在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学消防安全新闻稿篇一
11月9日是全国消防宣传日，“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：
第一，11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确，国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
第二，11月5日至11月10日，开展了以下活动：
1、校园内led宣传标语，营造消防安全宣传气氛。
2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，接受安全教育。
3、全体师生参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。
4。分发消防自查表，家校联手，大手牵小手一起发现消防隐患。
5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。
6、利用“119“宣传月活动，我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好！
小学消防安全新闻稿篇二
进一步落实上级有关安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免发生事故。坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，于20xx年xx月xx日下午4点，我校举行了一系列消防安全教育活动。
下午4点，各班班主任利用班会课时间，向学生讲解有关消防安全知识，并示范正确的逃生注意事项。
下午4：10，警报响起，“火”速行动。各位老师立即到达指定岗位，引导楼内学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。随后各任课教师清点人数，并层层向上汇报，全校600多名师生全部安全疏散完毕，演练活动历时3分钟，全部完毕。
随后，我校xx副校长对此次消防安全疏散演练活动进行了总结。
她对老师们和同学们都能做到用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，弯腰撤离，真正做到了快速、安全、有序到达安全场地，表示肯定和赞扬。同时，也对此次存在的问题提出几点要求，并希望全校师生通过这次演练进一步重视消防安全，增强安全意识，提高自护和自救能力。
本次消防演练活动，为全校教师上了一堂生动的消防安全课，学校将以此次演练活动为契机，抓好学生的消防安全教育培训，进一步加强校园消防安全管理，及时消除安全隐患，为师生的生命安全保驾护航，为创建平安和谐校园而不懈努力。
小学消防安全新闻稿篇三
11月3日上午10点，由汕头市政府和龙湖区政府联合举办的“汕头市・龙湖区‘119消防安全宣传月’暨‘创建消防安全社区’活动启动仪式”在龙湖区人民政府广场举行。
据悉，今年“119消防安全宣传月”活动主题为“消除火灾隐患，共建平安社区”。经过精心策划和筹备，消防宣传月活动将组织“万人百场”火灾逃生体验活动、开展火灾隐患集中曝光活动、“万名消防志愿者进社区”活动、消防安全知识大轮训活动以及出租屋消防安全专项宣传等系列活动，抢占消防公益宣传阵地，广泛动员社会各界群众关注消防安全，学习消防常识。
启动仪式上，副市长、市公安局局长曾湘澜同志作重要讲话，曾湘澜副市长指出，当前，全市已全面铺开冬春火灾防控工作，各级、各部门、各单位和广大人民群众，要以强烈的主人翁意识，掀起社会化消防安全宣传活动高潮，抓好冬春火灾防控工作。各单位结合今年“119消防安全宣传月”的主题，深入开展以“六到位”为工作目标的“创建消防安全社区”活动。
现场，出席的领导还为汕头市热心消防公益事业先进集体、先进个人和社区消防宣传大使颁发荣誉证书和奖杯。
启动仪式后，现场人员在消防官兵引导下参观消防知识学习体验区，该区共分为八大区域，分别是消防宣传体验车演示区；消防宣传展板区；消防资料发放和咨询台；消防特种器材展示区；消防拼图比赛区；消防战斗服展示体验区；疏散逃生体验区；执勤消防车展示区。学生们在体验逃生通道、消防拼图比赛中，加深了消防安全知识。
汕头市副市长、市公安局局长曾湘澜，市政府副秘书长黄汉文，龙湖区区长王小辉，市公安局副局长方志勇，市消防局政委王伟轩，汕头市、龙湖区有关领导，汕头市消安委成员单位代表，龙湖区消安委成员单位代表，龙湖区企业、学校代表，龙湖区消防志愿者代表、新闻媒体记者、辖区业主、员工等共约200余人参加了活动。
小学消防安全新闻稿篇四
为构建和谐校园，创造良好的校园环境，xx市第x小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动，让全体师生认识消防，从中了解更多的消防知识。
各班组织了不同形式的消防宣传日主题班会活动，使学生在活动中掌握了防火安全知识，增强了学生的防火安全防范意识，提高了学生的自护自救能力。
学生亲手制作手抄报和绘画作品，提高了学生对安全的重视和参与安全防范的积极性，提升了学生的安全责任感。
这次活动使广大师生再次受到了良好的道德教育，增强了消防意识，为学校进一步创新德育工作，加大消防安全宣传力度，继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。
小学消防安全新闻稿进一步落实上级有关安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的.措施，避免发生事故。坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，于xx月xx日下午4点，我校举行了一系列消防安全教育活动。
下午4点，各班班主任利用班会课时间，向学生讲解有关消防安全知识，并示范正确的逃生注意事项。
下午4：10，警报响起，“火”速行动。各位老师立即到达指定岗位，引导楼内学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。随后各任课教师清点人数，并层层向上汇报，全校600多名师生全部安全疏散完毕，演练活动历时3分钟，全部完毕。
随后，我校xx副校长对此次消防安全疏散演练活动进行了总结。
她对老师们和同学们都能做到用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，弯腰撤离，真正做到了快速、安全、有序到达安全场地，表示肯定和赞扬。同时，也对此次存在的问题提出几点要求，并希望全校师生通过这次演练进一步重视消防安全，增强安全意识，提高自护和自救能力。
本次消防演练活动，为全校教师上了一堂生动的消防安全课，学校将以此次演练活动为契机，抓好学生的消防安全教育培训，进一步加强校园消防安全管理，及时消除安全隐患，为师生的生命安全保驾护航，为创建平安和谐校园而不懈努力。
小学消防安全新闻稿篇五
为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标。在11月9日全国消防安全宣传日，这一天的日数恰好与火灾报警电话号码119相同，有助于加深同学们对火警电话的记忆，学校结合实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的消防灭火宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与消防减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的效果。
学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前消防安全工作现状，对存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。
1、11月9日上午，x校长利用国旗下讲话对全体师生进行《知消防伴成长》的消防安全知识教育，讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识，学习掌握逃生自救基本方法，有效防范火灾侵害，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
2、班主任通过转发同安校安的消防内容，要求家长配合学校，做好消防的相关教育，提高学生消防安全意识。
3、利用班队会开展消防安全主题队会通过宣传教育，班会上观看消防纪录片，向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。进一步提高广大师生的消防安全意识，增强学生消防安全自救和应急的能力。
4、开展一次消防安全大检查，排除安全隐患
学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查，对学校所有灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生，确保广大师生的生命安全。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。各班在演练前班主任先进行了一次安全教育，讲解火灾发生时逃生的方法以及注意事项。
11月9日下午三点十分随着警报响起，全校学生在各班老师的指引下，捂住口鼻，弯着身体、快速有序地按照既定的逃生路线，撤离到学校操场，从警报声响起到最后一名学生撤离到操场，仅用时2分38秒。学生安全撤离到操场后，各班迅速清点人数，确保每一名学生都已安全撤离，并及时将清点结果汇报给演练总指挥x校长。
消防安全疏散演练结束后，x校长对此次疏散演练活动进行了细致的总结，指出了演练时的优缺点，同时要求各班级根据各年级学生年龄特点利用课余时间分别开展“消防安全手抄报”、“消防演练心得体会”相关主题作文等丰富多彩的活动，提高学生对火灾和消防的认识，并鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
今后，我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。