每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
应急厅刘琳篇一
计划销售任务为目的；打造品牌常青树历年举办的“广
汇家电节”现如期举办。
活动主题： 第6届 广汇家电节 盛装开幕
雪城论价 谁与争峰
百余厂家鼎力加盟 千万巨资打造家电盛宴
您想拥有世界上最省电的冰箱吗？ 容声圆您省钱梦
您的厨房能看电视、听音乐吗？ 帅康烟机能做到
您家的泡菜是怎么制作的呢？ lg 保鲜泡菜冰箱
———— 体验科技魅力 尽在广汇家电节！
活动时间： 7月11日—— 19日 （9天）
活动形式： 家电节举办重点以推新机、高端商品销售为主，活动期间建议业务与厂家沟通争取如：“100寸液晶电视、豪华顶级大冰箱、高清蓝光dvd等”高科技新型电器展示，为配合高端商品销售，在门前展示几套电器，根据价位品牌订出顺序；整套活动本着历年家电节日、展销会形式举办，从而吸引广大顾客前来观赏、购物。
主线活动内容：
1、 家电盛宴 大奖天天见！
活动期间凡购物满299元以上即可参加此项活动；
第一天：豆 浆 机 10台
第二天：饮 水 机 10台
第三天：电 烤 箱 10台
第四天：电 风 扇 10台
第五天：挂 烫 机 10台
第六天：炉 具 10台
第七天：茶 香 枕 10台
第八天：洗 衣 机 10台
第九天：微 波 炉 10台
纪念奖：每天100份；
开奖时间： 每天下午 17：30分 抽取，次日循环；
抽奖细则： 活动期间购物满299元即可参加，凭信誉卡门前抽奖办理处办理手续；兑奖现场须携带购物信誉卡原件、本人身份证；循环兑奖直至中奖为止！
奖品注明： 所中奖品不退、不换、不折现！正常保修，现场抽奖中出，不在现场奖品保留到活动最后天，过期不付后果自负！
纪念奖/奖品不兼得，当天有效、凭券领取、数量有限送完为止！
2、 购物 —— 送
活动期间 购单品满 9999元 送 整齐清洁机
满 5999元 送 不锈钢开水煲
满 1999元 送 电子灭蚊灯
满 299元 送 水晶套杯
注明： 特价机、样机、家电下乡机型除外；单品/套购 活动不兼得！
3、 套购 送“笔记本电脑、液晶电视、数码相机、移动dvd”
活动期间 套购满 39999元 送 笔记本电脑
满 29999元 送 液晶电视
满 19999元 送 数码相机
满 9999元 送 移动dvd
满 8999元 送 豆芽机
注明： 特价机、样机、家电下乡机型除外；单品/套购 活动不兼得！
4、 至尊vip 会员积分兑现金
活动期间 凡广汇家电会员即可免费领取一份礼品；
购物累计 5分—— 10分 返 5—10元 现金券
11分—— 20分 返11—20元 现金券
21分—— 30分 返21—30元 现金券
以此类推… …
注明： 凭消费券购物有效期为活动内，不能购买特价机、样机、
家电下乡机型；单品/套购活动不参加！
免费中液晶 活动期间凡进店顾客即可免费参加抽奖中液晶电视活动； 抽奖仅限 7月11日 12日 （2天）
注明：
财富增值 预存20元 套购满6000元以上
可低值200元 再加赠299元茶香枕
空调活动 活动期间购 空调 即可免费上门按装，同时赠送价值300元
空调保养卡一张；（一年内免费保养3次）
注明： 此卡由企划制作，在空调柜组发放；
大礼包 活动期间凡购物即可免费赠送 家电节 大礼包1份！
注明： 服务台领取与单品套购赠品同时发放；
辅助活动内容：
5、 高考学子、新婚、新居 免费送鲜花！
活动期间凡单品、套购满6999元以上高考生家属、新婚、新居的顾客即可在 婚礼当天、状元宴、乔迁之日由 广汇员工亲自送上“ 鲜花1束”； 购物当天到服务台登记（详细内容、顾客姓名、电话）
注明： 特价机、样机、家电下乡机型除外；市区近郊可以，外县不参与；
6、
家电下乡 现场折现！
7、 真情永不变 豪礼天天送
活动期间 每天门前免费发放百余份“家电节”礼品！
先到先得，发完为止！
8、 厂家参与 活动花絮
各厂商、品牌活动以 dm、报纸与广汇整体活动结合形式宣传；
