2023年纪律教育工作总结 纪律教育心得(精选9篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

纪律教育工作总结篇一

纪律教育心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的纪律教育心得样本能让你事半功倍，下面分享【纪律教育心得优秀3篇】，供你选择借鉴。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。--题记

2018年6月13日，我认真参加了数据中心党支部组织的“纪律教育月”专题学习活动。从《中国_纪律处分条例》的解读，到交通银行总行机关违纪人员反面典型的讨论，再到大家畅谈思想感悟，场面有序而热烈。如果用一句话来形容我的感悟，那就是“淡泊可以明志，宁静可以致远”。

在小组学习讨论时，当主持人宣读着总行机关违纪人员反面典型案例的时候，其实故事中的他们已经用自己的人生给出了答案。为了能得到些许的利益而挪用党费，为了一时冲动而大大出手，为了提升自己的地位而对无辜竞争者进行打击报复。“钱”、“权”、“面子”，无数人跌倒在它们的石榴裙下的同时，却仍有许多人在为了得到它们而前赴后继。这些确实很重要，但只是实现人生价值的一小部分。今年我曾经去云南山区进行了一段短期支教体验，当我跟孩子们一起成长的时候，才发现人生可以追寻的事情还有很多。当一个学生在我将要离开时流露出那么不舍而难过的表情时，在那一瞬间我突然找到了真正的人生价值。在我教会了他们学习知识的同时，他们更教会了我什么才是真正的善良与纯净。

盛夏时节，枝繁叶茂，花团锦簇。或许在这热火的时节，我们更需要在纷繁的世界找到属于自己内心的归宿。“夫君子之行，净心修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。“以铜为鉴，可以正衣冠。以人为鉴，可以明得失。”内心做到淡薄和宁静，外加历史的借鉴和反面典型的教育，希望我们每个人都把洁身自好作为第一关，从小事小节上加强约束、规范自己，静思反省，做好自己人生的选择题。

今年是纪律教育学习月活动的第十三个年头，根据局党组的要求，_科精心组织，认真部署，做到“时间、内容、人员、效果”落实，保证学习教育活动扎实有效进行，较好地完成了纪律教育学习月活动的各项工作任务。

一、完成了学习教育的内容

在纪律教育学习月活动中，全科同志主要学习了：《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;市委书记_在全市纪律教育学习月活动动员大会上的重要讲话和_副书记的动员报告，_局长在全局纪律教育学习月活动的动员讲话;以及省纪委组织编写的《为民务实清廉教育读本》和拍摄的正反面典型教育专题片《纵权之祸》和《执着的追求》等电教片;参观了《_市预防职务犯罪图片展览》;组织学习了市纪委《关于认定和处置党员干部公务活动失范行为的暂行规定》的通知，自觉对照检查，严格规范自己的公务活动行为;参加了“两个条例”知识测试。

在学习教育过程中，我们根据学习内容，分为动员学习讨论、联系实际查摆问题和整改检查总结三个阶段。三个阶段保证有7至10天的集中学习时间，确保学习教育内容的落实。

二、联系实际，学有所思，思有所悟，悟有所得

我科结合开展机关作风评议和财政行风评议工作，对照“思想建设、制度建设、作风建设、廉政建设”的标准，查摆机关作风的薄弱环节和存在问题。把责任落实到岗位和个人，落实到具体工作中的每个环节，以树立机关良好形象为已任，创造一个让群众满意的优秀科室。通过学习教育，切实解决了学风、思想作风、工作作风方面存在的突出问题，进一步牢固树立立党为公、执政为民的思想。

三、深刻领会了“为民、务实、清廉”的精神实质

我科紧紧围绕今年纪律教育学习月活动的主题“为民、务实、清廉”来进行学习，在学习过程中，全科同志认识到这一主题具有以下深刻内涵。

(一)为民，就是要坚持立党为公，执政为民，做到常怀为民之心、多办利民之事、严禁损民之举。首先，要常怀为民之心。其次，要多办利民之事。再次，要严禁损民之举。

(二)务实，就是要坚持实事求是，量力而行，重实际、办实事、求实效。一要不等不躁，长远打算。二要只争朝夕，加快发展。三要求真务实，创造真实政绩。

(三)清廉，就是要坚持以身作则，严于律已，正确行使权力，保持清正廉洁。一要不断加强党性修养。二要严格自律。三要树立正确的生活态度。

今年，我以集中学习和个人自学相结合的形式，参加了纪律教育学习月活动。活动期间，学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用工作条例》、省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》、省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》、《纪律处分条例》和中央八项规定制度等法规条例，观看了《作风建设永远在路上》、《正风肃纪在__》等专题教育片，进一步增强了党性观念，纪律意识和廉洁意识，进一步拓宽了思路，开阔了视野，增强了抓好工作的信心，现就学习的心得体会谈以下几点：

