演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
感恩节演讲稿篇一
各位老师，各位同学：
大家上午好！
我是来自五年级（5）班的xx。今天我演讲的主题是《心存一颗感恩的心》。
当你蹒跚学步，一步一个脚印迈向大地，父母在旁用满含爱意的眼光望着你，你是否感受到了她们浓浓的恩情？学校里，每天我们的每一堂课中都吸取老师提炼出的智慧结晶。在我们最困难的时候，身边的援助之手将跌倒的我们扶起……不管是养育之恩，还是教育之恩，甚至是不缺乏的帮助之恩，都会出现在身边，但是，怎样去把握住这些恩情呢？很简单，仅仅只有两个字：“感恩。”
英国谚语中曾提到过“感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的”短短的谚语里，透露出感恩做到它并不困难。“滴水之恩，当涌泉相报”但是，在我们身边，所获得的恩却远远大于一滴水。一颗感恩的心，去报答那些曾经给予过我们帮助的人，一颗感恩的心，哪怕只有“寸草之力”也要锲而不舍地将它挥洒向生活的每一个角落。
同学们，感恩并不难，让我们铭记住任何一位在我们成长经历中帮助过的人。
心存一颗感恩的心，将感恩传递！
谢谢大家！
感恩节演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是：常怀感恩之心，优化品德素养。
这些年，中国引进一些西方国家的节日，其中，引自美国的感恩节是最值得推广的。中国没有感恩节，但这并非是因为中国人不知道感恩，没有感恩的文化。其实，我国古代早有“滴水知恩当涌泉相报”的古训，也有建筑“报恩寺”，“丁忧”守孝三年，夫妻举案齐眉等光荣传统。感恩是人的一种非常重要的需求，感恩让人知道自己生活在总被别人关心、爱护和帮助之中，而人活在恩典之中，是人生幸福的重要基础。关键是生活在不断接受别人给予的恩典之中的许多人，没有觉得那是恩典，反而认为，那是别人应该赋予自己的，也就是没有静下心来仔细认识恩典，感悟恩典。
同学们，不要总认为天底下的任何人都应该为你做些什么，你周围的人稍微不随你的心愿，就认为他们欠了你多少，那样，你整天只能生活在永不言谢、心理永不平衡的痛苦之中。与我们十分亲近的父母、老师、同学，总是为了我们的健康成长，提出一些约束我们的要求，是怕我们这些还没有形成正确世界观、人生观、价值观的人走弯路、走错路，甚至为此付出血的代价，这是一种恩典。可是，为了我们自己绝对的自由散漫，我们在抵制甚至仇视这种做法，往往用一些极端的、不负责任的方式对待施恩的人，真是恩将仇报啊！
同学们，最近，吉林省白山市为了培养学生良好的道德修养和文明习惯，帮助全市14万中小学生识恩、知恩、感恩和报恩。据了解，我校为了教育和引导同学们共同树立一颗感恩和报恩的心，特在全校各年级各班级开展帮助学生感恩和报恩主题教育活动。活动围绕着感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然几个主题进行，班主任老师要给同学们留下感恩和报恩作业，作业的内容有：建议每个同学列一个单子，把需要感恩和报恩的项目大大小小都列出来；写一篇感恩的文章；计划一个月内你的感恩和报恩的措施，并付诸实施，这些措施可以是：为学校或班集体做一件好事；自己的衣服自己洗；搞好自身卫生；帮助父母做一些家务；帮助老师们做一件有意义的事；帮助同学克服物质困难和解除精神压力；不乱花钱；力求不给别人找麻烦；给帮助过你的人写一封感谢信等等，据说，班主任老师还要家长反馈我们感恩和报恩的举动，然后开班会进行总结。
同学们：感恩和报恩的过程，可以使我们尽快地成熟起来，成为一个对社会、对别人、对自己有益的人，在这个过程中，可以陶冶情操、提高素养、优化品德。同学们：如果大家试一试，并不断地实践着，我们就一定会成为一个快乐的人，一个终生幸福的人！
感恩节演讲稿篇三
早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：《感恩节》。
在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天，人们欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人。
其实自古以来，我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女，家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然，不懂得感谢、感激，只知道索取；甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。
同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的地方真是太多了！感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间；感谢父母，付出了全部的心血养育我们；感谢老师，呕心沥血谆谆教育我们；感谢同学真诚的关心和帮助；感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护；我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福！
懂得感恩，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情；为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，积极追求进步，以优异的成绩回报老师；为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相帮助，互相爱护……我们还要从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对社会的责任和对祖国的热爱。
生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！谢谢大家！
感恩节演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
感恩节像是一位满头白发的老人缓缓向我们走来了，如若要去追问感恩节这个节日的年纪的话，或许它比我年长了太多了。感恩节之所以在西方盛行至今，想必一定有着独特的价值。亲爱的同学们，你们对感恩节的认识是什么呢?今天让我们一起感受一次关于感恩的温度和快乐吧!