店内装饰：
统一设计制作“家电主题”标签、价签、吊旗、地贴等店内装饰物料，要求卖场员工粘贴使用此次活动体制宣传物料及pop， 卖场内装饰天棚、展厅，公共通道由企划安排制作；厂家物料统一由企划部审批订稿方可实施； 店内整体装饰色彩以清爽色系为主如“天蓝色、白色、绿色等”仅供参考。
应急厅刘琳篇二
一、 一但发现鼠疫疫情应急小组必须恪尽职守，尽职尽责，直到疫情解除。
二、鼠疫疫情报告
当鼠疫病人确诊后2小时之内必须上报上级行政部门和县疾控中心。
三、鼠疫病人的诊断及治疗原则
1、诊断：人类鼠疫病例的诊断应以流行病学、临床症状、细菌学和血清学进行综合诊断。
1-1、流行病学：对疑似鼠疫病例必须查清传染来源。应考虑病人感染地点是否在疫区，是否为鼠疫流行季节，有否接触病、死旱獭、鼠类及其他动物。若非疫区发现疑似鼠疫病例，要对病人在发病前7-10天是否去过鼠疫区或接过鼠疫病人，捕食旱獭或接触过皮毛情况详细调查。
1-2、临床症状：各型鼠疫患者的一般症状表现为危重的全身中毒症状，发病急、恶寒战粟，体温突然上升到39-40度，头剧痛，有时出现呕吐，头晕、呼吸紧迫，心跳快，心律不齐，脉搏每分钟120次以上。
腺鼠疫的主要症状：腺鼠疫是鼠疫临床上最多的病型，除具有鼠疫的一般症状外，主要表现为淋巴结肿大，周围组织充血、出血与皮下组织粘连；淋巴结边缘不清，比较坚硬。因疼痛剧烈，患者拒绝检查、接触，呈被-迫姿式。
肺鼠疫的主要症状：肺鼠疫是鼠疫临床最严重的病型，主要表现为咳嗽、胸痛、呼吸困难，口唇、颜面及四肢皮肤发绀，咯血泡沫样痰。
鼠疫败血症的主要症状：鼠疫败血症也是临床最严重的病型之一，病人有极度明显的全身反应，恶寒、高热、剧烈头痛、狂躁、谵语、神志不清、心音微弱、血压下降、皮肤黏膜出血，时有血尿、血便或血性呕吐物，不及时抢救1-3天便可死亡。
2、 诊断原则：
2-1 患者具有流行病学依据
2-2 患者除具有鼠疫临床症状和流行病学依据外，必须具有鼠疫细菌诊断或间接血凝试验，血清f1抗体诊断阳性结果方可确诊。
3、治疗原则：及时治疗、减少死亡；正确用药、提高疗效。
四、病人出入院的处理
症者可做临床处理），皮肤破溃处粘好胶布再擦澡，然后换上病人专用服装和鞋，送入病室。
各型病人应分别隔离。肺鼠疫、肠鼠疫病人必须单独处理，单一病房。用过的病房及一切物品必须严格消毒后再用。 鼠疫病人治愈，经过卫生处置后，穿上自己带的经过消毒的衣服，方可出院。
五、病愈出院标准
除体温恢复正常，一般症状消失外，还要达到以下条件
1、腺鼠疫病人，淋巴结肿完全吸收，或仅残留小块能够移动的硬结，全身症状消失后，经过3-5天的观察，病情无复发。
2、皮肤鼠疫病人及淋巴结肿破溃者，创面清净并已基本愈合，经3次局部检查菌阴性（每隔3-5天检查一次）
3、肺鼠疫病人，体温恢复正常后一般症状消失，咳痰及咽部分泌物连续3次以上（每3日1次）检菌阴性。
六、医护工作
1、医师工作
认真诊查病人，研究治疗方案，防止误诊误治，及时抢救重症。轮流值班，定好医嘱及病程纪录。及时取材送检。
2、护理守则
执行医嘱，按时给药。按时检查病人的体温、脉搏、呼吸及血压变化。做好护理纪录，随时向医生报告病人病情。
按时备好药品、器材及病房消毒。
精心护理病人。对意识不清者，多调换体位，防止褥疮发生。对神经症状严重者，要耐心周密护理。防止发生意外。
医护人员出入病房时，必须严格按隔离医院消毒管理的要求进行消毒处理。
七、鼠疫工作人员着装
1、凡进入强毒区操作，于入室前，需在更-衣室脱去自己着用的外衣、鞋、帽，然后按下列顺序穿着防护服装：（1）穿内隔离衣裤（2）穿防蚤袜及长筒胶靴（3）戴白帽和小口罩（两鼻翼与小口罩间用适量脱脂棉填充）（4）扎三角巾（5）穿外隔离衣（偏衫）（6）戴20-24层的纱布大口罩或滤材口罩（7）戴医用手术手套，必要时外面套细线手套（8）戴有机玻璃面罩或眼罩。
在配备生物安全柜的鼠疫实验室内，可按外科手术水平着装。
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应急厅刘琳篇三
