在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
骄傲自满的名人故事篇一
学习是我们成长过程中不可或缺的一部分。学习不仅仅只是为了考试取得好成绩，更是让我们在学有所用的过程中不断探索、成长和拥有自我提高的机会。但是，很多人总是很难掌握学习的方法，对学习充满困惑。这时候，百问学习方法的出现为广大学生提供了一条可供参考的学习之路。
第二段：关于百问学习方法的介绍
百问学习方法，如同它的名字一样，是一种提问式的学习方法。这个方法通过在学习的过程中不停地提出问题和解答问题的方式，来达到更加深入的学习效果。通过不断的自我提问、解答问题，可以让你对所学的知识更加了解和掌握。同时，它还可以让你的思维更加灵活、活跃和敏锐。
第三段：我的百问学习心得
在我开始运用百问学习方法之前，我总是对阅读理解薄弱，每当看完一篇文章，却不能总结出有用的信息。但是，通过百问学习方法的实践，我的学习效果得到了显著提高。在读完一篇文章之后，我会通过自我提问的方式，不断的挖掘文章中有用的信息，并且通过这些问题一步步进行讨论和解答。而这个过程不仅让我更加了解文章，还通过这些问题培养了我的逻辑思维能力。
第四段：百问学习方法的优点
百问学习方法不仅仅只是让我们更好地了解所学知识，还可以帮助我们培养出一些重要的能力。比如，它可以培养我们的思维能力和归纳总结能力。另外，在使用百问学习方法的过程中，我们不仅能够探究问题的本质，还可以提高我们的判断能力，以及对于事情的敏感度和把握能力。
第五段：总结
百问学习方法是一种提升学习效果的好方法。通过培养我们的思维能力、归纳总结能力来达到提高学习效果的目的。当然，在实践的过程中，我们也应该注重技巧和方法的运用。只有这样，才能让我们事半功倍地获得更好的学习成果。
骄傲自满的名人故事篇二
第一、教学中我体会到教师的指导作用要与学生的主体作用相结合。教师既不能包办代替，又不能甩手不管。教师可以通过有层次的提问或提示引导学生步步深入，不断提高学生的识认运用地图的能力。教师提出的问题是培养学生识认运用地图能力的关键。问题要仔细筛选，精心设计，与教材文字有机结合，有深度、广度、难度，既要有知识的容量，又要有思维的力度。
第二、在历史教学中深刻感受到识图能力的培养要与教学需要相结合。对于教学中的重点、难点，应结合地图进行深入的分析。要注意根据地图的不同类型，在教学中有不同的侧重。例如，疆域图最基本的是搞清疆域四至，形势图最重要是从中判断事态发展变化的进程，路线图则特别重视历史活动的轨迹，布局图更侧重有关史实的空间分布特点及其反映的时代特征。
骄傲自满的名人故事篇三
学习是人类不断进步的源动力，无论是初学者还是专业人士，都需要时刻保持学习的状态。在这个信息爆炸的时代，如果我们没有一个有效的学习方法，就会很难跟上时代的步伐。而在学习的过程中，不可避免会遇到各种问题和困难。如何解决这些问题，去提高自己的学习效率，这就需要一种高效的学习心法。百问学习就是一种能够帮助我们提高学习效率的心法。
第二段：百问学习的概念和原理
百问学习，就是在学习的过程中，要防止遇到问题就放弃，而是要将问题记录下来，并针对问题上下求索，找出问题的根源，通过问自己“为什么”来深入挖掘并解决问题。这种方法是基于科学家和发明家们优秀的学习方法总结出来的，并且已经被证明是非常有效的学习方法。
第三段：百问学习的优点
百问学习的优点是显而易见的。首先，这种学习方式可以帮助我们深入了解问题的本质，不断提升自己的分析和解决问题的能力。其次，百问学习能够让我们保持好奇心，学习之路永无止境。最后，根据百问学习的原理，我们不会轻易放弃，而会有更多机会解决困难和问题，让我们不断突破自己。
第四段：实践百问学习的-case分析
