每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生态环境信访工作经验介绍篇一
传统体系更加关注教与学的关系，即教师与学生的互动关系。但实际上，与学生沟通、交流最多的并不是教师，而是周围的同学，无论是学习还是校园生活，甚至在校园外的生活中，学生与学生之间的交流、协作最为频繁。舞蹈编导学生更是如此，舞蹈编导不仅要求学生能够与其他同学默契协作，共同学习，更要能够感受和了解其他同学的思想、情感、创意等，如此才能在舞蹈编创活动中默契配合，创作出最佳的舞蹈作品。因此，在舞蹈编导教学中，学生之间必须建立和谐的生态环境，在这种生态环境中，学生之间的关系简单而又积极，是平等与信任、合作与竞争、理解与宽容、赞美与欣赏的关系，能够对学生产生鼓励、督促、互相学习、互相关心、乐观向上的作用，能够帮助学生之间形成积极、纯洁的友谊。学生与学生之间的关系受制于很多因素，如校园文化、世俗观念、学生个人修养、教师影响等等，其中，教师在生生关系中的作用至关重要。
首先，教师要以身作则，树立积极、宽容、乐观、平等的形象，对学生一视同仁，无论学习成绩如何，均能以鼓励和赞美的角度影响学生，并能够在教学过程中通过适当的语言引导学生之间形成和谐的关系。
其次，教师可以为学生精心挑选或设计一些能够促进相互关系的舞蹈编排作品以及集体活动。让学生在编排舞蹈作品时不仅能够提升团队合作精神，更能深刻感受到作品中的人文精神，促进学生个人修养的提升，改善与其他同学的关系。
此外，集体活动与舞蹈作品创作有异曲同工之处，适当的集体活动能够培养学生的合作精神、团队意识、让学生在活动中潜移默化的建立和谐的人际关系。
二、课堂中和谐生态环境的构建
课堂教学是学生学习知识、技能的主要渠道，也是学生与教师及其他学生互动的主要途径之一。舞蹈编导课堂教学有别于普通的文化课教学，不仅需要传授理论知识，更注重学生的实践能力、组织能力、协调能力、观察能力、想象力以及创造性思维的培养。想象力和创造性思维是舞蹈编导教学的灵魂，没有想象力和创造力的舞蹈作品只是按部就班的普通作品，好的舞蹈编导作品必须是有特色、有内涵、有新颖的作品，这就要求舞蹈编导课堂必须是一个民主、平等、和谐的生态教学课堂，既注重学生的个性发展需要，又能培养学生的团队协作精神，能够在课堂上充分锻炼和提高学生的各种能力。此外，教学方法及手段也是课堂的重要组成部分，好的教学方法和手段能够充分调动学生的积极性、主动性和创造性，激发学生的想象力和创造力。
三、家庭里和谐生态环境的构建
之所以将家庭纳入舞蹈编导教学生态环境构成的构成部分，是因为家庭对学生、尤其是我国学生的影响巨大。不同于西方国家，我国的学生的学业选择和发展方向大部分仍由家长决定，即使在高等教育中，家庭对学生的影响仍不可忽视。虽然我们无法左右学生的家庭环境，但是可以利用适当的方法加以影响。一个能给予舞蹈编导学生充分理解、肯定和支持的家庭环境是舞蹈编导学生专心学习的保障。这就要求教师要能够主动了解和接触学生的家庭，向家长持续输送积极信息，对学生在学业、学习态度、个人能力、专业修养、人际关系、才华等方面的表现均给予积极、肯定的评价，如此，即使在家里，学生也能受到鼓舞和肯定，这对于学生帮助非常大，也能有效提高学生的自信心，让家庭成为舞蹈编导学生的又一学习动力。
综上所述，舞蹈编导教学是我国舞蹈教育的一个重要组成部分，在承继和繁荣我国舞蹈文化中有着至关重要的作用。教学生态环境是舞蹈编导教学发展的必然要求，也是培养高素质舞蹈人才的关键。提高舞蹈编导教学质量不仅仅是提高教师的教学质量，更需要从生态学的角度为舞蹈编导教学构建出和谐的教学生态环境，让教师、学生、学校环境等所有与舞蹈编导教学有关的因素均对学生产生积极和利好的影响，最大限度提高学生的学习效果。因此，社会、学校及教师应协力为学生构建和谐的舞蹈编导教学生态环境，并根据教学需要以及学生的发展不断加以改进和完善，不断培养和造就高素质的舞蹈编导人才，进一步推动我国舞蹈文化的繁荣。
生态环境信访工作经验介绍篇二
