最新苏州培训心得体会 苏州中学跟班学习心得总结(实用5篇)

当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

苏州培训心得体会篇一

苏州培训心得体会篇二

吴园长安排我们跟班学习三天，都是大班，一个是大一班，一个是大三班，两位班主任都是教研组长，同样是一日活动，看到的都是常态教育活动，两个班级虽各有特点，但我们更清晰更多维地看到幼儿园的办学理念，更真实更客观地折射教师的教育风采。

感受最深的有三点：

一、教育是一种合作

一日活动由两位老师共同承担，教师没有专门备课时间，主班教师负责组织活动，配班教师协助配体教育活动都是分组进行。思南路幼儿园大班每班幼儿也都不超过30人，分组教学每位老师面对的就十几个孩子，大部分活动都是两位老师配合进行，很喜欢这样的师资配备，可以让教师形成一个教育的整体，在活动过程中相互合作、相互配合、相互补充，共同完成教育目标。两位教师的共同参与使区域活动时有更多的时间观察幼儿，提供适时适度的指导；生活活动时有更多的关注给予幼儿，养成良好的生活习惯；教学活动中有更多的资源分配给幼儿，使幼儿得到更大程度的发展。

投入于保育工作，无论从精力上还是从能力上都不能很好地配合教师的教育工作，从而形成了“保教分离“的现象。而且另一位教师是在办公室备课，可能更多的.时间是在应付各种各样的案头工作和事务工作，所以很大程度上是一位教师在独立组织教学活动，缺少了教师间的合作配合，缺少了教育资源的有效分配，从而也影响了教育的实效性。

二、理念体现在细节

欣赏班级的环境布置，没有太多的花哨和精致，区域设置非常齐全，建构区、角色游戏区、美工区、图书区、科学区、益智区等一应俱全，幼儿一来园就主动到区域中玩，有的剪纸、有的做泥工、有的玩数学游戏、有的造房子，每个人都玩得很专注，没有大声的喧闹与争执，一切是有序而有效的。区域布置最大的特点是服务于孩子，工具和材料都是开放的，幼儿可以自由取放，水彩笔按颜色放在塑料杯中，一字排开，幼儿不用在一大叠水彩笔中翻找自己的，美工区张贴的是折纸步骤图，泥工小蜗牛制作的分解图；每一个玩具柜里都用字母及数字标示材料的归处，规则暗示在环境中到处可见。

三、放手亦是一种爱

户外活动时间，老师要带孩子们出去锻炼身体，深秋的上海室外亦温暖如春，尤其是前几天很闷热。室外温度20度以上，孩子们活动一会便热得出了汗，这时老师不是帮着脱衣服、擦汗，而是停下来让幼儿讨论这样的天如何保护自己，既不会热也不会冷，让孩子们试试自己的方法好不好，并且告诉幼儿老师不再提醒你们了，你们是大班的孩子要学会保护自己。我看到，有的孩子觉得热会擦擦汗，有的用隔汗巾垫在后背，有的脱下外套，还有的幼儿会停下来歇一会，但看到一个孩子热的汗直冒，却沉浸在户外游戏中，我忍不住问：“需要我帮你把衣服脱掉吗？”可是那个孩子却说：“谢谢！不用的，我耐热，我有数的，不会生病的！”。活动结束回活动室后不一会，就不时有孩子自己把衣服穿好，一切都在顺其自然的进行着。

事实证明，幼儿园的孩子在老师的引导下同样能自己做好自己的事，自己能学会管理自己，只是这是一个过程，需要老师循序渐进的引导，其实放手--是为了获得，放手--亦是一种爱。

苏州培训心得体会篇三

作为中学生，学习是我们每天最重要的任务之一。为了更好地提高学习效果，我们常常参加各种培训班来提升自己的学习能力。在这个过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会。以下是我对中学生培训学习的心得体会。

首先，一个高质量的中学生培训班需要有合适的教学方法和教学资源。在学习中，老师的教学方法至关重要。好的老师应该根据学生的实际情况来制定教学计划，并采用适合大多数学生的教学方法。这样可以确保每个学生都能从中受益，并取得进步。此外，一个好的培训班还应该提供丰富的教学资源，如教材、习题、参考书籍等，这些资源可以帮助学生更好地理解和巩固所学知识。

