时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
强基计划自荐信篇一
尊敬的浙江大学领导：
您好：
我的父母都是教师出身，承传了身为数学教师父亲的智慧，我对数字有着特殊的的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲，也正因为如此，文科功底同样扎实的我，始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是追本求源，直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废，学打乒乓球，我练到胳膊酸肿，最后敢和男孩比试，为参加4*100米的接力，我天天到操场上“恶补”，最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋，我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。
我在高中遇到很多天资聪颖的人，在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身，达则兼济天下”，虽然现在是一个人，但也必须从完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人，并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析，其实自身还有非常多的漏洞：气氛紧张时容易先入为主，遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们，并且见贤思齐。
我很享受现在紧张有序的高中生活，也很向往未来大学的日子。凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉，我将首先选择##专业。大学里，我会努力学习自己的专业知识，与导师和同学们积极探讨。我会继续拜读我一直钟爱的文学作品，来丰富自己的文学修养。我会积极参加大学的文艺社团活动，我可以担任爵士鼓手，担任策划和出演角色。大学四年里，我会坚持做一名义工，帮助那些家庭困难的孩子上学。我将投入更多的精力来关注农村教育发展，将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。
随着高考脚步的临近，我觉得我的目标越来越清晰了，我的目标离我的理想越来越近了，我暗下决心要进入到一所我无悔的学校，我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远，我想起母校的一句话，“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”，我选择浙大，带着几分自信与霸气，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。
此致
敬礼!
强基计划自荐信篇二
强基计划聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。
强基计划自荐信篇三
强击计划就业前景还是不错的。
自2020年开始，参加强基计划招生的考生都会集中在一个班里面学习，高校会派出优质的师资队伍来给这个班的考生进行教学，保证了考生所获得的教学资源。
强基计划的目的就是给国家培养更多的优秀人才，让这些优秀的人才为祖国添砖加瓦，因此强基计划的考生都是可以优先保研直博。
强基计划是国家为一些亟需岗位培养人才的专门项目，而对于这些国家亟需的这些岗位，大家绝对不要愁没有工作机会。强基计划都是围绕基础学科开设专业，所以在就业上一般会呈现出两种状态：
一是向上进阶，继续深造。强基计划在本科阶段大部分都是以学科本身基础为主的，可在考研上，大家可以选择之间晋升，或考取交叉学科专业，为自己的未来提供更多的选择空间。
而且强基计划大概率要求在所报考学校完成本科、硕士、博士学业，虽然期间也有海外联合培养等机会。
二是横向发展，专业突破。强基计划的各个学科设置与实际生活还是十分相关的，多为汉语言文学(古文字学方向)、历史学类、数学与应用数学、物理学、化学、生物化学等基础学科。
/div强基计划自荐信篇四
许多家长和考生关注的问题之一，是“入校以后，学生如何发展？如何规划未来？”针对这样的疑惑，许多高校的2021年强基计划招生简章中也有细致的解答。
在具体培养方案上，众多高校不约而同地选择了阶段性考核与动态进出机制。例如，厦门大学坚持“德才兼顾、严进严出”的原则，建立“两条路径、多次选拔、动态进出”的选拔机制，从高考生、在校优秀学生中选拔人才，同时加强过程管理，完善阶段性评价机制，根据不同学科、年级特点制定评价标准，多维度综合考查，实现学生动态进出，适时分流不适应强基计划学习的学生。
为了坚定学生的学术志趣，使学生能够更加顺畅地修读硕士、博士课程，不少高校发布了本硕博衔接培养方案，在免试攻读硕士、博士学位方面优先支持强基计划学生，推广本科毕业直接攻读博士学位等。
例如，北京航空航天大学将强基计划的培养路线加以细化，分专业规划学生成才发展之路。针对数学与应用数学专业的学生，学校将瞄准国际数学前沿，培养引领数学研究方向、应用数学与工程技术交叉融合、服务国家重大战略需求的基础数学拔尖创新人才。
