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学会感恩与爱同行内容篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自五(2)班的张睿。今天，很高兴，也很荣幸能站在这里和大家一起分享“学会感恩·与爱同行”。
首先，我要感谢我的爸爸妈妈，是他们把我带到这个五彩缤纷充满爱的世界。他们从我们呱呱坠地起，就无微不至的照顾我们，呵护我们，让我们做个有爱的，常怀感恩的人。
感恩谆谆教育，孜孜不倦地传授知识的老师们，是他们无私地撒下知识的种子，让我们在春天生根发芽，秋天硕果累累。
感恩那些逝世的革命先烈，是他们让我们知道，今天的幸福来之不易。
感恩生命中的每一个人，是他们，让我们的生活绚烂多姿。这一个个感恩，把爱表现的淋漓尽致。同学们，让我们怀一颗感恩之心，与爱同行。
学会感恩与爱同行内容篇二
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是“感恩”。
我们大家长这么大，肯定得到过很多人的帮助，家人的，老师的，朋友的，或者陌生人的，在获得这些帮助过后，不知道大家有没有谢谢这些人，或者说谢谢过这些人。
先说家人的吧！在爸爸妈妈为你付出了一辈子的辛劳之后，你有没有感激过他们，有没有向他们表达过你的这份感激呢？我知道，我这个问题问出来，肯定很多人都要沉默了，也许在心里有过感激，可是却从来都不曾表达，不曾用言语表达出来过，也不曾用行动表达出来过。同学们，我们以为爸爸妈妈都是会读心术的超人吗？我们不曾表达，爸爸妈妈能够知道吗？或许在我们一个对他们唠叨的不耐烦里，他们会感觉到我们甚至是嫌弃他们的。真的，真的有这样的可能。不耐烦这样的情绪，再生疏的人也能感觉出来，更何况是自己的亲人家人呢？而我们的家人依旧还是用爱包容了我们，这更值得我们去感恩了。人这一辈子，没有几个人是会包容你一切缺点与不足的，除了我们的父母。想到这里，我们难道不会迫不及待的想要跟我们的爸爸妈妈说声“谢谢”吗？“谢谢”这两个字，可能是汉语里面最动听的词汇了，一声“谢谢”可以让你成为一个知道感恩的人，一声“谢谢”可以让你懂得珍惜。
除了对我们的爸爸妈妈，我们对我们的老师、朋友，我们也能够有一颗感恩的心吗？我们大家都知道，相处久了，我们都会有一种理所当然的心理在里面，会认为我们关系都这么好了，还需要谢谢来谢谢去的吗？可是正因为相处久了，我才更应该尊重彼此，懂得在接受帮助之后道一声谢。我记得我的老师在我好几次考试失败之后非常耐心的安慰过我，这些事情我都记在心上，总想着什么时候去好好谢谢老师，什么时候去老师那里表达一下我的感激之情。可是这个“总想着”又过了好久，久到老师的眼镜片更厚了，有了白发，我还是没有去表达出来。对朋友也是，好多次我的好兄弟帮我去打比赛，我都没能在比赛结束后好好感谢一下他们，总想着以后有的是机会，我们的路还长。再想想，不长了，我们初中升高中就得离别一部分，高中考大学又得离别一部分，大学毕业再离别一部分，现在这些帮助过我的好兄弟就再也没能听到我的那声“谢谢”了。
我相信我今天提到的这些，我不是个例，肯定还有很多同学跟我一样，甚至也有老师想我一样，沉浸在自己的“想”里面。可是感恩之情得去表达，这是一种相互的感情，你只有用言语用行动去表达了，对方才会知晓！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学会感恩与爱同行内容篇三
老师们，同学们：
任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果，感恩教育也不例外。
作为家长，我们应该自然而然地的建立积极向上的亲情关系。比如，爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关心牵挂；家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、平等民主、严慈相济的亲子关系；家长对老人充满尊敬、关爱与感恩之情。这些情感关系不是说出来的，而是用实际行动体现出来的。家庭中，老人、父母、孩子，每个人的生日，都有着重要的意义，不论是对家长而言，还是对本人而言。以生日为依托，让孩子懂得回报，是进行感恩教育的好机会。
