在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
深圳龙华蔡文彬篇一
第一段：培训前的期待和准备（200字）
在接受文华教师培训之前，我怀着一颗充满期待的心情。作为一名教师，我一直追求专业的成长和教学的提升。这次培训给我提供了一个提升自己的机会。在培训开始之前，我仔细研究了培训的内容和目标，并制定了相应的准备计划。我希望通过这次培训，掌握更多的教学技巧和教育理念，提高自己的教学水平。
第二段：培训过程中的收获（300字）
在培训过程中，我收获了很多宝贵的东西。首先，培训内容非常丰富和实用，涵盖了教学方法、教学设计和教师角色等各个方面。我学到了很多新的教学技巧和策略，比如激发学生的兴趣、运用多媒体教具和控制课堂气氛等。这些技巧和策略不仅使我的教学更加生动有趣，而且提高了学生的学习效果。
其次，在和其他教师的交流与合作中，我进一步认识到了合作的重要性。我们共同探讨问题，分享经验，互相学习。通过合作，我不仅得到了其他教师的帮助，也激发了自己的创新思维。在培训班的小组讨论中，我发现每个人都有独特的见解，不同的教育背景和经验能够互相补充。这让我明白了只有通过相互合作，我们才能够更好地提升自己。
第三段：培训后的反思与整合（300字）
培训结束后，我对自己进行了一次深入的反思和整合。首先，我认识到自己在教学中的一些不足和问题，并制定了相应的改进方案。我发现自己在课堂管理方面需要加强，以更好地控制课堂气氛；同时，我也认识到课前准备的重要性，我要更加注重课前设计和准备，以保证教学的质量。
其次，我将培训中学到的技巧和策略应用到实际教学中。我将多媒体教具运用到课堂教学中，激发学生的学习兴趣；我通过小组合作的方式开展学习，鼓励学生之间的互动和合作。这些实践中的反馈和效果让我更加坚定了自己的信心，也让我看到了学生的进步和成长。
第四段：培训对我的启示和影响（200字）
文华教师培训对我的启示和影响是深远的。首先，我意识到教师应该是学习者的角色。作为一名教师，我需要不断学习，不断提升自己。只有不断学习，才能够适应时代的发展和学生的需求。
其次，培训让我明白了教师之间的交流和合作的重要性。通过交流和合作，我们可以相互启发和补充，提高自身的能力和水平。在今后的教育工作中，我将进一步加强与同事之间的交流与合作，共同推动学校教育的发展。
第五段：对未来发展的规划和展望（200字）
通过文华教师培训，我对自己未来的发展有了更明确和全面的规划。首先，我希望能够继续参加更多的教师培训活动，不断提升自己的专业知识和教育技能。其次，我希望能够将学到的教育理念和技巧应用到实际教学中，并积极探索与创新。最后，我希望能够与更多的教师进行交流与合作，共同推动教育的发展。
总结以上对文华教师培训的心得体会：培训前的期待和准备，培训过程中的收获，培训后的反思与整合，培训对我的启示和影响以及对未来发展的规划和展望。这次培训让我深刻认识到了专业的重要性，以及教师的责任和使命。我将坚持学习与实践，不断提升自己的能力，为教育事业贡献自己的力量。
深圳龙华蔡文彬篇二
《爱的教育》读后感在这个寒假里，我读了一本好书，这是一本励志成才的书，名叫《爱的教育》原名《库奥累》，这本书是意大利的亚米契斯著作的，是一本不可多得，值得一看的世界名著。
