总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
开学第一周的工作总结篇一
第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的，不过我相信，我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至做得更好！
紧张而又忙碌的第一天，在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。后来的几天，是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面，每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告诉他们孩子已睡着，请放心。当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么！
在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题：
1、基本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
2、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
3、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比较严重。
4、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的样子。
5、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时，但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。
6、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。
7、宿舍休息。由于是家族式管理，我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务，大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子，帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，很多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚，以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。
8、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求，只是还需要提醒、完善。
9、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时，保持的也不够好，很多同学见到垃圾视而不见，没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。
10、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的.现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。
当然了，问题的确很多，不过发现问题去解决就好了，没有问题就没有进步，只要我们一起去努力改进，相信我们班，我们学校会越来越好！
这一周，虽然累，更多的却是幸福！因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们！
课间我们一起在室外活动，玩游戏，做课间操，练队形，一起玩，一起闹······我们一起装饰教室，孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎，终于经过一个晚间课的共同努力，大体轮廓已经基本完成，我们吃着加餐，看着自己的杰作，心里别提多开心啦！还有全班同学为我们班的胖milly过生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着闹着，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想，我要的到底是什么？是单纯的成绩？还是孩子们脸上幸福的笑容？虽说鱼与熊掌不可兼得，不过，这次，我也贪得无厌一下下吧，我都要！！
孩子们，你们准备好了吗？让我们一起为我们的未来共同努力吧！相信自己，你是最棒的
开学第一周的工作总结篇二
新学期开学一周以来，我校认真落实上级会议精神，积极筹备开学工作。各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特做如下总结：
8月x日，学生到校注册报名，情况良好，应到89人实到88人。1人随亲就读转出。8月x日，我校各班已正式按课表上课，同时继续报到发书。
8月x日，校长便带领全体老师清除校园垃圾，各位老师都分工负责：教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫，开学之后，总务处组织全校学生又对教师宿舍，教室等地作了大规模卫生打扫，整个校园面貌焕然一新。
