每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
格林童话阅读心得体会篇一
近期，我在假期中重新阅读了一些格林童话故事，深受启发，带我领略了童话的奇妙之处，也对人生有了新的感悟。通过这些故事，我更加深入地了解了人性的复杂性以及善与恶的较量。同时，我也认识到格林童话不仅仅适合儿童，它们也对成年人有着深刻的意义。在这篇文章中，我将分享我的阅读心得体会。
第一段：童话故事的人性思考
在重新阅读这些格林童话故事的过程中，我逐渐发现它们蕴含了很多成年人的心理状态和情感。故事中的人物塑造生动形象，他们有时无私而善良，有时自私而凶残。这让我深思，人性究竟是什么？在遭遇困境时，人们的选择是秉持善良还是为了自私的欲望而丧失人性？这些问题一直困扰着我，格林童话用生动的故事激起了我对于人性的深入思考。
第二段：善与恶的较量
在很多格林童话故事中，我们常常可以发现善良与恶意之间的较量。虽然境遇不尽相同，但不论是行善还是行恶的角色都会遭到一系列的挑战。只有坚持善良的人，最终才能获得幸福与美好的结局。这让我不禁思考：善良和恶意在这个世界中一直在发生着对立与较量，仅仅坚持善良是否就能够战胜一切恶势力？或许这个问题没有定论，但格林童话故事中的观点确实为我们提供了一种思考的角度。
第三段：格林童话对成年人的启示
格林童话并不仅仅局限于儿童阅读。事实上，尽管它们通常是以简单明了的语言写就，但这些故事背后蕴含着深刻意义。成年人通过童话故事可以从中获得心灵的滋养和灵感。面对繁忙的生活压力，人们在特定的时候，总是希望自己拥有一颗纯真而善良的童心，这是格林童话带给我们最宝贵的启示。而通过童话故事，我们可以回忆起那些美好的年代，并在成长的过程中不断地吸取力量。
第四段：帮助儿童成长
当然，格林童话故事的最主要读者群体仍然是儿童。这些经典的故事，通过简单生动的情节，给孩子们展示了善良、勇敢和智慧的力量。它们教会了孩子们如何通过正直与坚持来战胜困难，坚持自己内心的道德准则。此外，这些童话故事也帮助孩子们培养了想象力和创造力，让他们学会思考与分析，以及通过想象来创造属于他们自己的世界。
第五段：深化对生活的理解
通过阅读格林童话故事，我深刻认识到生活不仅仅是美好与幸福。故事中的人物经历了一系列的考验和困境，但他们最终都能够战胜困难，获得自己的幸福。这让我明白到，生活中的困境并非是不可逾越的障碍，而是需要我们去面对，用智慧与勇气去应对，最终找到自己的出路。每一个人都可以在心灵的栖息地中坚持自己对于美好的追求，并最终实现自己的梦想。
通过阅读格林童话故事，我深入思考了人性的复杂性，发现了善与恶的较量，也认识到童话对于成年人的启示，帮助儿童成长以及深化对生活的理解等方面的意义。这次阅读体验，让我重新认识和思考了格林童话故事的价值，也让我更加珍惜和善待自己的内心世界。
格林童话阅读心得体会篇二
从前，有一个父亲把他的三个儿子叫到一起，给了大儿子一只公鸡，二儿子一把长柄镰刀，三儿子一只猫，然后说道：“我老了，快不行了，我死之前还得为你们预备点东西。钱我是没有的，现在我给你们的这些东西也不值钱，如何妥善地利用我的这些礼物来发迹，就取决于你们自己了，只要找到这样一个地方，那儿没有你们拥有的东西，你们的运气就来了。”
父亲死了以后，大儿子带着公鸡出发了，但是他无论走到哪儿那儿都有公鸡。在每个城镇，很远他就看见教堂的尖塔上都站着一只公鸡随风转动(其实那不过是风向风速器，也就是风信鸡)，各个乡村，公鸡的叫声到处都可以听到，他的鸡一点也不新奇。看来他发财的机会似乎很渺茫。
但他并不灰心，继续不停地找，终于还是找到了这样一个地方。他到了一座岛上，岛上的人从来没有听到过鸡叫，也不知道如何计时，他们知道早晨或者晚上，但到了夜里睡觉时，就不知道时间过去了多少。
