人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命树教育张嘉添简介篇一
宇宙间一切奇迹之中最令人惊叹的也许就是生命，它神秘、辽远、寂静且有不可思议。一如流经伊甸园的那条河上弥漫着的浩渺烟波，悄然地进化着，不知疲惫的淡写着，但在幼小的生命旅途中添上浓浓的一笔。
生命。你像童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就产生奇特的变化，它美丽，简直就是一朵朵色彩瑰丽的花。犹如纤细的手，流浪在生命的琴谱上，看着一张张破旧的琴谱，是春天里的肖邦，起起落落，黑黑白白，弹唱生命的交响乐。
生命。我喜欢你吸引无数醉迷的眼神和探求的目光，喜欢你藏着无数美丽的梦想和费解的谜团，我喜欢用精彩绝伦来形容你在世间的“表演”。
大自然的生命，在于丰富和谐。每一次生命的雕塑都是渴望丰富而走向永恒。只有起点，没有终极，因为我们坚信天空以其宽广赋予人们信仰，大地以其深厚赋予人们永恒。
亲情的生命，在于刻骨铭心的永恒。这伟大无私的爱，经历岁月的蹉跎，万家灯火，熔铸生命的共同体。这便是生命的驱动器，你力量的源泉。
友情的生命，在于终身难忘的永恒。感受灵魂彼此产生共鸣时的快感，是灵魂深处的赞赏和包容。默默地，谱写一首合作的乐曲，在灵魂深处轻灵浅唱。
爱情的生命，在于至死不渝的永恒。是“生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”的美妙歌声。生命的憧憬，时光的流逝，凝聚成音符，在博爱的世界流传不息。
个人的生命，在于永不放弃的永恒。心灵不断趋于奉献和存在价值，其承载着历史的使命，追求梦想的姿态，便有一种奉献力量，让你奋然前行。
生命以博爱绵长。
生命以唯美携永。
生命树教育张嘉添简介篇二
下午的时候，我们听了一场令我刻骨铭心的交通安全讲座，令我记忆犹新。
经过了主持人一番昂扬，激情顿挫的铺垫，我们见到了唐明凤老师。老师的年纪中等，个子不高，说的话却很震撼我心。
“……让我们看看殷雪梅老师的感人事迹!”唐老师手指屏幕，我们听到了一首很悲伤的旋律。“殷雪梅老师正带着一般同学去学习、实践交通规则。然而，正当他们走在斑马线上时，一辆疾驰飞奔的小车长他们冲过来……”我们的心纠紧了。“殷雪梅老师手疾眼快地张开双臂，将六位同学推到一旁，”唐老师沉痛地说着。“殷雪梅老师，却被车撞出了二十几米远!”“哇。”我们惊讶，天哪，那得多痛苦!“经过抢救，殷雪梅老师还是离开了她心爱的讲台和可爱的孩子们，千纸鹤和祈祷都没用，老师还是长眠了……”唐老师很悲痛。是啊，一位如此好的老师去世了，孩子们也很痛苦啊!“经过视频，肇事车主是酒后驾车，车速到100公里!”唐老师严肃起来。
接着，唐老师又给我们看了一段监控视屏。“嘶——”“哇。”“天啊。。”同学们惊叹的声音一声高过一声。一个人过马路，被一辆车撞飞!;两车相撞，车毁人亡……我的天!我不敢不遵守交通规则了。(当然我是走天桥。)
“看完了这些，许多同学都说‘他们很遗憾，与美好的'生活失之交臂。这些意外真可怕。’其实不是!这些都不是意外，是人为造成的!”唐老师正义词严的声音让我们回过神来。“如果他们遵守交通规则，这些事故就不会发生。让我们再看看小刘姐姐的故事。”视屏再次放映。“小刘姐姐里斑马线只有3米!”老师补充到。我们无心听，认真的看着视频。此时，小刘姐姐已经平安地到了路中间。咦?我发现小刘姐姐往一边看，另一边不理!突然，视频停了，一辆白色面包车被红圈圈住。车慢慢的行驶着。呀!“砰!”小刘姐姐被撞飞了!!“哇。”我们大声叫。
“为什么?不遵守交通规则!”唐老师再次严肃起来。“你们都没有经历过车祸，但我有。再一次车祸中，我失去最爱的丈夫。”我们敛声屏气，再次看起了视频——某日《今日莞事》。“……人生悲伤的事，莫过于失去知心爱人……”我们再次看起来。看着，我眼眶红了，左眼泪水流了下来。真是，怎么这么不争气!我怒斥自己的眼睛。但是，唐老师的感人事迹让我感动。
让我们珍爱生命，遵守交通规则，享受美丽的今天，等待美好的明天吧!