一、通过学习，提高了政治素质和廉政意识。

通过一系列的教育活动，使我及时发现了存在的问题，提高了思想认识，敲响了警钟，进一步提高了“加强思想道德建设，保持党的纯洁性”的意识，增强了党性观念、纪律意识以及廉洁意识，夯实了廉洁从政的思想道德基础，为日常工作的顺利开展提供坚强有力的政治思想保障。

二、通过学习，增强了防腐能力和综合能力。

一是进一步提高政治理论水平。按照文件要求，我坚持结合工作实际，认真组织并积极参加学习，把学习作为提高政治理论素质和实际工作能力的有效途径。通过学习，进一步提高了理论水平，坚定了理想信念、提高升了综合素质。

二是进一步提高模范意识。通过纪律教育学习月活动中，我进一步明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、时时提醒、刻刻反省。作为一名党员干部，要自觉接受上级和人民群众的监督，做到与人民群众同甘共苦，为党为人民群众多做事;同时，要爱岗敬业，在行使职权时要脚踏实地，自觉杜绝“脸难看，门难进”的衙门作风，以及“吃、拿、卡、要”的无赖作风，树立良好的政德、政风，密切党群政群关系，维护好党和政府在人民群众中的良好形象。

三是认真做好本职工作。要正确对待自己，充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于人民群众的关心和支持。要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不负重托。要切实履行职责，尽责尽力、勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入。要遵纪守法，身体力行，做到不该做的坚决不做，加强理论学习，不断提高自身业务水平。

三、通过学习,加强了自身对党纪党规的认识。

通过纪律教育学习月的学习和廉政警示教育，我按照上级关于开展纪律教育学习月活动作的部署要求，自觉地遵守和执行党纪政纪，认真学习贯彻，严格遵守党的政治纪律、组织纪律和群众工作纪律，不断增强纪律观念，自觉践行廉洁奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作风各方面严格要求自己，养成洁身自好、谨言慎行的作风。作为一名纪检监察干部，必须保持清醒头脑，一定要按照优秀共产党员的标准严格要求自己，廉洁自律，塑造干部良好形象。树立监督意识，明确人人都是监督者和被监督者，自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。

二是做好他律。不断提高自己反腐倡廉水平，将“一心为民办实事”作为廉政之根本，通过自律与他律，增强防腐、拒腐能力，正确行使职权，自觉接受监督。

三是保持纯洁性。通过学习，坚决把“保持纯洁性”作为自己工作的出发点和归宿点。我时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率,在生活中,我老老实实做人、踏踏实实做事、快快乐乐生活。在日新月异变化万千的社会中始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线，努力践行“执政为民”的宗旨。

纪律教育工作总结篇二

纪律再教育是一种通过强化规则、纪律和价值观等手段，帮助个体调整行为态度和思维方式的教育方法。近期，我刚刚经历了一次纪律再教育的过程，从中我学到了许多宝贵的经验和教训。下面我将从纪律的必要性、自律的重要性、发掘潜能的机会、团队协作的意义以及培养自信心的益处等方面谈谈我的心得体会。

第二段：纪律的必要性

纪律的重要性在任何时候都不可忽视。在纪律再教育中，我们被要求遵守严苛的规定和制度，如准时起床、整齐布置个人物品、按时参加各种活动等。这些规定看似繁琐，但正是这严格的要求让我们养成了良好的习惯和自律精神。纪律让我们不再随意散漫，而是明白每一件事情都有规矩可依，从而提升了我们的工作效率和成就感。

第三段：自律的重要性

纪律再教育让我认识到自律的重要性。只有通过对自己的严格要求，我们才能更好地掌握时间、组织任务并保持高效率。自律不仅需要良好的执行力，还需要对自己的管理能力进行不断地提升。在纪律再教育中，我发现自律不仅可以帮助我们更好地完成任务，还能提高我们的个人素质和综合能力，培养出坚韧、坚持和不懈追求的品质。

