在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学的第一天心得体会教师评语篇一
开学的第一天，是每个学生都期待的日子。我也不例外，夏天的炎热过去了，曾经的舒适和懒散已经变成了暑假的回忆。这一天，我像往常一样早早起床，整理好行李，迎来了新学期的开始。虽然还没有见到同学们，但我的心情却早已跃跃欲试。
第二段：初见新老师，对课程期待
踏入校门，我迫不及待地走向教室。推开门，看到了一张张熟悉的面孔。老师们依旧和蔼可亲，他们的笑容像春风一样温暖我的心房。我猜测着未来的课程安排，充满了期待。在老师的引领下，我们重新进入了学习的轨道。这一次，我决心要全身心地投入到学习之中，追求更进一步的进步。
第三段：与同学重逢，分享暑假经历
在教室里，我迎来了久别的同学们。大家互相拥抱，高兴地谈论着暑假的见闻。有的同学去了海边，在阳光下尽情畅玩；有的同学去了博物馆，开阔了视野；还有的同学去了农村，体验了田园生活。每个人都有自己的故事，而我们则充满了好奇心，愿意倾听与分享。这一天，学习的压力暂时放下，我们畅所欲言，享受着彼此的陪伴。
第四段：新目标，新开始
在心情愉悦的同时，我意识到新的学期也代表着新的挑战和考验。我反思了上学期的不足，并给自己制定了一些新的目标。在这一天，我意识到只有不断努力，才能够实现自己的梦想。我决定加强学习，多读书多思考，提高自己的知识水平；我还决定积极参与社团活动，锻炼自己的组织能力和合作能力。这一天，我给自己定下了明确的目标，迈出了新的步伐。
第五段：展望未来，成长不止
开学的第一天，是我们踏上新征程的起点。从这一天起，我们将重新开始学习、努力奋斗，为未来的梦想而努力。我相信，只要我们脚踏实地，坚定地追求，就一定能够实现自己的目标。尽管面临着许多困难和挑战，但我相信，我们能够勇敢地面对，不断地成长和进步。开学的第一天，是让我了解到自己的不足，同时也是让我迈向更高端横向的一个重要的里程碑。我将用这一天的心得体会作为动力，为未来的学习和成长而奋斗！
以上是一篇关于“开学的第一天的心得体会”的连贯的五段式文章。通过描绘我返校心情激动、初见新老师对课程期待、与同学重逢分享暑假经历、制定新目标新开始以及展望未来成长不止等内容，展示出我对新学期的憧憬和期许，以及学习的决心和努力。
开学的第一天心得体会教师评语篇二
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说："其身正，不令而行;其身不正，虽令不从".作为幼儿教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会"亲其师，信其道",进而"乐其道".师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈，流于形式。我园主要开展了以下活动：
一、具体实施方面：
1、根据区教文体局要求，组织全体教职工集中学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《郑州市中小学教师职业道德建设十项规范、十项惩戒》、《职业道德考核办法》等相关法律法规，并认真做好记录，写出深刻的反思和总结。
2、学习师德标兵的优秀事迹，让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子，深刻反思自己的言行举止，深化师德教育。通过学习，提高全体教职工对加强师德师风建设的重要性、必要性的认识，自觉规范从教行为，促进园风、教风、学风的形成。
3、学术报告活动。x月x日上午聘请河南省心理学研究所、河南省教育厅关工委资深讲师卢杰做"做睿智的幼儿园教师"专题学术报告，讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式，使全体教师在师德教育中受到启发。
4、主题教育活动。根据当前教育形势，结合本园教育实际，确定下年度师德师风建设主题，并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展"三爱三争"教育活动，即：爱岗位，争做幼教改革的尖兵;爱学习，争做新时期教书育人的能手;爱幼儿，争做家长和孩子们心目中的好老师。开展"修师德、铸师魂、树师表"活动。开展"三学"活动，即：学规范(《中小学教师职业道德规范》)，学纲要(《幼儿园教育指导纲要》)，学规程(《规程》)。
5、加强监督，完善有效的考核机制。师德建设既要有自律又要有他律，自律和他律结合，行政监督与社会监督结合，才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。建立教师个人师德师风档案，建立内部师德考核机制，将教师敬业爱幼、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一，教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评优评先等，都将良好师德列为第一条件。每学期末，填写《教师师德师风情况评估表》，对自己的师德师风状况写出"自查报告"进行小结，并通过教职工大会对其师德师风状况进行民主测评，划出等次，督促教师自查、自纠、自省。
6、广泛听取家长意见，对外公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则，设立家长接待日、家长信箱，向家长发放教师师德问卷调查表、征询表，公开幼儿园监督电话，鼓励家长对教师评头论足，并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。
7、签订《师德承诺书》，并在家长会上庄严宣誓，邀请家长共同监督。
二、日常管理方面：
1、监控从早7:30——晚5:30上班时间全屏开放，并专机专用，由专人负责。
2、每天下午放学前将本天监控内容详细过滤一遍，发现问题及时提出、详细记录并马上整改。