8月x日上午，召开校务会，商讨本期工作思路，制定了本期的工作计划，确定本期的人事安排。8月x日下午召开全体教师会，全体教师到岗参会。在会上，陈显伟长总结了上期的工作情况，阐明了本期的工作思路，分配了老师的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。并与全体老师签订责任状。开学之前，老师的教学用书，备课资料，办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。
开学初我校便做了开学工作宣传栏，从报名程序到学生分班，从收费到入学须知，学生都一目了然。收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体。
1、教育教学继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理，增强了教师的竞争意识和质量意识。
2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下，都制定了全期具体工作计划。
1、开学伊始，校行政领导便召集食堂工作人员开会，再次重申食堂卫生安全的重要性，老教师丁志强负责督查，做好食品留样，严防中毒事故发生。
2、总务处对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。
3、校园值班着装上岗，校门口的秩序井然有序。
1、学生放学安全存在着隐患。我校处于公路旁边，日车流量大，学生放学回家必须要横过马路，学生上学放学存在“安全隐患”。
2、资金周转困难。由于学校学生少，公用经费相对也较少，学校正常运转比较困难，希望相关部门加大对我校教育投入，以缓解我校目前的经费困难。
3、学校存在危房和危厕给广大师生的人身安全构成威胁，噩待上级部门协调资金重建。
总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的'开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶。
开学第一周的工作总结篇三
我是想，学生第一次在初中交假期作业，如果班主任老师和任课老师不认真对待严格要求，以后就不要期待他们做假期作业了。结果三天来，一边上课一边督促没有完成假期作业的学生补写，同时告知任课老师尽量和我一样做。
我面对学生交过来的假期作业一一检查，以表格的形式认真做好记录，并且分析其中反映出来的问题：
1、即使我把假期作业通过校讯通发给家长，也没有没有几个家长真正关心学生的寒假作业，大部分学生作业写得乱七八糟，有些一看就是应付差事。同时一看就知道家长根本就没有看看学生的`作业写得怎么样。
2、认真完成作业的还是平时那几个认真学习的学生。这只能说明学生的学业成绩和学习习惯完全对应，好的习惯养成了，学习就不用大人费心。
3、学生家长没有对学生进行春节传统文化教育的意识，生活流水记录中只能看到寥寥的几个学生在家长的指导下做过春节有关的事情，其他则是睡觉、玩、上网、写写寒假作业，寒假又叫年假，可我的学生这个寒假过得没有一丝年味。
所以，我坚持要明天召开家长会，不仅仅是为了寒假作业的事情。
开学第一周的工作总结篇四
上周是开学的第一周，老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。
开学的.工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几件事：
1、同学们能很快的投入到新学期的学习，充分体现了我们xx幼儿园良好的精神风貌。
2、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，窗明几净。
3、以提倡务实备课，打造高效课堂为目标，召开了各教研组长会议，讨论制定了新的常规评估方案。
4、制定了各类工作计划和各科教学计划。
5、进行了全校安全大检查并做了详实记录。
6、幼儿园招生工作。
7、发现的问题：
卫生安全督导不到位，流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾。
1、开展听评课活动，验证新的常规评估方案。
2、板报更新。
3、召开班主任会议，讨论班级管理新思路。
4、学校各项后勤保障工作继续。
5、班级的文化布置补充完善。
开学第一周的工作总结篇五
一、提出班级口号和班级愿景，让师生有努力的方向。
1、让每个10班人都有一个精彩的人生
2、做最好的自己，创最好的集体。
二、确立班级管理思想和管理方式，让班级工作的开展有所依托。
思想：
1、坚持“文化立班”战略，精心打造班级“童话乐园”，竭力创造不朽传奇。
2、严字当头，学习第一，追求卓越，和谐至上
方式：
班级星级化管理。
人人都是管理者，人人都是被管理者。
人人有事做，事事有人做。
实现严格管理、全员管理和自主管理。
三、抓住管理中的要点，颁布五条禁令，形成威慑力，让学生迅速进入纪律框架：
1.绝不允许自习抬头乱说话。
2、绝不允许耽误时间拖拖拉拉。
3、绝不允许漠视学习三心二意。
4、绝不允许以任何借口不落实各项要求。
5、绝不允许出现任何不和谐的现象。
四、提出行为规范六条高压线和学习规范八条高压线，让学生从规范入手。
行为规范六条高压线：
1、谈情说爱，男女交往过密。
2、上网吧(不论啥目的)。
3、抽烟喝酒(不论何场合，在校期间都不行)。
4、考试作弊。
5、打架斗殴。
