平和防范意识，掌握一定的防灾避险知识技能。开展安全法制教育，有效预防师生违法犯罪行为发生。及时处置校园安全（伤害）事件（故），维护校园稳定。
6.经常向地方党委政府及相关部门报告校园安全管理特别是周边环境管理的工作情况，主动争取各方支持，积极推进校园及周边环境净化治理工作，打造高品质的“平安校园”。
7.认真完成上级布置的各项工作任务，积极参加上级组织的各项活动，贯彻落实上级安全管理工作的决策部署，及时上报安全事件（故）及各项工作信息。
（三）、落实责任制，明确职责和部门分工。
政教处：组织全校师生安全防范培训，引导师生具有安全管理工作的正确舆论导向，负责特殊学生的教育工作，心理疏导，督查全校常规管理，引领师生对安全工作长效管理。
安全办：负责学校安全工作台帐的建档，安全管理方面的文字工作，考核记载，数据统计，信息发布，家校联系网络。
教导处：各班级、各办公室的安全管理，实验课、信息技术课、音乐、美术、劳技及体育课的安全。
教科室：负责教职工、学生群体性活动的安保措施的制定及相应的应急预案的制定。
总务处：负责安全工作的后勤保障，技防设施的配置管护、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全，学校校产校具的安全管护，消防灭火器具的配置及管护。负责住宿生宿舍、食堂里的水、电、火安全工作。负责食品卫生安全，食堂宿舍聘用人员的管理，外来送菜车辆进出校园的管理，负责学校聘用人员的管理。
学校班级安全委员会： 主
任：各班班主任 副主任：各班任课老师 成员：各班班长及班委
班级安全以班主任为第一责任人，各任课老师重点围绕以下几个方面开展安全工作：
3.防止疏于管理造成的火灾事故。
4.防止校园周边不良治安秩序对学生安全的威胁。5.防止传染病流行暴发。6.防止学生夏季野浴伤亡事件。
7.防止学生自发或学校组织的群体性活动引发的安全事件。8.防止值班人员管理不到位发生的事故。9.防止教师打骂体罚学生造成的伤害事故。10.防止学校存在隐患的设施设备引发的伤害事故。11.防止交友不慎引发的伤害事故。
12.防止体育课、实验课等组织不力造成的伤害事件。13.防止心理问题引发的伤害事件。14.防止雨季汛情、校园雷电伤害事件。15防止学校和学生财物被盗、被抢劫事件。16.防止学生被拐骗事件。
17.防止有害化学品伤害、有害气体中毒事件。18.防止不法分子围堵校门、闯入校园滋事事件。19.防止学生校内发生拥挤踩踏事件。
20．防止破坏分子、恐怖分子入校侵袭、制造事端。
五、实施步骤
2.隐患排查：围绕工作重点，集中时间、组织专人进行各类事故隐患排查，建立事故隐患台帐，实行动态管理。广泛发动教职员工积极参与，对排查出的隐患及时进行整改，做到隐患治理责任、治理资金、保障措施、时限要求和应急预案“五落实”；采取有力措施保障安全，严防事故发生。分工要明确，责任要具体，制度要健全，措施要落实，保障要有力。
3.对存在的安全隐患进行整改：学校安全工作领导小组对全校隐患排查整治情况进行督查，各部门负责人要向领导小组负责，对重大隐患要报告上级。对因负责人不重视、工作措施不到位而发生安全责任事故的，要追究其责任。
4.每学期结束时总结工作：学校对安全工作进行总结，表彰成绩突出的领导和教师。
二0一八年八月一日
支行一岗双责工作汇报材料篇三
为进一步落实公司安全生产工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处理公司突发事件，公司每个岗位负责人，既要对自身工作岗位负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合公司实际制定安全生产工作“一岗双责”制。
一、公司安全生产领导小组职责：
领导小组的主要负责人是第一责任人，对安全生产工作负总责；
三、各部门主管：
为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。加强对职工安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到员工的日常生活的每个环节；正确、及时处理偶发事件，上班期间发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向公司领导汇报；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告公司领导。
四、工作制度
1、领导小组每个成员必须认真做好所承担的安全稳定工作，部门车间主管对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。
2、督导检查制度：每个分管负责人对所承担的项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清楚隐患。
3、例会制度：每月召开安全工作会议，分析总结，通报公司安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落实到实处。
4、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。
支行一岗双责工作汇报材料篇四
根据上级文件精神要求，为进一步落实学校安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。
一、学校安全工作领导小组职责：
1、组 长：李云红校长
学校安全工作的第一责任人，对全校安全工作负总责，不定时地组织安全工作领导小组成员对学校各项安全工作进行指导、督促、检查、考核，应在第一时间内赶到安全事故发生现场，负责指导、督促处理各类安全事故。
2、副组长：宋二林校长
学校安全管理工作的负责人，负责抓好全校安全管理工作，组织全体师生召开各种安全工作会议，对各处（室）安全管理工作进行指导、督促、排查，配合校长处理各类安全事故，负责拟定安全工作计划，制定安全工作制度、管理措施，对各项安全工作进行指导、督促、检查、考核等工作。
3、具办人：刘铁峰主任
（1）协助校长和分管校长具体抓好学校安全管理工作，抓好安全知识宣传教育，对各项安全管理工作进行督促、排查、考核，配合校长处理各类安全事故。