实践是检验真理的标准，下面我们就来看一个实践百问学习方法的案例。小明是一名初学者，学习英语语法时遇到了很多问题，例如定语从句、语态和时态等方面都有困难。于是他采用了百问学习的方法：首先记录下自己的问题，然后一步步追问“为什么”，探索问题的本质，最后找到问题的根源并加以解决。
第五段：总结
百问学习是一种非常有效的学习方法，它可以帮助我们深入探讨问题，不断提高我们的学习意愿和能力。在现代社会，学习是一种不断前行的过程，需要耐心和毅力。而百问学习恰恰是培养这种耐心和毅力的一种方法。只要我们把百问学习的方法应用到实际学习中，相信我们一定会获得很大的进步。
骄傲自满的名人故事篇四
马牧池中学是小组合作学习模式的先行者，从实践中总结了很多宝贵的经验，此次孙祖中学之行，既是交流，又是传授。
听了马牧池中学张老师的一节课后，我发现我的小组合作还仅仅是初级阶段，还仅仅停留在表面。张老师的课堂气氛调动能力令我佩服。从张老师那里，我了解到小组的建立应以学生的学习成绩作为重要依据，应使每个小组都同时拥有高、中、低三个层次的学生，让学生们实现自主管理，每个人都有应该负责帮助的同学，都有具体的任务分工，实现人力资源的最佳组合，这一点我体会最深。
骄傲自满的名人故事篇五
学习是一个无止境的过程，而学习百问就像一个有益的导师，引导我们去探究知识的深度和广度。在我的学习历程中，我深切感受到了学习百问的重要性，下面我将分享一些我对此的思考和体会。
第一段，介绍学习百问的概念和作用。学习百问是一种独特的学习方法，其作用不止于了解知识点的概念，更重要的是让我们掌握知识的本质和实质。通过不断地问问题和找答案，我们可以将知识点变得更加深入和透彻，也可以发现知识之间的联系和应用之道。
第二段，分享学习百问的好处。一方面，学习百问可以提高我们的思考能力和判断力。通过不断的自身质问和探究，我们可以锻炼自我发现和问题解决的能力。另一方面，学习百问也可以把抽象的概念变得具体可见，让我们更好地理解和运用。此外，学习百问还可以激发我们的好奇心和求知欲，不停地追求知识和真理。
第三段，讲述学习百问的技巧与方法。学习百问需要讲究方法和技巧，要想做到有计划地提高自身的学习问答能力，我们可以运用以下方法：第一，建立问题列表，将所有与该知识点相关的问题罗列出来，然后分析其中的联系和重要性。第二，解答问题时，要尽可能地让自己的回答严谨准确，不漏掉任何一个细节。第三，将问题和答案归档，以便于日后的回顾和总结。
第四段，分享个人学习百问的心得体会。在我自己的学习中，我发现学习百问对提升学习效果大有裨益。在我学习新的知识点时，我会采用学习百问的方法，尽可能地思考各个方面的问题和答案，让自己更全面地掌握信息和细节。这不仅精炼了我的学习笔记，还提高了我对自身知识掌握的信心。
第五段，总结全文并得出结论。综上所述，学习百问是一种非常有效的学习方法，可以帮助我们更好地掌握知识，提高我们的思考能力和创新能力。通过学习百问，我们不仅可以把握自身的知识竞争力，还可以获得丰富的人生经验和锻炼机会。因此，我们应该积极探索和应用学习百问，发挥自身的潜能和优势，打造自己的精英品质和领军能力。
骄傲自满的名人故事篇六
“学习，学习，再学习”
-“课内比教学”之感受
湖北省咸丰县湾田小学曾良明
这次全县“课内比教学”大比武在我校已经基本告一段落。作为即将退休的我，也参加完了第一轮的比赛，结果如何尚未知道。我认为自己，能积极地报名参与，能认真地去参加比赛，就已经很好了。至于结果怎样，并不是最重要的了。在这段紧张而又激烈的比赛中，我学到了许多东西。
首先，自我闭塞，以老卖老，不抓紧学习，对于我们教师来说是很危险的。
