人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高校人才工作交流发言材料篇一
各单位、各部门：
现将暑假放假时间及有关要求通知如下：
一、放假时间：
学生：7月8日(星期六)至8月19日(星期六)放假，8月20日返校，8月21日(星期一)正式上课。参加b考的学生请提前一周返校。
教工：7月10日(星期一)至8月18日(星期五)放假，7月8日(星期六)、7月9日(星期日)不休息，8月19日(星期六)开始上班。
二、有关要求：
1、做好假期校园安全稳定工作。保卫处及有关职能部门要加强学校的'安全防范工作，严格校门管理和校舍夜间守卫人员的检查督促，对办公楼、教学楼、图书馆、实验楼、学生宿舍、食堂等重点区域进行重点防护，组织检查、巡逻，将校区的治安、防火、防盗作为工作的重点，确保暑假期间校园的安全与稳定。
2、高度重视假期学生的安全工作，牢固树立“安全第一”思想。各学院在放假前要对学生进行安全教育，教育学生遵纪守法，提高学生自我防范和自我保护意识，防止各类安全事故的发生。
3、由学生处牵头，组织保卫处、后勤服务集团、龙源公司和各学院共同做好暑期留校学生的管理和后勤服务工作。
4、各单位、各部门要妥善安排好值班，设立值班室和值班电话，发生突发事件要在第一时间进行处理和上报。各单位、各部门值班人员和值班电话要于7月6日前报党政办苗鑫老师处。处级干部假期外出要提前告知党政办公室，并保持通信畅通。学校设总值班室，值班电话：56863010。
5、暑假期间若需盖印学校公章，请于每周二、周四上午9：00—11：00到党政办公室集中办理。
党政办公室
6月12日
高校人才工作交流发言材料篇二
曾经的课堂，有奋笔疾书、有周公逐梦、有肆意欢笑
今后的课堂，便是对我们学业最严格试炼社会各行
毕业典礼，即是我们在校园的最后一次课堂
师长们用其真诚的指点和殷切的寄望
化作一封毕业致辞，
让我们认真聆听一下这些智慧的声音…
大学的意义
清华大学：施一公
那么最重要的是什么呢?我们为什么来大学呢?我以为，是学做人，
做人并不是一定要做我们觉得可望不可及的英雄模范，更不是要学八面玲珑会做人的那个“做人”，我觉得是学做一个健全的、有自信的、尊重别人的、有社会责任感的人，大学最重要的目标就是培养这样的人。
只有你们才能对中国的未来负责
北京大学：林建华
学生要精神富有
四川大学：谢和平
北一百多年前，在川大的前身锦江书院，有这样一幅对联：“有补于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之谓富，有廉耻之谓贵”。这就是我们历代川大人对“功名富贵”的理解。其核心就告诉我们，真正的'富有，就是精神上的富有。有精神，才是我们每个人的长久立身之本，才是真正的财富之源。
从一走向无穷大的人生
电子科大：李言荣
同学们，你们这一代是非常幸运的，你们一毕业就刚好赶上我们这个行业的上风口，今年以来我碰到了很多业内业外的人，都说，这下电子科大又要火起来了，不知又要出多少个百万、千万富翁，我说要出就多出一批亿万富翁吧，特别是成电也该多出几个站在这个浪潮潮头的青年领袖了。
不忘初心、百折不回
西南交大：徐飞
超越自卑，不妄自菲薄。很多人或许没有意识到，自己本可以比现在更好，本可以有属于自己的风景和天空，仅因为“我的家境贫寒、我的基础很差、我的智商不高、我的长相不受人待见”等无谓自卑，从而不曾尝试和努力。于是，就真的输在“双重”起跑线上：一是资源禀赋和诸多条件可能确不如人;二是别人尝试了、做了、努力了，自己却压根没有做。需知，做了未必赢，不做一定不可能赢。如何克服自卑?有“三件宝”：扬在脸上的自信，融进血液的骨气，刻进生命的坚强。
命运让我们走到同一天空下，
一起追逐，一起成长，一起欢笑，
未知的将来，无论你们在哪，
都请一切安好!