（2）做好老师、学生中矛盾纠纷调查、处理等工作，对师生加强各种安全法规宣传教育，参与各种安全排查。协助教务处抓好安全教育课程计划的落实，负责学生心理健康教育培训、业务指导、心理咨询等工作。
（3）按照学校党风廉政建设的要求，搞好学校安全工作与管理，加强学校安全工作的监控，认真了解和掌握本部门干部的廉洁自律情况，督促解决存在问题，加强制度建设，坚持标本兼治，防止不正之风的发生。
（4）带头执行党员干部廉洁自律各项规定，清正廉洁，自觉接受群众监督。
4、成 员：各处室负责人
负责本处室学生安全教育，对学生开展针对性的安全教育，对本室随时加强安全排查，发现问题立即整治，确保学生在上课时的人生安全。
5、成 员：各班级班主任
加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长，安全教育和管理。
6、成 员：课任教师
确保课堂教学安全，杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到课堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。
7、成 员: 门卫保安人员
门卫坚持24小时值班，严格外来人员管理、登记，可疑人员严禁进入校园，对校园及周边加强安全排可，发现隐患立即整治。课间、午间对学生活动场所加强学生活动监管，及时解决学生中发生的纠纷。
二、工作制度：
1、实行分部、分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。
2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。
3、例会制度：不定期召开安全工作会议，分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。
4、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。
石家庄市第四十中学
2015年9月1日
支行一岗双责工作汇报材料篇五
安全工作“一岗双责”制度
根据上级部门学校安全工作“一岗双责”文件精神，为进一步落实我校安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校工作实际制定此安全工作“一岗双责”制度。
一、学校安全工作“一岗双责”领导小组及其工作职责
组长：李明香（校长）
学校安全管理工作的第一责任人，对学校安全管理工作负总责。联系教务处、政教处、总务处的安全管理工作，负责教职工的安全宣传教育，提高教职工的安全意识、法制意识和责任意识。
副组长：李显林（副校长）
协助组长工作。联系教务处的安全管理工作，教育教学安全、学校师生心理健康教育。负责学生安全教育及安全管理。学校安全工作协调、资料报送、制定学校安全管理工作计划、安全工作总结。安排、督促、检查学校的安全日常工作。协调学校周边环境安全的治理、交通安全教育及学校卫生防疫等安全工作。成员：杨秀雄（政教主任）
协助组长工作。协调教务处、政教处、总务处的安全管理工作和安全教育工作。
成员：石柳英（后勤主任）
学校校舍、围墙、厕所、及用电、用水取暖等设施的安全。财务室、师生食堂的安全工作。
二、学校各处室安全职责
政教处（责任人：杨秀雄）：负责学生体育课、两操、课外活动、运动会、体育比赛、升旗仪式、大型集会的、夜间巡查等安全教育及安全管理，政教处的安全工作。
教务处（责任人：吴玉琼）：负责学校教育教学常规安全及师生课堂教学、心理健康教育等安全工作。
实验室、仪器室（责任人：吴银卓）：理化仪器、化学药品的保管、使用的安全工作，严格控制危险品的使用和借还手续。
微机室（责任人：吴银卓）：微机室的安全工作，严禁漏电、触电等违规操作。
图书室、（责任人：蒙宁）：做好图书室的防火、防盗、防腐蚀等安全工作。
学校电路（责任人：李明光）：学校电路的安全管理工作。
师生食堂（责任人：石柳英）：师生食堂的安全工作。体育（责任人：石开彩）：体育器材的安全工作。
三、教职工各岗位安全管理职责：
1、班主任教师
加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇到安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理本班学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心本班级学生健康成长。负责教室、宿舍的安全工作，并与学生及家长签订安全责任书。
2、科任教师
确保课堂教学安全，杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，提前候课候自习，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，发现缺课学生，及时与班主任或家长联系，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。负责学校临时性安排的各项工作的安全。
3.值周教师
负责看护学生出入校门、排查安全隐患、监护学生课间活动、晚上查宅、夜间安全巡逻，做好防火、防盗、防汛、3 防煤气中毒等防范工作。及时处理当天的突发事件，确保师生的人身和财产安全。按要求认真如实填写安全管理日志和值班记录。
四、工作制度
1、实行安全责任包干管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的范围的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。
2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患，做好登记和上报。
3、例会制度：每周一、每月月底分别召开安全领导小组会议分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。
4、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励；对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。
谷坪乡中心小学 2018年2月