最新幼儿园六一文艺晚会主持词(精选5篇)

时间:2024-12-27 作者:琴心月

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

幼儿园六一文艺晚会主持词篇一

你们好!

六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边.荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。

六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!

千言万语难以表达心中的激情.就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!

首先请李园长讲话.

4.接下来是小班小朋友的泥娃娃

7.学期班的李老师也给大家带来了兵哥哥

8.黄鹂鸟飞来跟我们一起过六一了.

9.鞋儿破,帽儿破,济公来了.

10.中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了椅子操.

11.大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了男儿当自强

12.欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,

我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!

幼儿园六一文艺晚会主持词篇二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 “六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢 畅;

(女)六月是蒲公英飘下的季节;

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

(女)六月是青苹果诱人的季节

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天

(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始

(女) :请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。

(男) :我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》 。

(女) :一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关 怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。

(男) :我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌 舞《我爱北京天安门》

(男) :小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现 在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》 大班结尾: 今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年 的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心, 这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一 起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗 诵《毕业诗》 。

结束语

(男):新世纪的太阳是我们的,

(女):新世纪的鲜花是我们的。

(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。

合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

(男):幸福的时光总是太短暂。

(女):快乐的日子总是那样匆忙!

(男):东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束

合:最后祝大家: 身体健康! 天天快乐!

一、开场:

a:尊敬的各位家长

b:各位来宾

c:亲爱的小朋友们,

d:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛

c:连小草都在欢乐地歌唱

d:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

b:今天是全世界儿童的节日

c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

d:在这里我们真诚的说一声:谢谢

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

a:我们是那么开心

b:我们是那么幸福

c:我们是那么激动

d:我们是那么期盼

a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!

二、节目表演

(一)(模特表演)

a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

(二)(现代舞《不怕不怕》)

b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)

a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)

b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节

b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳

b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

(七)(大班英语连读)

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)

c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲连唱》)

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲连唱》)

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水

d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

(十五)(大班律动)

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界

(十七)(小班律动)

c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁

c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样

a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈

(十八)(中班团体操)

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

d:欢乐的时间总是过的很快,

b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操

(a)第三项:给优秀幼儿颁奖

三、结束语

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)

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幼儿园六一文艺晚会主持词篇三

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 “六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢 畅;

(女)六月是蒲公英飘下的季节;

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

(女)六月是青苹果诱人的季节

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天

(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始

(女) :请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。

(男) :我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》 。

(女) :一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关 怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。

(男) :我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌 舞《我爱北京天安门》

(男) :小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现 在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》 大班结尾: 今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年 的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心, 这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一 起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗 诵《毕业诗》 。

结束语

(男):新世纪的太阳是我们的,

(女):新世纪的鲜花是我们的。

(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。

合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

(男):幸福的时光总是太短暂。

(女):快乐的日子总是那样匆忙!

(男):东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束

合:最后祝大家: 身体健康! 天天快乐!

幼儿园六一文艺晚会主持词篇四

幼儿园六一主持稿怎么写?儿童节到了,幼儿园准备组织六一儿童节晚会,那么晚会的主持词怎样写?幼儿园六一孩子主持词说什么好?下面本站小编整理了20xx最新六一儿童节主持词范文,教你幼儿园六一主持台词、六一儿童节主持稿串词怎么写。

一、开场:

主持人甲:尊敬的各位家长

主持人乙:各位来宾

主持人甲:亲爱的小朋友们

主持人乙:大家好

主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香

主持人乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛

主持人甲:连小草都在欢乐地歌唱

主持人乙:这一切都在提醒着我们:

主持人甲、乙:六一儿童节——来到了

主持人甲:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

主持人乙:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

主持人甲:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

主持人乙:今天是全世界儿童的节日

主持人乙:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎

主持人甲:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

主持人乙:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

主持人乙:在这里我们真诚的说一声:谢谢

主持人甲:六一的鲜花绚丽多彩

主持人乙:六一的阳光灿烂夺目

主持人甲:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳

主持人乙:我们欢聚一堂,共度这美好时光

主持人甲:我们是那么开心

主持人乙:我们是那么幸福

主持人甲:我们是那么激动

主持人乙:我们是那么期盼

主持人甲:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始

第1项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐

第2项:

1、首先有请程园长致节日贺词

2、有请家长代表讲话

3、有请教师代表讲话

4、文艺汇演现在开始

二、节目表

1、模特表演

2、现代舞《不怕不怕》

3、舞蹈《数鸭子》

4、舞蹈《歌声与微笑》

5、民族舞《北京小妞》

6、舞蹈《小燕子》

7、大班英语连读

8、独唱《小狗抬轿》

9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

10、印度舞《阿拉伯之夜》

11、大班《歌曲连唱》

12、舞蹈《亲亲茉莉花》

13、舞蹈《春天在哪里》

14、中班《歌曲连唱》

15、大班律动

16、歌伴舞《两只蝴蝶》

17、小班律动

18、中班团体操

第3项:给优秀幼儿颁奖

三、结束语

主持人乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年

主持人甲:上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束

主持人乙:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺

主持人甲、乙:谢谢大家!让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

师:“同一片蓝天 同一首歌”首届格林幼儿园联欢会

合:现在开始!

幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿

师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!

二、园长讲话,安排一名小朋友上台献花—— (小班)

师:谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日,接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!

三、家长讲话,安排一名小朋友上台献花—— 杨奕 (大班)

幼:爱是博大的、爱是无声的。

师:世界上只要有爱,一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里,让我们扭起欢庆的秧歌,把对孩子们爱释放出来吧!

幼:请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》

四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队

五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班 卢彦硕等

六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班 于金生等

幼:格林幼儿园的小朋友爱好可多了,轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不,又来了一位小小京剧迷,虽说学了才一个多月,可架势真像那么回事!不信?您瞧瞧!

七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班 辛美璇

师:夏天到、夏天到,池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳,祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 张俏等

幼:老师,你喜欢看童话剧吗?

幼:是呀!那我考考你,要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?

师:哟,看童话剧容易,表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱,还要能讲一口流利标准的普通话。

幼:唉!看来我是没机会了!

幼:真的吗?老师,我可等不及了,快开始吧!

师:好吧,接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》

九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班 唐晓宇等

十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们

你们好!

六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边.荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。

六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!

千言万语难以表达心中的激情.就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!

首先请李园长讲话.

4.接下来是小班小朋友的泥娃娃

7.学期班的李老师也给大家带来了兵哥哥

8.黄鹂鸟飞来跟我们一起过六一了.

9.鞋儿破,帽儿破,济公来了.

10.中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了椅子操.

11.大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了男儿当自强

12.欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,

我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!

2页,当前第112

幼儿园六一文艺晚会主持词篇五

一、开场:

a:尊敬的各位家长

b:各位来宾

c:亲爱的小朋友们,

d:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛

c:连小草都在欢乐地歌唱

d:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

b:今天是全世界儿童的节日

c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

d:在这里我们真诚的说一声:谢谢

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

a:我们是那么开心

b:我们是那么幸福

c:我们是那么激动

d:我们是那么期盼

a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!

二、节目表演

(一)(模特表演)

a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

(二)(现代舞《不怕不怕》)

b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)

a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)

b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节

b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳

b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

(七)(大班英语连读)

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)

c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲连唱》)

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲连唱》)

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水

d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

(十五)(大班律动)

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界

(十七)(小班律动)

c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁

c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样

a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈

(十八)(中班团体操)

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

d:欢乐的时间总是过的很快,

b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操

(a)第三项:给优秀幼儿颁奖

三、结束语

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)

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在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整
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演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。那么你知道演讲稿如何写吗?接下来我
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下我给大家整
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编
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总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅
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