从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
思政课心得体会篇一
暑假的完毕，又是一年的开学季啦，每当开学前，教育节目《同上一堂思政课》也如期而至，这也是很多中小学生们开学前迫不及待观看的的一期节目。说起这一节目，意义非凡，不单只是一个节目，更是人生中最重要的一堂课！
20xx年的《同上一堂思政课》，今年又是一个全新的主题呈此时此刻观众面前，让观看的我们感慨万千，收获良多！对于这个节目，坚信了解过的挚友们应当都知道该节目有着特定的教育目的，旨在传递出踊跃安康正能量的观念，从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。所以，每年的《同上一堂思政课》都特别值得学生家长们一同观看，感悟正能量的传递。
观看20xx年这期的《同上一堂思政课》，作为一名学生，我们除了要好好学习，平日里要懂得尊师重道，还要学会感恩，感恩教师们授予自己学问，感恩父母哺育之恩，孝敬长辈。与此同时，在自己的人生道路上，要学会规划，终归有规划的人生，才会有盼望。所以，我们要好好谛视自己，做出正确的目标，珍惜时间，充溢自己，向着将来的`道路接着前进，坚信我们必须会收获美妙的人生。
时间真快，今年的《同上一堂思政课》不知不觉观看完毕了。而此时此刻，我的内心实在是激烈万分，同时最多的就是对节目的感慨。《同上一堂思政课》，坚信每个看过这一节目的人都会有特别深刻的感受，而这也是节目自身最大的价值表达。不晓得你们喜爱看每年的《同上一堂思政课》专题节目吗？有爱好不妨每到开学之际，守候在电视机旁，谨慎观看啦。观看完，可以一起动笔写写自己的感受，这会让自己的感悟更加深哦。
思政课心得体会篇二
每一年的《开学思政第一课》主要是指导教育全国中小学生，伴随着每年的播出以及节目主题带来的影响，开学思政第一课的意义更加深远，让人感触颇深。转眼间，又迎来了个学年的开学季，也意味着节目《开学思政第一课》如期而至。
20xx年的开学思政第一课主题是：“奋斗成就梦想”虽然观看着每一年的开学思政第一课节目都会有着不一样的感觉和学习很多课余的知识，但这次的.感觉更强烈。也明白为什么开学思政第一课这个节目要在每一年的九月份播出，这样才能为后面开启新学期的学习时光进行铺垫。
观看这期主题的《开学思政第一课》能让我们内心更加深刻地感悟到，我们每个人为自己是中国人和炎黄子孙而倍感骄傲。为了往后的生活和未来更好，当下我们应该不断努力学习，不断的提升自我，好为今后祖国的发展做出一份贡献。
思政课心得体会篇三
随着2022年北京冬奥会的临近，学校普遍开设了以冬奥为主题的思政课。我自己也认真地参与了这门课程，借此机会，我想分享我的心得体会。
第二段：感受到的爱国主义教育
在课程中，我深刻地感受到了中国的文化自信和民族自豪感。在为冬奥会的筹备工作和志愿服务付出的同时，我也看到了中国人民为实现“冬奥梦”的努力和奋斗。当我听到那句饱含深情的口号“点燃冬奥，筑梦新时代”时，我意识到，我们每一个人都是这个时代的见证者和推动者，承担着为祖国、为人民、为中国梦献出自己的力量的使命。
第三段：深刻领悟到的团队协作精神
在冬奥筹备、志愿活动中，我们经常需要团队协作。课上的案例让我深刻地认识到了团队协作的重要性和意义。团队中每一个成员都应该有自己的职责和任务，并且需要相互合作以达到一个共同的目标。在这个过程中，每一位成员都需要尊重别人，坚定信心和加强沟通，这样才能取得最终的成功。在冬奥志愿服务中，我收获了不仅仅是志愿服务中的乐趣，还有团队协作、合作以及获得爱心和感恩的机会。
第四段：对志愿精神的理解
在冬奥志愿服务中，我们向来自世界各地的来宾展示了中国人热情好客和奉献精神。志愿服务不仅仅是为了自己，而是为了更多的人们。我们需要感恩，也需要为这个社会做出自己的贡献。我相信，志愿服务中蕴含的奉献、友爱、互助、进步等精神将使我们成长和进步。
第五段：总结
在这门课程中，我们学习到的不仅仅是冬奥会和志愿服务，还学到了人生的意义和价值。我们在志愿服务中的付出不仅展示了中国的美好，也同样锤炼着我们自己的心灵。它不仅让我们力为国运，而且使我们更加自信、坚强和富有责任感。在未来，我们需要未曾到达的高度，我们需要为了中华民族的伟大复兴而努力。我相信，随着志愿服务的进行与意义的深化，我们也必将继续成长和进步。
思政课心得体会篇四
在大家喜迎2020年，张灯结彩的.时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。
总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想，今后的岁月定将不负韶华。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。
另外，还要学会如何做好防护措施：第一。尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳，这样会降低免疫力。不能吃野味，从自己做起，从每一个家庭做起，没有买卖，就没有伤害。
最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来!中国加油!