为了推动我系突发事件应急工作，进一步贯彻落实学院突发事件应急工作会议精神，按照学院党委、行政提出的“稳定压倒一切”、“安全工作八个负责”的具体要求，始终牢记安全工作“高于一切、重于一切、先于一切、影响一切”理念，强化“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”意识，确保我系安全工作“时间上不留空白、空间上不留死角”，特制定突发事件应急工作方案。
一、指导思想
以---为指导，坚持以人为本、一切为了学生的办学理念，充分认识加强高校突发事件应急工作的重要性和紧迫性，把突发事件应急工作作为各项工作的头等大事，切实抓紧抓好。
二、成立系突发事件应急工作领导组
（一）系突发事件应急工作领导组构成
突发事件应急工作领导组组长：
突发事件应急工作领导组副组长：
(二)系突发事件应急工作工作人员
各教研室主任、全体辅导员、各班班主任、学生干部、安全事件的一切相关人员！
（三）系突发事件应急工作领导组成员职责
1.突发事件应急工作领导组组长职责：
负责宏观领导常务副组长、副组长及全系教师、学生在校工作或学习期间的突发事件应急工作。
2.突发事件应急工作常务副组长职责：
在组长领导下做好我系突发事件应急常务工作。
制定全系突发事件应急工作方案。
督促副组长及各责任片区负责人就各自管辖区域开展突发事件应急工作。
负责向系各“突发事件应急工作时间与空间责任片区”收集系突发事件应急工作方面的工作计划、自查汇报、工作总结等方面的各种资料。
负责各种考核中涉及突发事件应急工作方面的评价考核。负责推荐突发事件应急工作先进，上报突发事件应急工作失职、渎职、消极人员。传达或做出突发事件应急工作通报。
3.突发事件应急工作副组长职责：
在组长领导下在各自分管区域做好突发事件应急工作。
接受常务副组长督促，按要求在各自分管区域进一步积极开展突发事件应急工作。
积极向常务副组长提供所负责 “突发事件应急工作时间与空间责任片区”的安全制度、工作计划、自查汇报、工作总结等方面的各种资料。
三、要品经济贸易系突发事件应急工作时间与空间责任片区划分
按照保卫部（处）通知（20-- 1号），落实院长，特将系突发事件应急工作时间与空间责任片区划分如下：
（一）党员（含入党积极分子、发展对象、预备党员）的政治思想突发事件应急
系安全责任人：
职责：全面负责我系党员的政治思想突发事件应急工作，领导并管理系党总支各支部书记、支部委员开展政治思想突发事件应急工作。
系党总支职工1支部责任人：
职责：在系党总支书记的领导下，做好所管辖支部教师党员的政治思想突发事件应急工作。
系党总支职工2支部责任人：
职责：在系党总支书记的领导下，做好所管辖支部教师党员的政治思想突发事件应急工作。
系党总支学生支部责任人：
职责：在系党总支书记的领导下，做好所管辖支部学生党员的政治思想突发事件应急工作。
（二）学生政治思想突发事件应急
系安全责任人：
职责：在组长领导下负责领导辅导员做好系学生的政治思想
突发事件应急工作。
班级责任人：辅导员
职责：在学生政治思想突发事件应急系责任人领导下负责分管班级学生的政治思想安全教育、培训、座谈等方面工作。
（三）学生的人身安全、心理安全、健康安全、财产安全
1. 课堂教学期间学生的人身安全、心理安全、健康安全
（1）理论教学系安全责任人：
职责：依据理论教学特点制定本系课程的理论教学安全教学制度；督促教研室主任开展教研室教师教学安全教育。
（2）实训教学系安全责任人：
职责：依据实训教学特点制定本系课程的实训教学安全教学制度；督促教研室主任开展教研室教师教学安全教育。
（3）教师安全教育责任人：各教研室主任
职责：依据学科特点制定教研室安全教学制度；对本教研室参与各类型、各科目课堂教学的教师开展安全教育。
（4）课堂教学责任人：按规定应授课的本系教师。
职责：维护教学时段的学生安全。
2. 定岗实习、工学交替学习期间学生的人身安全、心理安全、健康安全、财产安全