高校人才工作交流发言材料篇三
随着高等教育的普及和就业压力的加大，越来越多的学子选择赴高校深造。作为一名尚未赴高校就读的大学生，我对此主题有一些独特的见解和体会。在即将告别高中生活的同时，我也提前思考了赴高校的一些准备和期望。经历了这段即将成为回忆的高中生活，我深切感受到追求知识和接受高等教育的重要性。因此，我相信赴高校会给我带来更多的成长和体验。
第一段：选择心仪的专业
高等教育的本质在于培养学生的专业素养和知识结构。在赴高校之前，我对自己的职业规划有了一定的考虑，希望选择一门自己热爱和擅长的专业。我认为，只有对所学专业充满热情和追求，才能在学习中持之以恒，并且在未来的工作中取得良好的成绩。因此，在选择专业时，我会充分了解自己的兴趣和性格，同时也关注社会的需求和就业形势，做出一个既符合个人兴趣又具有发展潜力的决策。
第二段：思考自己的学习方法
学习方法是高校学习的基础，它将直接影响到我们的学习效果和成果。在我赴高校之前，我意识到高校的学习方法与高中有所不同，我需要转变自己的学习方式。我打算在赴高校之前积极调整自己的学习习惯，学会合理规划时间，提高自主学习的能力。此外，我还会尝试使用多样化的学习方式，如参加课外活动、自主研究等，从而培养自己的创新和实践能力。
第三段：与他人良好的合作和沟通
大学生活丰富多彩，与各种各样的人交往是其重要的一部分。在赴高校之前，我会不断提高自己的人际交往能力，学会与不同背景的人进行合作和沟通。与他人的合作能够让我从不同角度看待问题，拓宽我的思维，并且更好地解决问题。通过与同学、教师和校友的交往，我可以收获更多的知识、经验和资源，同时也能够建立深厚的人际关系网络。
第四段：培养自己的兴趣爱好和个人发展
高校生活不光是学习的场所，也是培养兴趣爱好和个人发展的空间。在赴高校的过程中，我不仅会注重学习专业知识，还会积极参与校园社团和文化活动，发展自己的兴趣爱好。通过参与课外活动，我可以结交志同道合的朋友，并丰富我的校园生活。同时，培养兴趣爱好也可以充实自己的内心世界，并为未来的个人发展打下坚实的基础。
第五段：为自己的未来打下基础
赴高校对于我的未来来说，是一个重要的里程碑。通过接受高等教育，我可以获得更多的知识和技能，提升自己的综合素质，并为未来的就业奠定基础。在我赴高校之前，我会尽可能了解自己所选择的专业领域，并努力提前适应未来的发展趋势。同时，我也会注重人文素养和综合能力的培养，从而增加自己在未来就业市场的竞争力。通过全面发展自己的素质和能力，我相信我可以在赴高校的过程中为自己的未来打下坚实的基础。
总结
赴高校作为一个重要的人生转折点，会给我们带来新的体验和机遇。在选择专业、培养学习方法、与他人合作沟通、发展兴趣爱好和为未来打下基础的过程中，我们将成长为更加独立和自信的个体。只有不断学习、关心社会、锻炼自己的创新和实践能力，我们才能在高校中获得真正的成长和发展。我相信，在赴高校的过程中，我将不断提升自身素质，并为自己的未来奠定坚实的基础。
高校人才工作交流发言材料篇四
上联:爱国爱家爱师妹!
下联:防火防盗防师兄!
横批:恋爱自由
上联:男生,女生,穷书生,生生不息!
下联:初恋,热恋,婚外恋,恋恋不舍!
横批:生无可恋
上联:博士生,研究生,本科生,生生不息!
下联:上一届,这一届,下一届,届届失业!
横批:愿读服输
上联:金沙江,嘉陵江,黑龙江,江江可投!
下联:实验楼,楼,宿舍楼,楼楼可跳!
横批:空前绝后
高校人才工作交流发言材料篇五
武汉高校2016年寒假时间表!
