每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
师德问卷调查表家长意见篇一
为争创师德师风建设先进学校，树立人民教师良好形象，全面提升教师职业道德水平，进一步弘扬高尚的师德风范，增强教师爱岗敬业、关爱小朋友、为人师表的责任感和使命感，更好地“教育小朋友，服务家长”。我校开展了师德师风建设调查。问卷中就学校教师的工作态度、责任心、廉洁从教、职业道德、对老师的意见和建议等方面展开调查。从调查结果来看，总体情况较好，没有发现违反师德师风的现象，我校小朋友及家长对教师师德师风建设比较满意。现将本次调查情况总结如下：
本次调查共发放小朋友调查问卷89份，收回89份；家长问卷89份，收回88份；教师问卷21份收回21份；中层以上问卷7份，收回7份。
在问卷调查中，教师的工作态度、教师形象以及乱收费等现象的评价都是100%的满意。教师对孩子的关心了解以及孩子喜欢老师的程度达到95%以上。通过反省我们的工作，我们的教师在很多时候还是更注重教学工作而忽略了和小朋友谈心聊天这样的家长里短。这些不仅仅是班主任的疏忽，更是全体教师应该引起重视并立即改正的一点。
我校通过教师问卷和教师提案以及教代会，老师们积极为学校出谋划策，提出了不少合理化建议，增强了主人翁精神，为学校的师德师风建设做出了自己的贡献。
总之，通过这次师德师风民主监督调查，我校教师的精神面貌有了一定的飞跃，加强了学校、家庭、社会的沟通和交流，家长、小朋友都给予了学校高度的评价。
今后相当长的一段时间，我们要继续在教职员工中深入开展“树师表形象，扬教育新风”的活动，努力提高教职员工的整体素质，并进一步加强学校的教育管理，切实提高教育教学质量，把学校的师德师风建设、教学管理，民主评议工作抓细抓实，艰苦创业，勇于创新，办人民满意的学校。
师德问卷调查表家长意见篇二
家长姓名：学生姓名 ：
各位家长：
您好！欢迎您来参加家长会，希望您们充分发表意见，提供良好建议，进一步推动我班教育教学工作的开展。但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满意的成效，请您将下列问卷调查表填写好，谢谢！
1、您觉得自己的孩子的优点是：
2、你对孩子的学习习惯最不满意的是（）
a、作业不会自觉独立完成b、不会主动预习，复习功课
c、字迹潦草d、粗心大意e、不善用脑
3、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的?（）
a 身体健康b 学习成绩c 心理健康d 其它
4、在家里，您如何指导孩子完成家庭作业（）
5、您的孩子在完成作业后，业余时间做的最多的事情是什么？（）
a、看书b、看电视c、打游戏d、跟别的孩子玩
6、您每学期为孩子买过几本课外书？（）
a、0本b、一本c、两本d、两本以上
7、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗?（）
a、提倡b、不提倡c、无所谓
8、您经常和孩子沟通吗?（）
a、经常沟通b、偶尔沟通c、不沟通d、无法沟通
9、您感觉教育孩子最大困惑是?（）
a、教育不得法b、文化素质c、精力有限d、家庭成员意见不一致
10、您感觉怎样与任课老师沟通效果最好?（）
a、打电话b、面谈c、反馈本
11、您的孩子有乱花零钱的习惯吗？你如何看待？
12、您希望家访吗？如果希望，建议什么时间比较合适？
13、您希望老师对您的孩子哪些方面给予更多的关注？
14、您对任课老师的工作有什么意见和建议吗？如果有，请您写一写。
15、对班主任的建议和要求是什么？
为了孩子的发展，请努力创建学习型家庭，多读书，多和孩子交流，谢谢！
家长会学习材料
一、培养孩子主动学习十法
1、孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来；
2、每天让孩子在书桌前坐10分钟；
3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右；
4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间；
5、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上；
6、让孩子彻底放松地玩,然后认真的学习；
7、当孩子的注意力不在学习上时，最好不要强迫孩子学习；
8、开始学习前，让孩子整理一下书桌；
9、饭前和饭后半小时不要让孩子学习；
10、孩子学习过程中休息时，时间不要超过10分钟，而且最好让孩子离开书桌。
二、使孩子聪明的八条经验
德国人卡尔威特的一个孩子，在不满14岁时就被授予哲学博士学位。他教育孩子的经验是：
1、开发孩子的智力。当孩子咿呀学语时，就教他正确的语言，而不要把小猫说成'喵呜'。
2．从小培养孩子的思维能力。经常提出问题，让孩子独立思考解答。
3．锻炼孩子的记忆力。给孩子讲完故事后，要让孩子自己组织语言，进行复述。
4．培养提高孩子的观察能力。有时父母故意做一些违反常规的小事，让孩子来纠正。