定岗实习、分散实习、工学交替系安全责任人：
职责：在定岗实习协议、工学交替协议的签订中充分考虑可能的安全事项，并体现在有关协议中；制定学生定岗实习、分散实习、工学交替实习期间学生安全管理制度；督促定岗实习、分散实习、工学交替实践的各个班级的班主任做好安全工作。
班级责任人：班主任
职责：做好本班级学生定岗实习、分散实习、工学交替实践期间的突发事件应急工作；以班级工作为主与企业一起做好本班级学生定岗实习、工学交替实践期间的突发事件应急工作；接受定岗实习、分散实习、工学交替系安全责任人督导，进一步改进突发事件应急工作。
3.学生课后活动、早操、课间操、早读、晚自习、日常活动期间、系文体活动期间
系安全责任人：
职责：制定学生课后活动、早操、课间操、早读、晚自习、日常活动期间、系文体活动期间突发事件应急制度；领导相关人员做好学生课后活动、早操、课间操、早读、晚自习、日常活动、系文体活动期间突发事件应急工作。
活动责任人：各活动主办者、负责人。
职责：在系安全责任人领导下保障所组织活动的`安全。
（四）教师的人身安全、心理安全、健康安全、财产安全
系安全责任人：
职责：在系务会上进行突发事件应急教育，强调-教师在教学科研等活动中确保个人人身安全、心理安全、健康安全、财产安全。
（五）办公及教学设施设备安全
1.系办公室、会议室
系安全责任人：（临时，未来由系办公室主任担任）
职责：维护与保障全系办公室财产的安全使用。
各办公室责任人：各办公室最高行政领导、经常坐班人员、最后离开人员。
职责：维护与保障办公室财产的安全使用。
2.教室
系安全责任人：
职责：领导班主任做好维护与保障教室财产的安全使用；贯彻与宣传教室安全制度。
各教室安全负责人：班主任
职责：做好维护与保障本班教室财产的安全使用
3. 实训室
系安全责任人：王学峰
职责：在分管副主任领导下贯彻宣传我系实训室安全管理制度；领导实训室管理员做好实训室安全使用工作。
各实训室责任人：实训室管理员
职责：维护与保障实训室财产的安全使用
（六）突发情况下的党员干部、及教师学生突发事件应急
系安全责任人：
职责：宣传突发事件应急应急制度；策划与实施突发事件应
急演练方案；做好应对突发事件应急的预案与决策。
突发事件应急日责任人：当日值班人员
职责：及时汇报突发事件应急；在负责人领导下积极采取安全措施。
四、工作措施
（一）提高认识，加强宣传教育，树立突发事件应急压倒一切的思想
广泛开展突发事件应急的宣传教育活动。通过举办安全教育讲座、安全知识竞赛、学生座谈会等形式普及有关知识，努力做到各项安全教育知识入耳、入脑，提高广大学生的安全防范意识和自我防范的能力。
专门召开关于突发事件应急工作的学生工作会议，在学生中深入开展法纪、安全、稳定教育活动，使学生树立法纪意识、安全意识、责任意识。学生工作干部、辅导员要深入班级、宿舍，广泛开展谈心等教育活动，建立畅通的信息渠道。对学生中已发生的问题，要及时处理，疏导学生消极情绪。
（二）强化培训学习，增强学生工作人员、学生干部的责任意识
要加强对学生工作干部及辅导员的培训和管理，提高做好突发事件应急工作的能力和快速反映、快速处置的能力。要求学生工作干部及辅导员必须掌握突发紧急事件的处置方法，保证遇有异常情况，能够按工作规程及时、妥当处置。学生工作干部及辅导员必须遵守值班制度，确保信息畅通，做到遇有突发事件应急时，第一时间到达现场，及时报告并采取妥当措施最大限度减少损失。
要充分发挥学生党员、学生干部的骨干作用，构建覆盖全面、信息畅通的学生突发事件应急工作信息网络，使学生中所发生的一切与突发事件应急工作有关的信息能够及时反馈到学生工作人员之中，为掌握情况、快速反应提供有力的保障。
（三）加强日常检查，有针对性地开展安全隐患的排查工作 加强对学生常规工作的检查和考核，实行突发事件应急工作周报制度。对于擅自离校学生、请假之后超假未归的学生，要立即告知家长并报告学院。