思政课心得体会篇五
通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。做教师易，做称职的教师难，做有思想的教师更难。肖川先生说过，“你真正的生命是你的思想，你的思想就是你的处境。”我想，一个教师，要想生活得有意义、很充实，有思想恐怕是很重要的。随着新课程改革的不断深入，对我们教师的“思想”要求越来越高。当今教育界，很多人对“名师”比较崇拜，羡慕他们的教学方法、羡慕他们的管理方法。其实，稍加注意就会发现，名师之所以成为名师，他一定是一个有“思想”的教师。“教师最重要的任务是学习。……一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。”丰富渊博的知识是一个教师可持续发展的基础。学海无涯，教无止境。要善于学习，勤于学习。通过学习，可以开阔视野，拓展时空，提升理念。学习的目的是为了思考能否取人之长，补己之短。在学习中，如果觉得别人的成功经验比较好，适合自己的教学特点，就可以大胆拿来，在此基础上，结合自己学生的实际，为我所用。俗话说，“学而不厌，诲人不倦”、“活到老，学到老”。只要我们不停地学，就能为成为有思想的教师打下坚实的知识基础。
当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，这样学生才能抓住老师所教的要领，学生对所学的知识运用自如，才能激发起学生的学习兴趣。所以教师学习政治理论，提高思想素质;学习专业知识，提升专业素质，是现代教师的重要任务。时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要爱岗敬业，时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
思政课心得体会篇六
冬奥会是世界级的体育盛事，也是国家软实力的体现。为了让人们更好地认识并投入到冬奥会的筹备工作中，许多高校都开设了冬奥思政课。在这门课程中，不仅能学到冬奥会的组织架构和规则，更能领略到奥林匹克精神所渗透的价值观念。下面就我对冬奥思政课的心得体会做一番分享。
第二段：奥林匹克精神的重要性
冬奥思政课涵盖了许多让人领会到奥林匹克精神的内容，其中最为显著的就是"更快，更高，更强"的奥林匹克精神。这个口号并不是简单的呼吁运动员在比赛中要有更好的表现，更多的是启示年轻人要不断追求进步和创新，让自己更加出色。这种不断向前的进取精神不仅体现在奥运会场上，更是每个人应该具备的吸收新知识、创新思维、不断超越自我的精神。
第三段：冬奥会的重要性
除了奥林匹克精神以外，冬奥思政课也深入讲解了冬奥会的组织架构和国际性影响。冬奥会不单单是全球体育赛事的代表，更是一个城市的形象展示和国家的软实力体现。为了保证这场盛会的成功举办，需要全体人员合作无间，规划严密、管理科学。在课程中，我们还了解到了冬奥会为促进城市经济和环境可持续发展所做的许多努力，这对于我们未来的城市规划和环保方面也提供了很好的参考。
第四段：奥运会与国家形象
在我国奥运大年当中，冬奥会也不可忽视。作为继北京奥运会之后的大型国际体育赛事，在我国形象展示和国际交流方面都有着非常重要的地位。冬奥会是一项让世界重新认识中国的大舞台，而我们的任务就是要在这样的舞台上做出自己最好的表现。冬奥思政课也端正了我们对于奥林匹克精神的认识和理解，以期在奥运场上更好地展现中国人的气质和传统美德。
第五段：总结
综上所述，冬奥思政课对于我们了解冬奥会、了解奥林匹克精神以及激发个人进取心都起到了非常重要的作用。更为重要的是，课程为我们树立了强烈的爱国主义情感和向上向善的道德标准，这对于我们尊重规则、敢挑战自我、懂得感恩回报都有很好的指引作用。希望我们都能在冬奥会中用自己的方式贡献力量，让世界对中国产生更多的了解和认同。
