无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
霸气表态发言篇一
大气污染是当前全球环境面临的最严重问题之一。我国也是大气污染严重的国家之一。如何进行有效的大气治理已经成为社会各界共同关注的重要话题。在这个背景下，我也深入参与了一些大气治理的实践，并得到了不少心得体会。
第一段：认识大气治理的重要性
大气污染与人们日常的生活息息相关。从空气质量下降到大气中二氧化碳过多，都在不同程度上威胁着我们、我们的健康和我们的生命安全。因此，对于生态环境的保护，大气治理已成为不可忽视的一环。有时候，过多依赖燃煤型经济方式的地区，其大气污染情况更加严重，需要更积极而有效的大气治理来结束这样的局面。
第二段：了解大气污染控制的基本方法
目前，对于大气污染治理的主要控制方式包括源头控制、污染物减排、建设先进的大气防治设施和环保科技推广。在源头控制方面，应采取对工厂生产过程电子化程度的提高和强化企业的污染防治意识。对于排放物的减排，随着技术的发展，一些企业或工厂采取减少流失的控制措施，精华油的回收也成为了可能。同时，要促进大气污染防治设施的升级和建设，以各种方法提高行业的环境投入。这一系列的方法都是在大气污染控制方面被广泛采用的，它们既具有可行性，也是非常有效的。
第三段：重视大气污染治理的中国实践
目前，我国以“绿色发展”为宗旨，大力推进大气污染治理，出台了一系列的政策举措，同时积极推进“绿色低碳”发展，力力促进大气环境治理行动。这一系列措施依托政府追求可持续发展的政策，也汇集了社会各界的积极参与，这种合作对大气治理行动的成功非常关键。对于大气污染治理来说，政府和行业也都可以扮演特定的角色，共同推进大气治理，比如协调产业链上下游的督导和引导，积极支持科技人员和企业的合作研发创新等。
第四段：追求大气治理进程中的持续创新
对于大气污染治理的持续创新，应该从三个方面入手：第一是加强公众宣传，提高环保意识；第二是积极推进科技创新，发展环保科技；最后是促进防治措施的升级，推进能源转型，持续提高防治效果。这三个方面会在相互互动中重叠，大气治理的效果瞬息万变，常常需要在治理进程中不断进行反馈和优化，不断推进大气治理的创新。
第五段：共同推进大气治理，让每一个人都有责任和义务
大气污染的控制不仅承载着政府治理责任，每个公民也应该担负起自己应尽的义务。比如，合理的用电和合理的用水，都是对大气污染的防治有着积极贡献的。去消费一些环保产品、参与到环保组织、鼓励身边的人们纷纷积极参与到大气污染的防治之中，也都是能够协助大气治理进展的举措。共同推进大气治理，我们也能够维护好我们的家园，也能够为将来培育出一个可持续性的环境。
霸气表态发言篇二
1、超越梦想，勇攀高峰！
2、没有任何借口，顽强的执行力。
3、十年最强，xxx上海称王。
4、天天乐购物抽大奖。
5、客户服务，重在回访，暖心关爱，用心记载。
6、金九月，多累积，我出单，我快乐，哦耶。
7、每一个电话都是学习的机会。
8、客户正期待着我打电话给他。
9、事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
10、向勤奋要成绩，向奋斗要成果！
11、智在必得，领美时尚。
12、你的简约，我们打造。
13、赚钱靠大家，幸福你我他，成就精英团队，从此刻做起。
14、在团队中成长，在团队中进步，点滴付出，换来丰厚回报。
15、运营客户，加大回访，用心专业，客户至上。
16、打造一流团队，创造一流业绩。超越自我，追求卓越。
17、好的销售团队，有清晰的销售目标，有积极的团队精神，为了共同的`目标，一起拼搏进取。
18、现在的售后就是未来的销售。诚信协作，奋发有为。
19、我欲擎天明月，创新赛过任何。
20、披荆斩棘、我们要犀利到无鞋可击。
21、低投入精播种高效率高产出。
22、省种不是目的，高效高产才是需要。
23、用绿色，将世界点亮。
24、汇大川灵气，创绿色光芒。
25、净美水质，尽美生活。
26、增员增员再增员，我是寿险一状元。
27、米德兰，缔造灵性家居。
28、和西湖拥有同样的美——米德兰家居。
29、米德兰家居，让您更爱家。
30、他是西湖美女的最爱——米德兰家居。
31、你的生活已不比从前，因为你有了米德兰。
32、米德兰相伴，人生更浪漫。
33、米德兰家居，卓而不凡。
34、团队名称：xx（房地产销售团队）团队口号：脚踏实地，打造金牌团队；放飞梦想，造就辉煌人生！
35、团队口号：火舞春秋狼战天下团队名称：天马行空（销售团队）。
霸气表态发言篇三
1.还天空一片蔚蓝，建我和谐家园。
3.人人爱花草,空气环境好。
4.我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
5.洁净的空气幽雅的环境是我们共享的.，每个人都应对环境保护尽一份义务。
6.保护自然平衡，拯救绿色环境。
7.保护蓝天碧水。
8.全民动员，全民参与，积极投身治理大气污染行动中来。
9.发展经济不能以牺牲环境为代价。
10.千方百计治理大气污染，齐心协力保护城市环境。
11.创蓝天碧水城市福泽你我他，建文明和谐人居环境惠及千家万户。
12.祖国要和谐，蓝天要净洁。
13.治理大气污染，重现丽日蓝天
霸气表态发言篇四
（一）知识与技能目标
1.了解大气压的存在.知道大气压强的数值是很大的.