加强学生宿舍的安全检查，重点做好对学生宿舍违规用电、擅自外出等现象的防范、排查工作，及时消除各类安全隐患和不安全、不稳定因素。辅导员要经常深入到学生宿舍中进行安全检查，发现安全隐患，要及时处理，杜绝安全事故的发生。要强化寝室长的责任意识，充分发挥学生党员在宿舍突发事件应急建设中的模范带头作用。
（四）积极开展心理健康教育，加强对重点学生的解困工作 积极开展多种形式的心理健康教育工作，缓解学生心理压力，提高心理调适能力。
加强对家庭经济困难学生尤其是特困生的教育和引导工作，帮助学生树立自信、自立、自强、自助的观念，鼓励他们乐观面对生活，积极向上，努力学习。
（五）特别加强敏感时段的突发事件应急工作
敏感时段如毕业生离校期间、夏季炎热期间、特殊纪念日期间，很容易发生突发事件应急事件。敏感时段，我们要提高认识，把维护突发事件应急作为学生工作的重中之重；要认真负责，做到四个不放过：
1.发现隐患和苗头不放过；
2.责任不明确不放过；
3.工作不到位、措施不落实不放过；
4.对存在的问题整改不力不放过。发现漏洞、苗头和隐患要及时处理，本部门处理不了的要及时报告。如发生突发性事件，相关责任人要亲自到场处理，及时平息事态，绝不能使其扩大蔓延。
总之，突发事件应急无小事，突发事件应急追求无止境，未来我系将更加注重突发事件应急工作，从维护学院稳定、发展大局的高度出发，以保护学生安全为核心内容，做好我系的突发事件应急工作。
应急厅刘琳篇四
为了有效预防、控制和扑救森林火灾，及时处理火灾事故，保护森林资源安全，根据《森林防火条例》《x省森林防火管理规定》，结合我镇实际，特制定如下防火预案：
依据《中华人民共和国森林法》《森林防火条例》《x省森林防火办法》等有关法律、法规。
x镇位于x省x县东北x公里处，东与x镇接壤，南与x镇相连，西、北与x镇毗邻。近年来林业发展迅速，西部大开发后积极响应“再造山川秀美大西北”的号召，x镇先后实施了“三北”四期防护林工程，退耕还林、还草工程、天然林保护工程等国家大型林业工程，绿化面积进一步扩大，杂林木资源丰富，树种以刺槐、油松、杨树为主，截止x年底，退耕还林（草）面积达x亩，天然保护林x亩。
x镇森林防火期为每年十月一日至翌年四月三十日，其中十一月一日至四月三十日为森林防火戒严期。
（一）森林防火工作原则。
1、预防为主，健全体系。建立健全森林火灾防范体系、信息报送体系、科学决策体系、应急处置体系。
2、以人为本，安全防范。发生深林火灾按照行政区域管辖范围和相关职能，由x镇森林防火指挥部统一指挥、积极组织扑救处理，最大限度的减少森林火灾造成的财产损失，并保障应急救援人员的安全。
3、分级响应，分级负责。根据森林火灾的`严重性、可控性、所需动用的资源广，影响范围大等因素，分级设定和启动应急预案，明确责任人及其指挥权限。
4、快速反应，及时有效。及时收集信息，掌握森林火情情况，建立健全精简、统一、高效的组织领导和指挥体系，强化应急回应的机制，确保森林火灾“打早、打小、打了”。
（二）森林防火组织机构。x镇森林防火领导小组：森林防火办公室设在镇经济综合服务站，由x兼任办公室主任。负责防火信息的接受，对防火信息按上级要求做到及时通知、传达、记录。对发生的火情、火灾报警情况做好详细记录，并在第一时间通知x镇森林防火领导小组主要负责人。
（一）加强队伍建设。
1、护林队伍建设。x镇生态护林员负责辖区内的日常看护、巡查工作，各村在森林防火戒严期，要对重点林区野外用火专职进行看护。
2、扑火专业队建设。镇政府成立由机关干部为主的30人的森林防火应急队伍，各村也要成立（10-15）人的森林防火抢险队。要按照要求，做到组织、机具、通讯、车辆的落实，在森林防火戒严期内集中管理、培训、演练，随时应对突发森林火灾。
3、巡逻队的建设。各村的护林队员要做好值班巡查工作，24小时坚守岗位，对火灾易发地区，要采取巡回、滚动式巡查相结合的方式。
（二）强化宣传教育。镇村两级要充分利用广播、标语、明白纸、宣传栏、宣传牌等形式加强宣传、坚决杜绝上坟烧纸、烧荒、炼地等野外用火，也可采取口头打招呼等形式，大力向群众开展宣教，使防火意识深入人心。
（三）严格火源管理，消除火险隐患。