(放假时间如有错漏，以各高校官方通知为准)
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2、2015年春节放假安排通知
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8、江苏中小学2016年寒假放假时间通知
9、北京各高校2016寒假放假时间通知
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高校人才工作交流发言材料篇六
尊敬的党组织：
在开展学习科学发展观查找问题阶段的学习讨论中,我校学团党支部书记桂富强就“视野”、“公心”、“忧患”、“快乐”,谈了他的人生看法,我很受启迪,我想就“公心”的理解谈谈我对人生的理解。
如果,高校教师第一的理念成立,那么学校服务教师,为教师提供一个公平的人文环境,就显得尤为重要,以人为本教师第一,这是摆在我们学校领导面前的新课题,要做好这篇文章,首先需要我们的学校领导阶层丢弃私心,私心一定会产生官僚作风,私心一定会产生不合理结果,私心一定会失去“公心”的公正环境,在一个不合理不平等的体制下谈“公心”,是不是会有好的效果,只吃兔子草量的牛,挤出好的牛奶,怕是很难!怕不长久!
设想学校要没有私心,新校的的家属住宅一刀切,不分彼此一视同仁,我想我们早已经入住新房了!设想总校的电梯公寓,不参加私利,不任人唯亲,公正公平的招投标,负责任的检验建筑单位的资质,怕是没有那么多老师有那么多的意见!
我们学校也曾走过降级淘汰的镇痛,那不是在艰苦的战争时期,而是在搬迁时期,由于峨眉的生活条件的问题,是我们学校绝大多数优秀的土木专业教师流逝,造就了华东华南多个大学的土木优势,我校也从全国一流滑向二流院校,当时大家都认为是由于我校更改校名所致,其实深层次原因是教师的流失。
现在我校又面临这样的问题,对教师的人文关怀不够,学术认可不够,管理服务不够,致使好多中青年教师对学校失去信心,他们大多数没有选择离开,而是没把工作的主体放在学校,加强制度性管理可能会有一定效果,但这不亚于让牛喝水强按头,估计不会有好的效果,好的成品绝对来自师傅的责任心及对工作的热爱,况且我们所生产出的产品,是我们自己检验,送到社会上短时期也看不出教育的好坏效果,这就更需要我们的教师阶层有一颗“公心”,这是一种氛围,绝对需要一个逻辑环境,学校醒悟是当务之急,我们是爱学校的,盼着学校发展,因为他是家,我们教师们的精神家园！!
高校人才工作交流发言材料篇七
高中生活剩下不多的时间了，走过曲折的高三，大家都在全力冲刺最后的一年。而最近，我们在高三的一段时间里，进行了一次高校之旅。我们到了不同省市的高校，更好地了解各个学校的环境和学科方向。这次高校之旅，对我来说并非只是一个简单的走访，更是一次心灵的洗礼。在这次旅行中，我不仅认识了许多优秀的同学，还收获了许多有益的建议和经验，更重要的是，我更懂得了高校的做法和管理，印象最深的不仅仅是景色美丽，更重要的是深刻的感悟。
第一段
或许是因为我家住在一个小城市，但我从来没有去过那么大的城市，这次之旅实际上是我第一次离家这么远。出发的那天我有点兴奋、有点紧张，还有一点别离的感觉。通过这次旅行，我经历了一次与常规的房间和家人分离的生活。按照时间表，我们逐渐到了不同的高校参观。最令人印象深刻的是一所位于南方的名校，环境优美，学科繁多，各专业实力强大。临近黄昏，我们在校园里逛了逛，听了那些热情的学长学姐的介绍。地砖、草坪、建筑物、图书馆里的书、那些发自内心的言语，彰显出校园内的美好和严肃。令我欣慰的是，我遇到了一群来自该学校的学长学姐，他们待人友善，善于帮助别人，一个学校的文化氛围也引领了学生的行为准则。这让我更期待进入高校的生活。
第二段