2.理解托里拆利实验原理.
3.培养学生观察、分析、归纳能力.
4.培养学生动手实验能力.
5.培养应用所学知识解决实际问题的能力.
（二）过程与方法
1.对托里拆利实验原理进行分析，使学生掌握推理的方法.
2.渗透等效思想.
（三）情感、态度与价值观目标
通过马德堡半球实验的学习，使学生爱科学；在对托里拆利实验原理的学习，使学生体会理性思维的成就.
二、课时安排
1课时
三、教具学具准备（1）桌面上实验器材清单：吸管、集气瓶、去芯的酒精灯、镊子、铁架台、鹌鹑蛋、水槽、大小试管、保温杯（内装热水）、纸杯、缝衣针、硬纸片、塑料吸盘、气球各一个。（2） 配套多媒体课件一套、罐头一瓶、集气瓶、去芯的酒精灯、镊子、铁架台、鹌鹑蛋、水槽、大小试管、热水瓶各一个、有色水少量、马德堡实验装置一套。
四、教学过程
（一）、新课引入：同学们，今天老师先要来当一回魔术师，给大家表演两个魔术。这里有两根内径差不多大的试管，它们重叠起来倒置后，如果不用手托住，你们猜猜会不会掉？在大试管里注入大半试管的水，将小试管慢慢插入大试管中，这时把两管同时倒立过来，注意了，奇怪的事情发生了，（请学生回答：小试管不但不往下掉，还往上升呢。）再来一个：我桌上有一个鹌鹑蛋，大家看好了，现在我要让小烧瓶把蛋整个吞下去。看我变变变，瞧，进去了！刚刚的两个小魔术是不是老师施了魔法呢？不是的，学完“大气压强”这一节内容后，同学就知道为什么了。二、 讲授新课：同学回忆一下上一章液体压强产生的原因：液体受重力作用且有流动性，因而对浸入其中的物体有压强，同理，空气受重力作用且有流动性，因而对浸入其中的物体也有压强，这个压强就叫大气压强，简称大气压或气压。有同学可能会讲，空气本来就看不见、摸不着，我倒是可以通过空气的流动形成的风来知道它的存在，这大气压我怎么知道有没有呢？大屏幕演示马德堡半球实验过程，介绍半球构造，再请同学抽气后拉半球。大气压时时刻刻都在我们身边，不管抽没抽气，半球外部始终受大气压作用。只不过，抽气前，内外气压值一样，所以显现不出来；抽气后，外界大气压远大于瓶内气压，因而表现出把两个半球紧紧压在一起了。马德堡半球实验能有力证明大气压的存在。实际上能证明大气压存在的实验有很多，同学利用桌面上给你的器材，动手做几个实验吧。要记得哦，只有内外有气压差，大气压才能显露出来。找找看，你能设计出几个跟大气压有关的实验？小组成员可以互相讨论、互相协作，看哪一组想得最多。完成一个记录一个。表格也在桌上。开始。（几分钟后，有代表性地请学生宣读实验记录，并请同学分析实验成功或不成功的原因。） 通过刚刚的实验同学发现有的小组用小试管装满水后从水槽中倒提出来水一滴不洒，有的小组用大试管做这个实验结果也一样，那是不是说大气压能无限制地支持任意高度的水柱呢？早在 1640年，在意大利北部佛罗伦萨城，塔斯坎宁大公爵在家里的花园中修建了一座十分精美的喷水池，为了保证有足够的水源供给，就在园中挖了一口井，井口离地面足有十多米，并且装上了强有力的抽水机。大公爵和设计师想，在晨曦中喷泉与园内景色相映一定美极了。工程完成后，大公爵选择了吉日邀请了亲朋好友，正式揭幕喷泉。可是十分扫兴，尽管抽水机不停地工作，喷水池却喷不出一滴水来。在实际上，在当时的生产实践中，这类问题不止出现一次。矿工们早就发现无论费多大的努力都不可能把矿井里的水吸到离地面10米以上的地方。喷水池风波虽然结束了，但问题却留给了科学家。到底大气压能支持多高的水柱？大气压到底有多大呢？三年之后，一位青年学者找到了答案，他就是伽利略的学生托里拆利。因为水银有毒，所以现在在课堂上不做托里拆利实验了。托里拆利也在实验后4年39岁就辞世了，又是一位为科学献身的伟大科学家。这个实验我们可通过视频录像来了解全过程。