人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校思政课会上哪些内容篇一
2、开展“树立社会主义荣辱观、争做合格小公民”主题班会和国旗下讲话活动；
3、开展师生“学雷锋、赶先进、讲文明、树新风”活动；
3、“清明节”缅怀革命先烈的活动；
4、学校邀请法制副校长对师生进行法制教育。
五月份：民族团结教育月
1、开展“民汉伙伴手拉手”、“关注外来务工子女手拉手”系列活动；
2、开展“我身边的民族团结故事”演讲活动；
3、以班级为单位举办民族团结绘画、手抄报、黑板报展览；
5、签订师生民族团结言行规范“七不准”责任书，开展民族团结公开承诺活动。
六月份：“庆六一、感恩党”系列教育活动
1、学校“六一”文艺演出；
2、珍爱生命、拒绝^v^宣传教育活动；
5、师生党史知识学习讲座。
七、八月份：
骨干培训和国防教育活动
1、德育骨干、班主任培训；
2、开展国防知识教育活动。
九月份：师德师风建设月活动
1、教职员工师德师风公开承诺活动；
2、教师节表彰活动；
3、教师职业道德专家讲座。
十月份：“我为xx精神添光彩”等系列活动
1、庆国庆队会活动；
十一月份：感恩教育活动
3、开展“感恩书信”活动。要求学生给父母、老师写感谢信，展出优秀作品。
十二月份：建章立制和总结表彰活动
1、做好“”世界艾滋日的宣传教育工作；
2、学校总结德育工作成果，并形成德育工作评价、监督、奖励等制度。
学校思政课会上哪些内容篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
新年好！
今天，我们在这里举行20xx年秋季学期的第一次升旗仪式。值此之际，我谨代表学校向辛勤耕耘的全体教职员工、向学海泛舟的莘莘学子们致以最美好的祝福！
这一年，我们坚持德育为先，全面育人。系列化有效德育深入推进，班会课、政教读报、周末讲堂、名家大讲堂,一次次与名家对话，接受心灵的洗礼。高一学子50华里远足，用脚步丈量奋斗的历程；22届学子毕业典礼，带着母校和老师的嘱托，奔向星辰大海；高三学子第四届成人礼，在40万+目光关注下肩负责任，备战高考，不负芳华；每天激情跑操，激情四射，活力飞扬；五四、元旦晚会，欢声笑语，用歌声和舞姿赞美青春，讴歌新时代；全县党史演讲比赛,我校选手包揽特等奖；28种周六活动课、学生书画摄影展,发展兴趣特长，全面发展。我校德育工作经验再次在黄冈市教育工作会上分享，赢得了广泛赞誉。
这一年，我们稳住质量优势，捷报频传，取得了新高考元年的骄人成绩，这一年，我们办学条件和服务水平进一步提档升级，智慧校园给学习带来更多的便利，精准的个性化学情分析，让同学们直面问题，有的放矢；食堂饭菜更加可口，每月免费大餐，舌尖上的一中传为美谈；调整后作息时间更加人性化，充分保障休息和锻炼时间，你们更加精力充沛，活力满满。
这一年，你们身穿校服，举止文明，神情坚定，姿态昂扬，笑容自信，成为校园里、县城里最美的风景！
心以远方，行必弥坚。感谢20xx,我们每一个人走向成熟，接近成功；踏上新征程，我们再出发。
在此，我给同学们提出三点希望：
同学们，百年历程，波澜壮阔，无数前辈披荆斩棘，英勇奋斗，“敢叫日月换新天”，带领我们的`国家从一穷二白发展到今天的百业兴旺，国富民强，迎来了一个民族伟大复兴的新时代。而处在这个伟大时代的我们，理应发愤图强，树立报国大志，做有为之青年。决不做“挟泰山以超北海”的虚无主义者、“躲进小楼成一统，管他春夏与冬秋”逃避者、“躺平姿态”“佛系思想”的颓废主义者。在国家有难之时，用“我以我血荐轩辕”的牺牲精神，不避祸福，挺身而出；在祖国振兴、科技强国之时，坚信“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”，以所学报效祖国。
当今，世界正面临着“百年未有之大变局”，在这个大有可为的新时代，我们生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时，要以爱国为底色，奋斗为引擎，坚定信念，把握机遇，勇挑重担，顺势而为，接好时代赋予自己接力棒，争当有为青年，在伟大复兴的壮阔征程激扬青春活力，让青春不负梦想、奋斗不负时代。