“强基计划首先是一个基础学科人才的培养计划，其次才是选拔计划。人才的培养是需要时间的，我们需要长时间观察才能发现问题，进行必要调整。强基计划培养实行动态调整，从招生就开始打通，招生只是其生源通道之一，并非所有渠道。进入大学后，不适合的学生会被淘汰，其他优秀的学生也可以被补充选入。”陈志文说。
对于家长和考生而言，如何判断自己是否报考强基计划呢？陈志文认为，学生和家长不要听信培训机构“乱七八糟”的说法，强基计划并不是曾经的自主招生换一个名称。
“因为强基计划多是贯通培养，并且不能转专业，一旦选择就决定了学生未来好几年的学业发展道路，对于不喜欢基础学科的学生，我建议不要盲目选择，以免让自己未来几年陷入纠结和痛苦。而对于真正喜欢基础学科的学生，家长需要坚定支持，从长远看，学习基础学科的前途会越来越好。”陈志文说。
强基计划自荐信篇五
由有关高校结合自身办学特色，重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。
强基计划招生规模
综合考虑高校办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素，按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。
强基计划录取方式
探索建立基于统一高考的多维度考核评价招生模式。一是按综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%)和考生志愿，由高到低顺序录取。二是对极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，可破格入围。
p强基计划自荐信篇六
表5和表6为物理学学科评级在a-及以上的部分院校2021年强基计划的入围分数线，部分院校仅公布了各省市的入围分数线，如表5。各省市入围清北的难度相近，北大的物理学学科评级略高于清华大学。
表 5 2021年部分高校强基计划省入围分数线（理科组/综合改革）
下表为部分高校物理学类专业入围分数线及与各省理工类专业入围最低分的分差。可以看出强基计划招生院校物理学类不全在全国31个省市招生，华中科技大学仅有6个省份考生入围。
由于各校各专业在各省市招生计划不同，各高校也有各自规定的入围标准，因此各院校相似专业在不同省市的入围分数线差异较大。南京大学、中山大学等院校的物理学类专业的报考热度明显较高，该专业在多个省市的入围分数线高于理工类专业的入围最低分数线。
表 6 2021年部分高校强基计划入围分数线
注：以上院校省入围线上分差=专业入围分数线-省入围理工最低分（理工类专业入围最低分）。
强基计划自荐信篇七
跟自主招生相比，强基计划报名条件较低，只要是拥有高考资格的考生都能报考。只要高考成绩在一本线以上，则有机会入选校考。
2、强基计划是分省录取
原自主招生是高校统一向全国招生，然后进行录取。但强基计划是按照自己在各个省市计划招生名额的一定比例，向各个省市发放强基计划招生名额。所以强基计划是分省招生和录取，这样对于教育资源匮乏的地区会更公平。
当然，运气好的，部分省市的学生甚至还可以捡个漏。但这也不好说，因为尖子生基本都会报考强基计划，所以厮杀还是比较激烈的。
3、强基计划更看重高考成绩
自主招生是采取降分政策，而强基计划的录取方式则是根据综合成绩，从高到低依次录取。
强基计划的综合成绩=高考成绩+高校考核成绩+综合素质评价情况
以上成绩将按照一定比例计算后得出综合成绩。三者的具体比例由高校自行制定，但教育部明确规定高考成绩在综合成绩中的占比不得少于85%。
4、强基计划更公开透明
自主招生一直被人诟病的一点就在于它不够公开和透明，近几年更是屡次爆出黑幕和丑闻。这也是为什么教育部如此迅速取消自主招生的原因。
而强基计划无论是从录取方式还是从考核过程来看，都要公平许多。
强基计划招生将全程录音录像且受纪委监督，有良好的申诉举报机制。如有发现违规行为，将取消强基计划院校的招生资格，并追究相关责任人法律责任。
这项政策出台后，小编相信强基计划基本不会出现类似于原自主招生那样大规模作弊的情况了。
强基计划自荐信篇八
尊敬的老师：
您好！
我叫**，18岁，宁夏回族自治区中卫第一中学高三学生。感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的推荐信。贵校历史悠久，文化底蕴深厚，教学资源丰富，学术氛围良好，为社会培养了众多优秀人才。许多专业在中国名列前茅。我的许多兄弟姐妹都选择你的学校作为他们的第一个志愿者。我也渴望明年夏天收到你们学校的录取通知书。我希望成为你们学校的学生，在你们学校学习，成为对社会和祖国有用的人才，成为你们学校光荣历史的见证人。我希望这次强大的基础计划考试能改变我的人生轨迹，让我投入到你们学校的怀抱中。我想我有这样的资格。
我来自中卫一中高中理科实验班。在这个大师众多的班级里，我的学习成绩总能占上风。这样的成绩让我扎根于全校学习成绩的前沿。其实我的潜力还是很大的，分数还有升值的空间。我对问题的深入分析和对知识的熟练掌握并没有完全体现在我的论文上。很多时候，我的答案是正确的，但是解决问题的过程并没有被阅卷老师理解。有时候过程很清晰，但结果却因为一个小错误错过了正确的答案。我选择了你的学校，这是一种人才培养方式，认为你的学校既注重过程，又注重结果。我个人认为我适合在你的学校接受教育。我学理科，做事讲究有理有据。我不仅注重智商，还注重情商的发展。