第四段：发掘潜能的机会

纪律再教育为我们提供了发掘潜能的机会。由于纪律再教育注重对个体行为和思维方式的调整，我们可以在这个过程中发现和改进自己的不足之处，并挑战自己的极限。在每次挑战中，我都能感受到自己的能力得到了进一步的提升，不仅让自己更加了解自己的潜能，也增强了自己的自信心。

第五段：团队协作的意义和培养自信心的益处

纪律再教育注重团队协作，这让我深刻领悟到团队合作的意义和培养自信心的益处。只有通过紧密的协作，个体才能在大家的相互支持和帮助下更好地完成任务。团队协作不仅能够凝聚团队的力量，还能够锻炼个体的人际交往能力和组织协调能力。纪律再教育也给我带来了自信心的提升，通过完成各项任务，我更加相信自己的能力和实力，对未来充满了希望。

总结：

通过纪律再教育，我认识到纪律的重要性和自律的必要性。纪律再教育为我们提供了发掘潜能的机会，通过团队协作和培养自信心，我们能够不断提升自己的能力和实力。纪律再教育不仅帮助我们调整了行为态度和思维方式，还让我们明白了在遵纪守法中提升个人素质和综合能力的重要性。我相信通过对纪律再教育的深入学习和领悟，我们能够得到真正的成长和提升。

纪律教育工作总结篇三

近些年来，纪律再教育已成为我国教育改革的重要环节。纪律再教育强调培养学生的纪律意识，促使学生养成良好的行为习惯和道德品质。在参与纪律再教育的过程中，我深深感受到了纪律再教育应用的重要性和价值，也有了一些具体的体会和心得。

首先，参与纪律再教育让我认识到纪律对我们生活的影响。纪律是一种有序行为的规范，而有序则是一种进步的保障。在日常生活中，我们无论是学习还是工作，都不能离开纪律。纪律的存在让我们有条不紊地进行生活和学习，有了纪律，我们才能更好地利用时间，完成任务，提高学习和工作效率。与此同时，纪律还能培养我们的执行力、毅力和自律心，并且对我们的道德修养也有着积极的影响。

其次，纪律再教育激发了我的责任意识。纪律再教育使我意识到，作为一个学生，自己肩负着对学习和社会负责的重要使命。遵守纪律不仅能够帮助自己更好地发展，还能够给他人以积极的影响。只有每个学生都能遵守纪律，才能形成良好的学习氛围和校园文化。在参与纪律再教育的过程中，我深刻地意识到只有承担起自己的责任，才能更好地完成学习任务，为社会的进步做出贡献。

此外，纪律再教育让我懂得了团结和合作的重要性。纪律再教育注重树立团体意识和集体荣誉感，强调个体与集体的关系。在团体中学习和工作需要我们相互帮助、相互合作，只有团结一致，才能共同进步。通过与同学共同参与纪律再教育活动，我意识到与人合作的艺术，懂得了团结和合作不仅是一种能力，更是一种宝贵的品质。只有学会与人合作，才能更好地解决问题和完成任务。

最后，纪律再教育让我明白了自我约束的重要性。纪律再教育要求学生要自觉遵守纪律，对自己的行为负责。在生活和学业方面，我们应该坚持优良的行为习惯，如守时守信、尊重他人、保持环境整洁等。只有通过自我约束，才能培养良好的品德和习惯，成为一个有责任感的人。纪律再教育使我认识到只有经过自省和自我约束，才能不断进步，不断提高自己的品质和修养。

总的来说，纪律再教育对我来说是一次宝贵的人生经验。通过参与纪律再教育，我深刻认识到纪律的重要性和意义，激发了我的责任意识，懂得了团结和合作的重要性，明白了自我约束的意义。纪律再教育不仅培养了我对纪律的遵守和执行能力，还使我在个人修养和工作方面得到了提升。我相信，在今后的学习和工作中，我会坚持纪律，养成良好的习惯和品质，为实现自己的目标作出更大的努力。

纪律教育工作总结篇四

近日，我校举行了一场主题为“纪律教育周”的活动，旨在加强学生的纪律意识和自律能力。在这一周的活动中，我深受触动，获得了一些宝贵的心得体会。

第一段：纪律是校园文明的基石

纪律是校园文明的基石，是学生发展的关键因素之一。在这一周的纪律教育活动中，我意识到纪律对于学生来说是多么重要。守纪律不仅是对自己负责，也是对他人负责。只有当每个学生都能自觉遵守纪律，校园才能更加和谐有序。在这一周的活动中，我看到了许多同学打破了原有的坏习惯，变得更加遵守纪律，我为他们感到骄傲。