青春是多彩的，但奋斗是青春的底色；未来竞争激烈，唯有提高实力方可迎接挑战，赢得尊严，能过上自己想要的高质量生活。
新东方俞敏洪曾说过：任何一个人想要改变自己的人生,改变自己的命运，最佳的法宝，就是去奋斗。他高考两次失败，第三年每天六点起床，晚上12点睡觉，夙兴夜寐，勤钻苦研，最终以优异成绩考取北大。
奋斗不是一句空洞的口号，而是一种昂扬向上的状态，超越自我的勇气，不断精进的斗志和勇于自省的磨砺。举重训练中，一个技术动作要重复3万次以上才能基本定型，这对于一个人的意志力和忍耐力都是极大的考验。在东京奥运会上获得金牌的中国举重运动员谣利军说：“每多举一点重量，我的信心就增强一分，再也没有挫折可以吓到我。”正是基于对每一个动作的极限训练，谣利军终于成就了他体育人生的奇迹。学习也是如此，透彻领悟每一个知识点，解答攻克每一道难题，赢得每一次考试的进步，都是提升学业能力的坚实阶梯。
要感恩父母。父母给予你生命，伴你成长，遮风挡雨。时间流逝带走父母的青春，然而父母对我们的爱却与日剧增。他们只求付出不问回报。同学们将来一定会明白一个道理：在这个世界上，唯有父母大爱才是最真挚的爱；除了父母，没有人能原谅你的错。羊有跪乳之恩，鸭有反哺之义。希望同学们要孝敬父母，体恤父母，不要对父母的爱熟视无睹，习以为常，将嘱托视为唠叨，甚至顶嘴、叛逆。要努力让自己成为一个让父母因你骄傲的人。
要感恩老师。过去十年，是一中快速发展的十年。一本人数从破三百大关，到过400.500.700.800大关，一批批x中学子从这里走出，梦圆名校，奔向祖国四面八方，成为各行各业的精英栋梁。世界上不求回报的两种爱，除了父母，就是老师。我们的老师起早摸黑，上课批改辅导，找学生谈话，有的老师吊着药瓶批改作业，没有休息，没有周末，这样的感人故事每天都在上演。许多老师尽管处于亚健康状态，亏对自己，亏欠家人，但从不叫苦叫累，从不计较报酬，无怨无悔。因为，我们x中人心中只有一个理念：只要学生拥有一个美好的未来，付出再多都值得！所以，希望同学们刻苦学习，以优异的成绩，不辜负老师和所有关心你的人的期望。
同学们，新的学期开始了，我希望同学们以崭新的精神面貌，迎接新的学习挑战，为自己的20xx年交上一份满意的答卷。
高三的同学们，今天距离高考进入了最后阶段的冲刺将会是人生最苦最累的日子，也是人生中最有挑战性、最有意义的日子。你们要相信：天道酬勤，你不是一个人在战斗,老师和家长们是你们坚强的后盾。希望你们全力以赴，科学备考，劳逸结合，战期末，战寒假，战高考，赢人生！
同学们，人生没有彩排，天天都是直播。世上没有救世主，自己才是命运的主宰。新的一年，唯有志存高远，才能不负时代；唯有勤奋学习，才能不负青春；唯有心怀感恩,才能不负亲人。
老师们、同学们，站在20xx年新的起跑线上，让我们全体一中人坚定信念，众志成城，义无反顾，勇往直前，用勤奋和智慧去书写自己和一中新的荣光！
学校思政课会上哪些内容篇三
***总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”***总书记还提出“八个统一”的具体要求，为思政课的改革创新指明了方向。高校作为人才培养的基地和摇篮，必须坚持把思想政治教育摆在首要位置，贯穿育人全程，引导培塑大学生在成长成才过程中树立正确的人生坐标和价值取向。
培植先进的德育理念是完善思政教育体系的思想根源，一方面，教师要充分认识到自身工作的重要性，增强责任感和使命感，在教学过程中不断提升个人的道德素养；另一方面，要充分尊重学生，促进学生人格完善。要树立以人为本的德育理念，强调学生具有自身的尊严和人格，重视情感因素的作用，促进学生道德知识、道德能力和道德素质同步发展和提高，并在实践中不断纠正学生在思想、行为上的偏差，发挥思政课程教育和规范的作用。与此同时，着力创建和谐、优美、宽松、积极向上的育人环境，充分利用社会教育资源，增强教育者与受教育者心理环境的有效互动，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等为重点，以深厚的校园人文底蕴为支撑，以健康向上、形式活泼、主题鲜明的校园文化活动阵地为载体，营造教育育人、服务育人、管理育人和促进大学生全面发展、互动对话的教育生态环境。