到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在强基计划中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员，正积极要求入党，因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人xxx。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的认可！
自荐人：xxx
20xx年x月xx日
强基计划自荐信篇九
您们好！
我叫**，女，17岁，是西北大学附属中学理科一班的学生。
我是一个喜欢热闹的人，我总喜欢和同学们聚在一起谈论身边的大事小事，也会一起讨论一些很复杂的问题，但更多的是一起畅想未来，每当这时我们都会笑得很开心。其实我是一个特别喜欢笑的女孩，因为我坚信笑容可以给我的朋友们带来快乐，而我自己也在同时收获到快乐。所以我爱笑，就算遇到挫折也选择用这样的态度来迎接，以给自己更多的信心。也就是因为爱笑，同学们有时会说我像个傻瓜，不过我从未介意过，因为我希望我的朋友都快乐。
在学习上，我态度端正，曾担任学习委员和语文课代表，并且获得了许多荣誉。在生活中，因为我的笑让我与同学更团结了，也因此在小学一直担任班长，升入高年级后开始担任大队委、大队长，多年获得“三好学生”、“优秀班干部”，这些荣誉是我今生难忘的，它们是老师、学校对我的学习、工作的一种肯定，也一直激励着我向前。但我从未因此骄傲，而是怀着一颗感恩的心，感谢我的老师始终关心我、爱护我；感谢老师给我的荣誉，让我看到自己努力的价值；感谢老师教会我如何做一个正直的人。
我最喜欢的运动是游泳，我觉得在水里可以让我的头脑更清醒，所以无论是酷夏还是寒冬，只要有机会我就泡在水里。我也喜欢听音乐并且涉猎的范围很广，从通俗音乐到交响乐都有我喜欢的，之所以喜欢听音乐大概是因为我觉得这样可以让我的心静下来吧。考试失利或遇到烦心事时我都会借此来舒缓压力。我还喜欢写随笔和涂鸦，把自己的开心或不快写出来、画出来，有时也会义愤填膺地写上一篇文章评论当下的新闻和一些社会现象。
我自认是一个爱玩的人，但对学习还是很认真的。我感觉自己是一个比较有自制力的人，知道什么时候该学习，也知道学习时不能分心，并且能遵守它。可我不觉得自己是人们通常所说的“书呆子”——只是一心扑在学习上，而不注重与别人交往。所以我有很多朋友，我们一起学习，也约定一起向目标努力。同时我的外向性格也理所当然使我拥有了对外界强烈的好奇心和探索欲望，这也让我的眼界更加开阔。长得越大，懂得越多，我的探索欲望也越强烈，它驱使着我不停地向未知世界“进攻”，同时我也收获到学习的快乐。
我每天上学都要经过西电，校园里树木很多，我经常能闻到绿树青草的香味，而一旁古朴的教学楼更让这个校园显得优雅，久而久之我也就对这所伫立在闹事之中却能保持它原有气息的高校产生了浓厚的兴趣。后来，我开始查看有关电子科技大学的资料。我渐渐了解了关于这所高校的历史沿革、办学理念和学科设置等一系列情况。我知道了电子科技大学是以信息与电子学科为主，工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学，是国家“211工程”立项建设的重点高校之一。而且学校汇聚了一支政治素质优良、学术水平高、结构合理的教师队伍。最让我感到兴奋的是“神五”、“神六”飞船副总设计师杨宏等一大批it行业领军人物和技术骨干原来都是电子科技大学培养出来的。看到这些，我情不自禁地笑了起来，与其说是为陕西有如此好的高校而高兴，还不如说是为自己找到了目标而高兴。特别是西电的通信工程专业吸引了我，对宇宙飞船和神秘的外太空充满好奇的我，希望自己也能像杨宏老师那样为航天事业做出贡献。的确，从那时起我就决定不管结果怎样，都要以电子科技大学为目标奋斗。
我深知确定了目标就要为之而努力，否则一切都是徒劳的，但我有时也会对大学的生活充满想象：我想象着与大学里的同学一起生活的那种快乐；想象着与教授们一起探讨问题时的那种学习氛围；想象着丰富多彩的社会实践活动……而现在，为了我的目标和我所幻想的一切美好我必须更加刻苦地学习。但在众多的优秀学生之间，我常常会感到力不从心，甚至是自卑，这是我的一大缺点。但在成长的过程中我一直在努力克服它，并且我也认识到唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功的路。
我现在就在这条路上走着，虽然辛苦但我甘之若饴。我相信既然我有缘每天与西电擦肩而过，我就会在不远的一天怀抱感恩的心骄傲地踏进那扇我向往已久的大门。
2020年强基计划自荐信范文
2020高考强基计划自荐信
强基计划自荐信篇十
从2020年起，自主招生全面取消，实施强基计划。根据教育部的有关文件，“强基计划”主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等七个专业招生。
就这七个专业来说，都是基础学科，是其它专业得以发展的基础。现在很热门的量子通信、人工智能等专业，都需要基础学科作支撑。从国家战略来说，只有基础学科发展起来，才能破解国家被人“卡脖子”的难题，中兴、华为事件就是最好的例证。
目前从事基础研究的科研人员待遇很低，很难吸引到大批优秀毕业生从事基础研究(任正非、李兰娟院士都曾经呼吁提高科研人员的待遇)。
但是，现在国家提出了“强基计划”，自然已经认识到了在基础学科教育上存在的不足，相信基础学科会逐渐变成人们心中的“热门”专业，有志于科学研究的优秀高中学子绝对值得报考。
以上就是小编为大家讲解的高考强基计划是什么意思以及强基计划值得报考吗的相关内容了，希望大家能够喜欢。了解更多相关资讯，请关注可圈可点网。