他对他们说：“你们看吧!这是一只多么高贵的动物啊!它多么像一个骑士。瞧!它头戴鲜红的头盔，脚蹬锡马刺，每天晚上隔一段时间它就叫一次，第三次叫时，太阳不久就要升起来了。不仅这样，它还能预报天气，如果它在大白天叫，就是提醒你们天气要变了。”
听了他的介绍，当地的人们非常高兴，他们整夜没有睡觉，怀着兴奋的心情，等着听这只公鸡的啼叫，每次鸡叫都使他们激动不已。鸡在两点、四点、六点共叫了三次。
于是他们问他这鸡是不是卖，要卖多少钱，他说：“大约要一匹毛驴所能驮的金子。”
他们齐声叫道：“这是一只高贵的动物，这个价钱很公正。”
他们给了他所要的那些金子。
当他带着所得的财富回到家里时，两个弟弟非常惊讶。老二说：“我现在也要出去，看是能否用这把长柄镰刀换来好财运。”可他出来一试，就觉得希望太小了。因为，不管他走到哪里，他都能遇到农夫肩上扛着和自己一样的长柄镰刀的情形。他并不气馁，跑了一个又一个地方。
真是功夫不负有心人，他最终还是交上了好运：他也来到了一个岛上，那儿的人们连长柄镰刀的名字听都没听说过。不久麦子熟了，他们来到农田将麦子拔了起来，但这样收获非常劳累，而且许多麦子都掉下来浪费了。
老二用他的长柄大镰刀来收割，很快就割完了全部的庄稼，人们张大嘴巴站在那儿，用惊奇的目光看着这一切，纷纷愿意出他所要的任何价钱来换取这把奇妙的工具，他要了一匹驮满金子的马回到了家。
老三现在也想出去看看能用猫换取到什么东西，于是他出发了，开始他的命运也和前两个哥哥一样，跑了不少地方都没有成功，陆地上到处都有猫，真是太多了，以致许多刚出生的小猫都被扔进水里淹死了。
最后他在海上寻找机会，终于在一个岛国如愿以偿。岛上的人从来没有看到过猫，那儿老鼠泛滥成灾，不管房屋的主人在家或不在家，这些讨厌的小家伙都在桌子上椅子上窜来跳去，人们叫苦不迭。国王在他的宫殿里也不知道该怎样办，每个角落里都有老鼠在吱吱叫个不停。凡是它们的牙齿能够咬的东西都被咬坏了。
老三为猫在这里找到了用武之地，猫一下地，马上就开始捉老鼠，一转眼的功夫，就把两间房子里的老鼠清理完毕。这时人们恳求国王买下这只奇异的动物，用多少钱都行。国王乐意地满足了老三的要求，给了他一匹驮满了金子和宝石的骡子。因此，老三带着比他两个哥哥更值钱的财宝回到了家里。
猫留在了岛上，它在王宫里捕捉老鼠，快活极了，追来追去，忙个不停，咬死的老鼠数也数不清。终于它累得精疲力竭，口也渴得冒烟，于是静静地站在那儿，伸着脖子仰着头叫了起来，“咪——，咪——”。
听到这奇怪的叫声，国王把所有的大臣都召集起来了，看看采取什么措施最好。最后，他决定派一名传令官去见猫，警告猫立刻离开王宫大院，否则就要用武力来赶它出去。
那些顾问说：“我们宁愿和老鼠共处，也不愿冒生命危险和这只猫共处。”
一个小听差应命走了进去，他问猫：“你是否愿意离开王宫?”
但这只猫口渴得更厉害了，一个劲地叫着“咪——，咪——”。
这小听差以为猫是说“不!不!”所以就把这个意思告诉了国王。
顾问们一听，马上说：“好吧!那我们就用武力来对付它吧。”
他们架起火炮向王宫轰去，王宫四周燃起了大火，当火烧到猫待的那间房子时，它从窗口跳了出去，围攻的士兵都没有看到它。大火一直烧个不停，最后，整个宫殿都化成了灰烬。
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格林童话阅读心得体会篇三
原版格林童话：汉赛尔与格莱特
在大森林的边上，住着一个贫穷的樵夫，他妻子和两个孩子与他相依为命。他的儿子名叫汉赛尔，女儿名叫格莱特。他们家里原本就缺吃少喝，而这一年正好遇上国内物价飞涨，樵夫一家更是吃了上顿没下顿，连每天的面包也无法保证。这天夜里，愁得辗转难眠的樵夫躺在床上大伤脑筋，他又是叹气，又是呻吟。终于他对妻子说：“咱们怎么办哪!自己都没有一点吃的，又拿什么去养咱们那可怜的孩子啊?”