生命树教育张嘉添简介篇三
style="color:#125b86">中午，我吃完饭后便迫不及待地看起《生命流泪的样貌》。文章中的主人公：欣怡，她的妈妈的了癌症，她家人的生活都发生了杯具性的变化。尤其在我看到了她妈妈离开的前一夜的时候，我和他一样看到了生命流泪的样貌，她的内心是那样无助、是那样悲伤、是那样孤独。可是她却体会到了生命的可贵，以及爱的深刻含义。虽然她的妈妈最终离开了她，可是我相信，他的她的妈妈对她的爱会陪伴她终身。
生命不可能是永恒的，可是爱能够永恒。
这是一个悲伤的故事，可是却让我感受到了温馨和震撼——生命、亲情、母爱!合上书，我不明白该说些什么，可是，我心灵深处的琴弦被轻轻地拨动。在生活中，我总是想妈妈太唠叨，在我看了这篇文章后，才感受到妈妈对我的爱。
母爱是无边的!母爱是伟大的!我要让母爱好好的保存下来。
生命树教育张嘉添简介篇四
机缘巧合，读过了米兰昆德拉的《不能承受的生命之轻》，略有兴趣，就深入了解了一番，读过后，又找了许多其他人对这本书的观点与看法，比较一番，作了此篇读后感。
先介绍下作者米兰昆德拉，捷克裔法国作家，生于捷克布尔诺市。父亲为钢琴家、音乐艺术学院的教授。生长于一个小国在他看来实在是一种优势，因为身处小国，“要么做一个可怜的、眼光狭窄的人”，要么成为一个广闻博识的“世界性的人”。他从小便学过作曲，受过良好的音乐熏陶和教育，广泛阅读过世界文艺名著。青年时代的他，写过诗和剧本，画过画，搞过音乐并从事过电影教学。在50年代初，他作为诗人登上文坛，出版过《人，一座广阔的花园》、《独白》以及《最后一个五月》等诗集。30岁左右，写出第一个短篇小说，从此便走上了小说创作之路。1967年，他的第一部长篇小说《玩笑》在捷克出版，获得巨大成功，作者在捷克当代文坛上确立重要地位。但是，1968年，苏联入侵捷克后，《玩笑》被列为并且作者失去了在电影学院的职务。在环境的压迫下，他携妻子于1975年离开捷克，来到法国。移居法国后，他很快便成为法国读者最喜爱的外国作家之一。他的绝大多数作品，如《笑忘录》、《不能承受的生命之轻》、《不朽》等等都是首先在法国走红，然后才引起世界文坛的瞩目。他曾多次获得国际文学奖，并多次被提名为诺贝尔文学奖的候选人。除小说外，昆德拉还出版过三本论述小说艺术的文集，其中《小说的艺术》以及《被叛卖的遗嘱》在世界各地流传甚广。
《不能承受的生命之轻》中的男主人公托马斯是一个外科医生，因为婚姻失败，既渴望女人又畏惧女人，因此发展出一套外遇守则来应付他众多的情妇。有一天他爱上一个餐厅的女侍-特丽莎，他对她的爱违反了他制定的原则，甚至娶她为妻，但是托马斯灵肉分离的想法丝毫没有改变，依然游移在情妇之间，对全心爱他的特丽莎是一种伤害。特丽莎经常在极度不安的梦魇中醒来，经常猜忌与怀有恐怖想象。 此时捷克动乱不安，在苏黎世一位权威医生希望托马斯去那里发展的呼唤下，两人于是决定去那里生活。但是面对陌生环境的不安与丈夫仍然与情妇私通，特丽莎决定离开，回到祖国。但是命运与抉择让托马斯回去找她，此后两人没有再分离。他们意识到在一起是快乐的，是折磨与悲凉里的快乐，彼此是生命中甜美的负担。后来他们死于一场车祸。萨宾娜是一个画家，曾经是托马斯的情妇之一，也是特丽莎妒忌的对象。萨宾娜一生不断选择背叛，选择让自己的人生没有责任而轻盈的生活。