在参观期间，我结识了各个省市的学生。有的来自北方，有的来自南方，甚至有些来自其他国家。我们互相认识，互相欣赏，互相学习。这才真正让我感受到中国这个大家庭的真正意义。我们无论在自己地盘，还是在别人的领地，彼此始终都是朋友。不仅如此，我还跟我们班上的同学加深了交流，团结了更多，对于我这样一个沉浸在自己世界的人来说是一种新奇而又经典的体验。
第三段
高校之旅除了看各所大学的实力和风貌，对贴近大学的某些生活细节的展示也给我留下了深刻印象。例如，除了普通的教师和学生宿舍，高校还会提供公共卫生间、自习室等场地，而且大多数的学校都是24小时不间断开放，仅此一点便显得十分贴心。此外，有些高校会别有用心地设计自己著名的校园景点，激励和吸引多样化的学生来参观和发掘，所有这些隐藏的亮点，都加深了我对大学的环境和学术氛围的了解。
第四段
参观良多高校之后，我也更加明晰了梦想与实际的距离。作为一个处在末班的高中学生，我明白自己的不足，也知道自己需要在未来的学习中走向自我完善。我认为自己需要认真考虑未来，需要选择最适合自己的大学和专业，找到自己未发掘的潜力。无论什么时候，充实、自我意识和责任感对于自己永远是最重要的，这次之旅也让我进一步强化了这个观念。
第五段
在这次高校之旅中，我学到了很多，包括事物的本质和华丽的外表之间的不同；色彩激烈的知识结构和珍视生命永恒的价值；相互生存和相互依赖的人和事；还有我们心中究竟想要的目标。这些种种，让我认识到即将离开高中，迎来真正的高校生活后，做出的选择会决定未来的方向。这一次的旅行不仅带给了我灵魂的深处的震撼，更让我在未来充满信心地迎接崭新的挑战。
高校人才工作交流发言材料篇八
近年来，高校思政教育日益重要，被视为高等教育中至关重要的一环。作为一名在校大学生，我也积极参加了各种形式的思政教育课程与活动。在这过程中，我深刻认识到了思政教育的重要性和影响力，同时也悟得不少道理，下面我将分几个方面谈谈我的心得体会。
第一、思政教育还需进一步“入脑入心”
大学生不可避免地会遇到心理焦虑、学习困惑，面对这样的状况思政课如何发挥作用？这时候，应当把思政教育落到实处，用浅显易懂的语言、鲜活的事例给学生支招解惑，把文化底蕴、思想文化渗透到教学中。这样学生才会产生认认真真听课的兴趣，思政课才会焕发其应有的光芒。
第二、思政课的“大思想”
思政课的核心是大思想，思想深刻、深度描绘，这需要思政老师透彻思想，有深刻的见解。例如，班级曾经开展过“黄骨丹”案例探讨，这件事教给了我们许多关于人性、道德底线等等的思考，淘汰掉了我们的责任意识与道德良心。我们也懂得了思政课需要深挖大思想，让它真正渗透到学生的生活中，成为我们的行动指南。
第三、思政教育与学科教育协同
学科教育与思政教育的协调，更能让学生有一个更加完整的人生体验。每学科板块的学习不能带给学生足够的认知，而思政教育则弥补了这种认知的空缺，也唤起了学生对综合素质的关注。想要一切都进步并实现整体性的发展，就需要对思政教育与学科教育进行有机融合，这就是高校内部思政教育的最高要求。
第四、思政教育与社会现实的密切结合
思政教育能否有力地发挥作用，也要看是不是与社会现实相结合、与学生的具体情况呼应得恰当。比如近年来频发的几起网络谣言乱象，思政课也多次探讨此类现象，引导学生更加理性对待网络上的信息，戒掉盲目信访，增强学生的风险意识。通过与社会现实紧密相结合，也能让思政课更加切实地渗透到学生的生活中。
第五、思政课的培养方向
由于思想教育的复杂性，使得对于学生的培养方向具有更高的要求，这就需要思政课程设置的不断强化。比如，应教给学生正确的人生观、世界观和价值观，引导学生积极向上，注重自身品质的培养，同时也要告诉学生道德是我们共同的精神血脉。思政教育应当引导学生不断追求真、善、美的境界，最后实现全面人才的培养目标。