“听我说，孩子他爹，”他老婆回答道：“明天大清早咱们就把孩子们带到远远的密林中去，在那儿给他们生一堆火，再给他们每人一小块面包，然后咱们就假装去干咱们的活，把他们单独留在那儿。他们不认识路，回不了家，咱们就不用再养他们啦。”
“不行啊，老婆，”樵夫说：“我不能这么干啊。我怎么忍心把我的孩子丢在丛林里喂野兽呢!”
“哎，你这个笨蛋，”他老婆说，“不这样的话，咱们四个全都得饿死!”接着她又叽哩呱啦、没完没了地劝他，最后，他也就只好默许了。
那时两个孩子正饿得无法入睡，正好听见了继母与父亲的全部对话。听见继母对父亲的建议，格莱特伤心地哭了起来，对汉赛尔说：“这下咱俩可全完了。”
“别吱声，格莱特，”汉赛尔安慰她说，“放心吧，我会有办法的。”
等两个大人睡熟后，他便穿上小外衣，打开后门偷偷溜到了房外。这时月色正明，皎洁的月光照得房前空地上的那些白色小石子闪闪发光，就像是一块块银币。汉赛尔蹲下身，尽力在外衣口袋里塞满白石子。然后他回屋对格莱特说：“放心吧，小妹，只管好好睡觉就是了，上帝会与我们同在的。”
说完，他回到了他的小床上睡觉。
天刚破晓，太阳还未跃出地平线，那个女人就叫醒了两个孩子，“快起来，快起来，你们这两个懒虫!”她嚷道，“我们要进山砍柴去了。”说着，她给一个孩子一小块面包，并告诫他们说：“这是你们的午饭，可别提前吃掉了，因为你们再也甭想得到任何东西了。”格莱特接过面包藏在她的围裙底下，因为汉赛尔的口袋里这时塞满了白石子。
随后，他们全家就朝着森林进发了。汉赛尔总是走一会儿便停下来回头看看自己的家，走一会儿便停下来回头看自己的家。他的父亲见了便说：“汉赛尔，你老是回头瞅什么?专心走你的路。”
“哦，爸爸，”汉赛尔回答说：“我在看我的白猫呢，他高高地蹲在屋顶上，想跟我说‘再见’呢!”
“那不是你的小猫，小笨蛋，”继母讲，“那是早晨的阳光照在烟囱上。”其实汉赛尔并不是真的在看小猫，他是悄悄地把亮亮的白石子从口袋里掏出来，一粒一粒地丢在走过的路上。
到了森林的深处，他们的父亲对他们说：“嗨，孩子们，去拾些柴火来，我给你们生一堆火。”
汉赛尔和格莱特拾来许多枯枝，把它们堆得像小山一样高。当枯枝点着了，火焰升得老高后，继母就对他们说：“你们两个躺到火堆边上去吧，好好呆着，我和你爸爸到林子里砍柴。等一干完活，我们就来接你们回家。”
于是汉赛尔和格莱特坐在火堆旁边，等他们的父母干完活再来接他们。到了中午时分，他们就吃掉了自己的那一小块面包。因为一直能听见斧子砍树的嘭、嘭声，他们相信自己的父亲就在近旁。其实他们听见的根本就不是斧子发出的声音，那是一根绑在一棵小树上的枯枝，在风的吹动下撞在树干上发出来的声音。兄妹俩坐了好久好久，疲倦得上眼皮和下眼皮都打起架来了。没多久，他们俩就呼呼睡着了，等他们从梦中醒来时，已是漆黑的夜晚。格莱特害怕得哭了起来，说：“这下咱们找不到出森林的路了!”
“别着急，”汉赛尔安慰她说，“等一会儿月亮出来了，咱们很快就会找到出森林的路。”
不久，当一轮满月升起来时，汉赛尔就拉着他妹妹的手，循着那些月光下像银币一样在地上闪闪发光的白石子指引的路往前走。他们走了整整的一夜，在天刚破晓的时候回到了他们父亲的家门口。他们敲敲门，来开门的是他们的继母。她打开门一见是汉赛尔和格莱特，就说：“你们怎么在森林里睡了这么久，我们还以为你们不想回家了呐!”