比如，孩子稍小时，家长用自己的语言和行动告诉孩子：孩子的生日正是妈妈的受难日，孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的，自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。当孩子稍大时，就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦，生孩子时的感受、感想，还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。再如，当自己过生日时，家长特意请老人来，送给老人一份惊喜，说些感恩的话。再请老人讲讲过去的遇到的困难，过去有趣的事情，家长小时候的事情等，让孩子意识到亲情的珍贵，当然，孩子会意识到很多问题。当老人过生日的时候，家长和孩子一起给老人过生日，也让孩子为老人献上自己的“礼物”，让孩子和老人亲热亲热，说说心里话。
家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目，也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候，我们可以争取孩子的意见，请他想办法给家长一份惊喜，这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。还可以建议孩子在幼儿园里，和老师、小朋友一起过个特别的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起献爱心，给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样，孩子渐渐地就由家庭走向了社会，由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。
另外，当孩子还小时，我们可以结合生活事例，讲讲这些节日的来历。孩子稍大时，可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料，以丰富孩子对这些节日的知识、深化他们对节日的了解。再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例，让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等，让孩子学会珍惜，学会用实际行动来回报，以表达感恩的心。在这些节日之前，家长可以提醒孩子用自己特有的方式（如美术、画信、动作、语言等）表达感谢、感激、感恩之情。或者，和孩子商议好怎样过。这样，孩子才不会感到仓促，教育效果会更好。
“感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起，让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道，并非大恩大德才叫报恩，对父母点滴孝行，对他人看似微不足道的关心都是报恩。如：主动问候老师和父母；晚上回家时不乱跑，能对接送自己老人搀扶着慢慢走，不乱跑；做事时不跟父母讲条件；区域活动时要和同伴们分享玩具，教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动，从小事做起，将感恩之心落实到日常行为之中。
幼儿年龄较小，强化和模仿是道德培养的主要途径，所以榜样示范作用尤其重要。首先，老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时，不吝惜说谢谢；面对家长时要尊敬家长，家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次，要多挖掘幼儿中的典型和榜样，及时表扬。
再者，要发挥家庭中父母的。示范作用。父母无论多忙，都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝，对于帮助自己的人要表示由衷的感激，对于没有帮助自己的人要善于谅解，做好感恩教育的表率。只有这样，才能潜移默化地使幼儿受到教育。
学会感恩与爱同行内容篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我要演讲的主题是《感恩与爱同行》。
感恩是一种人生准则，一种乐观的生活理念，更是所有美好生命的基础。学会感恩，可以擦亮我们沉淀的心灵，让我们不会被生活的琐碎所冲淡；学会感恩，使我们的心灵能够永远珍藏无以回报的微薄贡献；同时，学会感恩，还可以让爱与笑容永远闪耀在每个人的心中。因此，我们要学会感恩，感激大地为我们孕育万物的恩典，感激母亲赠予我们生命，更要感恩我们的生命中所遇到的每一个人和每一件事。
学会感恩，将会增长我们的思想，减少我们的个人麻烦，让我们与父母心心相印，同行于人生之路。感谢父母赐予我们生命，感谢他们不离不弃的陪伴，他们的无私奉献成为我们自尊自立的坚强支柱。我总是感到惋惜，每当看见父母容颜被岁月风霜所侵袭，他们日渐蹒跚的步伐总让我心中有些愧疚。生我们之恩，育我们之爱，借此机会，我向全国的父母们深深地说一声：“亲爱的爸爸妈妈，您们的辛勤耕耘是我们永远忘不掉的。”
