最新九年级家长会任课教师发言稿(实用7篇)

时间:2025-03-11 作者:BW笔侠

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

九年级家长会任课教师发言稿篇一

各位家长:

大家好。

今天召开的是九年级(5)班最后一次家长会,我代表学校及各位任课教师对前来参加家长会的家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解九年级学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是学校、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了您的孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

今天家长会的主题,一是向家长们汇报一下我们九年级(5)班一个月以来教育教学及月考基本情况。二是和家长们探讨后两个月学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。

一个月以来,在师生的共同努力下,班级各项工作均取得了很大的进步。开学之初,首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿学习动员,目前有了一个良好的学习风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。我们每一位任课教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育教学工作干好,认真教学、认真辅导、认真研究教学。

我代表九年级(5)班全体教师请家长们放心,我们将尽最大的努力把教育教学工作做好,使学生的学习不断取得进步,力求在中考中取得好成绩。

本次月考班级400分以上有40人其中500分以上9人,大部分同学成绩较稳定,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩下降严重,具体情况请各位家长会议结束后再了解。

1、学习方法不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

2、学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4、相当一部分学生偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、家长要了解学校对学生的要求,中考有关要求(例如体育课的考试内容,训练方法)等,积极配合学校做好工作。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

三方面入手:

1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同班级、不同学校。

2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。加强营养。

3、心理上疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

九年级家长会任课教师发言稿篇二

家长们:

对你们的到来,我代表任课老师对你们致以深深的敬意:你们辛苦了。

我担任本班的语文教学工作,首先允许我通报孩子在本学科中的表现。

语文成绩优异的有以下同学:郭蕾、曾凡星、游帅、肖琪、冯星、李春燕、饶忠楠、秦爽、闵巧、吕清清、这些孩子学习态度认真,基础较好,能积极主动的想办法积累知识,提高成绩,这跟各位家长平时对孩子的严格要求是密不可分的。相信在你们的鼓励下,孩子一定会百尺竿头更进一步。

成绩较好的有:伍翼、李芮、李兴艳、张明、王凯、朱晨阳、冯亚岚、叶林玉、许琪峰、邹妨、蔡盛、肖广宝、孙贞贞、蔡国柱、冯帅、李涵、郭奇凤、杨传德、冯卓、湛波、丁莉、凌晨、周月、黄传奇、周祖鑫、这些孩子对语文学习有兴趣,态度比较认真,也在不断的克服自身的惰性,战胜自己消极情绪中不断的成长。他们更需要家长的关心、理解和鼓励。

还有部分同学由于基础差,意志比较薄弱,态度消极悲观,造成成绩很不理想。这些孩子特别需要家长们关心、帮助。别放弃,别气馁。

说到这里,我曾经听到这样一个真实的故事:

有一个女孩,没考上大学,被安排在本村的小学教书,由于讲不清数学题,不到一周被学生轰下台。

母亲为她擦了擦眼泪,安慰说,满肚子的东西,有人倒得出来,有人倒不出来,没必要为这个伤心,也许有更适合你的事情等着你去做。

后来,她又随本村的伙伴一起外出打工,不幸的是,她又被老板轰了回来,原因是剪裁衣服的时候,手脚太慢了,品质也过不了关。

女儿先后当过纺织工,干过市场管理员,做过会计,但无一例外,都半途而废,然而每次女儿沮丧回来时,母亲总安慰她,从没有抱怨。

三十岁时,女儿凭着一点语言天赋,做了聋哑学校的辅导员,后来她又开办了一家残障学校,再后来,她在许多城市开办了残障人用品连锁店,她已经是一个拥有几千万资产的老板了。

母亲的回答朴素而简单,她说,一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子,豆子也长不好的话,可以种瓜果,瓜果也不济的话,撒上一些荞麦种子一定能开花,因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成。