随着现代化进程的不断推进，人类对自然资源的大量开发和环境的过度污染已经导致了严重的生态危机。为了寻求解决方案，人们开始关注保护生态环境的重要性，并积极寻找相关的知识和信息。本文将从个人角度出发，分享一本名为《保护生态环境》的书籍对我的心得体会。
首先，在书籍的开篇部分，作者详细介绍了生态环境的概念以及其重要性。作者指出，生态环境是地球上丰富多样的生物体和它们所处的环境的总和，维护这一整体的稳定和平衡是人类的共同责任。我之前对生态环境的认识仅限于一些基础知识，通过阅读这本书，我更加深入地理解了生态环境对人类社会的影响。我明白了人类的活动对生态环境的破坏是不可逆转的，而我们的生存和发展也依赖于生态环境的健康，因此保护生态环境已成为当务之急。
其次，在书籍的第二部分，作者系统地介绍了生态环境保护的原则和措施。作者强调了个人行动的重要性，并提出了一系列可行的保护措施，如减少能源消耗、合理使用水资源、降低废物产生等。在读过这些内容后，我深感每个人都应该从自身做起，通过改变日常的生活习惯和行为，为生态环境做出贡献。例如，我开始减少用电量，出门时尽量步行或骑自行车，同时也鼓励身边的人加入到生态环境保护的行列中来。
此外，在书籍的第三部分，作者探讨了全球生态环境面临的挑战以及如何应对这些挑战。作者列举了一些生态环境问题，如气候变化、水污染、物种灭绝等，并提出了解决这些问题的方案。通过了解这些挑战，我深深体会到保护生态环境是一项全球性的任务，需要全球各国和各界人士共同努力。我也意识到自己需要持续关注并积极参与解决这些问题的过程，毕竟每个人都是全球生态环境保护的参与者。
最后，在书籍的结尾部分，作者总结了保护生态环境的重要性，并呼吁读者行动起来，成为生态环境保护的推动者。作者指出，只有我们积极行动起来，才能保护和改善我们的环境，为未来的子孙后代留下美丽的地球家园。通过阅读这本书，我深感保护生态环境是一个长期而艰巨的任务，需要持续不断的努力和意识改变。
综上所述，通过阅读《保护生态环境》这本书，我深刻认识到保护生态环境的重要性，并了解到个人行动对于保护生态环境的意义。我也明白了全球生态环境面临的挑战，以及解决这些问题的必要性。通过阅读这本书，我得到了很多关于保护生态环境的知识和启示，并将会把这些知识付诸实践，以实际行动为生态环境保护贡献自己的力量。
生态环境信访工作经验介绍篇三
生态环境学是一门研究生物与环境相互作用关系的学科，通过学习生态环境学，我深刻认识到人类与自然的关系是紧密相连的。生态环境学不仅让我了解到环境问题的严峻性，也让我意识到我们每个人都应当为环保努力。在这学期的学习中，我收获了许多心得体会。
第一段：关注环境，从我做起
在学习生态环境学的过程中，我深刻意识到我们所处的自然环境是人类生存的基础。只有环境得到保护和改善，我们才能有一个更好的生活。因此，我开始关注身边的环境问题，从改变自己的生活习惯开始。例如，我减少了用塑料袋的次数，改为使用环保袋购物；我也开始养成关灯、关闭水龙头等节约能源和水资源的好习惯。通过改变自己，我希望能激发更多人关注环境，为保护生态环境贡献自己的一份力量。
第二段：人类活动对环境的影响
在生态环境学的学习中，我了解到人类活动对自然环境产生了巨大的影响。例如，大规模的森林砍伐不仅破坏了植被，也导致了土壤侵蚀和水源枯竭；工业生产排放的废气、废水、废渣对空气、水体和土壤造成了严重污染。这些活动的结果是生态系统的崩溃，影响到了人类生存和健康。因此，我们必须认识到自己的行为对环境的影响，并采取切实的措施来保护环境。
第三段：生态环境保护的重要性
生态环境保护是当前全球所面临的最重要的问题之一。通过学习，我了解到生态环境保护的重要性。保护环境不仅仅是为了人类的生存，也是为了维护生物多样性和生态平衡。我们应当尊重自然的规律，合理利用自然资源，减少对环境的破坏。保护环境涉及到每个人，无论是政府还是个人，都需要做出努力。只有共同合作，才能实现环境的可持续发展。
第四段：重视环境教育的作用
生态环境保护需要全社会的参与，而环境教育则是一个重要的途径。通过教育，我们可以增加人们对环境问题的了解和认识，培养大众的环保意识和责任感。同时，环境教育还可以增强人们的环境保护意识，改变不良的生活习惯，更好地与自然和谐相处。因此，重视环境教育的作用至关重要，我们应当加大环境教育的力度，让更多人理解生态环境的重要性。