思政课心得体会篇七
奥运思政课是我在大学期间参与的一门思想政治教育课程。这门课程主要以奥运为载体，探讨体育对于个人、社会和国家的意义。通过学习这门课程，我收获了许多思想上的启发和对奥运运动的更深入了解。
第二段：奥运精神与共产主义价值观
在奥运思政课中，我了解到奥运精神与共产主义价值观之间存在着许多相似之处。首先，奥运精神注重团队合作和互助精神，这与共产主义价值观中的集体主义和团结协作十分相似。其次，奥运精神强调公平竞争和反对任何形式的作弊。共产主义价值观也追求公正和平等，反对任何形式的不公正行为。通过与奥运精神的对比，我更加深刻地理解了共产主义价值观的重要性。
第三段：奥运与国家形象宣传
奥运运动是体现一个国家形象的重要标志。通过学习奥运思政课，我了解到奥运会是一个国家形象宣传的绝佳机会。举办奥运会不仅可以展示一个国家的体育实力，更能够向世界展示一个国家的文化、历史和社会制度。通过参与奥运思政课的学习，我认识到一个国家的形象宣传需要多方面的努力，包括体育文化的推广、历史文化的展示以及社会制度的改革等。
第四段：体育与个人成长
体育运动在促进个人成长方面起着重要作用。通过学习奥运思政课，我深刻认识到体育在培养个人品质方面的重要性。体育能够使人们形成积极向上的生活态度，培养坚强的意志品质和不屈不挠的精神。此外，体育还能够锻炼人们的集体主义精神和团队合作能力。通过参与体育运动，我明白到个人成长离不开体育的锻炼。
第五段：奥运思政课的启示
通过学习奥运思政课，我意识到奥运运动具有深刻的思想内涵和重要的社会价值。奥运思政课的学习让我明白到体育与思想政治教育的紧密联系，了解到奥运精神与共产主义价值观之间的相似之处。此外，奥运与国家形象宣传的关系以及体育与个人成长的密切关联也给予了我深刻的启示。在以后的学习和实践中，我会进一步发掘奥运思政课的价值，将其运用于自己的生活与工作中。
总结：
奥运思政课是一门让我受益匪浅的课程，它不仅增强了我对体育及奥林匹克运动的理解，还让我认识到体育对个人和社会的积极影响。通过学习奥运思政课，我更加坚定了共产主义价值观的信念，并且明白到奥运精神对于个人成长和国家形象宣传的重要性。
思政课心得体会篇八
在四次思政课学习中，我深深感受到了思政课的独特魅力，它不仅仅是单纯的知识科普，更是一种思想精神和人文关怀。通过四次思政课的学习，我不仅加深了对于国家发展、社会热点等重要问题的了解，同时也对于自我认识、人际交往、情感归属、人生规划等方面产生了启示，今天我想分享一下我的四次思政课心得体会。
二、第一次思政课的感受
第一次思政课上老师讲述的是“传统与现代文化”，在上课之前，我对传统文化的认识很模糊，不能说一点也不知道，但一点也不清楚。老师通过文化的定义，寓教于乐的方式让我们快速了解中国的传统文化，深入理解国学经典，从而激发我们珍爱文化遗产的热情。对于现代文化，大家一直觉得是西方的产物，但是老师通过讲述，告诉我们，现代文化与中国文化一直存在着对话和交流，他们互相影响、互相渗透，虽然产生了许多分歧，但终究是共同的文化基因。这让我意识到，传统文化和现代文化并不是对立的两个概念，而是两者在适应时代发展的过程中，作出的选择，，人们要做的就是在继承传统文化的同时，把握现代文化的优秀部分，让人文精神得到提升。
三、第二次思政课的感受
第二次思政课上老师讲述了“理想信念”。人活着必须要有信仰和追求，信仰是人生拥有精神支柱的前提。我们每个人都要有追求自己理想的信念，只有明确了追求的针对点，才不会被迷茫困扰，界定了个人精神追求的价值理念，才能真正成为人类的一员。通过老师的讲解，我认识到理想信念对年轻人的重要性和深刻含义，它是我们个人成长的必要条件，也是在独特历史时期维护和推动社会发展的特殊力量。在实际生活和工作中，我要始终坚持自己的理想和信念，努力践行成功的价值观，同时，一定要多学多问，在成为优秀人才的道路上迈出坚实的步伐。