其次，中学生应该学会合理安排自己的学习时间。在培训学习过程中，时间管理是非常重要的。我们需要根据自己的情况来制定学习计划，并严格按照计划来完成任务。高中生们通常有很多课外活动和责任，因此我们需要学会合理安排时间，合理分配学习和休息时间。只有正确安排时间，才能更好地提高学习效果。

第三，培训学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是要培养自主学习的能力。很多时候，我们为了追求高分而进行培训学习，但是培训班并不是解决问题的唯一途径。同时，培训班只是起到了辅助的作用，真正取得优秀成绩还是需要自己的努力。因此，我们要培养自己主动学习的习惯，不仅仅局限于老师的指导和培训班的复习，还要进行自主学习，积极主动地主动获取知识。

第四，培训学习的过程中，我们还需要注重合作与交流。学习既是个人的事情，但也是一种团队的合作。在培训班中，我们有机会与一起学习的同学交流讨论，互相鼓励和帮助。在合作学习中，我们可以互相借鉴彼此的优点，共同进步。而且，交流与合作有助于开拓自己的思维，提高解决问题的能力。因此，中学生在参加培训学习的过程中，应该积极参与合作与交流，互相促进、共同进步。

最后，一个好的培训班还应该注重培养学生的兴趣和激情。学习本身应该是一种快乐和有趣的过程。培训班应该注重培养学生的兴趣，善于引导学生参与到学习中来。通过激发学生的学习激情，可以更好地提高学习效果。

总之，中学生培训学习是学生提高学习能力、掌握知识的重要方式之一。通过参加培训班，我们可以提高学习效果，培养自己的学习能力。培训班的成功与否取决于教学方法和教学资源的质量，同时也需要我们学生自身的努力和合理安排时间。此外，培训班还应该注重培养学生的兴趣和激情，并促进学生之间的合作与交流。通过这些努力，我们相信，我们可以在中学生培训学习中取得更好的成绩和成长。

苏州培训心得体会篇四

这是偶尔在你手机里听到的歌。起先，我只是觉得旋律很好听，至于具体唱了什么，我完全没有在意。这也正如我刚见到你时的感觉。三月二十一日，是我俩报到参加跟班学习的日子。为了节省在市里住宿一晚的花销，我选择第二日早晨从县城出发到市里报到。本以为会比你来得晚，可当我到了的时候，你还没有来，我心中暗暗庆幸，我还是比你早到了一步。

在走马观灯般地见过不同面孔的临时同事后，我俩被分到了同一个办公室。接踵而至就是一些琐碎的事情，领取生活用品、领取学习用具……我俩穿梭在庄严的大楼中，奔波在宁静的楼道里，刚到新单位的紧张、窘迫、无所适从表露无余。彼此的不熟识，巨大的口音差异，让我俩初次见面的交流少得可怜。

第二日，我俩都起得很早，等待着分配工作。不多时，面前便搁了一叠一尺来高的文稿，先熟悉情况，学习科室中行文的思路与章法，就成了我俩共同面对的任务。接下来的一个月里，除了一日三餐，偶尔跟着开会、学写新闻稿和整理领导讲话的录音之外，把那一叠一尺来高的文稿看完，就成了我俩每日生活的全部。

慢慢地，由陌生到初步了解，再到逐渐熟识，我俩开始了交流。逐句逐字改稿的经历，通宵达旦的加班，讨论文稿写法时的沉默寡言……我俩小心地聆听别人的讨论，紧张地记录着拟定的提纲，以及回到办公室时的如释重负。对科室中前辈们思想的深邃、知识的渊博、行文的流畅……就成了我俩每日交流的话题。在不知不自觉中，开始接受了你的一些生活习惯，像午间饭后去西北局旧址散步，傍晚去体育场打篮球、慢跑，以及后来晚间爬凤凰山，眺望夜色中朦胧的城市风景。在平淡与紧张的日子里，桌上的文稿被我俩越翻越薄，手中的笔记被我俩越记越厚……我老说自己年龄已老，不愿也不想去付出什么，去追求什么，你总是在不断地反驳着我的话。你说，生命正当时，何言人已老。