第五段：未来的展望与希望
在学习生态环境学的过程中，我深感我们还有许多事情可以做，许多问题可以解决。未来，我希望能继续学习和研究生态环境学的知识，为环境保护事业做出更多的贡献。我相信，只要我们每个人都能行动起来，关注环境问题，改变不良习惯，我们就能创造一个更加美好的未来。让我们齐心协力，共同为保护生态环境而努力吧！
以上是我在学习生态环境学过程中的一些心得体会。通过学习，我深刻认识到环境问题的严峻性，也明白了环保的重要性。我将以积极的态度，为环境保护事业贡献自己的一份力量。我相信，只要我们每个人都能行动起来，共同努力，我们就能创造出一个更加美好的未来。
生态环境信访工作经验介绍篇四
近年来，农村小学的校园环境（包括课堂环境）有了显著的改善。如今，破旧的祠堂当校舍、昏暗的瓦房为教室、长板凳作课桌的现象已逐渐被保存入人们的记忆中，取而代之的是崭新的混凝土结构的教学楼、宽敞明亮的教室、标准的桌椅、带有现代气息的多媒体设备。此刻，怎不为现在的孩子而高兴呢？欣喜之余，又隐隐产生一丝的忧虑：
（一）教室设计呆板单调，座位编排一成不变。所有的教室墙壁上是统一的几幅名人名言，一个学期甚至几个学期从未更新。“学习园地”只是少数学生作文书画的展区，缺乏个性化设计。课桌椅一律是横成排竖成行地摆放着，几乎看不到其它方式的编排……教育生态学研究表明，“任何一种座位的编排方式都暗含着某种教育学思想，暗含着教师所期待彻交往方式”。“行列式”的座位编排体现了“以教师为中心”的思想，暗示学生坐端正认真听。这种座位编排方式不利于合作交流的开展，不利于组织多层次多维度的互动，也不利于培养学生的团结协作的精神，甚至因这种方式“使得学生的学习在很大程度上依赖于教师，从而缺乏独立性”。究其成因，笔者认为主要是教师的思想认识不足，许多教师认为这些是无足重轻的因素，在课前准备阶段基本不予考虑，甚至认为教室环境的布置与优化应是德育工作者或班主任才关注的要素，因此许多教师在课前准备阶段从未进行设计。而教育生态学研究认为“丰富而合适的色彩，适度的光线，柔和的灯光照明，适宜的温度，可忍受的噪音甚至舒适的座位等”，不仅影响着课堂教学活动的顺利开展，而且影响着学生良好品格的形成。
（二）多媒体设备的功能未能充分发挥，有些学校（班级）甚至形同虚设。新课标指出“信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。”教师“要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响，开发并向学生提供丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具，有效地改进教与学的方式，使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。”可见，现代信息技术在数学课堂教学中的意义十分重大、地位十分重要。同样，信息技术的发展、多媒体设备的功能充分发挥，对所以课堂教学的意义也十分重大、地位十分重要。
二、优化课堂环境，营造本真和谐的心灵家园
（一）构建良好的课堂物质环境。课堂物质环境是课堂活动赖以进行的物质基础，它直接作用于师生的感官，“从生理和心理给师生以影响。“教师应本着“立足学生学习的最小压力和最大效率”的设计理念，精心设计、布置教室，且能根据不同教学内容定期或不定期更新，让教室时刻弥漫着良好的文化气息；教师应合理安排学生的座位，且能根据“生态位"的原理定期调整，让教室充满着平等的人文气息；教师应优化整合传统的教学手段与现代信息技术，让学生享受愉快学习的气息……教室的物质环境应充分体现美的价值与意蕴，让师生在清新舒适的环境中自由、快乐、富有成效地学习工作和合作沟通，乐在其中，流连忘返。