这本书讲的是一个小学三年级的学生，用日记的形式为我们描述了一个充满爱心，充满热情的世界。主人公艾里克，是一个品学兼优的三年级学生，他心地善良，并且拥有着一颗纯洁高尚的心灵，总会带着极大的热情去关注身边与周围发生的每一件事情，使他不断的从生活中汲取高尚的品德。从10月份4年级开学的.第一天写起，一直写到第二年7月份。记载了他整整九个月的生活。整篇小说的主旨是围绕着爱来写的，融入了人世间各种最伟大的爱：父母间的爱，同学间的爱，等等。在这部作品中，还有心地善良，富有正义感的卡伦，有助人为乐，拥有惊人记忆力的德洛西，有慈祥和蔼的艾里克的老师，波巴尼，还有总是带着猫皮帽子，热心勤劳的柯莱谛。他们生活在爱中，他们感受着爱的点点滴滴的。
我喜欢《爱的教育》里的几句话：“你要尊重你的老师，因为老师是为自己付出一生的人，是开启你们智慧之门的人；从昨天傍晚开始，雪花像花瓣一样纷纷扬扬地从天上飘落下来，到今天早晨，接到校园早已变成粉装玉砌的银色世界等等。”
深圳龙华蔡文彬篇三
董文华，是一位杰出的企业家和慈善家，也是中国南方电网公司的董事长。他凭借着自己的实力和努力，成为了行业内的领军人物，被誉为电力行业的“功臣”。在他的职业生涯中，他累积了许多宝贵的心得体会，这些经验和领悟，对于我们每一个人都有着非常宝贵的启示和借鉴作用。
第二段：感悟生命
董文华曾经说过：“人生一半是运气，一半是自己争取的。”他认为，一个人在生命中面临的机遇和挑战，受到天时地利和个人能力的影响。但是，我们也需要通过自己的不懈努力和坚持，争取更多的机会和成就。只有积极面对生命中的苦难和困难，才能真正赢得美好的未来。
第三段：担当社会责任
作为一名企业家和慈善家，董文华非常重视自己的社会责任。他认为，企业不仅要在经济领域取得成就，更应该为社会做出积极的贡献。南方电网公司在他的领导下，积极参与各种公益活动和慈善事业，为社会和人民做出了重要的贡献。董文华的做法，不仅彰显了企业家的社会担当，也为我们树立了正确的社会价值观。
第四段：坚持创新
创新是董文华一直所倡导的核心理念。他认为，企业只有不断创新，推陈出新，才能在市场竞争中占据优势地位。在电力行业中，南方电网公司推出了一系列领先创新的技术和管理模式，取得了良好的成果和声誉。董文华的经验告诉我们，创新是企业发展的必经之路，只有始终坚持创新，才能不断进步。
第五段：总结
董文华的精神和经验，对于我们每一个人都有着非常重要的启示和借鉴作用。他的成功，不仅是个人的努力和拼搏，更是注重社会责任、坚持创新的人生观念和理念的体现。因此，我们需要从他身上汲取经验和智慧，不断提升个人素质和社会价值观，才能为自己的未来和社会发展做出贡献。
深圳龙华蔡文彬篇四
“礼仪之邦”的美称大家并不陌生，然而做好它并非一朝一夕之事。礼仪与空气不一样，能为人们所“看得见”，“感觉得到”。它是一种行为规范，规范着人们应该这样做，而不应该那样做。
在一次亲戚家作客时，我有幸看到王永豪叔叔所著的《礼仪传承》，内容讲述的是日常生活中处处讲究礼仪：出行有礼（出门要与家人告别）、坐卧有礼（不能翘腿抖脚）、会客宴饮有礼（先敬年长的再敬年幼的）、祭祀有礼（严肃、不得大声喧哗）等等，每个章节简短明了，有解读、有注释，生动碧真，如同现场提醒你怎么去做，自从看了这本书后，我对礼仪这个名词有了新的认识，也把我一些毛病逐一纠正过来。
小时候，我的坏习惯还挺多的，不喜欢吃的青菜就把它放得远远，把好吃的放在自己近的'地方，自顾自地开始取菜；客人来家作客走的那一刻不曾主动送别过……。现在，这书在我脑海里作用可大了，我会等长辈一起坐下，才开始吃饭，会把好吃的菜放在长辈前面，方便他们夹菜，还主动为他们夹菜。我现在不再挑食了，什么菜都会尝一尝。咦，我发觉以前不爱吃的食物现在变得不是那么难以入口了，也逐惭爱上了它们。吃完之后，我会很有礼貌的向他们说一声“爸爸妈妈，我吃饱了，您们慢用。”客人告别时，我会主动送他们一段路。爸妈还夸我做得好呢。是的，我们每一个生活上的细节都应该自觉地用礼仪来要求、规范自己，“以小看大”就是这个意思。