她讨厌忠诚与任何讨好大众的媚俗行为，但是这样的背叛让她感到自己人生存在于虚无当中。弗兰兹是被萨宾娜背叛的情夫之一，他因为她而放弃自己坚持的婚姻与忠诚，但是由于萨宾娜的背弃，让弗兰兹发现自己过去对于婚姻的执着是可笑的，纯属多余的假想，他的妻子只是自己对于母亲理想的投射。离婚后，自由自立的单身生活为他生命带来新的契机，并且了解萨宾娜只是他对革命与冒险生活的追随。后来他与他的学生相恋，在实际参与一场虚伪游行活动后，意识到自己真正的幸福是留在他的学生旁边。一场突然抢劫中，弗兰兹因为想展现自己的勇气而蛮力抵抗，却遭到重击，在妻子的陪伴下，无言的死于病榻上。
这本书是昆德拉的才华得到集中体现的一部作品。昆德拉从一两个关键词以及基本情境出发构成了小说的人物情节。他以一个哲人的睿智将人类的生存情景提升到形而上学的高度加以考虑、审查和描述;由此成功地把握了政治与性爱两个敏感领域，并初步形成了“幽默”与“复调”的小说风格。昆德拉更关注人物的基本境遇--“哲学是在没有人物、没有境遇的条件下进行的”。小说从一开始就将托马斯的问题摆在那里：在没有永劫回归的世界里，生命存在之轻。小说首先提出问题为托马斯设定规定情境，即轻与重的存在编码;于是哲学思考本身有了小说性，问题本身则是小说家在作品中显现的哲学思考。昆德拉问题研究的重要特征是拒绝得出结论，他认为是塞万提斯让人知道世界没有绝对的真理，只有一大堆相对的问题。昆德拉在书中提出轻、重、灵、肉、记忆、虚弱、晕眩、牧歌、天堂等一系列的生存暗码，并与人物一一对应，支撑起各自的生存状态，展现了心灵与肉体的两重性。而每个关键词都是人物不同可能性的侧面。可能性是与一次性抗争的最积极的方式，因而此书可视为对自以为是的“绝对”的瓦解。而生命由于缺乏绝对的意义，变得没有依凭与支撑，甚至不如随风飞舞的羽毛那样有确定的方向。本书描述一九六八年苏俄入侵捷克时期，民主改革的气息演变成专横压榨之风潮，本书剖示隐密的无情，探讨爱的真谛，涵盖了男女之爱、朋友之爱、祖国之爱。在任何欲望之下，每个人对于各类型的爱皆有自由抉择的权利，自应负起诚恳执着的义务。人生责任是一个沉重的负担，却也是最真切实在的，解脱了负担，人变得比大陆还年轻，以真而非，一切将变得毫无意义。本书探讨更多的是人生的意义所在，人生是要有一种信念的，不能被交给机遇和偶然，甚至是一种媚俗。
一切归于一句：生命中有太多事，看似轻如鸿毛，却让人难以承受。
这本书对于我来说或许太过于沉重，我自信并没有真正完全将这本书读懂，只是通过第三方视角来窥得了作者的部分意图，但终归是别人的观点。等我变得更加成熟些后，我会将这本书再读过，真正的去了解作者内心的世界。
生命树教育张嘉添简介篇五
这本书有着悲伤的感觉，内容更周到。
主角欣怡有一个好妈妈，但仍然被坏运气选中 ——癌症。母亲不能采取预防措施，她意识到剩下的那些天，他们的小，别无选择，只能勉强爱新怡，变得冷漠的表情。虽然妈妈很伤心，但为了让新怡独立，有残酷。信义母亲是打击最后的生命的燃烧，是最深最深的爱信谊。
最感动我妈妈的日记，我母亲的日记，虽然内容很短，但每一个字都充满了悲伤的话，深深地伤害了我的心。她说她想陪陪新怡长大，真的想哭时，她是一个拥抱... ...
我希望我们可以去这本书，了解我妈妈的辛苦，不要自私地想到自己的错了。