（二）营造良好的课堂精神环境。课堂精神环境是教学活动赖以发生发展的心理背景，它直接影响着教师教学的积极性和学生学习的参与程度。教师应本着“促进学生生命发展”的理念，为学生建立一个“自由、和谐、富有个性的课堂精神环境。”建立平等、和谐的课堂人际关系。学生是鲜活的生命个体，有自己的情感、思想等方面的内部需求，教师应赋予每个学生平等权利，尊重他们的愿望，用一颗宽容的尤对待他们的失误，真正归还学习自主权，建立起多层次的平等的人际关系，课堂才会真正变得轻松自由，充满和谐的气氛。构建信任、融洽的情感纽带。融洽的情感是双方顺利沟通与合作的纽带，其源于相互之间的信赖。教师要有关爱学生的一颗心，并把这种关爱融入到严格的学习要求中，增强师生的信任度，培育良好的情感基石，并让这种美好的情感时刻在师生、生生间流动，数学课堂才会变得愉悦，彼此之间才会自由地敞开心扉，实现心灵的对话。建设舒展、开放的舆论环境。“学生是具有元认知行为的生命个体”，他们有自我认知和监控能力，能在学习中接受外界的引导与评价，进行自我反思和调整，从而逐步完善自我、发展自我。
课堂评价
在学生学习活动中起到推波助澜们作用，教师应采用多种方式进行学习评价，让课堂真正成为智慧与生命的课堂。当“课堂物质环境与课堂精神环境二者形成‘自然和谐、充满关爱’的心理合力”时，其作用是不可估量的。如果课堂的空气中弥漫着深深的情、浓浓的爱，如果让知识插上感情的翅膀，如果让孩子们自由自在地享受富有生命活力的精神之旅，那么智慧的光芒就会在情智共鸣声中熠熠生辉。
生态环境信访工作经验介绍篇五
近年来，随着环境问题的日益突出，越来越多的人开始关注生态环境学这门学科。作为一门研究生态系统相互作用和自然资源管理的学科，生态环境学不仅指引我们认识自然界的奥秘，更告诉我们如何保护和改善环境，使得人类与自然和谐共生。在我学习生态环境学的过程中，我获得了许多收获和体会。
首先，生态环境学让我意识到环境问题的紧迫性。通过学习，我深刻理解到环境不是无穷无尽的，人类在过去的几十年间对环境的掠夺性开发和污染，导致了严重的生态问题，如全球变暖、水资源匮乏、植被减少等。这些问题的存在不仅直接影响到我们人类的生存和生活质量，也对其他生物和自然界造成了巨大的破坏。因此，我深感环境问题的紧迫性，唤醒了我对环境保护的责任感。
其次，学习生态环境学让我认识到生态系统的复杂性和脆弱性。生态环境学教会我们，地球上的一切生物和环境都是紧密相连的。无论是森林、湿地、山脉还是海洋，它们都是一个更大的生态系统中不可分割的部分。一旦其中的某个环节受到破坏，将对整个生态系统产生严重的连锁反应。比如，森林的砍伐会导致水土流失、气候变化和生物多样性减少。由此可见，生态系统的复杂性使得我们必须以整体的视角去思考和解决环境问题，而不是着眼于个别事件。
第三，生态环境学教会我重视环境保护和可持续发展的重要性。我们人类依赖自然资源生存和发展，而环境污染和资源耗竭将对人类的经济和社会发展造成严重的影响。学习生态环境学让我认识到保护环境和实现可持续发展是人类的共同责任和利益。我们需要努力减少对自然资源的开采和污染，改进生产方式和消费模式，推动绿色发展，为后代创造更好的生活环境。
此外，学习生态环境学还让我体会到科学方法的重要性。生态环境学是一门科学，必须遵循科学的方法论来进行研究和探索。只有通过科学的实证研究和数据分析，我们才能获取准确的环境信息，找到问题的症结和解决方案。学习生态环境学的过程中，我积累了大量的实地考察和数据分析的经验，这些经验也使我对科学方法更加尊重和重视。
综上所述，学习生态环境学让我深刻认识到环境问题的紧迫性，了解到生态系统的复杂性和脆弱性，增强了我对环境保护和可持续发展的意识，以及对科学方法的尊重。生态环境学是一门关乎人类未来和地球未来的学科，每一个人都应该对环境负责，为环境保护贡献自己的力量。我相信，只有人类与自然和谐共生，我们才能拥有一个更美好的世界。
生态环境信访工作经验介绍篇六
随着人类的发展，生态环境的破坏也日益严重，这已成为我们面临的重要问题之一。为了加深对生态环境保护的认识，我读了许多与此相关的书籍。在这些书籍中，我发现了许多关于保护生态环境的重要观点和方法，也得到了一些心得体会。下面我将用五段式的文章来分享我对这些书籍的感悟。