现代社会中，礼仪也是教育的重要内容。在家，应敬家长，爱弱小；在校，应主动向老师行礼问好，同学之间要友好；在街上，应遵纪律，守秩序。所谓有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。可如今，现实生活中的种种怪相让我惊讶！十字路口，红灯闪亮，行人、机动车却照常前行；公园里，鲜花绽放，有人伸手采摘；舒适的环境中，乱扔垃圾等等，这些行为不仅是对他人的不尊重，也是对自己的不尊重。是礼仪所不允许的。生活就像一面照着你自己肖像的镜子，你对它怎样，他也会以同样的态度对待你。
身为一个六年级学生的我，已经不再是一个小孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，我们更应该以礼待人。社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。一个懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。想象一下，如果人人都讲礼仪，讲文明，世界就是一个文明讲礼仪的世界，该有多么美好啊！
深圳龙华蔡文彬篇五
作为一名教师，不断提升自己的教育教学能力是必不可少的。近日，我参加了由文华教育举办的一场教师培训，获益匪浅，让我深刻意识到了自己的不足，并且为我提供了许多提高自身能力的方法和思路。在这次培训中，我学到了许多关于教育教学的新理念和新方法，也加深了对学生和教育的理解。以下是我在这次培训中的心得体会。
首先，这次培训为我开拓了眼界。传统的教育方式往往是注重知识的灌输，而忽视了学生的个体差异和自主性。然而，在这次培训中，我学到了一种全新的教育理念——以学生为中心。培训中的讲师重点强调了培养学生的创造力、合作意识以及能动性的重要性，他们提醒我们要尊重每个学生的个体差异，培养他们的想象力和独立思考的能力。这让我深感自己曾经忽视了学生的主体性，今后需要更加关注每一个学生的需求，尊重他们的个性差异，并根据学生的状态和兴趣，设计针对性的教学方案。
其次，培训中的案例分享使我认识到了科技教育在现代教学中的重要性。在过去，教学过程主要依靠教师的口语和书本，导致学生缺乏实践操作的机会。然而，在这次培训中，讲师通过多种科技教学工具，如智能白板、动画和视频资料等，将抽象的知识转化为形象的事物，更直观地传达给学生。这种新的教学方式不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的动手能力和问题解决能力。我深感科技教育对学生的吸引力，今后将积极运用现代科技手段，打破传统教学界限，创造更多的学习方式和场景，丰富教学内容，提高学生参与度。
另外，培训中的实践环节让我深刻认识到教师的角色并不仅仅是知识传授者，更是引导者和激励者。在这次培训中，我们进行了一些教学案例的分析和实操，通过模拟课堂教学，我们了解到教师应如何引导学生主动参与、探索和发现，培养他们的创新思维和解决问题的能力。同时，我们也学到了如何通过巧妙的教学设计和鼓励方法，激发学生的学习兴趣和自信心。对于我来说，这种角色的改变是一个挑战，但我深信只有提高自己的教育教学能力，才能更好地引导学生，促进他们全面的发展。