学会感恩，是要多一份宽容，少一份冷漠。我们要铭记那些伸出双手相助的温暖；记得曾经泪水湿润过的肩膀；记住那些坚定支持的目光。我们要感谢那些真诚的朋友，让我们在风雨中不再感到孤独，我们的世界因此而更加多姿多彩。
学会感恩，就要注重自然环境，让大自然的美丽与我们永远同行。感激太阳的'照耀，这是我们对温暖的深切体会；感激草原的茵茵之色，这是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的感叹；感激大海的鱼汁味，这是我们对广纳亿万生命的倾慕。学会感恩吧，因为只要有爱的力量，就永远不会摆脱美丽的光环。
我们的人生是一个感恩的历程，我们也要感激别人的恩惠，感恩是我们终身的使命。同学们，为了让大家培养对父母深深的感激之情，本校将于11月份确定为孝亲教育月，学校将举行学会感恩与爱同行系列活动，请大家认真按照老师的要求来执行此项活动，让我们心怀感恩的情感，将我们的爱无限放大传递给所有的人！
学会感恩与爱同行内容篇五
老师、同学们：
大家早上好！今天，我国旗下
讲话
的主题是《学会感恩，与爱同行》。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我们的人生之路阳光明媚，晴空万里，我们应该感谢谁呢?有人说是父母，因为他们把我们带到这个世上；有人说是老师因为她带给我们优异的学习成绩；有人说是朋友，因为他给予了我们帮助。而我认为，在我们人生路上，每一个帮助过我们的人都值得去感激。
感恩父母，父母是我们在这个世界上最大的恩人，是他们将我们带到了这个世界，没有他们，就没有我们。
感恩老师，老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，让我们懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友，他陪在我们身边与我们共享喜怒哀乐；感恩对手，让我们在成长路上可以努力前行。
感恩，不像你想像的那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”
亲爱的同学们，怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。
学会感恩与爱同行内容篇六
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好！
我叫xx，来自xx幼儿园。我演讲的题目是《感恩母亲》。
有一个人一直占据着你心里最柔软的地方，你愿意用一生去爱她。这个人叫“妈妈”；有一种爱，你可以随意索取，随意享受，却不需要任何回报。这种爱叫“母爱”！
母爱是世界上最平凡最伟大的情感。它和我们一起成长，保护我们免受风雨的伤害。我们所有的荣耀都来源于这种平凡而伟大的母爱。全世界的母亲都不需要物质上的满足，只希望自己的孩子能有一个美好的未来，有一颗感恩的心，将来回报社会。奖励关心自己的'人。
我爱我的父母，因为他们为我付出了太多！
让我们永远感恩，让我们成为感恩的人，感谢我们的父母和所有爱我们的人。
学会感恩与爱同行内容篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是《做一个孝敬父母的好孩子》。
我们的生活是多么幸福。可是你想过吗：是父母呕心沥血，含辛茹苦，用纯洁无私的父爱和母爱呵护我们成长。为了我们，父母付出了多少的心血与汗水啊!
在母亲节那一天，我用平时积攒的零花钱为妈妈买了一件精致的礼物。当妈妈接过礼物目瞪口呆的样子时，我惊呆了!我有一种从来没有过的酸楚。是我平时对父母关怀太少，没有给过他们一丝丝的温暖。以至于送一次礼物使妈妈那样激动。
每一次，我们过生日时，父母们总是提早给我们准备礼物，可是当我们接过礼物时，不是唉声叹气，就是一阵阵数落。嫌礼物不够特别、不够精致。可是，我们有何曾记得父母的生日。也许我们早就把父母的生日抛到九霄云外。
滴水之恩，当涌泉相报，更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。所以我们要以优异的.成绩回馈父母，使他们感到付出的一切不会是徒劳的。除此之外，我们要多做一些力所能及的家务活，多关心父母。在父母劳累一天后递上一杯暖茶，在他们失落时奉上一番问候与安慰。不与父母顶撞、不让父母因自己而生气。时时刻刻做一个孝敬父母的好孩子。
谁言寸草心，报得三寸辉。我希望每一位同学积极行动起来，转变自己的言行，真正做一个孝敬父母的好孩子。
谢谢大家!