3、领导多到班上巡视，监督师德师风的实施情况。
4、班上教师互相提醒、监督，每月通过民主投票和评议选出一名"师德模范",并予以公布。
5、开展"家长委员会"和"家长义工"活动，让家长在可控范围内参与我园的师德师风建设及部分管理工作。
三、理念落实方面：
1、热爱幼儿和谐发展。关心、热爱孩子是幼儿教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持"一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子",对幼儿严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。
2、注重小节修炼人格。教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，()因为孩子眼中的教师都是具体的`，而教师又是孩子心目中的"权威式人物".所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
3、尊重家长服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。
4、廉洁从教，不谋私利。自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
总之，我园充分利用本次"集中开展师德师风教育活动"的契机，深入开展各项学习，本着积极发现工作中的问题，自查自纠、互相监督，积极探索师德师风教育的新途径、新举措，不断提升我园教师的职业道德水平和教育教学能力，更新了教师师德师风观念、规范了执教行为、完善了师德师风管理制度，在思想上、行动上都有了很大的提高和进步。在以后的工作中，我们将继续深入持久地开展师德师风教育，树立良好的幼儿教师形象，推进我园工作又快又好发展!
开学的第一天心得体会教师评语篇三
开学的第一天，我怀着激动和期待走进了新的校园。作为一个新生，我首先与同学们进行了自我介绍，使我们互相了解，并拉近了彼此的距离。随后，老师向我们介绍了学校的教育理念和规章制度，让我对学校有了更深的了解。在这一天，我感到自己充满了希望，我期待在新的学校里度过美好的时光。
第二段：认识新同学
开学第一天，我与许多陌生的面孔相遇，开始认识新同学。大家热情而友好，互相交流自己的个人经历和兴趣爱好。通过交谈，我发现不仅有很多有趣的人，也有与我共同爱好的朋友。我感受到了友谊的力量，也增加了信心和勇气去接触更多的新同学。
第三段：适应新环境
开学的第一天，我发现新的校园环境与我之前就读的学校有很大的不同。我需要一段时间去适应新的教室、图书馆以及其他的设施。虽然一开始有些迷茫，但我很快就适应了新环境，学会了找到各个场所，并开始逐渐熟悉周围的一切。这个过程虽然有些困难，但也让我更加有信心面对未来的学习和生活。
第四段：开展新课程
新学期开始后，我们立即开始了新的课程。老师们在第一天就向我们介绍了这个学期的学习计划和目标。我发现新的学科和内容非常有趣和挑战性，尤其是一些我之前没有接触过的科目。在新的课程中，我学到了很多新知识，不仅扩展了我的知识面，也培养了我的学习兴趣和能力。
第五段：展望未来
第一天的开学让我对未来充满了希望和憧憬。在新的学校和新的环境中，我有了更多的机会去发展自己的潜力和兴趣。我期待通过努力学习和积极参与各种活动，成为一个优秀的学生，并为学校和社区做出贡献。开学的第一天让我明白，面对新的挑战和变化时，我需要保持积极乐观的心态，相信自己可以克服困难，取得进步。
总结：
开学的第一天经历了自我介绍与期待、认识新同学、适应新环境、开展新课程和展望未来等五个阶段。这一天对我来说是个新的开始，让我感受到了新的学习氛围和教育环境的独特魅力。我相信，通过努力和付出，我将在新的学校取得成功，并度过一个充实而有意义的学期。
开学的第一天心得体会教师评语篇四
开学日到了，背上书包，愿你汲取知识的力量，创造辉煌!分享给大家，希望大家喜欢。
踏入清华附中的大门，映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风;钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声......左手边是那曾经养育我三年的初中楼，只不过，这一次，我与它擦肩而过，迈入崭新的高中楼;身上的校服也由原来的浅蓝蜕变为深蓝。而唯一不变的是我热爱母校的心，我是如此幸运，我还能再做三年清华附中人。
踩着清晨的阳光，步入高一(八)班的教室，我的眼前出现了许多早已熟识的面孔。其实，早在报到时，我便把名单浏览了个遍。我欣喜地发现，这个班的大多数同学我都认识。于是，从那天起，我就开始期待着这个新的班集体了。我相信，我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。
七点三十分，同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地打扫教室;组长的桌子上的作业本也在慢慢升高;课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声，我们班新的一天开始了。
八点，正式上课。第一节课是数学课，老师就是我的班主任z老师。z老师平时不多话，爱笑，做事一丝不苟，对我们要求很严格。我很喜欢这种风格的老师。不过，给我留下深刻印象的是周老师的课。周老师讲课速度很快，需要全神贯注地听才能跟得上老师的思路。他的声音虽然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一节课下来，我受益匪浅，感觉还不过瘾。
这样，一天的课结束后，我接触到了年轻有为的郎老师、娴熟老练的陈老师，以及幽默风趣的(政治课)周老师等多位优秀教师。我们班的科任老师中有三位是特级教师。他们的课都各具特色，生动活泼，让我们在收获知识的同时，脸上洋溢着微笑。高中三年，能有他们相伴，我感到真的很幸运!