我国五千年悠久的历史孕育了绚丽多彩的优秀传统文化，这些优秀文化代代传承，历久弥新，在新时代、新阶段闪耀着无与伦比的智慧、光芒，是开展思政教育的重要资源和生动载体。将优秀文化融入思政教育的过程，实质上就是推进思政教育内容改革创新的过程，必将为思政教育的感召力、说服力和实效性提供强大的生命力。追根方能溯源，明史有助教悟，融入优秀传统文化后，思政教育将逐步实现从说教向文化的过渡，推动思政课程向生动形象、入脑入心深入。在实际教学中，可以探索将思想政治教育与中国古代先贤和历史文明进行融合串讲，强调价值观念、人格教育、行为准则的一脉相承。
大学生思想政治教育是一个系统工程，传统课堂是主阵地，第二课堂的实践活动是对传统教学的拓展和补充，是重要的实践平台和组成部分。从这个角度出发，要积极探索大学生社会实践内容和形式，深入开展第二课堂实践教育活动。在学习过程中，针对大学生喜欢参与性活动和竞争性活动的特点，鼓励学生以勇于创新、勇于创造、善于创业的精神主动融入各种形式的社会实践，如参加社会公益活动、志愿服务、科技发明、社会调查、勤工助学等系列活动，培养大学生坚韧不拔的品质和乐于奉献的精神，实现社会实践与校内教育、实践育人与理论育人的有机统一和良性互动。在组织第二课堂思政教育时，要把握教学活动内容的科学性、思想性和时代性相结合原则，把握坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养相结合的原则，重点激发学生的学习兴趣，通过第二课堂思政教育，达到寓教于乐、明理启思的目标。
新时期，网络技术与教学融合发展已经成为必然趋势。高校的思政教育也可以在“互联网+”的新模式下寻求多样性和共融性。首先，用好网络资源调整教学内容，加大优秀网络素材资源的收集整理，积极选择具有教育意义和代表性的热点问题开展案例剖析和议案说法活动，为课堂内容提供更多鲜活、极富时代鲜明特征的知识及教育素材。其次，借助网络优势改善传统思政教学路径，应用网络平台和大数据技术实时了解掌握学生的学习状况以及关注的问题，提供科学的问题分析和对策建议，同时借助微博、微信公众号、云班课等软件平台，将思政教学以学生喜闻乐见的方式展开。当然，要对网络垃圾引起足够的重视，学校应会同相关政府部门利用各方面的资源和手段管控网络，加强网络信息监测，甄别负面信息，切实净化网络环境。
新时期大学生思政工作的最终落脚点是要解决大学生面临的实际问题。只有坚持以学生为本，关心爱护学生，最大程度解决学生的实际困难，才是思政工作的最终目标。首先，要解决大学生经济困难问题，加强大学生诚信档案建设，确保每名贫困大学生都能通过助学贷款顺利完成学业。要将对大学生经济助困与精神助困相结合，通过创设多种载体加强立志教育，激励贫困大学生坦然面对困难，树立在逆境中立志成才的奋斗目标。其次，要解决就业压力大问题。健全大学生就业指导机构和就业信息服务体系，建立人力资源测评中心，帮助大学生开展职业生涯规划，找准职业目标定位。帮助大学生树立正确的择业观念，增强就业信心，引导大学生到基层、到祖国最需要的地方建功立业。第三，要解决大学生的心理问题，建立大学生心理咨询机构，找到思政教育与心理健康教育的结合点，对存在心理危机倾向和高危个体进行跟踪关注和及时干预，解决自我意识模糊与困惑、环境改变与心理障碍、人际交往困难等现实问题。
100个学校思政课课题
小学思政课课题大全
学校思政课会上哪些内容篇四
校园文化是学校个性魅力与办学特色的体现，更是培养高素质技术技能人才的内在需要。学校坚持将文化“软实力”作为人才培养的“硬支撑”，扎实推动以文化人。
加强教学和实践活动设计，将红色文化融入课堂。开设“红色讲坛”，举办“百人百讲庆百年”“万人红歌传唱”等活动，组织学生开展党史学习教育，引导学生感受百年红色历史。在黑铁山抗日武装起义旧址等革命遗址遗迹建立爱党爱国教育基地，现场开展红色教育，激励学生不忘初心、红心向党。
立足齐国故都、齐文化发祥地，成立稷下研究院，建成全国首家齐文化体验馆，开设稷下学堂，传播以齐文化为代表的中华优秀传统文化，推进优秀传统文化进校园、进课堂，不断提高学生文化素养。“传承‘齐地工匠精神’ 打造校企文化融合育人平台”等典型案例，被30余家新闻媒体积极关注和报道。