学会感恩与爱同行内容篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一名三年级学生，今天演讲的题目是《惜福感恩，与爱同行》。
世界上有一种爱最伟大，那就是母爱！世界上有一个人最值得我们奖励，那就是妈妈！
我妈从我出生就一直陪着我。她每天都在照顾我，帮助我，让我健康成长。转眼间，我已经7岁了。这7年，我妈为我付出了很多。我想感谢你，妈妈，给了我生命。谢谢你对我无微不至的关心和照顾。
小时候身体不好，经常感冒发烧。我记得那天晚上，我又发烧了，爸爸不在家，熟睡的妈妈很快就起床了。她懒得穿衣服，赶紧找了药给我吃，然后坐在我旁边，用毛巾擦额头，隔几分钟换一次。在你的照顾下我渐渐睡着了。在睡梦中，我仿佛看到你还在用各种可能的方式照顾我，给我盖被子。第二天早上，我从梦中醒来，看见你坐在我身边睡着了。我又摸了摸头，就不发烧了。原来梦不是假的，是真的。你整晚都在照顾我。看着你疲惫的脸和红红的眼睛，我感到很难过。
妈妈，你为我付出的太多了。我有今天是因为你每天都在教我。我喜欢画画，想报培训班。奶奶不同意，说我太年轻。是你不断的劝说让奶奶改变了主意。你教会了我很多东西。
妈妈，我想再次对你说：谢谢你每一分每一秒陪在我身边，谢谢你的细心呵护和照顾。谢谢你在童年给我带来欢乐和欢笑，也谢谢你一直想着我。谢谢你为我做的一切，让我健康快乐的成长。
妈妈，谢谢你。
以后我会听你的，好好学习，将来成为国家的栋梁。我知道这是对你最好的回报！
我的演讲结束了，谢谢！
学会感恩与爱同行内容篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是朱冀尧，今天我演讲的题目是《感恩的心》。
重阳节是登高思念的日子，重阳节也是尊老敬老的日子。如果只能用一个词来形容重阳节，我想到的就是“感恩”。
大家对“感恩”一词早已耳熟能详了，当今的报纸杂志，
励志文章
，到处充斥着“感恩”一词。可是谁理解其中的真意呢？在我看来，这些“感恩”的说教，无不充满了实用主义，充满了功利主义，都是从自己个人的利益出发，去“感恩”对你有帮助
的人。即使这样的“感恩”是发自你的内心，但其中到底有多少诚意呢？冷酷的现实也时刻警示着我们。如果因为父母给了我们生命，给了我们无忧无虑的生活条件，我们才去感恩和回报他们，那么，街边跌到的老人，除了自己的子女，怎么可能有其他人去帮扶呢？这就是我在重阳节想到的“感恩”一词的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”为生存价值，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为人生目标，何况成长在21世纪的我们呢？我们不仅要懂得“感恩”，而且要懂得无条件的感恩。不仅要感恩曾经帮助过我们的人，而且要去关爱所有的人，所有的生命！
去掉功利色彩，感谢日出日落，感谢山川河流，感谢快乐伤痛，感谢生命中往来的路人，感谢得到和失去的一切。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。怀有一颗感恩的心，才能真正快乐。
家园将永远年轻……最后，让我以一首歌词《感人的心》来结尾吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。
谢谢大家！
学会感恩与爱同行内容篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
感恩，这对我们而言生真是一个亲切却又有些“陌生”的词。好像我们总能在生活上遇到它，但却终是不记得有怎样值得感恩的事情。但其实，感恩，它是生活中最基本，也是最真挚的一份感情。它深深的存在于我们的教育和文化当中，无论我们有没有特别去做，但我们都在下意识的去感恩别人。
如，在同学借给你忘带的橡皮，给你拾起你掉落的东西的时候。我们不都会下意识的去说出一句“谢谢”吗？这声“谢谢”，尽管不是什么难事，更不需要我们付出什么。但当我们是说出这句话的时候，就已经懂得感恩了！最简单的感恩，就是这么简单。
所以，我才说感恩是最常见的感情！我们从小的时候，甚至在上幼儿园之前，感恩的思想就已经深植与我们的心底，并在随着我们的成长和进步不断成长和发芽！
当然，感恩之所以能成为我们最基本的感情，并不仅仅只是因为教育。而是因为我们每个人对感恩这一感情有所需求，有所期望！当我们在给予他人帮助后，当我们能通过自己的努力让别人的生活变得更美好的时候，他人的那一声声感谢，是否让你的生活也变的更美好了呢？我们总是说：“赠人玫瑰，手有余香。”但其实，这份“余香”也是来自与别人。那份感恩，那份发自内心的感谢，那是难以言说的感觉，是让人感到温暖的爱！感恩也是一种爱，是一种，对帮助自己的人的爱！
作为新时代的学生，我们在生活中也一定受到了不少的帮助，不一定是大恩大德，也许只不过是举手之劳。在这样的情况下，我们有没有真切的去说上一句谢谢呢？这句话并不困难，但却内能给他人带来温暖，让帮助你的人为此次的善举感到庆幸。这不仅会让别人得到爱，也会让整个世界变的更加温暖！
让然，各位同学们，我们既然接受了他人的帮助，那么我们也必须行动起来，努力的去帮助别人，成为下一个帮助他人的人！无论是在社会还学校，我么谁都不可能靠着自己独自的生活，我们必定会接受别人的帮助，并进一步的去的帮助他人。为此，让我们认识感恩，学习感恩，让我们能成为懂得感恩的人，让我们的校园，充满爱和温暖！
谢谢大家！