第二段：纪律教育要从日常生活做起

纪律教育需要从日常生活做起，培养学生良好的习惯。在这一周的活动中，学校组织了一系列的纪律培训和教育活动，帮助学生树立正确的纪律观念。在这一周中，我们上了许多有关纪律的课程，了解了校规校纪的重要性。我们还参加了一些趣味互动的活动，如训练营和游戏竞赛，通过这些活动，我深刻认识到纪律培养要从日常生活细节做起。例如，要按时到校，按时上课，不迟到早退；要有良好的卫生习惯，保持教室、食堂的整洁；要有良好的交往习惯，尊重师长、团结同学；还要有良好的学习习惯，按时完成作业、养成复习的习惯等等。

第三段：纪律教育要与激励机制相结合

纪律教育应当与激励机制相结合，激发学生自觉遵守纪律的内在动力。在这一周的纪律教育活动中，我发现学校采取了很多激励措施，例如表彰先进、奖励优秀等。这些激励机制不仅加强了学生纪律的遵守，更是激励了学生对纪律的重视和自律能力的培养。每个班级还设置了“纪律之星”，每周评选出一名表现优异的学生。这种激励机制让同学们在对待纪律上竞相追求，进一步加强了纪律意识和自律能力。

第四段：纪律教育要形成合力

纪律教育不仅是学校的责任，更需要家庭和社会的共同努力。在这一周的纪律教育活动中，学校积极与家长和社会机构合作，共同推动纪律教育的开展。学校通过举办家长会、与社会机构的交流活动等，让家长和社会了解校园纪律教育的重要性，并积极参与学生的纪律培养。只有学校、家庭和社会形成合力，才能更好地帮助学生树立正确的纪律观念，形成良好的行为习惯。

第五段：继续努力，构建和谐校园

纪律教育周的活动虽然结束了，但学校的纪律教育工作并没有停止，它将持续贯穿学生的整个成长过程。作为一名学生，我深感自己在纪律教育方面的不足，我将继续努力，改正自己的不良习惯，形成良好的纪律意识和自律能力。我相信，在学校和家庭的共同努力下，我们一定能够共同打造一个和谐有序的校园。

纪律教育工作总结篇五

近日，我校举行了一年一度的纪律教育周活动，通过各种形式的教育、培训和活动，全面引导学生树立正确的纪律观念，发扬学校纪律文化。作为参与者之一，我深受感动和启发，以下是我对这次活动的心得体会。

首先，在纪律教育周活动中，我深刻意识到纪律的重要性和必要性。学校教育了我们，纪律是一切行为的基础和前提。只有遵守纪律，我们才能更好地学习和生活。这次活动通过各类活动、演讲和讲座，向我们传达了纪律对于个体和整个社会发展的重要意义。尤其是那些成功人士的经验分享，让我深切体会到，没有纪律就没有成功。纪律可以帮助我们坚持目标、克服困难，不断提升自己，成为更好的人。

其次，纪律教育周活动使我深入了解了校园纪律的内容和要求。通过各类宣传和培训活动，我们了解到了校园纪律的具体规定，如迟到、旷课、不遵守规定等都是违反纪律的行为。我们也知道了各类违纪行为的后果和惩处。这些规定和要求的明确性使我们清楚地了解自己在学校中的行为应该遵守的纪律，将纪律观念转化为实际行动。同时，我们也了解到校园纪律的建立是为了维护学生整体秩序和个人权益，让每个人都能在一个良好的学习环境中发展。

此外，这次活动对我们的纪律观念进行了全面的培养和强化。在活动中，我们接触到了丰富的纪律教育资源和案例，学习了许多优秀的纪律榜样和典型，他们的事迹深深地激励着我们。我们领悟到纪律不仅仅是对规章制度的遵守，更是一种精神追求。要通过自觉遵守纪律去影响他人，从而形成一个积极向上的学习环境。同时，我们还进行了一系列的小组活动，通过互相学习、交流，增加了我们对纪律观念的认识和理解。这种全面的培养和强化让我感到纪律观念深深地烙印在我的内心，成为我行为的自觉约束。