1、防火期内，禁止一切野外用火，包括烧荒、炼地、焚烧枯枝杂草、野炊、上坟烧纸、燃放鞭炮等，严禁携带火种进山入林，在进山入林的主要路口，要设置防火永久性防火标志牌，对违规用火者要依法予以严惩，真正做到“见烟就查、见火就罚、成灾就抓”。
2、严格监督考核机制，镇政府将各村的森林防火工作纳入全镇工作考核内容之一，并与村主要干部领导工作挂钩，同时要求各村对村级两委成员和党员、村民代表也要制定相应的奖惩措施，以此加强全镇森林防火工作任务的落实。
3、森林防火戒严期内，要加大野外巡查力度，特别是重点林区、坟地、公路两侧等人员集中的区域和部位，要增派看护人员，增加巡逻密度，查处、杜绝一切野外用火。
4、要突出重点实施分类管理。“重点”即重点时段、重点区域、重点人群。
重点时段指：进入森林防火期，天气持续无雨，火险等级居高不下的时段；冬至、春节、清明等节日，早上8点至晚上８点。
重点区域指：田边、路边、山边、果园边、公墓区等。
重点人群指：老、弱、病、残、痴、呆和未成年人及外来乞讨人员。
进入防火期后，对重点时段实施重点安排，重点管理；对重点区域实行全天候巡查；对重点人群及公墓区全面摸排，建立档案，明确监护人和村联系人，实行镇、村、监护人三级监管。
1、森林防火期内各村24小时昼夜值班和巡查，发现火情必须立即向森林防火办公室报告。
2、各护林员在巡逻、看守中发现火情必须及时报告森林防火办公室。
3、森林防火办公室接警时，认真填写《火情登记簿》，内容有：报警单位、报警人、报警时间、起火地点、火情种类等。
4、值班人员接警后，立即向森林防火领导小组主要领导及值班领导报告，并按领导指示进行调度上报。
一旦发生森林火灾，x镇森林防火领导小组要迅速组织扑火队伍进行科学扑救，要做到集合迅速、武装齐备、组织有序、指挥有力、扑救科学，确保人员和其他财产的安全，减少损失。
1、森林防火办公室接到火情报告后，立即向森林防火领导小组领导报告，同时通知机关应急队立即到机关院内集合待命。
2、x镇森林防火领导小组成员接到火警报告后，要立即指挥扑救工作，组织机关应急队队员立即赶赴火灾现场，了解火情，及时向领导小组主要领导汇报火情。
3、如一般的火情，可组织力量扑灭时，机关应急队不编队立即一起出发，及时赶到火场组织护林员进行扑救。
4、如火势较大，一时无法扑灭时，机关应急队立即赶到火场，按照x镇森林
应急厅刘琳篇五
组长：年段组长
组员：三、四年级各班班主任和任课教师
组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，(切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。
教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。
火灾事故演练过程：
1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火，一位老师果断按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场)，具体安排如下：
各班班主任负责教室里的'疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为：
第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练结束。
备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等候。
文档为doc格式
应急厅刘琳篇六
解读