听完母亲的话,女儿落泪了,她明白了,实际上,母亲恒久而不绝的信念和爱,就是一粒坚韧的种子,她的奇迹,就是这粒种子执著而生长出的奇迹。

在座的每一位父母,我相信都爱自己的孩子,但我认为爱还要看会不会爱,这位母亲的故事告诉我们:真爱就是永远相信孩子,永远鼓励孩子,对孩子永远不放弃。

九年级家长会任课教师发言稿篇三

随着社会不断地进步,发言稿的使用频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的九年级家长会上发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位家长晚上好:

我是咱们孩子的物理老师,借家长会的时间和各位家长汇报一下孩子在学校物理学习的情况,以及对孩子最近物理学习感觉到吃力的原因分析和应对策略。

期中考试的`孩子的成绩想必大家已经知道,咱们班总成绩相当出色,单就物理一科来说孩子考得很好,比预计的结果要好。取得这么好的成绩不仅是孩子的努力学习的结果,更是班主任的辛勤付出和严格管理的结果。个别孩子的成绩突飞猛进,也有个别孩子成绩有所倒退,绝大部分的孩子属于正常发挥。为了孩子尽快的找到适合自己的学习方法,我先让孩子总结了自己的物理学习成功经验,接着在班级上让部分学习优秀的孩子,成绩进步突出的孩子作了经验介绍,对部分孩子说应该有所启发和领悟。

孩子最近电学部分学习起来感觉到吃力,我想这与我的教学起点和教学要求有一定的关系。我认为电学是培养和提升孩子逻辑思维能力的很好的素材,是初、高中物理学习思维能力衔接最好的一章,从长远计,应该抓住机会给孩子做高中物理学习的准备。通过成绩和试卷分析看,孩子基本上度过了“糊涂”阶段,渐渐“再明白”了。在接下来的一章学习,再坚持、再加强,以后的高中物理学习应该降低了不小的难度。以上是我从教育的角度做的要求,这也仅仅在新授课上的要求。在以后的复习课上,我会降低难度到中考的要求,孩子应该学习上有居高临下的感觉,提高自信。

鉴于以上的教学内容和教学要求,现阶段学习应对策略有以下几点。第一,遇到困难应该和孩子坐下来分析原因,根据孩子的个性,可以多鼓励孩子利用大课间到办公室问问题,或者利用放学后的一段时间到办公室问问题;可以鼓励孩子多和同学交流,遇到不会的问题及时问会的学生;有条件的可以针对电学找辅导。第二,及时完成回家作业。回家作业都是针对性巩固训练。第三,建议买本课外辅导资料,针对性的做一部分练习,强化、熟练基础知识的应用。物理的学习不同于其他学科,要达到熟练应用,必要的练习是不能少的,尤其是难的知识点,不要大量的训练。只有做一定量的练习,才能总结出规律,才能加深知识点的理解。

希望对各位家长和孩子有帮助。

九年级家长会任课教师发言稿篇四

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

我是九(3)班班主任,首先,请允许我代表九年级三班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会 ,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。

召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天我想和家长先谈的是我班级的现状和学生的在校表现:

我班现有学生56人,作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

一、品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子今年有冲击重点中学的实力,他们是康国庆、袁佳新、赵东丽、丁研、藏文、连荣花、刘书洋、刘燕、师佳豪、苏彩霞、康越、索义霞、姚志琪、武雅荣等。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的'孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。这里我特别想提到同学,我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩,握着电话向我哭诉的情景,这样的孩子,家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。

二、他们的头脑很聪明,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有考上较好高中的希望,他们是李可欣、刘碧宇、薛文广、弋超、李慧、张志国、张政、等。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,有前途,稍有松懈就将下滑。面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

三、是学习比较努力,单成绩不太理想的孩子。这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有张玉霞、徐阳、薛雅茹、张睿、付赞湄、程玉洁、张燕伟、高雪敏、周妮妮、张丽媛等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

四、学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在:旷课,迟到,上课搞小动作,课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

作为班主任,为了不辜负各位家长的托付,为了确保孩子们人生理想的实现,我也知道自己肩上的重任。所以,我将努力从一下几方面做好:

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。化学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

2、在学生学会做人、学会学习上下功夫。学习首先要引导学生学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。同事,要力求教学生学会听课、学会学习。

3、帮助学生形成良好的学习习惯。 首先合理利用时间, 时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人只要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,刻苦是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

4、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。

九年级家长会任课教师发言稿篇五

尊敬的各位家长:

下午好!我是初三年级74、75两班的'数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。

要学好数学,必须多做题——这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们说:"世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的,真正的学习其实也是如此!"因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中的错误,并不断进行复习和巩固!这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习,数学很重要!

