小学校园广播站策划方案(精选5篇)

时间:2025-01-03 作者:雨中梧

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

小学校园广播站策划方案篇一

广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。

方案如下,请各班认真配合。

1、组织领导:校少先队大队部

2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。

1、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。

2、佳作欣赏:学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的'、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

3、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。

小学校园广播站策划方案篇二

为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着立足校园、服务校园的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:

招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

选拔程序:

(1)个人提出申请报名

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

(3)复选(复选出相对优秀的人员)

(4)正式进行培训

纳新计划

广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名。

招新要求:

播音员:

1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

3:较强的.语言表达能力,且有一定的组织能力

采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

1:具备一定的文学基础和写作功底

2:独特的文字感知能力及创新思维

3:工作积极,有责任心

具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

一)建立档案制度

二)工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.

3.每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

4.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

三)对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编方面

采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

栏目的更新有采编组详细讨论出来!

广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

五)对外环节

在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将小记者纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)

六)年终考评制度

学期结束我们会在本部门评选选出优秀播音员、优秀编辑员、优秀站员等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

小学校园广播站策划方案篇三

一、积极配合学校活动安排,做好广播的播放工作。

二、广播站成员(包括播音员,编辑)要对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。

三、每天按时到岗到位(中午13:50),不迟到,不早退。(出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘)

四、临时有事缺席必须提前通知负责人,负责人做好替换安排。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿,认真审阅,认真备稿,并做好相关登记工作。

六、播音员播音时做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。

七、播音重地,不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。八、广播站成员无播放事务,不在广播室逗留。非广播站人员,除工作需要外,一概不得入内。九、注意用电安全,消除安全隐患。

十、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出。

十一、注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。

十二、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备,(如关闭室内外话筒、录音机)方可离去。

十三、学期末,评选出“优秀播音员”、“优秀编辑”,学校少队部将给予嘉奖。

开场白设置

1、亲爱的老师、同学们:大家中午好/下午好!

校园之声广播站又如期和你见面了我是播音员xxx

3、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音。

小学校园广播站策划方案篇四

校园广播站是学生心灵的窗口,也是学校的喉舌。作为学校集体教育中最直接,见效最快的教育媒介,它能够推动我校语言文字工作的开展,同时传递高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了丰富校园文化生活,扩大对学校的宣传力度,营造浓厚的校园文化气息,全面提高学生素质,学校于20xx年秋季学期建立了校园之声广播站。在以寻美颂美,发扬学校新风尚为主题下,我们全新改版学校广播站,让它成为学生课外学习的论坛,梦想飞翔的天空和陶冶情操的海洋。

广播时间定在每天下午4:00-4:30。初步设置了五个栏目:

下午音乐盒(周一)文海拾贝(周二)校园启明星(周三)诗苑漫步(周四)校园采风(周五)

1.组织领导:学校少先队大队部。

2.广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成。

1.下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。同学们可以在生日、成绩、荣誉等时刻为他们点上一首给予祝福,也可以在失意、挫折等时刻为他们打气。此外,推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等(点歌单见附表)。

2.文海拾贝:

美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以培养学生的情操,提高他们的文学素养;选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作氛围。

3.校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”,他可以是学习成绩优秀的学生,助人为乐、热爱班集体或某方面有特长的学生。编辑将选出其中的佼佼者,并将其事迹写成500字左右的书面材料。当日,本人将亲自来到直播室接受现场采访(班级安排见附表)。

4.诗苑漫步:精选古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

作为广播站主持人,我承担着许多重要任务。以下是我在工作中需要负责的事情:

1.值班与日常事务:

我需要在值班日提前到达广播站,检查所有栏目的主持人和主播的稿件和主持词,准备开播。中午播放音乐并宣布开播,处理所有日常行政工作。我还需要负责记录考勤并播报临时通知,督促整理资料和各栏目的记录。

2.稿件收集和编排:

我的职责还包括收集、整理、审查和编排各种稿件,进行节目编排,编写主持词,并准备点播的歌曲。在值班日中午,我要前往广播站搜集稿件,并在活动室整理并登记每个来稿的标题、作者和班级。我会选择最优秀的'稿件,对其进行修改和组织,并加上主持词,然后交给第二天的站长和播音员。如果有未安排播出的稿件,我会及时整理并存放在指定的箱子里。第二天,我会到广播站巡查指导,并督促播音员签字并整理备查。

3.栏目主持人:

作为新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场以及安全健康专栏的主持人,我负责本栏目的主持、组稿和播音。

1.文字记者:

我鼓励各班级的文字记者在规定的时间内完成稿件的搜集和撰写,并确保文章质量。

2.周报:

我每周负责统计并上报周报,周五上报至少先大队部。

小学校园广播站策划方案篇五

(一)《职校联播》

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》

2、选播学生的`优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》

1、美文欣赏;

2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;

2、站长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;

3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;

4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;

5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。

1、面向全校同学征稿;

3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

1、每篇稿件字数在300~500之间;

2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;

3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。

1、星期一下午:17:15---17:55;

2、星期三下午:17:15---17:55;

3、星期五下午:17:15---17:55;

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。

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