看到孩子，父亲喜出望外，因为冷酷地抛弃两个孩子，他心中十分难受。
他们一家又在一起艰难地生活了。但时隔不久，又发生了全国性的饥荒。一天夜里，两个孩子又听见继母对他们的父亲说：“哎呀!能吃的都吃光了，就剩这半个面包，你看以后可怎么办啊?咱们还是得减轻负担，必须把两个孩子给扔了!这次咱们可以把他们带进更深、更远的森林中去，叫他们再也找不到路回来。只有这样才能挽救我们自己。”
听见妻子又说要抛弃孩子，樵夫心里十分难过。他心想，大家同甘共苦，共同分享最后一块面包不是更好吗?但是像天下所有的男人一样，对一个女人说个“不”字那是太难太难了，樵夫也毫不例外。就像是“谁套上了笼头，谁就必须得拉车”的道理一样，樵夫既然对妻子作过第一次让步，当然就必然有第二次让步了，他也就不再反对妻子的建议了。
然而，孩子们听到了他们的全部谈话。等父母都睡着后，汉赛尔又从床上爬了起来，想溜出门去，像上次那样，到外边去捡些小石子，但是这次他发现门让继母给锁死了。但他心里又有了新的主意，他又安慰他的小妹妹说：“别哭，格莱特，不用担心，好好睡觉。上帝会帮助咱们的。”
一大清早，继母就把孩子们从床上揪了下来。她给了他们每人一块面包，可是比上次那块要小多了。
在去森林的途中，汉赛尔在口袋里捏碎了他的面包，并不时地停下脚步，把碎面包屑撒在路上。
“汉赛尔，你磨磨蹭蹭地在后面看什么?”他的父亲见他老是落在后面就问他。
“我在看我的小鸽子，它正站在屋顶上‘咕咕咕’地跟我说再见呢。”汉赛尔回答说。
“你这个白痴，”他继母叫道，“那不是你的鸽子，那是早晨的阳光照在烟囱上面。”但是汉赛尔还是在路上一点一点地撒下了他的面包屑。
继母领着他们走了很久很久，来到了一个他们从未到过的森林中。像上次一样，又生起了一大堆火，继母又对他们说：“好好呆在这儿，孩子们，要是困了就睡一觉，我们要到远点的地方去砍柴，干完活我们就来接你们。”
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格林童话阅读心得体会篇四
假期是一个让人心情放松，修身养性的好时机。因此，我决定拿起《格林童话》来阅读，以此来寻找心灵的美好栖息地。通过阅读这本经典的童话故事，我不仅感受到了童真的快乐，也体会到了其中蕴含的人生哲理。下面，我将分五段式文章，与您分享一下我在阅读《格林童话》中的所思所感。
第一段：童话世界的奇幻之旅
在这个假期里，我决定重新踏上童话世界的奇幻之旅。《格林童话》中的故事百奇百怪，让我仿佛触摸到了一个个真实而又神奇的世界。比如《灰姑娘》，小女孩因为善良和美丽而得到了王子的青睐；而《白雪公主》，则通过苦难和艰辛的历练，最终得到了自己的幸福与救赎。这些童话故事让我重温了小时候幻想过的梦境，也勾起了我对于奇幻故事的美好回忆。
第二段：童话中的人性真实有趣
在阅读《格林童话》的过程中，我发现这些故事并非只是简单的奇幻故事，更融入了对人性的关怀和思考。故事中所塑造的人物形象有时贪婪，有时善良，有时可爱，有时邪恶，都展示了人性的复杂和多变。比如《长鼻子小矮人》，小矮人因为长着一根大鼻子而被人们歧视，但他却通过自己的努力和智慧，最终反败为胜，赢得了尊重和友谊。这些故事让我明白了人性的多样性和复杂性，也使我深入思考自己在人际交往中的处事态度。
第三段：童话中的价值观念传递
童话故事并非只是幻想，更是对于价值观念的一种传承和教育。通过《格林童话》，我接触到了许多崇高的品质和道德准则。比如《小红帽》，在那个陌生的森林中，小红帽的省心和听话，教会了我们要遵循父母的嘱托，不要随便相信陌生人。再比如《青蛙王子》，故事告诉我们外表并不重要，重要的是看重一个人的内在和品质。这些价值观念对于我们的人生道路和人际交往有着深远的影响，阅读这些童话故事不仅仅是一次无意义的消遣，也是对于我们道德观念培育的一种启迪和教育。