还记得我第一次听说感恩节的时候是幼儿园的时候，现在一转眼，我已经是一名小学生了，今年第一年读小学，其实我感觉是非常新颖的，虽然平时的功课和环境都要比幼儿园严肃多了，但是这也代表着我们成长了。在这一年里，我们有很多需要去感谢的人，比如说我们的班主任老师以及其他几位任课老师，是他们一直在包容和爱我们，所以我们才能健健康康的长大，变成现在的模样。在这里，我想代表全场的同学们向我们的老师们深深鞠一躬，感谢老师，感谢你们无限的付出和爱。我们也爱您!
我想，最后我们应该要感谢的是生活里的挫折和困难，是这些东西教会了我们要努力，要加倍进步。因为时间在不停的奔跑，我们也要不断的往前走，为了今后不再跌倒，我想努力是一定的。我们需要去感恩这一切的波折，因为这些东西最终会让我们长大，会让我们走向更加优秀的自己。
这个世界上，值得感恩的事情有很多，值得我们去奉献的事情也有很多。当我们有了一颗感恩的心之后，我想或许对于我们自己来说，这本身就是一份财富。它会成为我们彼此心里的一颗定心石，不管我们遇到什么事情，不管我们被怎样的困难所击倒，我们都有勇气再站起来，拿着自己的信念去前行。感恩这一切，就是为自己在不断的积累能量，加油吧同学们!
感恩节演讲稿篇五
大家好！
感恩，其实很简单。有时在给自己戴花环时，你就在无形中报答了别人，学会了感恩。考试考了好成绩时，你自己开心了，但你也许没有意识到，你已经报答了老师，让老师在辛苦中得到了回报，让老师知道，她的努力没有白费，雨后总会见彩虹的。
乌鸦反哺、羔羊跪乳、落叶归根……这是感恩的一种表现，给母亲倒上一杯热茶、给父亲捶捶背、陪奶奶说说话……这也是感恩的一种表现。感恩其实并不难，一点点在别人看来不起眼的小事中，或许就让你慢慢学会了感恩。
“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对亲人的感恩，“高考题名”是学生对老师的感恩。正是有了这许许多多的感恩，才有了和谐的社会。
谢谢大家！
感恩节演讲稿篇六
亲爱的老师，亲爱的同学们:
大家好！
我今天演讲的题目是“感恩老师”。
花儿感谢雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感恩成长空，因为成长空让它飞起来；感激大山大地，因为大地使它巍峨；我感激很多很多人，但我最感激我的老师。
从牙牙学语的孩子到小学生，从求知欲旺盛的少年到成年人，从门外汉到专业人士，从人类的心结到今天的信息时代，教师的角色始终贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师们默默的努力，带来了人类文明的活力。
老师的爱，无私揭示了平凡:像一股暖流，渗进我们的心里；像一个电话，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样，它给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台，没有拥挤的鲜花，粉笔棒就是他们的犁头。三尺讲台是他们奉献的战场。
师爱叫做师生情，师生情是世界上最认真的亲情:是老师在我们犯错的时候教导我们；遇到困难，第一个想到的就是老师。一个赞许的眼神让我很开心；一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。
我的一个老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美。我只喜欢“老师”这个词……这朴实的话语，无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师们的辛勤教育和谆谆教导。然而，再多的赞美和钦佩也比不上我们用爱和行动对老师的感激。
当我怀着恐惧踏进校门的时候，老师，是您阳光般的笑容给了我安慰。你带我走进了学校，走进了多彩的校园，走进了学习的殿堂。
感恩老师，给我飞翔的翅膀；
感谢老师，为我指明了人生的方向；
谢谢你，老师，给我一双观察世界的眼睛...