九年级家长会任课教师发言稿篇六

大家好!首先我代表各位家长对在座的各位老师表示衷心的感谢,感谢各位老师一年来对孩子付出辛勤的劳动和无私奉献的关爱。

我是6年级杨子江的家长,欢迎百忙中的各位家长能来和我互相探讨,互相学习,孩子教育这个话题。

下面我就孩子的教育话题,说说自己的看法,不足之处请大家予以指出。

1、家长是孩子的启蒙老师,家长的一言一行都会影响到孩子,不要一味的要求孩子怎么样,想想自己做到了吗?要从小教育孩子怎样做人,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,给孩子一个相对自由的生活学习空间。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。并要学会包容孩子犯的错,毕竟他们还是孩子,就是我们大人也不可能做到十全十美。要认真分析孩子的需求,孩子往往在需求达不到时,就会犯错。

3、贪玩,是孩子的本性,不要把孩子的本性抹杀掉。要正确引导孩子去玩,只有在玩的时候才能发现自己孩子的特长。发现孩子的特长,要多鼓励,要积极引导。因为孩子如果有了新的爱好就会忘记原有的特长。

4、要和孩子多沟通,要像朋友一样,只有这样他才会给你说真心话。最重要的是要耐心让孩子把话说完,孩子虽小,但他们也有独立的人格尊严,他们有表达内心感受、阐述自己看法的自由,做父母的应耐心地让孩子把话说完。孩子说得有理,应该赞赏;孩子说得不合理,可以进一步交换意见,直至解开孩子心中的疙瘩为止。

5、培养孩子独立生活能力,不是孩子做不到,而是家长怕他做不到,这样就减少了他们独立的机会,相信自己的孩子能行,是最棒的。

孩子大部分学习时间都是在学校度过的,各位老师为孩子们的成长所付出的辛劳使我们家长所无法比拟的。孩子的处事原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,才能让我们的孩子快乐,健康的成长。

谢谢大家!

九年级家长会任课教师发言稿篇七

尊敬的各位领导,敬爱的老师们。尊敬的各位家长和亲爱的同学们以及各位嘉宾:

大家好!

今天我们怀着无比激动的心情迎来太原67中xx届初毕业典礼,今天我能够作为此次学生代表发言,我深感荣幸。今天是我们xx届全体学生终生难忘的日子,过了今天,我们的初中生活将画上一个圆满的句号。我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别辛勤培育我们的母校,踏上人生新的征程。为此,请允许我代表全体毕业生,向辛勤培育我们的学校领导和老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

三年前,我们满怀梦想,带着期望聚首67中,三年的时光听起来是那么漫长,可在今天我们面对毕业典礼它又是那么的短暂。同学们,记得军训中我们炎炎夏日考验下的坚持,记得考试中我们辗转于教学楼寻找考场的身影,记得老师训斥中我们的顽皮神情,记得运动会上我们因为冠亚军间的错位而哭泣流泪的场面,记得教室、操场、走廊都有过我们的欢声和笑语。三年中学生会、团委留下了我们忙碌的身影。这三年来我们见证了我校可喜的变化,由一个濒临被吸纳的学校变为市直属学校,又晋升为课改实验中学,更可喜的是到昨日为止,我们的高中已经招满5个班,还有电话不断打进来报名。比起去年来(高一招了3个班)可以说是翻了一翻!能不令人兴奋吗?特别是听到初中机器人大赛荣获全国一等奖里的第一,消息一传来,让我们每个67中人充满了无比的自豪与骄傲!