在经历了一个多月的看文稿、记笔记之后，科长开始逐渐给我俩布置一些简单的文稿起草工作。每次，我都要茫然好一阵子，然后在毫无思路架构的情况下，忙着上网查资料、忙着去翻那些自己刚刚看过的资料。而你总是能在第一时间款款而谈，出口就是一套完整的思路，一番与众不同的见解。我越来越发现自己的浅薄，先不去说和科室中前辈们的差距，就是面对你，也是一座让我难以逾越的高山，那衣食住行的咫尺，思考见解的天涯，把我以前在公文写作中建立起来的自信冲击得荡然无存。我开始为自己的孤陋寡闻而自惭形秽，为自己的无知自大而羞愧难当，为自己的.沾沾自喜而深恶痛绝……我才真正明白，自己这些年来一直的自以为是有多么的滑稽和可笑；我才真正明白，看似枯燥乏味的讲话文稿是多么的严谨和庄重。那些辗转承接、那些丝丝入扣、那些起落有序……自己以前那些天马行空的野路子是多么的不负责任，自己以前那些想当然的闭门造车是如此的不值一提。

每每下午散步时，你提到的一些书目、文章，提到的众多学者、大家，我往往都只有大眼瞪小眼的份儿，自认为读书不少的我，第一次感到眼界的狭窄、知识的匮乏、见解的肤浅……不知不觉中，我开始有意识地从网上查找你随口而出的名句，信手拈来的典故。

三个月的跟班学习马上就要结束，你已经提前一步到更广阔的天地里展翅翱翔了，我也终究会从哪里来到哪里去。从小到大，我一直不会轻易从内心去佩服一个人，但你却成了例外。也许以后我俩的人生轨迹也会像以前一样不会再有交集，但是经过这短暂的相处之后，真正让我学到的是一种发自内心的感慨与震撼，是一种自然而然融进血液的东西。那不是你的渊博，也不是你的多才，那是一种精神，一种悉心、努力做好每件事的品质。你让我明白了――人还是要用自己并不聪明的脑袋和不敢偷懒的心劲儿，去有点儿追求的。我想，只要坚持做下去，你今天不同凡响的见解，款款而谈的学识，明天我也同样会拥有。如今，我只想暗暗地告诉自己：不为模模糊糊的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

苏州培训心得体会篇五

中学阶段是学生人生的重要阶段，而培训学习则是提升学业水平的有效途径。作为一名中学生培训学习者，我在长期的学习中积累了不少心得体会。下面将结合我的实际体验，分享我对中学生培训学习的一些见解。

第二段：制定学习计划

在参加培训学习之前，制定适合自己的学习计划至关重要。我的学习计划采取了分阶段、分科目的方式。首先，我会根据学校的课程表，合理安排每天的学习时间，并注重科学休息。其次，针对不同科目的特点，我会制定不同的学习策略，如数学和物理我会更注重练习，而语文和英语更侧重于阅读和写作。这样的学习计划帮助我更好地掌握各个学科的知识，提高学习效率。

第三段：灵活运用学习方法

除了制定学习计划，合理应用学习方法也是中学生培训学习的关键。我发现灵活运用学习方法可以提高学习兴趣，并且更加深入地理解学科内容。比如，在学习数学时，我常常通过举例法和解题技巧等方法来解决难题，另外，我也会主动提问，积极参与讨论，从而加深对知识的理解。而在学习英语时，我会多进行听说训练，并利用网络资源和英文媒体来扩大词汇量和提高语感。一系列的学习方法的尝试，使我在培训学习中不断进步。

第四段：课下辅导和评估

课下辅导和评估是中学生培训学习的补充和检验。知识海无边，课堂时间是有限的，所以我在课下经常安排时间进行自主学习和辅导。比如，我会通过网络查阅资料，参加各类讲座和研讨会，获取更多的知识和经验。同时，我也会与同学互相学习，互相帮助，通过互动交流来提升学习效果。此外，我还会定期进行学习评估，及时发现自己的学习不足和进步之处，适时调整学习策略。

第五段：培养良好的学习习惯和态度

中学生培训学习并非一蹴而就，需要长期坚持和付出。为了保持良好的学习状态，我培养了一系列良好的学习习惯，如按时上课、按时完成作业、保持充足睡眠等。此外，我也时刻保持积极向上的学习态度，相信自己的能力，勇于面对困难，不断追求进步。这种良好的学习习惯和态度不仅在培训学习中起到关键作用，也对日后的学习和工作产生积极影响。

总结：

中学生培训学习是一项复杂而重要的任务，需要灵活运用各种学习方法，制定科学的学习计划，配合课下辅导和评估，并且培养良好的学习习惯和态度。通过我的实践和总结，我深刻意识到，中学生培训学习的关键在于付出和坚持。只有不断努力、不断学习，我们才能实现自己的理想，为将来铺就一条更加光明的道路。