5．开阔孩子的视野。经常带孩子参加一些社会活动，让孩子接受新事物，增长见识。
6．培养孩子多方面的兴趣。
7．激发鼓励孩子的学习热情。父母应做到有问必答，有求必应，决不敷衍。
8．从小对孩子严格要求，使孩子养成良好的道德品质和生活习惯。
三、你给孩子什么样的环境
在指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人；在敌意中长大的孩子，将来容易逞强好斗； 在恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾；在怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾； 在嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩；在嫉妒中长大的孩子，将来容易勾心斗角； 在羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚。在容忍中长大的孩子，将来必能极富耐性； 在鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信；在赞美中长大的孩子，将来必能心存感恩； 在嘉许中长大的孩子，将来必能爱人爱己；在接纳中长大的孩子，将来必能心胸广大； 在认同中长大的孩子，将来必能掌握目标；在分享中长大的孩子，将来必能慷慨大方； 在公平中长大的孩子，将来必能维护正义；在友善中长大的孩子，将来必能关心他人。
各位家长，我们的目标是一致的，我们的任务是统一的，愿我们相互合作，把我们的学生——您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。
师德问卷调查表家长意见篇三
同学们：
为了全面了解学校教师的师德师风建设情况，特制定此问卷调查表，请你根据实际情况如实填写，不写自己名字。（1—10题填序号，11—14根据问题回答）
1．教师对你的生活、学习是否关心？（）1.关心2.一般 3.不关心
2．教师是否平等对待每一位学生？（）1.是2.不是
3．教师批评学生的用语是否文明？（）1.文明2.不文明
4．有同学犯错误或不做作业时，老师怎么做？（）1耐心教育批评2体罚、变相体罚
9．老师对你的作业是否进行过面批？（）1 有过2从未有过
13、你们班教师给你介绍过托教或课外辅导班吗？如果有，可写出具体教师名字和辅导班名称及地址。
14、你对学校有哪些意见或建议？请写在下面。
师德问卷调查表家长意见篇四
-------关于班级座位管理
尊敬的家长：
您好！
班级中的座位安排是一个相当敏感的问题，您的孩子和谁同桌，坐在第几
子，怎么编排座位才是最好的呢？我校在班级座位管理方面做了如下工作：
一、按个子高矮来安排座位。班级中，学生的身高都是不一样的，做为老师，首先照顾矮个子学生坐在靠前的座位。
二、按男女搭配来安排座位。一般情况下，女生比较听话，学习也比较主动，能给好动的男生以示范，有利于教育教学。
三、按学习态度来安排座位。让具有良好学习态度的学生当小老师，既可以
培养该生的责任感，也可以为后进生树立学习的榜样。
四、按性格互补来安排座位。有些孩子性格比较内向，不善言谈，安排比较
序循环坐，1—5排、6—10排前后循环，1—4组交换坐，让学生在相近个头的范围内也有适度调动。
我们真诚地希望您公正、客观地参与此次座位问卷调查。希望您在填写时
不要有任何顾虑，填上自己的真实想法，为了让调查结果更真实，请署名，以便
我们更好的加强班级座位的管理，谢谢合作！
1、您的孩子就读哪个班?
2、老师是否按照学校的要求编排座位的？您有什么想法和建议，请说明。
家长姓名：
赤壁市实验小学
2013-3-6
师德问卷调查表家长意见篇五
各位家长：您好！欢迎您来参加家长会，希望您们充分发表意见，提供良好建议，进一步推动我校教育教学工作的开展。愿通过我们的共同努力使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满意的成效，请您将下列问题填写好，谢谢！
学生姓名：家长签名：称谓：
家庭详细地址：
联系电话1：联系电话2：
家长工作单位：
父亲：
母亲：
1、您觉得自己的孩子的优点是：
2、你对孩子的学习习惯最不满意的是（多选）（）
a、作业不会自觉独立完成b、不能主动预习、复习功课
c、字迹潦草d、怕吃苦e、粗心大意f、不懂不问
g、学习时不认真思考h、学习态度不端正i、学习上有畏难情绪
3、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的?（）
a 身体健康b 学习成绩c 心理健康d 其它
4、孩子每个月有多少零花钱？您的孩子有乱花钱的习惯吗？你如何看待？
5、孩子在家的时候，能自觉主动地学习吗？（）
a、能自觉b、一般c、不能自觉d、说了也不听
6、您每天都能填写“走读生”的《家校联系簿》并签字吗？
7、您的孩子在完成作业后，业余时间做的最多的事情是什么？（）
a、看课外书b、看电视c、玩电脑游戏d、出门跟别的孩子玩
8、您经常和孩子沟通吗?（）
a、经常沟通b、偶尔沟通c、不沟通d、无法沟通