第一段：简介
在我阅读的生态环境保护书籍中，最深刻的是《环境保护行动指南》。这本书通过介绍环境保护的重要性和当前面临的问题，为人们提供了一些建议和指导，帮助我们更好地保护环境。同时，书中还有大量的案例和数据，让我更深入地认识到环境污染的危害以及对策和解决方案。
第二段：对环境污染的认识
通过阅读这些书籍，我对环境污染的认识得到了极大的拓展。书中详细介绍了各种类型的污染，如大气污染、水污染、土壤污染等，并深入分析了导致污染的原因和影响。例如，大气污染对人类健康的影响十分巨大，不仅会加剧呼吸系统疾病的发生，还会对生态系统造成损害。同时，这些书籍还提供了一些减少污染的方法，如推广清洁能源、减少废弃物的产生等。通过这些知识，我对环境污染的危害和应对方法有了更加清晰的认识。
第三段：个人行动的重要性
在我读过的这些书籍中，强调了个人行动对环境保护的重要性。保护环境不仅需要政府和企业的行动，更需要每个人的积极参与。我们可以从小事做起，如减少浪费、合理使用水和电力、骑自行车等。这些简单的行动无疑会对环境产生积极影响。同时，书中还提到，我们要从改变自己开始，用自己的实际行动影响他人，形成良好的环保习惯。只有每个人都意识到保护环境的重要性，并付诸行动，才能共同建设美丽的地球。
第四段：全球环境保护的挑战
这些书籍还介绍了全球环境保护所面临的挑战和困境。由于国家之间的利益冲突和经济发展的追求，环保工作往往受到限制。例如，一些发展中国家为了经济发展而忽视了环境保护，导致环境恶化。同时，全球气候变化问题也对环境保护提出了更高的要求。这些书籍鼓励人们加强国际合作，共同应对全球环境挑战，推动环境保护事业的发展。
第五段：个人的思考和行动
通过读这些书籍，我深刻认识到保护生态环境的重要性。保护环境不仅仅是一种责任，更是我们对未来世代的承诺。作为一个普通的人，我也要积极参与到环境保护中。在生活中，我会更加注重节约能源、减少废物的产生，尽量使用环保产品。我还会通过参与社区环保活动和宣传教育工作，向更多人传递保护环境的重要性和意义。我相信，只有每个人都付出自己的努力，才能共同营造一个美丽、健康的生态环境。
保护生态环境是我们每个人的使命，守护自然、关爱地球是我们应尽的责任。通过阅读这些书籍，我对环境保护的认识和行动得到了极大的启发。让我们一起行动起来，共同努力保护我们的家园。
（以上内容仅供参考）
生态环境信访工作经验介绍篇七
摘要：水利工程项目的重要性无疑是极为突出的，这也造成了当前我国社会发展中水利工程项目的数量越来越多，但是对于具体的水利工程施工来说，其同样存在着一定的不良影响和干扰，尤其是对于周围生态环境的影响更是极为突出，本文就重点针对水利工程施工对生态环境的影响和解决措施进行了简要的分析和探讨。
关键词：水利工程施工；生态环境；影响；措施
引言
众所周知，在水利工程项目的施工建设过程中，因为其施工的规模都是比较大的，并且在具体的施工过程中还会涉及到大量的周围环境因素，从这一方面来看的话，重点加强对于水利工程项目施工中对于周围环境影响的关注是极为必要的，尤其是对于周围生态环境来说，更是应该引起足够的重视，分析其可能存在影响和威胁的因素，然后进行重点防控，尽可能的做好水利工程周围生态环境的保护工作。
对于水利工程项目的施工过程来说，加强对于生态环境的保护是比较重要的一个方面，其重要性和必要性主要体现在以下几个方面：
（3）从水利工程项目实施的重要性上来看，其在后续使用过程中能够发挥的作用和价值还是比较突出的，因此，水利工程项目的施工数量必然不能够有所减少，这也就需要针对水利工程项目施工过程进行相应的控制和管理，避免出现各种不良影响因素，生态环境的保护也就更加应该得到相应的关注和重视，避免水利工程项目周围的生态环境受到影响。
针对当前我国现阶段水利工程项目中施工过程来看，其和周围环境的联系程度是比较密切的`，因为施工环境措施应与施工工程同时实施，施工环境管理应与施工工程管理同步进行。这种密切程度也就在较大程度上容易造成相互之间的影响和干扰，并且因为在水利工程项目的实施过程中涉及到了大量的生态环境因素，不仅仅包括水利工程项目本身所处水环境的生态问题，还涉及到了周围陆生环境的问题，因此，其相对应的影响也就比较严重，并且很多的影响也都是极为恶劣的，甚至会对于周围生态环境产生较为致命的影响。