在以前，我总以为自己，在教育教学工作的各方面都还说得过去,却很少参加这样的活动。缺乏这样的锻炼。结果真到了比赛的时候，感觉到自己在各个方面都是那么地匮乏，真正认识到自己与优秀教师相比还是有较大的差距。因此，我决定在今后的学习和工作中，利用业余时间，多看教育书籍，多向年轻教师学习，随时给自己充电，才能顺应时代发展的潮流。
其次，应该抓住每个锻炼的机会，不断地磨砺自己。正如古语说的，“百炼成钢”。以前参加的机会少，即使有机会了，自己也往往没有很好地抓住机会。有时甚至认为这些活动是搞花架子，根本不适用。所以平时自己以为容易的事，往往一做起来，就是眼高手低了。
其三，多向优秀教师学习，虚心向他们请教。
在平时教学工作中，我们往往把自己淹没在批改学生作业的题海之中，却忽视了与教师们的交流、讨论、学习。久而久之，我们的教学就落伍了，有些甚至是有些不合时宜了。
其四，在教学工作中，应该有严谨的态度，认真地对待每一个细节。
在工作中，总的来说我是认真的，但有时候我又觉得平时偶尔马虎点没关系。可真正到了这次大比武活动中，我就发现，我们的工作也是来不得半点马虎的。平时的习惯，这一时半会儿，还真的是难以改正啊。虽然难改，但我一定要坚持改，尽量向优秀教师看齐。
最后，我觉得还是应该多化时间，经常地进行一些自我总结，这样进步也就会更快些。
以上这些是我的内心感受，点滴体会。正如，上次柏州老师说的，“看着是套话，但却是大实话啊。”
[学习，学习，再学习教学反思]
骄傲自满的名人故事篇七
随着社会的不断发展和人们的日益关注法治，学习刑法已经成为越来越多人的追求。而铁路学习刑法更是一种新兴的学习方式，通过铁路旅行的过程来学习刑法知识。在我的体验中，我深深感受到了铁路学习刑法的独特魅力，让我收获颇丰。以下是我对铁路学习刑法的心得体会。
首先，在这段铁路学习刑法的旅程中，我深深感受到了法律的普适性和公正性。无论是哪一个国家的铁路旅行，都需要遵守一系列的规定和法律。这些规定包括购票、安全乘车、旅客权益保护等方面。通过观察，我意识到法律对每一个人都是平等的，无论身份地位如何，都必须遵守法律，否则将面临相应的处罚。这让我深刻认识到法律的普适性和公正性，它不会因为一个人的特权而改变。这也同时激发了我学习更多刑法知识的动力。
其次，铁路学习刑法还让我理解了法律的目的和意义。在铁路旅行中，每一个刻板的规定、每一个让人不便的措施，都有其深层次的原因。比如，为了确保旅客的安全，铁路管理部门对火车乘车和人流进行管理和限制。这样的措施虽然给人们带来了一定的不便，但它们都是出于对人们生命财产安全的保护和维护的考虑。这让我认识到法律的目的是为了维护社会秩序和公共利益，对每一个人都是有利的。不同的法律条款和规定都有其深远的意义，只有经过深入学习和理解，我们才能真正理解法律的价值。
第三，铁路学习刑法让我对法治和宪法有了更深入的理解。在铁路旅程中，我不仅仅是感受到了法律的存在，还对法治的重要性有了更为深入的认识。法治是一种法律的体系和制度，在铁路学习刑法的过程中，我通过观察和体验，对法治的内涵和实践方式有了更为直观和深刻的理解。同时，我也对宪法有了更深入的了解。宪法作为国家的根本法律，规定了国家的政治制度、权力分配和人权保障等方面内容。通过铁路学习刑法，我更加意识到宪法对法律制定和实施的重要性，也加深了对宪法精神的认识。
第四，铁路学习刑法让我领悟到了刑法的重要性和特殊性。刑法作为法律的一部分，是维护社会秩序和惩治犯罪的重要手段。在铁路旅行中，我不仅仅是学习了刑法的理论知识，更是通过实践了解了刑法的实际运用。我对刑法的作用和目标有了更为深刻的认识，也体会到了刑法对社会的重要影响。刑法的特殊性在于，它需要在保护个人权益的同时，也要维护社会的稳定和公正。通过铁路学习刑法，我感受到了法律的束缚和约束力，也认识到了刑法对每个人的影响。