最后，纪律教育周活动对我们的成长和未来有着深远的影响。纪律是一个人最好的朋友，它可以引导我们在困难和挫折面前坚持不懈。纪律不仅是在学校中遵守的行为规范，更是我们一生中必须具备的品质。通过这次活动，我深刻领悟到纪律对于个人成长和成功的重要性。从今以后，我将更加严格要求自己，遵守学校纪律，培养自己的领导力，并将这种观念延伸到生活的方方面面。我深信，只有通过严守纪律，我们才能最好地发展自己，成为有益于社会和国家的一员。

总之，纪律教育周活动是我校推动纪律教育的一项重要举措，对于学生的成长和发展具有重要意义。通过这次活动，我深刻领悟到纪律对于个人、校园和社会的重要意义，并受到了纪律观念的强化和培养。我将牢记这次活动的收获和启示，以更加坚定的决心遵守纪律，努力成为一个对社会有用的人。同时，我也期待学校能够继续开展类似的活动，不断加强纪律教育，培养更多有品质、有纪律的优秀学生。

纪律教育工作总结篇六

根据校党委《关于2018年全校开展纪律教育学习月活动的意见》（华农党发〔2018〕22号）文件精神，结合我院纪律教育学习月活动，我们班全体同学在35-106宿舍楼下以主题班会的形式深入探讨大学生在平时生活中如何做到“诚信知礼、遵公文有约欢迎访问纪守法、廉洁自律”，深入学习以此为主要内容的系列廉政文化活动。本次活动在本班团支书的组织下，在全体同学的自主讨论参与的情况下举行。

二．活动成效

大会的第一部分内容深刻围绕中国共产党章程；《反腐倡廉教育读本（2018版）》；胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告展开讨论。其中党员和预备党员充分体现了模范先锋作用，结合当今时事，使我们了解到2008年是全面贯彻落实党的十七大作出的战略部署的第一年，中国将迎来改革开放30周年，纪念恢复和重建党的纪律检查机关30周年，还要举办北京奥运会和残奥会，因此做好今年反腐倡廉建设各项工作意义重大。胡锦涛强调指出：“我们要深刻认识现阶段我国防腐倡廉工作的长期性、复杂性、艰巨性，从党和国家事业发展的大局出发，从巩固党的执政地位、完成党的执政使命的战略高度出发，顺应广大干部群众的愿望，坚定不移地把防腐倡廉工作深入持久地开展下去。”

大会的第二部分是深入探讨大学生在平时生活中如何做到“诚信知礼、遵纪守法、廉洁自律”。同学们各抒己见，根据自己的体会发表见解。班长×××认为，在平时生活当中，我们应当注意自己的讲话得体，同时要注重言必行，树立诚信的形象，同时作为大学生，遵纪守法最重要的就是遵守学校的各种规章制度等。同时结合实际，认识到加强大学生的廉洁修身也有一定的艰巨性：首先，社会上的腐败现象不断地冲击大学生，给大学生造成心理矛盾；其次，由于腐败由来已久，它已经成为人们很平常的一种认识，而认为腐败是不可避免的，腐败的“合理性”会导致大学生对腐败现象的免疫力下降；同时，家庭背景也会影响大学生的廉洁修身教育。并且看到在大学生身上，更多的是道德上的优势，如大学生对国家的责任感（近期我校学生对奥运的支持，整个宿舍区挂满五星红旗，其中的爱国热情就可以看出这点）、对同类的同情（国家哀悼日，大家对遭受地震的人民的沉痛哀悼和纪念中可以看到这一点），对父母的义务和爱等，这些美德为大学生的廉洁修身提供了伦理资本，使大学生的廉洁修身的可塑性大大加强。

活动的最后，我们提出了廉洁修身实践：1―遵纪守法；2―诚信；3―勤俭；4―慎独。同学们表示将在平时的生活中不断提高自身的素养，做到廉洁修身。

本次活动圆满结束，深刻学习国家的相关文件，认识到反腐倡廉的重要性，达到学院活动教育月的要求。

纪律教育工作总结篇七

纪律教育工作总结篇八

纪律教育周是我校每年度举行的一项重要活动，旨在培养学生遵守纪律的意识，提高学生行为规范和自我管理能力。作为一名大学生，我积极参与了本次纪律教育周的活动，并从中获得了许多宝贵的体会和感悟。以下是我对纪律教育周的心得体会。