我国是世界上遭受自然灾害影响最严重的国家之一，灾害种类多，发生频率高，分布地域广，造成损失重。过去5年，我国各类自然灾害多发频发，年均造成全国3.1亿人次受灾，1500余人死亡失踪，900多万人次紧急转移安置，近70万间房屋倒塌，直接经济损失3800多亿元。在党中央、国务院坚强领导下，各地区、各有关部门不断完善防灾减灾救灾体制机制法制，着力加强防灾减灾救灾基础设施、人员装备和基础能力建设，充分发挥住房灾害保险等市场机制作用，积极引导志愿者、社会组织等社会力量参与救灾，全力应对了四川芦山地震、甘肃岷县漳县地震、云南鲁甸地震、黑龙江松花江嫩江流域洪涝以及“威马逊”超强台风等重特大自然灾害，按照《自然灾害救助条例》和《国家自然灾害救助应急预案》（国办函〔2011〕120号）要求，认真做好灾害救助各环节工作，有效保障了受灾群众基本生活，最大限度减轻了人员伤亡和财产损失。
近日，国务院办公厅正式印发修订后的《国家自然灾害救助应急预案》（国办函〔2016〕25号），进一步规范和完善了中央层面自然灾害救助工作及应急响应程序。此次预案修订是为适应当前我国自然灾害和救灾工作新形势、新变化，在认真总结近年来发生的历次重特大自然灾害应对工作经验和做法基础上完成的。
一、预案修订背景
党中央、国务院高度重视自然灾害救助工作，2005年，国务院办公厅首次印发由民政部牵头编制的《国家自然灾害救助应急预案》（以下简称《预案》），2011年，根据救灾工作需要，对《预案》进行了修订。按照《预案》要求，国家减灾委、民政部灾后及时启动应急响应，减灾委各成员单位密切配合，高效联动，形成抗灾救灾工作合力，有效保障了灾害救助工作规范有序开展，最大限度降低了灾害造成的损失。自然灾害救助工作虽取得显著成绩，但《预案》在执行过程中也面临一些新问题。近年来，我国自然灾害和救灾工作呈现新形势、新变化。从中央到地方，各级党委、政府不断强化灾害风险管理，公众防灾减灾意识进一步提升，国家综合防灾减灾工作取得显著成效，与“十一五”相比，“十二五”时期我国自然灾害造成的死亡人口和倒塌（或损坏）房屋数量呈明显下降趋势。据国家减灾委办公室、民政部统计，“十二五”期间我国因灾死亡（失踪）人口、倒塌房屋数量较“十一五”分别下降93%和81%，但年均紧急转移安置或需紧急生活救助人口基数仍然较大（约900万人），应急期受灾群众生活救助任务依然艰巨而繁重。党的十八大以来，党中央、国务院坚持“以防为主、防抗救相结合”的工作方针，不断健全“中央统筹指导、地方就近指挥，分级负责、相互协同”的抗灾救灾应急机制，进一步完善自然灾害救助制度，着力提高受灾群众生活救助保障水平，对完善《预案》提出了新的更高要求。
二、预案修订的主要内容
为更好地适应和应对自然灾害和救灾工作的新形势、新变化，进一步完善响应启动条件，优化应对程序和措施，保障自然灾害救助工作规范有序、科学高效开展，2014年以来，民政部按照国务院办公厅印发的《突发事件应急预案管理办法》（国办发〔2013〕101号）有关要求，在认真调研论证、广泛征求国家减灾委各成员单位和各地意见基础上，有针对性地对《预案》进行修订完善。在认真总结近年来发生的四川芦山地震、甘肃岷县漳县地震、云南鲁甸地震、黑龙江松花江嫩江流域洪涝以及“威马逊”超强台风等重特大自然灾害应对工作经验和做法基础上，重点对预案适用范围、应急响应启动条件、启动程序及响应措施等进行了调整和完善，进一步提高了预案的针对性、实用性和可操作性，更符合当前我国自然灾害形势变化和救灾工作实际需要。新版《预案》主要就以下内容进行了完善：
一是进一步完善应急响应启动条件。针对近年来我国灾情形势呈现的新变化，新版《预案》对国家层面四个响应等级的核心指标（包括因灾死亡人口、倒塌或严重损坏房屋数量、紧急转移安置人数或需紧急生活救助人口等）做了相应调整和完善，以便更符合当前救灾工作实际，提高《预案》可操作性，确保国家级预案与省级预案有序衔接。
二是进一步规范应急响应程序及措施。新版《预案》对应急响应启动程序进行了优化和完善，进一步明确国家减灾委各有关成员单位在灾害救助工作中的具体职责，对灾情报告、灾情发布、灾害损失评估、信息共享、社会动员等内容进行了充实和完善。
三是扩大了预案适用范围。新版《预案》增加了“当毗邻国家发生重特大自然灾害对我国境内造成重大影响时，按照本预案开展国内应急救助工作”的表述，主要考虑到近年来尼泊尔、巴基斯坦、缅甸、俄罗斯等邻国发生地震、洪涝等重特大自然灾害对我国造成较大影响，需要对我国边境省份受灾群众实施灾害救助的情况。