最后，铁路学习刑法让我对法律尊严和职业道德有了更加深入的认识。在铁路学习刑法的过程中，我见证了法律规则的严肃性和不可批判性。法律的规定必须得到严格的执行，否则将会带来严重的后果。同时，我也看到了铁路工作人员和执法人员严格遵守法律规定、恪守职业道德的作风。他们为了维护法律的尊严和公正，不断努力，让人感动。这让我深刻明白了作为一个公民和法律从业者，我们要时刻保持法治精神，遵守法律，坚守职业道德。
总之，铁路学习刑法是一种独特的学习方式，通过铁路旅行的过程来学习刑法知识。在这个过程中，我不仅仅是学习了刑法的理论知识，更是深刻理解了法律的普适性和公正性，认识到了法律的目的和意义，对法治和宪法有了更深入的理解，领悟到了刑法的重要性和特殊性，也加深了对法律尊严和职业道德的认识。铁路学习刑法让我在铁路旅行的同时，不断丰富自己的法律知识，提高了法治观念和法律素养。
骄傲自满的名人故事篇八
生活是思想政治课教学的源头活水，生活中教学的资源无处不在。思想政治课教学应根植于现实生活，才具有与时俱进的生命活力。
移植学生生活进行体验性学习。教师主动建构教学与社会、世界和日常生活的广泛联系，把各种有益的素材性课程资源引进教学中来，让学生感受到时代的气息、生活的脉搏，体验到学习的乐趣。
源于学生生活进行实践性学习。面向课堂，学生得到的是知识，面向现实，学生得到的是能力和智慧。为此，教师依据教学内容，通过设计实践性课外作业，组织开展专题性综合实践活动，让学生投身于日新月异的大千世界，使他们体会到“从做中学”、“社会即学校”。
骄傲自满的名人故事篇九
作为一名大学法学专业的学生，我有幸参加了一次铁路学习的活动，并结合实地考察的内容，深入学习了刑法相关知识。通过这次学习，我对刑法的重要性和现实意义有了更深刻的理解，也收获了一些宝贵的学习心得。
第二段：刑法知识的重要性
刑法是法律体系中的重要组成部分，其起到维护社会安全稳定、保护公民权益、维护社会公平正义的基本保障作用。通过学习刑法，我们可以深入了解刑法的基本原理、目的与原则，了解刑法规范对社会生活的重要影响，并培养法治思维和法治意识，以预防和应对犯罪行为的发生。
第三段：刑法学习的心得
1. 动手实践：通过铁路学习活动，我们能够深入实地考察一些常见的刑法案例。通过参观火车站、站内设施以及进行模拟的例行检查等活动，我们可以模拟刑法实施过程，更加直观地感受到刑法理论与实践的关系。
2. 追本溯源：在学习刑法的过程中，我们要追本溯源，了解刑法的演变历程和法律精神。例如，通过学习刑法的发展历程，我们可以看到刑法在不同社会形态下的变迁，进一步理解其制定的目的和方式，并将其与当代的刑法实践联系起来，更好地理解和运用刑法知识。
3. 整体把握：刑法是一个庞大而复杂的体系，学习起来容易产生断章取义的情况。因此，在学习刑法时，我们要注重整体把握，将刑法各个部分进行系统学习和综合分析，才能真正把握刑法的精髓。
第四段：刑法学习对个人的启示
1. 法治观念的培养：刑法学习不仅仅局限于法学专业学生，更适用于每个人。通过学习刑法，我们能够培养法治观念，使自己保持正确的行为准则，并能更好地理解和运用法律规范。
2. 自我保护意识的增强：刑法学习能够提高个人的自我保护意识和法律意识，避免因为不了解或忽视法律规定而触犯法律。学习刑法能够让我们对危害社会稳定和个人安全的行为有更清晰的认识，提高自己的风险意识。
第五段：结语
铁路学习刑法，让我深刻认识到了刑法学习的重要性和现实意义。通过实地考察与学习，我不仅学到了丰富的刑法知识，还加深了对法治社会建设的理解。希望能够将学到的知识和心得应用于实际中，为维护社会稳定和公平正义贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够重视刑法学习，增强法治意识，共同建设一个安全、公平、稳定的社会。