首先，良好的纪律意识是我们作为大学生最基本的素养。在纪律教育周的活动中，我意识到纪律并不仅仅是一种规定和条例的遵守，更是一种自觉和自律。在日常生活中，我们必须始终保持对纪律的敬畏之心，不仅要遵循学校的规定，还要树立起个人的纪律观念。只有从自己做起，才能真正意识到纪律的重要性，并将之贯彻到自己的生活中。

其次，纪律教育周让我认识到纪律对个人成长的重要作用。纪律不仅是社会秩序的基础，也是个人发展成长的基石。在这一周的活动中，我意识到遵守纪律不仅有助于提升自己的自律能力，还能培养自己的责任感和坚持性。学习是需要长久坚持和磨砺的过程，只有保持良好的纪律，才能在学习上取得更好的成绩。同时，纪律还能帮助我们建立正确的价值观，树立正确的人生观和世界观，为个人的成长和发展提供坚实的基础。

再次，纪律教育周让我体会到团队纪律对合作的重要性。在一次次团队协作的活动中，我深刻体会到团队的纪律是团队成功的关键之一。每个人都要能够遵守规则和计划，保持高度的执行力和责任心，才能确保团队的顺利运作和圆满完成任务。而只有一个人违反纪律，就可能会给整个团队造成严重的影响，甚至导致任务失败。因此，每个人都要时刻提醒自己重视团队纪律，始终保持团队意识和团队精神。

最后，纪律教育周让我明白了奖惩机制的重要性。纪律教育周中，我看到学校对于纪律的监督和奖惩是相当严格和有力的。在活动中，表现良好的学生受到了认可和奖励，而不守纪律的学生则受到了惩罚。这种奖惩机制能够有效地激发学生遵纪守纪的积极性，并建立了一个良好的学习环境和行为规范。同时，奖惩机制也教育了我，纪律不仅是为了遵守而遵守，更是为了获得更好的结果和回报。只有在社会上延续这种奖惩机制，才能真正形成一个良好的社会纪律。

通过参与纪律教育周的活动，我深刻体会到了纪律对于个人和团体的重要性。我明白了纪律意识才是纪律教育周最重要的目的和意义所在。作为大学生，我们要始终保持纪律的自觉，不仅遵守学校的规定，还要树立良好的个人纪律观念。同时，我也明白了纪律对于个人的成长和团队的成功所起的关键作用。只有遵循纪律，才能培养责任感和自律能力，提升自己的综合素质。最后，通过纪律教育周，我认识到奖惩机制对于维护纪律的重要性。只有建立起严格的奖惩机制，才能真正形成一个文明守纪、规范行为的社会环境。

纪律教育工作总结篇九

同学们：

你们好!

为全面提高学生素质，加强学生常规管理，养成学生的良好的文明行为习惯，进一步增强学生的纪律意识，规范学生在校期间的行为，针对前段的一些问题和现象，召开八年级学生纪律教育大会。

相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。

学生，正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了，具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识，但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点，甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。

因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名小学生，要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。

目前，在我们学生中存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止。

1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。

2、部分学生学习态度极不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。

这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。

个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。

除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，考试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。

3、有的同学出言不逊，动手打人;以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，学校一经发现，一律给予严重处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。

4、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。情节严重的则劝其转学或勒令退学。

5、拉帮结派，内外勾结。结识一些大学生到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要;与同学发生矛盾时，纠集参与打架斗殴。今后此类事情一经发现，凡是参与者一律作勒令退学处理。

6、有的同学违反学校管理规定，上网吧，彻夜不归。不文明上网，用污言秽语辱骂他人，给学校、和同学造成恶劣影响。此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评。

8、是不注意仪容仪表，男生蓄长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发;男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了学生的形象。此类事情一经发现，全校通报批评。

以上种.种违纪现象，都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全年级同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。

有犯纪的学生要吸取教训，及时改正错误，要深刻反思自己违纪的原因，好好表现，争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒，提高遵纪守法的意识，树立好的竞争意识，培养爱学校、爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风，人人争当文明学生。

各位同学们，法纪教育应该引起我们每个人的高度重视，人人都要严于律已，用自己的行动影响和带动他人，从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用，促使校风的根本好转。

让我们共同努力，积极营造健康、向上的校园文化氛围，净化、优化育人的整体环境，为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生活提供更加开阔而纯净的空间。