四是对预案中有关文字表述进行调整。根据行文习惯和《自然灾害情况统计制度》有关规定，对原《预案》中有关文字和专业术语进行修改和完善，如将“灾民自救”修改为“群众自救”、“非政府组织”修改为“社会组织”、“冰雹”修改为“风雹”、“过渡性生活救助”修改为“过渡期生活救助”等。
三、预案实施中需关注的有关事项
新版《预案》颁布实施后，各地区、各有关部门应重点做好以下几方面工作：
一是组织开展贯彻学习和专题培训。通过编发培训材料、举办培训班、开展工作研讨等方式，对与《预案》实施密切相关的管理人员组织开展专题培训；将《预案》培训作为应急管理培训的重要内容，纳入领导干部培训、公务员培训、应急管理干部日常培训内容；充分利用互联网、广播、电视、报刊以及微信、微博等新媒体，做好《预案》的宣传普及工作。
二是及时修订地方各级相关预案。各地区要结合本地灾情特点和救灾工作实际需求，尽快启动省级预案修订工作，做好调研论证，抓紧推进，切实提高预案的针对性、实用性和可操作性，确保与国家预案有序衔接，避免出现国家预案启动后省级预案还无法启动的情况；同时，认真指导各市县抓紧做好本级相关预案修订工作。
三是适时组织开展预案演练活动。各地区、各有关部门要结合救灾工作实际，针对潜在灾害风险和区域灾害特点，因地制宜，组织开展各级自然灾害救助应急预案演练活动。有条件的地方要组织社区居民开展应急救灾演练，让群众了解社区应急避难场所的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高社区综合防灾减灾能力。
四是规范有序启动各级应急预案。重特大自然灾害发生后，各地区、各有关部门要客观、准确、科学评估灾情，按照本级预案规定启动程序和条件，及时启动相应等级应急响应，遵循“分级负责、相互协同”原则，切实落实灾害救助主体责任，强化区域协作和部门联动，支持引导社会力量有序参与，统筹做好灾害救助各环节工作，切实保障好受灾群众基本生活。
应急厅刘琳篇七
坚持“以人为本”，贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立防寒、防冻、防火、抗灾的思想，从组织上、物资上、技术措施上，充分做好冬季三防抢险的准备工作，确保思想、组织、措施、工作、责任五落实，保证分厂冬季安全生产顺利进行。
二、工作原则
在厂两委的统一领导下，相关单位积极协作制定和修订“三防”应急救援预案。根据非常汛期实际情况，按照分级管理、分级响应的要求，确定启动应急预案的层级，层层落实应急处置的责任。
三、应急处理重点
1、防止恶劣天气分厂掉电，迅速组织人员恢复供电，同时合理组织人员疏散。
2、防止非常重要车间出现火灾，迅速组织人员进行抢险救灾。
3、防止出现暴雪等恶劣天气，迅速组织人员清理道路，保障职工正常上下班，确保安全生产正常进行。
4、各岗位室外台阶、梯子进行防滑处理，供暖设施到位。
四、成立“三防”应急抢险领导组
组长：
副组长：
成员：
五、冬季“三防”组织指挥体系及职责任务
1、分厂成立“三防”应急领导组，领导组设在分厂技术员室，应急电话：
2、分厂厂长职责：处理灾害事故的全权指挥者，在副组长的协助下制定应急救援预案。
3、分厂副厂长职责：是分厂厂长处理灾害的第一助手，协助分厂厂长制定应急预案行动计划。
4、各班长：根据预定方案，负责组织、调集救灾人员和物资。
六、冬季三防工作具体防范措施、要求。
1、按冬季三防组织标准进行全面排查，把查出的隐患及时整改，做到防患于未然。
2、由机电班负责对供暖、供水,保温，防冻等实施工作。
3、各运行班组要做好做好工作现场防滑工作，雨雪灾害等恶劣气候前应将室外工作面铺上麻袋或草袋，防止人员滑倒摔伤。
4、三防小组负责对分厂办公楼、会议室、仓库和职工宿舍及办公场所的防火隐患排查及安全保卫工作。
5、各班组应加强冬季作业管理，统一部署、落实到人，切实做好防雪、防冻、防寒工作。确保冬季作业安全。