通过实验我们知道，大气压能支持76厘米的水银柱，而水银的密度是水密度的13.6倍，也就是说能支持水柱的高度应为13.6×0.76m，约为10m，如果超过了这个值，则无论用多强劲的抽水机都白搭，而且如果违背了科学，再选良辰吉日都是无稽之谈。再问同学一个问题：我们人体周围会不会有大气压？有，那为什么没把我们压瘪？同学们都看过电影、电视里的宇航员在太空遨游时，都要穿着厚厚的宇航服，你知道这是为什么吗？如果不穿，会怎么样？同学们再开动脑筋，找找我们周围还有哪些跟大气压有关的现象？联想：注射器吸取药液过程、钢笔吸水过程、塑料挂衣钩挂书包。我们一起回顾一下，我们今天主要认识了大气压的存在，并知道了大气压的大小。回到开始我给同学演示的两个小实验，同学能解释原因吗？同学再想想有没有办法把蛋再完整的给吐出来？启发学生上台操作演示完实验后，告诉学生：大气压虽然可以简称气压，但大气压和气压还是有区别的。严格说起来，大气压只是气压的一种，是外部空气产生的压强；而气压还包括封闭空气产生的压强、水蒸气或其他各种气体产生的压强等。当瓶内气压大于外界大气压时，鹌鹑蛋就被压出来了。
霸气表态发言篇五
第一段：引言和背景介绍（200字）
大气污染是当今社会面临的重要环境问题之一。为了保护人类和生态环境的健康，各国纷纷投入大量的精力和资源进行大气监测工作。作为一个环保志愿者，我也参与了大气监测工作，并从中获得了许多宝贵的经验和心得。本文将分享我的监测心得体会，以期能够为更多人提供参考和启示。
第二段：选择适当的监测手段（200字）
在进行大气监测之前，首先要选择适当的监测手段。根据监测目的和特定情况，我们可以选择使用传统的手持式监测仪器，如颗粒物监测仪、气象站等，也可以借助现代技术，使用更高级的大气监测设备，如无人机、卫星等。我在实际监测过程中选择了不同的手段，并发现使用现代技术的监测设备更加准确和有效。例如，使用无人机进行监测可以获取更多的数据，并且可以快速覆盖大面积的监测区域。因此，在选择监测手段时，我们应该根据具体情况和需求来进行综合考虑。
第三段：重视数据分析和处理（200字）
采集到的大气监测数据对于科学研究和环境治理非常重要，而对这些数据的分析和处理也至关重要。在进行数据分析时，我们首先要进行数据的清洗和校验，排除异常数据的干扰。然后，我们可以运用统计学方法进行数据分析，比如计算平均值、标准差和相关系数等等。此外，还可以使用数据可视化工具，将数据以图表形式展示，以便更好地理解和传递监测结果。通过对数据的充分分析和处理，我们可以获得更准确的监测结果，为环境污染治理提供科学依据。
第四段：加强数据共享与合作（200字）
大气监测是一项庞大而复杂的工程，需要各方的共同努力和合作。在我的监测实践中，我发现与其他机构和团体进行数据共享和合作可以提高监测的效果。通过与其他环保组织和科研机构的合作，我们可以借鉴他们的经验和技术，共同提高大气监测的能力和水平。此外，通过与政府部门的合作，我们可以更好地推动相关政策的制定和实施，为大气环境的保护提供更为坚实的基础。因此，加强数据共享与合作是大气监测工作的关键。
第五段：持续关注大气污染问题（200字）
大气污染是一个长期而持续的问题，因此我们不能仅仅满足于一次监测的结果。作为环保志愿者，我始终保持对大气污染问题的关注，并持续参与大气监测工作。通过长期的关注和监测，我能够更好地了解大气污染的变化趋势和规律，为环境保护提供更有针对性的建议和措施。同时，我也将通过各种途径，如参与公益活动、宣传教育等，向更多人传递大气污染的严重性和重要性，呼吁大家共同参与到大气监测和环保工作中来。
总结（100字）
通过参与大气监测工作，我深刻认识到大气污染对人类和生态环境的危害，也认识到大气监测工作的重要性和复杂性。我学到了选择适当的监测手段、重视数据分析和处理、加强数据共享与合作，以及持续关注大气污染问题的重要性。希望通过我的分享，能够引起更多人对大气污染问题的重视，共同为改善环境贡献一份力量。