2.1水利工程施工对于水生态环境的影响
对于绝大部分的水利工程项目施工建设来说，其主要就是依托于相应的河流来构建的，在此基础之上，其必然也就会和相应的河流环境产生较大的关联性，也就会影响到水生态环境的稳定性，这一点在水利工程施工中是比较突出的。因为在水利工程项目的施工过程中，必然会对于原有河流的走向或者是流量、流速等产生影响，进而也就会导致其相应水生态环境造成较大的干扰，尤其是对于原有水源中的生物来说，其受到的影响还是比较严重的，并且这种影响还具备着较为明显的持久性，虽然说很多的生态环境影响并不是立刻呈现的，但是其会在水利工程项目水环境的长期使用中逐渐表现出来，其影响也是比较恶劣的，如果恢复的话，则需要更长的时间；此外，对于具体的施工过程来说，随着各类机械设备的使用，会产生大量的废水，砂石骨料加工清洗、混凝土养护、化学灌浆、机械废油、生活污水等也会产生大量废水，这些废水如果排泄到河流中的话，必然也会对于相应的水生态环境造成较大的影响和干扰。
2.2水利工程施工对于陆生环境的影响
在水利工程项目的施工建设过程中，其不仅仅和水资源环境存在着较大的关联，对于陆生环境而言，同样受到了一定的干扰和影响，进而也就导致其相应的生态环境受到一定的威胁。这一方面的影响主要就是因为在水利工程项目的施工过程中必然会对于工程项目周围的一些绿色植被等产生较大的损坏，很多水利工程项目的建设都需要占用原有的空间，而原有空间很多都是绿色植物生长区域，因此，在具体的施工建设过程中就很可能会对于相应的生态系统造成一定的影响，尤其是对于一些邻水生长的植物来说，其影响和损害更是极为致命，必须要引起足够的重视。
2.3水利工程施工对大气环境的污染
对于生态环境来说，大气环境同样是比较关键的一个组成部分，并且相对应的大气环境如果受到污染的话，必然也就会对于整个水利工程项目周围的生态环境造成较大的影响，从这种大气污染的成因上来看，其主要包括两个方面的途径：一方面，水利工程项目施工过程中使用到的各种机械设备会排放出大量的废气，这些废气也就会影响到周围的大气环境，随着机械设备使用数量的增加，这种影响也越来越突出；另外一方面，在施工过程中，随着施工过程以及运输过程的进行，其相对应的粉尘污染也是比较突出的，虽然说水利工程项目周围的湿度是比较大的，但是在运输中产生的粉尘同样无法得到较好的控制，这一方面的威胁也应该引起足够的重视。
2.4水利工程施工噪声对居民日常生活的影响
在水利工程项目的施工建设过程中，运输土石方及其它建筑材料的载重汽车、水利工程开山劈地及爆破作业、建设工地的各种施工机械(例如推土机、挖掘机、装载机等)在工作时都会产生不同程度的噪声，这些噪声对当地居民日常生活带来一定的影响。
2.5水利施工对人群健康的影响
由于水利施工工地受施工条件的限制，施工区生活环境简陋，居住人员多，且流动性大，容易传播流行性的传染病、自然疫源性疾病、地方病等，会直接造成对人群健康的影响。
针对上述水利工程项目的施工过程中可能存在的生态环境影响和干扰来说，采取一些较为恰当可行的保护措施也就显得极为必要，一般来说，为了最大程度上保障其生态环境的原有稳定性，应该重点针对以下几个方面进行控制：
（4）做好施工后的生态环境修复工作是比较重要的一种举措，因为对于具体的水利工程项目施工来说，总是会不可避免的对生态环境产生一定的影响，这也就需要在事后进行相应的修复。
4结束语
综上所述，水利工程项目的重要性决定着必须要加大对于水利工程项目的建设，但是对于具体的建设过程来说同样需要加强相应的控制和管理，尤其是针对其相应的生态环境影响来说，这种管理和保护的重要性更是极为关键。
参考文献:
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[4]杨志义.水利工程施工建设对生态环境的重要影响[j].黑龙江科技信息,2011,29:253.