放学后，我环顾四周，同学们有的在热烈地讨论数学问题;有的在大声地背诵英语单词;有的则匆匆收拾好书包去参加感兴趣的活动......大家各有各的爱好，我呢，司职数学课代表，也就是帮着老师跑前跑后，协助老师为同学们解答问题。但我热爱这项工作，并乐此不疲。我在这个过程中，感受到了为班集体做一份贡献的喜悦和快乐。我觉得，通过军训的合唱比赛、队列表演，以及开学一周的生活，我已经融入了这个班集体，而我们班，也正变得愈加团结、优秀起来。
坐在桌前，面对这个话题，我内心十分激动，因为有这样出类拔萃的老师们和同学们，陪伴我的高中生活，我的高中生活将变得更加丰富多彩!
在这里就结束了，本文章语言精美，希望大家能够从中学得写作技巧。
开学的第一天心得体会教师评语篇五
两个月的暑假结束了。开学意味着多少人就此开始了自己崭新的人生；开学意味着多少人重被打入藩篱。快乐的人总是相似的，悲哀的人各有各的悲哀——在开学这件事上亦如是。
最羡慕那些初入大中小学、幼稚园校门的学子。此刻的他们总会带着一种神话般的期盼与梦想。在他们心目中，学校是唯一能使他们在未来的某一天脱胎换骨甚至羽化登仙的地方。那里会是他们成长的乐园，是他们获取知识的殿堂，是他们的另一个家——精神家园。
最同情那些视校园若囹圄、视同学若对手、视老师若寇仇的孩子——应试教育的倾轧已使他们对学校教育厌倦无比，对老师避之惟恐不及。但他们又没有当年逃离校园的韩寒那样的名气与底气。他们唯一的应对之策便是逆来顺受，继续充当应试教育这架搅拌机里的一粒沙石，任其搅拌，任其揉搓，任其将自己投入任何一种模具，最后浇铸成任何一件师长们看着顺眼的东西。
当然更多的还是那些早已被中国教育打磨得宠辱不惊心如止水甚至早已荒芜了个人情感失去了自己个性的孩子。他们永远是教育流水线上的一枚螺钉，上学上课听课发言作业考试……早已是不带任何情感和个性色彩的机械化流程。放假，他们不会为之欢欣，因为任何一个假期对他们来说都不 过是另一种学期；开学，他们亦不会因之苦恼，因为对饱受各种假期补习班兴趣班提高班纠缠的他们来说，开学甚至是一种解脱。对这些孩子来说，放假、开学只是一个个没有实质性意义的符号，再激不起他们内心的半点涟漪。
其实，对开学颇多感触的何止是学子们，更有校园里的另一半——我们的老师们。
我相信会有许多视事业若生命、视校园若家园、视学生若子弟的老师们存在（他们是构成教师群体的主要部分）。他们会对一个漫长的假期之后的新学期翘首期盼，早在假期里他们便会构思好下一个学期的，编织好未来每一天的宏伟蓝图，他们会在新学期到来的脚步声中渐渐加快心跳的频率。工作，会让他们青春永葆；事业，会使他们活力永存。正因为有这样的老师的存在，我们的教育事业才能够虽迂回而前行，虽螺旋而上升。也正是因为他们，才使得教师队伍整体赢得“红烛”、“春蚕”的美誉——在教师之列的我，由衷地向他们献上一份敬意。
至于早已对“开学”这个词汇失去了职业敏感，或只是视为生命里普通一天的老师占了教师队伍中的几成我无法估算，但恐怕不会是个小数目。对他们来说，教育只是个饭碗。
我最大的梦想是有这么一天——全国成千上万的教师学生都会将开学视为一个欢乐的节日，当成一个幸福征程的起点。从懵懂无知的幼稚园的孩子到学富五车的博士后，从名牌大学的校长到山村小学的教师，开学带给他们的没有厌倦，没有恐惧，只有无限幸福。