打造“一院（系）一品”文化品牌，举办智造小明星、汽车文化节、护士节、金融文化展示秀等特色专业文化活动，提高学生的专业认同和专业素养。培育专业社团，将专业文化和社团活动紧密结合，开展针对性的专业实践活动，引导学生深入专业、热爱专业，成立专业类社团69个，绿动未来、机器人爱好者等社团多次获评全国百强学生社团、山东省优秀大学生科技社团。
《中国教育报》2022年12月20日第6版
学校思政课会上哪些内容篇五
本学期来，史体教研组根据学校教学、教研工作计划提出的基本要求：认真制订教研组教学、教研工作计划并积极开展教学、教研活动。我们坚持落实学校教学工作的指导思想，在抓好常规教学的同时，积极参与现代教改科研，深化课堂教学，培养学生的自主学习、创新思维和实践能力，努力提高教学质量和科研水平。具体工作总结如下：
1、思想上重视，行动上支持
本组教师能够严格遵守学校的各项规章制度，对自己高标准、严要求，爱生如子，爱校如家，对待工作与生活都有一个良好的心态，以极大的热情投入到工作与学习中。全组教师团结一心，各尽其能，保质保量地完成学校布置的各项工作。各位老师认真按时按质备课、记录，完成教研室教务处布置的公开课任务、听课任务、优质课任务。
2、加强教学计划管理，提高课堂教学质量
教研组在组织教师开展新课标新教材的学习和研究基础上，根据新旧教材和教学内容的特点，及早制订教学计划和教学进度表。在教学活动中，本组教师以老带新，认真钻研教材，确定教学的重点和难点；教师能按学校要求规范地写好教案，以备讲课及检查之用；作业布置有针对性，能按照学校要求进行批改，及时检查和讲评。
3、认真积极抓好科组建设。
（1）认真抓好理论学习。本学期，科组多次的科组会议中，不仅布置讨论学校安排的任务，还组织了相关的思想道德和理论学习。
（2）认真组织教学观摩和教学研究活动。本学期组织了公开课的教研活动，治科组成员都积极参加了听课活动，并认真做好记录。在公开课活动后，科组成员都客观、科学地进行了评课活动。
（3）继续努力搞好科组的团结、互助，互相关心，特别是当科组老师遇到需要关心帮助时，周围同事都能主动关心帮助。
1、圆满地完成了学校教导处布置的各项工作和任务。如开学初，组织本学科老师制订教学工作计划以及教学进度计划，让教师们的个人备课和集体备课有机结合，定期组织教师认真钻研教材，从整体上把握教材体系，掌握教材的逻辑关系，完成听课教研的听课评课活动。
2、各位老师在与学生共同学习的过程中，培养了感情，树立了威信，取得了信任，赢得了赞誉，得到了学生较高的评价。
3、科组的研究讨论气氛进一步浓厚，完成学校的每个月召开2次科组会议的要求。同时，科组会议的地点形式多样，同事们通过讨论，不但提高了对许多模糊问题的认识与理解，而且还进一步增进了彼此之间的友谊。
4、史体教研组在我校学生的体育比赛中，承担了学校组织和宣传的工作，并完成了相应的工作。
1、个别老师后半期工作的热情不够高，竞争意识还不够强。另外在备课上还需要下功夫。备好课是我们上好课的关键，我们不能忽视这一重要的环节。只有上好课了，才能真正的提高我们的教学效率。
2、新老师们不善于抓住机遇，把握好每次学习的机会。很多学校举行的活动，都没有主动或者热情去参与。
3、作为组长的我，不能经常听取或者指导新老师们的上课。
4、备课小组的共同协作的活动形式不够完善，没有给科组教师提供一个更专题，共同进行更深入的研究空间。
1、更好更严格地抓好科组建设，特别是从科组成员的尽职尽责的职业道德思想的树立入手，要不满足于现状，做到精益求精。同时，要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段（包括电化、常规等）改进教学。
2、使科组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来，通过讨论、交流，使科组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。
3、进一步改进教学方法，继续保持较高的教学效率。注意把思德教育渗透在学科教学中。
4、加强同事之间的团结互助、互相关心，使史组在全校始终是这方面的标兵。