生态环境信访工作经验介绍篇八
摘要：文章针对监测过程中的主要事项展开系统分析，通过研究数据预处理、基于arcviewgis的信息提取、数据库的建立、成果整理与数据挖掘、评价体系的建立等监测要点，目的在于提高人们对gis技术的认知，提升动态监测结果的通畅性。
关键词：gis技术；生态环境；遥感动态监测
gis技术即地理信息系统技术，是依托于计算机技术与全球定位技术为一体的综合应用技术，能够对区域内资源与生态环境的应用情况进行动态监测，有效提升整个监测过程的有效性。
1、监测过程中的主要事项
在具体监测过程中，需要注意以下几方面内容：
（1）在对区域内部进行监测摄影时，需要对区域内的天气情况进行提前了解，通常情况下，需要选择云量在10%以内的天气进行影像勘察，并且区域内的云雾不能对地形进行遮挡。在监测地形起伏相对较大的区域时，对于采集到的图像需要及时进行修正，修正工具为dem，并且修正后的误差需要控制在10m以内，而图像配准误差应用过程中，误差单位需要控制在0.5个像元内。
（2）在监测数据的过程中，需要构建科学性的坐标系统，从而准确了解各个控制测量点的分布情况，通常情况下，所选择的坐标系统以高斯坐标系统为主。
（3）在绘图分析的过程中，为了方便了解区域的基本情况，可以构建不同地貌、地类的特征图斑，便于后续数据的分析应用，而各个类型的图斑数量需要超过10个，并且在分类计算的过程中，可以按照最大相邻法对其进行合并，从而有效提升整个应用结构使用的稳定性。需要注意的是，在设计变化图斑时，其数量应控制在50%以内，以便于后续数据分析过程中的使用。
2、基于gis的资源与生态环境遥感动态监测要点
2.1数据预处理
在对资源与生态环境进行动态监测时，数据的采集属于基础应用环节，但是在采集到数据信息后不能直接进行数据分析，需要对其进行预处理之后，再进行下一阶段的操作。在具体应用的过程中，第一，对数据进行几何校正，在对采集信息进行成像时，由于在数据采集过程中，受到投影方式、地形变化、传感介质的不稳定等因素影响，很容易出现成像结果变形的情况，因此，需要对其进行几何校正的操作。校验过程遵循“先误差后精度”的原则，在对传感器传输数据误差完成消除之后，再进行残留误差的消除工作。第二，优化控制点选取模型，依托于gps技术定位的精准度，能够大幅度缩减区域内的控制点个数，为了确保检测结果的科学性，单位面积内所设置的控制点个数不能小于30个，对于地形复杂的区域，还需要适当进行增加，但需要控制在50个以内，减少后续数据处理的负担。第三，影像配准操作，即将位于同一区域采集到的相关影像在几何层面上进行匹配，细化每个单元的图像信息，通常采用的匹配方式有相对匹配与绝对匹配，前者是选择某一组图像，以此为基准开展其他图像的匹配任务，后者是重新构建坐标系，以此为基准展开图像匹配，从而提升整个系统匹配过程的稳定性。
2.2基于arcviewgis的信息提取
arcviewgis是在地理信息系统的基础上，进行模块化数据处理的软件，相比于常规处理软件，该软件结构的伸缩性更强，可以更好地满足应用需求。在具体的应过程中，需要注意以下几方面内容：第一，解译标志的建立，在进行土地利用分类之前，建立图斑解译标志是非常有必要的，它不但方便了图像的判读，而且提高了判读的准确率。结合自然资源部遥感动态监测的土地利用分类标准以及待测区域的实际情况，选取相应数量的特征图斑，这些特征图斑都是从spot和etm+影像融合后，从5、4、3波段组合影像上裁切出来的，因此作为解译标志展开相应的数据分析。第二，土地利用现状信息的提取，土地利用分类是在arcviewgis中以矢量化建立专题图层的方式来完成的，共分为两层，即面状图层和线状图层，例如水面较窄的河流、道路、水渠等就属于线状图层，其他地类列入面状图层。变化信息提取包括发现变化信息、生成变化信息模板、人工与自动相结合提取变化信息、确定变化类型四个步骤，完成此类操作之后将变化信息反映在地图上并进行数据统计。退化信息也是变化信息中的一种，它分为沙化、盐渍化和水蚀三类。此类信息能够真实反馈出区域目前的应用状态，提高数据信息分析的有效性。
2.3数据库的建立