几天前,当我接到来自山西省实验中学的录取通知时,我欣喜若狂。在那个令人激动的时刻,我思绪万千。。。。。。我想起了昔日学校领导对我的慈父般的关怀、我敬爱的老师对我教导的点点滴滴、还有我亲爱的父母对我的百般呵护,还有同学们对我的帮助和照顾,正是因为他们的付出,我才能取得这样的好成绩。说到我的成绩,我内心仍觉对不住各位。

我还记得,在中考前,每次模拟考试之后。黄校长、郑书记都十分关心我们的成绩,第一时间地查看分数,今昔对比,大会小会都在为我们的发展召开着。忘不了黄校长在课间在运动会中找我聊天,教给我许多的学习方法,还为我做应试心理辅导,我想说:“没有您就没有我的今天!”;忘不了郑书记严父慈母般的思想教导,您的严厉您的慈爱无不是航标;忘不了在考前的动员会上,马校长为我们全体毕业生激情地鼓劲,让我们有了动力,信心十足的走进考场。三年来更忘不了的是各位恩师,在我考试失利时,老师们都会和我们一起分析原因,帮我们找到不足之处并加以耐心指导。班主任王老师,您不仅以高超的教艺吸引着我们,还以您伟大的人格魅力在感染着我们,忘不了妈妈去世时,您和英语数学张老师、刘老师专程去探望我68岁的老父亲!我何能何德竟受如此厚爱?忘不了考前复习您把语文试卷上的每道有代表性的题都仔细分析,并延伸联系,而且要求我们全面发展,您曾经对我们说:“分数是一分一分累起来的,你们要把每一分都看在眼里。各科都是你总分的一部分,都要认真对待。语文要学,其他各科更要学,才能取得好成绩” 忘不了您把每个孩子看做自己孩子般的关心、呵护,以及您姐妹般的友谊,让我们洒脱、自信,让我们对生活充满了热爱!您的尽责远远超出了班主任的职责,其实您关心的是我们每个人的终身教育,短短的一学期,我们学到了许多,您让您的学生读懂了许多。让我受益匪浅!忘不了身为年级组长又兼英语的张老师,每个英文字母里都有您的一份情和爱!忘不了头发花白的语文张老师的不悔教导,忘不了数学张老师任老师、化学赵老师、物理周老师不言放弃!忘不了政治刘老师、历史温老师的孜孜不倦,还有体育石老师的幽默严厉,以及每一位关注我们的老师们。是你们耐心的教导,使我们不断进步提高。又怎么忘记我的老父亲,在家时您总是教导我:要努力学习,尊敬老师。他老人家在生活上无微不至地关心和照顾着我,虽然他不能够辅导我的学习,却默默地支持我,给与我足够的信心与鼓励,让我没有顾虑地安心学习。同学们也忘不了你们,你们是与我同甘共苦的挚友。我学习时从来不打扰我,而我在帮你们解决问题时,也巩固了自己所学,对我很有好处的!

在此,我代表67中是全体初三毕业生向尊敬的各位领导鞠躬致敬了,是你们为我们开拓了方向!敬爱的老师,是您让我们收获了希望。师恩难忘啊!谢谢你们,向您鞠躬致敬了!亲爱的父老双亲们是你们无微不至的关怀和鼓励让我们能在风雨中执着地奋勇前进!“谁言寸草心报的三春晖”呢?也向你们鞠躬致谢了!亲爱的同学,是我们手挽手肩并肩的努力赢得长青的友谊的!互道声“珍重了!明日仍需努力啊!”

看吧,承诺着友谊长存的誓言操场静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?炎热的教室让人汗流浃背,但为什么现在我却想再听一节那慷慨激昂的课程?随着“喀嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

不该悲伤,因为我们在成长;不该悲伤,因为我们会进取!

最后,再次地谢谢您,给予我们知识、赋予我们品格的母校;谢谢您,给予我们关怀的领导、给予我们启迪的恩师!祝母校再创佳绩,祝亲爱的老师身体健康,桃李满天下;祝我们的父母健康宽心;祝亲爱的同学前程似锦,明天更美好!

谢谢大家!

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