四、第三次思政课的感受
第三次思政课上老师讲述了“社会主义核心价值观”。社会发展到今天，已经形成了良好的社会道德伦理体系，这就是我们所说的社会主义核心价值观。它是一个兼具国际主义、爱国主义、集体主义、人道主义几个主要方面的价值观体系。在全球化的背景下，社会主义核心价值观为构建人类命运共同体确立了良好的价值准则。它包括爱国主义、民主法治、诚信友善、公正平等、敬业创业、自由平等、爱好和平等7个方面，是实现国家长治久安的重要基础和约束。通过老师的讲解，我受到了极大的启发。在今后的学习、工作和社交中，我要牢记社会主义核心价值观的指引，不断提升自我修养和道德素质，以保持良好的社会形象，为社会建设做出自己的力量贡献。
五、结尾段
通过这四次思政课的学习，我认识到人性的多元性、价值的多样性和人类社会的多元发展，深刻理解人的自由、平等、正义和公正的合理性，同时，我还明白了作为青年人，我们应该如何实践和体现社会主义核心价值观，如何践行理想信念，如何热爱祖国，热爱人民，热爱自己，为建设美好和谐的社会贡献出自己的力量。我会时刻保持对思政课学习的热爱和执着，努力学习，不断提高自己的思想素质，以更好地服务于祖国，服务于人民。愿我们的青春在理想信仰下闪光，愿我们的努力变成美好的明天！
思政课心得体会篇九
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗?下面是众鑫文档网小编为您推荐观看“圆梦冬奥会，一起向未来”大思政课心得体会范文甄选五篇。
思政课心得体会篇十
近年来，随着我国社会的不断发展，高校的思政课也在不断发展着。为了加强大学生的道德素质、思想觉悟和文化修养，我校开设了四次思政课。在这四次课程学习中，我们吸收了不少的知识，在实践中也收获颇丰。因此，我想分享一下自己的心得和体会。
一、积极参与课堂，激发思考习惯
在思政课上，教师一般会提出一些具有思考性的问题，希望同学们积极思考，提出自己的看法。这种交流促进了我的思考习惯并让我懂得了如何问问题。通过考虑并解决一些现实中的实际问题，我发现自己有时会存在一些片面甚至错误的想法，这时我的老师和同学会在讨论中提出自己的看法，一致认为我的想法不太合理。这使我感到深深地受到了启发，让我重新审视一些所谓正确的观点，并且让自己更加开放和多元化地思考问题。
二、借助班级校园活动加强班级凝聚力
思政课程中的班级活动也是十分重要的。在班级中参与了一些活动和讨论，让我了解了许多班级建设和团队管理的知识，增加了自己的领导力和团队合作能力。同时，班级活动也能够让整个班级凝聚力更加强大，培养了班级合作精神。不管是参加文艺比赛、运动会还是班级会议，通过集体的协作、互相支持和鼓励，我们都能感受到班级的爱。
三、关注时政知识学习社会热点
学习思政课程，必须要关注时政新闻。最近，社会热点话题层出不穷，学习思政课程也需要密切关注这些现象。在我的课堂学习中，每当有老师讲解了社会新闻时，我就紧跟步伐。我看到出现的问题、听到社会的声音，我发现一个人如果只停留在书本知识的学习中，很难拥有关注时事和身影到更广阔的场合的能力。
四、延伸自己的课余读物拓展视野
思政课程中的内容十分广泛，往往涉及文学、历史、社会科学等方面。看到这些，很多同学会认为这些知识与他们的专业无缘无故。但我认为，读这些书并不仅仅为了获得知识，更是为了培养一个人更全面、更深刻的思考能力，拓宽一个人的视野和胸怀。因此，在学习思政课程的时候，我也热衷于阅读自己感兴趣的书籍，比如人与自然关系的问题、人文精神、人类历史和未来的发展等等。这些书不仅让我理解了很多真正的世界真相，也让我朝向一个更完善的未来。
总结而言，思政课程教育让我们获得了更多人生的视野和体验。在实践中，我们可以找到自己的价值和未来的方向。或许，我们每个人都会因为思政课程而成为一个更加有智慧、有品德、有情感的人。