范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
周记高中生活篇一
看着曾经的记忆定格成一幅幅幻灯片，曾经飘散在风里的诺言，找不到那只一去不复返的小鸟，咱们的青春苍白如火焰。没有鲜红的火舌，没有热烈的燃烧，苍白的火焰迎着苍白的脸，一点点归于黯淡。
青春的花儿皱缩得如一团渍纸，蝴蝶的翅膀如落红般飘落，夜晚的星空不见了繁星点点。那轮月，竟是如此苍白，一如咱们逝去的华年。
青春的雨季没有到来已经结束，充斥着训斥的耳朵听不见雨落的滴滴点点。什么柔情似水，什么佳期如梦，迷蒙的眼睛只看到那苍白的阳光，一如咱们逝去的华年。
放肆的欢笑，当笑声戛然而止，感到的却是无尽的疲惫。青春的欢颜变成了一张没有兑现的支票，上面写满了谎言。总说着后来后来，回头看，迷蒙了的以前以前。
擦不干的泪水，就这样留给了，咱们的昨天。
周记高中生活篇二
我不知道自己已经在这一个月对他人说过几次这句话了。本不坚强，在这“日夜厮杀的战场”，我已累到扬不起嘴角去微笑。
一次次躲在房间里痛苦，终于被细心的爸爸发现了。
又一次，在我伤心时，爸爸出现了。看着我的惊慌，你满脸关怀地抚去我眼角的泪，用你那独一无二的臂膀捆住了我。那，那就是温暖！
我无法忘记那夜你所说过的话，“孩子，爸爸希望你能快乐地成长。学习，不能取代一切。无论何时，都不能舍了幸福。即时学习很累，一时如阴薶遮住了阳光，但明天，太阳依旧会升起，阳光依旧会洒在脸上，而且我和妈妈也始终在你身旁！”
不知何时，感动已取代了忧伤。泪水虽仍不断倾洒，但我知道，我已成长，我要坚强！作文
周记高中生活篇三
有谁没有领会过失利的味道？爱迪生假如没有领会过失利，怎能创造出电灯；爱因斯坦若不曾领会失利，怎能提出《相对论》；贝尔若不曾领会过失利，怎么创造电话……一切的科学实验都要重复无数次失利，在失利中吸取经历、经历才调走向成功。
失利使咱们生长，失利鼓舞咱们猛进，失利激起咱们的斗志，使咱们充沛能量，使咱们变得勇敢。
一次成功需求无数次失利的堆集，阳光总在风雨后，不经历失利，怎能见彩虹。任何事情都不能一蹴即至，在失利中，咱们的方案会愈加的完善，思维会愈加的老到—在失利中生长。
考试失利，愚蠢的人哀思，愤怒，甚至把试卷揉成一团，扔到垃圾桶；聪明的人会仔细剖析每一道过失的题，寻找过失的缘由，然后把试卷保藏起来，不时温习，防止下次犯相同的过失。有过失才调找到自个不足之处，过失不全都是坏的。失利使咱们的心志变得愈加老到，抨击咱们不断前行，永不停歇。
咱们大概谢谢失利，由于它使咱们生长。
周记高中生活篇四
人们都说茶能健胃祛火，对身体有益，而我却最讨厌喝茶，总以为那茶又苦又涩，怎么能称得上是一种享受呢？可是，这次的品茶经历却让我对茶有了很深的了解，也对品茶有了兴趣。
暑假的一天，我和爸爸、妈妈去外地旅游。我们来到了一家茶馆，一间间用凉席和竹子围起来的小竹屋别具一格，有种远离城市繁华的感觉，加上屋里还不时地飘着阵阵清香，真让人神清气爽、心旷神怡。
在导游的带领下，我们走进一间竹屋，竹屋内陈列着各种具有茶文化的摆设，中间有三张小矮桌，桌面一尘不染。迎面走来两位服务员，其中一位说：“今天，我们让大家品尝非常有名的甘露茶和龙井茶。”她把两种茶叶放在我们面前，我定睛一看，发现甘露茶呈奶白色，似乎是一片片零落的枯叶，龙井茶是碧绿的，一嗅，清香飘逸，特别诱人。
接着是泡茶，服务员的动作是那么的娴熟，那么的优美。我仔细地看着，记下每一细小的动作。茶泡完了，接下来是让我自己动手。
我拿起茶壶，手不停地颤抖着，脸烫得像烧红的炭一般，就怕出洋相。我按照服务员的方法，有模有样地开始了。服务员递给我一套紫砂茶具，首先，我用热开水淋一遍，再把甘露茶放进杯内，倒满沸水，不停地左右摇晃，又将杯内的水倒出，然后将茶壶放于高处往下倒，水似一条长龙从天而降，它风驰电掣般地冲入杯内，水花四溅；待茶浮出水面后，把盖盖上，再用水把杯外淋一遍。原先，我也纳闷，泡茶泡茶，不是泡茶叶吗？怎么会泡杯子呢？听了服务员的讲解，我才明白：原来紫砂茶具的透气性好，等外面干后，茶也就能喝了。虽然整套动作不是很熟练，有些动作还是服务员帮助完成的，但我还是体会到了其中的乐趣。
我兴致勃勃地等待着，以为这儿的茶兴许会好喝一点。没过多久，我就闻到一阵沁人心脾的香味。哦！原来是茶已泡好了。打开杯盖，只见片片碧绿的茶叶在杯中翩翩起舞，犹如一个个身穿绿装的小仙女在展示着自己优美的舞姿。喝上一口，一阵苦味传入口中，心想：原来哪儿的茶都一样苦呀！苦味刚过，一阵甜味随之而来，似喝蜜一般，使人回味无穷。这就是所谓的“苦尽甘来”吧。