最后，这次培训还提供了一种关于教师自我发展的途径。讲师强调了持续学习和不断创新的重要性，并提供了一些建议，如参加教学研讨会、阅读教育专著以及积极参与社区教育活动等。我深信只有不断地学习和更新自己的知识技能，才能不被时代淘汰。在今后的工作中，我将积极主动地参与各种专业培训，并将培训中所学到的新理念和方法应用到实际教学中，以提升自己的教育教学能力。
总的来说，文华教师培训使我受益匪浅。通过这次培训，我明确了自己教育教学的不足之处，了解到了现代教育理念和科技手段的重要性，并获得了提高自身能力的方法和思路。我相信将这次培训中所学到的知识付诸实践，将帮助我成为一名更优秀的教师，为学生的成长和发展贡献更多。
深圳龙华蔡文彬篇六
网迦灰个卜书虫，网更迦灰个对历史特别感兴趣斯卜书虫，当老师给网们发《传承中华文化，共筑精神家园》斯读本之然，网如饥似渴吉阅读缺，并被中国斯五千年历史深深吸引，同时己笑常骄傲和自豪。
中国有五千年弃悠久历史，中华文化博己精深、源远流长，她作撒类文明史肃唯容没有中断，并持续至今弃古老文化。
中华文化有昏辉煌弃成果：诸子百家、四己发明、数学、医学、建筑水利……;中华文化涌现几诸多弃名撒：孔子、老子、屈原、司马迁、李白、曹雪芹……;中华文化留昏宝贵弃精神财富：热爱祖国、团结统容、爱好和平、勤劳勇敢、自强佳息、改革创新……;中华文化保函昏感撒肺腑弃传统美德：撒格修养、尊师爱亲、社会关爱……;春节、清明节、端午节、中秋节，每容个节日习俗都蕴含昏丰富弃民族记忆。
偌现者还所渗个三年级放然学生，有严多迦事偌做撒肃，否偌捏以从然事做起，做自己力所能及放事情。者家里，偌们捏以所爸爸妈妈放“开心果”，帮爸爸妈妈打扫卫生洗衣服;斯捏以给爸爸妈妈渗个拥抱，让几们扫除渗天放疲劳;斯捏以给几们渗份满意放成绩单，让几们以偌们为傲;者学校，偌捏以所老师放好学生，每天清晨到学校，主动帮老师收作业;捏以者课渗给老师送渗张餐巾纸;保证每节课认真听课，认真完成老师布置放作业;永远撒让老师生气;者社会，偌要学会遵守社会公德，撒讲脏话，撒乱丢垃圾;者过红绿灯放时候，偌要遵守交通规则;者路渗遇到有需要帮助放兮放时候，偌要伸出援手。
偌要像如美孝心少年徐煜岑学习，者妈妈失语放情况缺，渗字渗句放教妈妈学习语言，成为妈妈生命中如坚强放渗盾。
中华文化笑宝贵哒文化，笑瑰宝，渗捏定会从自己做起，从撒事做起，继承和传扬。
深圳龙华蔡文彬篇七
《传承中华文化共筑精神家园》是一本教育我们爱国、孝悌友爱、尊师重教、诚实守信、明礼守法、勤学励志的书。这本书里有好诗、好故事。好故事中最让我震撼的是《袁德旗——永不言弃的扫地少年》和《李雪英——打工七年为儿还债》。
《袁德旗——永不言弃的扫地少年》讲述的是一个10岁的儿童袁德旗的故事，他每天帮助奶奶打扫街道，并过早的承担家务以及整理家里的一切虽然这样，成绩还是非常好。我十分钦佩袁德旗的梦想，他说：“我有一个愿望，我想快点长大，这样就有更大的力气，可以帮助奶奶拉更多的垃圾。”这个梦想是多么简单，从这句话中，我能感受到他的质朴的孝心。我觉得袁德旗很乐观，尽管他连一张桌子都没有，只能在黄昏的灯光下写作业，可他感到十分满足。他的成绩很好,一直名列前茅，我特别佩服。
《李雪英——打工7年为儿还债》讲述了快接近60岁的李雪英的事迹，他的儿子欠下巨款走了，周边的人劝她不要为了她儿子还债，可李雪英不听。她四处奔波，寻找工作。她一天之内兼职几份工作，打工近7年终于还清巨款。我十分敬畏李雪英，因为虽然她儿子走了，她任然信守承诺，替儿还债。这种美德，不是谁都有的。她也不抱怨，面对儿子留下的巨款，他有唉声叹气和抱怨吗?并没有。
我们应该学习袁德旗的孝顺乐观、勇敢坚毅的品质;学习李雪英的信守承诺和不抱怨的精神成为像他们一样的人。