6、上自习回头、乱说话(不论何目的，教室必须保持绝对安静);晚休午休说话吵嚷影响别人休息.学习规范八条高压线：
１、学习常规环节不规范，出现断层。
2、预习中不会使用课本，不会科学阅读，只会从课本寻找符合练习要求的答案
３、学习分心，小包袱多.４、落实措施不当，层次低，决心、意志不够．
5、缺乏高远的人生目标，不能用有效措施激励自己，６、做试卷不规范．
7、过分依赖环境，自信心不足，精气神不足.８、不重练习，笔记不规范.五、提出“八环节学习法”和“六先六后”学法，引导学生规范学习。
八环节学习法：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真纠错、系统小结、课外学习。写在黑板最上方。
“六先六后”学法：先计划后学习，先预习后听讲，先复习后做作业，先调整心态后参加考试，先独立思考后请教别人，先打好基础后灵活思维.六、通过自愿报名，即兴演讲，竞争班干部，组建班干部队伍。
每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、领袖意识和参与意识。需要竞争班干部的，在介绍自己的同时，侧重说明做班干部的愿望、态度、方法、能力、目标等，让大家认同.用这种方式组建的班委会、团支部和课代表队伍，工作开展良好。
七、利用黑板报提出新学期的希望，解读五条禁令。
主题：新学期，新同学，新起点，新打算，一切从新开始。烘托气氛。
八、发动同学，集思广益，选出班歌班训。
1、班训、班级宣言等由学生自己写，筛选后去制作，并写上学生的名字。
2、班歌由同学推荐，然后征求意见，确定《奔跑》《我最响亮》等为班歌。
九、搞名生面对面活动。
请今年我们班考上中国海洋大学的两个学生和学生进行交流，学生们受益匪浅。
十、学习我们班以660高分考入浙江大学的李小虎的文章，树立学习榜样，引导学生通过规范改变自身命运。
印发李小虎的总结让学生学习、讨论，写出心得体会，选出总结较好的张贴在优秀作业展上，并及时进行总结。通过乌鸡变凤凰的典型例子让学生受到了深刻教育。
十一、组建10大自主小组，设计风采录，为星级化管理打下底子。
着手进行班级星级化工作。
班级的基本管理单元分成10个小组，作业、轮流执政等工作按小组进行。
每组六人，六个人自主选出组长，设计小组名称和小组宣言，达成小组愿景。设计不合理的，由老师和他们商量，及时更改。这样就锻炼了学生的团队合作意识和写作能力，让学生心中有了奋斗的目标，一举多得。
十二、抓住几个重要时间段，盯上靠上，及时巡视，发现问题，解决问题。
早晨，要求学生6：50到，基本杜绝了迟到现象。
早晨、中午和晚自习课前及时站在教室门口，检查学生有无迟到现象，培养学生的守时意识，使学生适度紧张。
大课间进入教室和学生交流，督促学生进行课间提问，学生自然不会胡乱打闹。
十三、细心观察，及时和有不良习惯的学生交流，督促他们改正过来。
比如东北的学生上课趴着歪着，坐不正，不会读书做笔记，就及时指出，让其改正。
十四、根据学生学科强弱情况，组建补弱小组，攻克弱科，补上其学习中的短板。
十五、利用表扬激励手段，及时发现学生好的一面，及时表扬，烘托氛围，引导他们积极向上。
比如205宿舍卫生检查中没扣分，学生来教室比较早的，班级上自习纪律比较好，房金鹏主动维修饮水机等好的表现，及时表扬。
十六、组建班级全员管理体系，做到事事有人管，人人有事干。
十七、加强与家长沟通，了解学生情况，有的放矢，便于更好地教育学生。
十八、检查落实笔记本、改错本、小本本等学习规范。
要求学生建立各种规范的本子，及时检查督促，促使学生养成良好习惯。
十九、发放平原一中千分制小册子，让学生阅读，对照检查，写出规范之处和不规范之处，进行自我教育。
二十、进行“我的未来我的梦”主题活动，通过设立理想和目标，通过寻找竞争对手，正面引导学生，使学生从高一开始就进行人生规划，从而激发他们学习的内驱力。
二十一、设立班级图书角，每人捐献两本书，烘托读书氛围，引导学生高一开始就热爱读书，多读书，读好书。
开学第一周的工作总结篇六
教务处结合xx市教育局文件精神，做好期初教务处的各项准备工作，确保学校教育教学活动的开展，现总结如下：
1、开学收费工作：我校严格执行国家“两免一补”政策，对收费项目进行了公示，只收取了泉州市教育局指定的教辅材料费。除此之外，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
2、课程安排与实施：我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教务处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，校委会讨论研究，最后制定任课教师安排表、课程表、校历表和作息时间表。
3、做好防缀保学工作：班主任认真落实未到位学生情况，年段长及时做好统计工作，并及时上报教务处和校长室，由学校统一组织老师进行动员溜生。
4、召开相关会议：期初工作千头万绪，教务处在开学初就已经做好相关准备工作，及时召开教研组长、备课组长会议传达教务处学期工作计划，制定教研组教研计划。
5、做好师生的收心工作：经过一个寒假生活，学生和老师的生物钟和作息时间有了一定程度的变化，及时调整师生的作息时间和心态，有助于师生做好教育教学工作。
6、个下设办公室的准备：要求图书馆、实验室、音美体劳功能室、文印室和学籍室等办公室做好开学初的准备工作。
在开学初，虽然我们做了大量的'工作，取得了较好的效果，但个别教师和学生还有待于进一步提高，使各项工作再上新台阶。