品茶不只是喝茶，还能悟出一些人生道理：做每一件事，如果没有做完，就不会知道苦涩之后还会有甘甜的回报！
周记高中生活篇五
好友说我总爱写一些文章追忆以前的生活，我们老师说了一句个性深沉的话：如果一个人老是在回忆过去，那肯定是对现实的不满。听完，我差点把喝的水喷出来。然后恩，太深奥拉，反正我也不觉得对现实有什么不满。
想起军训拉，说实话，从那回来，我只有唯一的一个感受，不是累，是我的脚指头就要废了，我的脚跟着我真可怜。我也觉得自我思想挺个性的，凡正常人有这样的吗汗…。
最快乐的时光是我们做同桌时，上课不想听课了就吃东西，累了就趴桌子上睡，尽管在第一排，还是很放肆，当然我们也有我们的理想，我们都想去南方有水的小城，然后共同的理想是浙江，哦，以我的成绩那是遥远的一个梦，可还是执着，呵呵，我都有点不懂自我了，但是那是我们共同的理想，加油，努力。
记得最好玩的事就是，你个性喜欢在路上放声大笑，每次频频引来路人诧异的眼光，我就会特无辜的看着，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就会暴力的解决，但是你连改都不带改的，最后我只能无奈的看着你，然后每次走路离你远点，呵呵，我不认识你哦，可你个性可爱的冲我大声叫：亲爱的，恩，我败了，我汗死了，这下所有人都明白我们认识拉，就这样我跟淑女挂不上边了，恩，救命啊…。。
周记高中生活篇六
《安步云端》马上一首动听的歌曲萦饶在我的耳边。多恬雅的曲子啊。听着《安步云端》安步云端，那该回是何等，美的一件事啊。轻盈的脚步在那布满空想的云朵上，划破了春季的衣裳。如蜻蜓点水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身为工致的手指，在琴键上往返穿梭，萦饶心弦的琴声袅袅盘旋，在明朗的天空中泛动。她，离天空是那末的近，恍如可以嗅到天空湛蓝的可爱。那棉花糖般的云上，印着一个个小脚丫。那应当是自由的标记吧。
从那高高的天国门路安步而下，思惟回回。仍是教员，仍是那阴暗的课堂，也仍是乏味的感触感染。思惟早已由不得我节制，课堂中的我只是空壳一个。四周是白茫茫的一片，轻盈的旋律扬起美好的舞姿，另外一个我在舞蹈，而我的舞台在另外一个世界。那边没有定语从句，没有二次函数，没有文言文，只有欢愉，舒心的欢愉。扬起兴奋的滑板，舞着芳华的帆船。
周记高中生活篇七
风卷落叶，逝水无痕，光影流年。秋水之央，盈起缕缕昔日的阳光，把我照亮。
题记
夜，点点星辰伴着花儿淡紫色的香气在苍穹中隐现。风萧萧，我坐在曾经的桂花树下，摸着干枯的树皮，仿佛触摸到了奶奶那颗干枯的心。
花坚强
浓香的九月，桂花苞摇曳在枝头，白玉般洁白莹润的花瓣，像婴儿柔软而香馥的唇。奶奶坐在桂花树下，阳光透过树枝间的缝隙，一丝丝地萦绕在奶奶高高的发髻上。我坐在竹椅上，拿着一把小蒲扇耗着时光。奶奶用一根紫红色的.棒槌洗着已发白的布衣。风儿轻轻地吹，不住地撩起我的裙摆。几朵桂花乘着风儿纷繁而下，落到了水里，娇小的身躯竟使水面泛起了点点涟漪。奶奶拿出水盆里的手，甩了甩水，又在围裙上蹭了两下，轻抚我的头，柔柔地说道：花儿也很坚强呦！
五岁的我，似懂非懂地点点头。
奶奶坚强
茕茕孑立的路灯发着橙黄色的光，映出了奶奶那颗不愿落下的坚强的泪。
我坚强
冬天大地褪去了浓密的绿装，山水失去了生机，一切变得似乎那样的寂寞，那样的寒冷，那样的荒芜和寂寥。奶奶躺在冰冷的病房，已经三天没看看我了。
死神在向她招手！
清明，我手捧的菊花好似一团沸腾的火，在朦胧烟雨中燃烧着。来到奶奶的坟前，白得刺眼的石碑令我心寒。我合上伞，悲伤化作雨和泪，在我脸上逆流成河。看着奶奶微笑的照片，耳畔仿佛响起了那天晚上奶奶对我说的话：孩子，你也要像我一样坚强哟！我轻闭双目，在心中属于奶奶的那个地方说：奶奶，我已经学会坚强了。
采撷起华美的流年，醉于清风，舞于光下，在爱中，坚强伴我一步步走来。
周记高中生活篇八
孤独的我，依然如故。
静静的吹着一个人的.风，看着一个人的星星。纵然心中再冷，也不让我失去心跳。
回到昏暗的角落，流出的温热液体，让我看清了很多很多。
为了渴望的美，而决定追逐阳光，无论光芒多么刺眼，也要慢慢的适应。
这是一场与阳光的赛跑，最终却是平局。
花仍在，蝶未亡，怎奈今花无恋蝶。
所有的画面一瞬间，通通闪现，我细细的品味着这甜蜜而又令人痛不欲生的滋味……
是去是留，是喜是忧，谁人能知晓?随花随情，顺自然。
以前虫子坚信着“情”可以逆天。而今虫子茫然了。