第四段：童话中的教育功能突出
《格林童话》除了对于人性和价值观念的塑造，还突出了其教育功能。所谓的教育并非只是指学校里的功课，更是一种对于道德、智慧和人格的培养。通过阅读《格林童话》，我们能够获得情感上的满足，也能够学习一些待人处事的智慧。比如《小红帽》，故事中的小红帽面对狼时，机智地运用了知识和智慧，成功地逃脱了狼的威胁。这是一个给我们很好的启发，告诉我们在生活中要灵活运用智慧和知识来解决问题。
第五段：假期阅读的意义和价值
阅读《格林童话》给我带来了很多感悟和启迪。在这个快节奏的社会里，很多时候我们都会忽略和遗忘了内心深处的梦想和感悟。童话故事就像是一面镜子，帮助我们重新找回内心深处纯真而美好的自我。阅读童话故事不仅是在放松心情，更是一种对于人生道路的反思和填补。通过《格林童话》的阅读，我深刻体会到了自己对于纯真和梦想的渴求，也更加珍惜每一个细小的幸福和美好。
在这个假期中，通过阅读《格林童话》，我重新找到了童真的快乐，也收获到了美好的心灵栖息地。这些故事让我明白了人性的多样性，也传递给了我对于真善美的格局思考。同时，这本书也教会了我一些人生的道理和智慧，以及在人际交往中的待人之道。在以后的日子里，我将会以更加成熟的眼光和思维来看待世界，努力追逐内心的那份美好和纯真。
格林童话阅读心得体会篇五
假期是一段人们期待已久的宝贵时间，学生们可以从烦恼的学业中暂时解脱出来，尽情地享受自己的兴趣爱好。作为一个阅读热爱者，我选择了阅读格林童话作为我假期中的主要活动之一。通过阅读这些古老的故事，我深有体会并从中获得了不少启示。
格林童话被誉为世界儿童文学的瑰宝，其中蕴含了丰富而深刻的道理。在那些看似简单的故事背后，其实包含了许多人性的弱点与美好的品质。通过这些故事，我们可以学习到勇敢、诚实、善良、智慧等美德。例如，在《灰姑娘》的故事中，我们看到了灰姑娘乐观坚强的品质，她没有因为困境而放弃，最终得到了幸福；而在《丑小鸭》的故事中，我们看到了主人公坚韧不拔的精神，它最终化身为美丽的天鹅。
除了人物形象的塑造，格林童话还能引发对社会道德的反思。这些故事中的邪恶和善良的对抗，让人们认识到善恶两端的界限。在《白雪公主》的故事中，我们看到了皇后的嫉妒和毒害；而与之相对的是七个小矮人的善意和关怀。这些对比让我们认识到，邪恶并不能战胜正义，善良的力量始终是不可被阻挡的。
另外，格林童话中还通过魔法和奇幻的元素，给人们带来了无限的想象力。在故事中，王子常常通过魔法得到了战胜邪恶的力量，公主也因为她们的美丽而受到了王子的追求。这些情节让人们可以逃离现实的束缚，进入一个神奇而美丽的世界，放飞自己的想象力。同时，这也是格林童话成为全球畅销书的原因之一，无论是孩子们还是成年人都可以在这些故事中找到自己的快乐与满足。
然而，我也发现了格林童话中的一些问题。在某些故事中，男性角色如王子常常被描绘成英勇无敌的形象，女性角色则往往需要依附于男性的力量才能获得幸福。这种性别不平等的观念在当今社会中是不被认同的，因此需要我们在阅读中保持一定的批判性思维，不仅仅是被动接受故事中所传达的观点。
总的来说，格林童话是一部独特而丰富的文学作品，在其中我们既可以感受到人性的美好，也能够发现其中存在的问题。通过这些故事，我们可以从中汲取智慧和勇气，同时也要保持对其中的思考和批判。读完这些格林童话，我对人性有了更全面的认识，并感受到了故事中的智慧和力量。无论是作为儿童还是成人，我们都应该读一读这些经典的格林童话，因为其中蕴含的启示和意义，将让我们在成长的路上更加坚定和自信。