数据库的建立不仅为现阶段资源动态监管提供了基础，而且也为后续相关策略的制定奠定了基础。在具体的建立过程中，第一，需要对区域现状的变化情况构建相关的数据库，在构建过程中，需要对数据信息处理好的遥感影像进行矢量化处理，完成该环节的内容处理之后，需要对其进行分类。通常情况下，系统的分类需要参照相应的地形图、区域目前土地资源的利用情况、区域以往的资料等，可以将以往资料分类作为数据库分类的标准，从而提高整个应用系统使用的科学性。并且在完成分类操作后，对所需要的相关数据进行再次矢量处理，从而提升整个数据库内容应用的稳定性。第二，构建动态变化数据信息库，除了现状数据库之外，还需要构建动态变化的信息库，在对其进行处理时，需要做好数据信息的分类工作，将图斑中显示的信息内容进行矢量化处理，按照相应的分类原则对其进行处理，从而提升整个数据库建立过程的稳定性。
2.4成果整理与数据挖掘
所有的数据信息都具备显性价值与隐性价值，为了提升整个系统运行过程的稳定性，在对采集到的数据信息进行处理时，需要做好数据整理与挖掘的相关工作。在整理过程中，技术人员需要对目前采集到的信息精准度进行评价，可以借助误差评价模型来完成此工作，在确定数据信息的误差范围之后，需要借助技术手段对其进行消除，避免误差累积的情况。在完成基础数据库信息的构建之后，开始展开数据信息挖掘的相关工作。在具体的应用过程中，技术人员需要对现有分类好的数据进行同类别的数据分析，筛选出具有潜在价值的应用数据，对其进行科学性处理，从而有效提升整个应用过程的合规性。完成同类别数据信息筛选之后，还需要对数据信息进行跨类别的数据分析工作，将筛选出的此类数据信息进行汇总，从而有效提升整个系统运行过程的稳定性。
2.5评价体系的建立
为了提高动态检测效率，在实际分析的过程中，还需要建立评价体系，在具体的建立过程中，需要注意以下几方面内容：首先，明确整个体系的评价指标，通常情况下，在确定评价体系指标时，可以选取资源类别、环境参考内容等指标来作为评价体系的构建标准，计算不同指标在整个体系应用过程中的权重占比，构建基础类型的评价体系。其次，结合现有采集到的相关数据信息，来判定评价体系的全面性与完整性，逐步完善评价体系中的具体内容，提升评价体系应用的稳定性。最后，在实际推行过程中，对于遇到的问题进行及时反馈，制定相应的解决方案，从而汇总得出更加优质的评价体系，提高动态监测结果的应用价值。
3、结语
综上所述，随着科学技术体系的不断成熟，人们对于区域资源存储量的调研方法也在不断革新，gis技术作为新类型的资源勘探技术，该技术的应用，不仅可以对目前区域内资源和生态环境情况进行基础了解，明确下阶段的保护重点。而且动态监测的推进还可以加快问题的发现速度，确保整个区域经济的稳定发展。
生态环境信访工作经验介绍篇九
第一段：引言（100字）
如今，随着经济的快速发展和城市化进程的加速，环境安全问题已经成为了十分紧迫的问题。保障生态环境安全是每个人应尽的责任。通过自己的亲身实践和思考，我深刻认识到保护生态环境的重要性，并形成了一些心得体会。
第二段：理解环境安全的重要性（300字）
首先，保障生态环境安全对于人类的生存和发展至关重要。生态环境是人类赖以生存的基础，它直接影响着人们的生活质量和健康。保护生态环境不仅关乎我们自己的生存，更关乎后代子孙的福祉。其次，保护生态环境是可持续发展的必然要求。只有保持良好的环境，才能持续供给我们所需的资源和能源。最后，保护生态环境还能提高经济的竞争力。一个拥有清洁环境的地方，更容易吸引外界投资和人才流动。
第三段：积极参与环境保护（300字）
为了保障生态环境安全，个人的行动是至关重要的。首先，我们可以从自身做起，提高环保意识。减少浪费，节约用水用电，垃圾分类，都是我们每个人可以做到的事情。其次，积极参加志愿者活动和环保组织，深入了解环保知识，与更多的人一起行动，推进环境保护的进程。同时，我们也可以运用自己的专业知识和技能，为环境保护事业做出贡献。比如，作为计算机专业的学生，我可以开发出环境监测与保护的智能技术，为环境保护提供更多的可能。
第四段：政府和企业的责任（300字）
除了个人的积极参与，政府和企业也承担着重要的责任。首先，政府应加大法规和政策的力度，建立完善的环境保护法律体系，制定更严格的环保标准。同时，政府还应加强监督执法力度，严惩环境违法行为。其次，企业应承担社会责任，不仅要追求经济效益，还要注重环境保护。通过技术创新和绿色生产方式，减少对环境的污染和破坏。同时，企业还应积极参与公益事业，推动环境保护的发展。
第五段：总结（200字）
保障生态环境安全是一项长期的任务，需要每个人的共同努力。通过积极参与，我们可以提高自身的环保意识，改变自己的生活习惯，做到真正的节约资源和保护环境。政府和企业也应发挥积极的作用，制定更加严格的环境保护政策和标准，承担起应有的责任。只有全社会共同努力，才能真正实现生态环境的安全，为我们的子孙后代创造一个更美好的未来。让我们齐心协力，保障生态环境安全！