总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
教师研修学期工作总结篇一
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
教师研修学期工作总结篇二
这个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。
其次,本人能够严格执行学校的`作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:
1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。
2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
教师研修学期工作总结篇三
本人在思想上保持共产党员的本色,讲服务、讲奉献,团体第一、工作第一,潜心于自己的工作岗位。
统筹兼顾、合理安排:
个人语文教学与负责的研训工作能统筹安排,有条不紊,不顾此失彼,在完成质量上个人感觉思路清晰,有一定创新。跨校区工作,合理安排好工作时间,上午、晚自习主要从事语文教学,下午处理研训方面事务。
果敢及时、着眼长远;创新思路、杜绝应付:
8月中旬,全县学习洋思启动后,在镇暑期集训会前,我细读洋思系列资料,理解吸纳其精髓,全面梳理07至09春我镇校本研修情况,针对“创优课堂教学,成就有教学风格的教师”活动开展情况,及时制定了我镇“学习洋思经验、创优课堂教学、提高教学质量”主题研修活动方案,在暑期教职工集训会上全面启动:提出了六个方面的研修问题、三大研修重点、五项研修原则、四项评定标准、两种研修精神,并创新将讲座做成一次校本研修,具有针对性、可行性、长远性。
第三周期继教学分的台帐,我采用电子表格,通过公式定义,设计了20__至20__年五年的统计要素,对每位专任教师的每年学分情况,每项学分情况一目了然,通过台帐的查询,利于指导教师培训的开展。
在部分学校的要求下,经过两个星期的准备,立足全镇实际开展了由学校教导主任、ku波段管理员参加的电脑软件操作培训,为教务处电子表格统计、电脑办公操作省时高效起到了一定作用。
突显中心、抓住重点;立足实际、讲究实效:
九月抓研训方案制定,整理汇编非学历优秀成果集(获县优秀成果24人次);组织申报优秀博客(5人获得优秀),非学历报名注册造册信息上送,评审各校“三课”方案,评审时,针对存在的问题与相关单位交流、修正,上送审验。
十月,开展了“洋思热中,我们如何学洋思”全镇性的学习洋思主题研修活动的指导讲座,并将讲座稿和相关洋思经验资料整理集发往各校邮箱,要求各校利用业务学习时间组织学习讨论,作阶段反馈。
教师研修学期工作总结篇四
一、政治思想方面:
积极参加学校和级部组织的各种会议和学习培训,积极响应党的号召,学习党的路线政策方针,学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,领会会议精神。新形势下,对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求,因此本人不但注重学校安排的各种学习,还注意从新闻联播中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。
二、教育教学方面:
1.精心备课。认真钻研《物理新课标》,深入研究教材,对教材中的基本概念、学生活动、“www”、“生活·物理·社会”以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚,了解每一节授课的要求,在教学中严格按照课标要求开展教学,联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。
2.了解学生。对于所教班级的学生,了解他们知识技能的发展水平,兴趣、需要、方法、习惯,以及个性特点,在平时的学习中可能会面临什么样的困难等,以便于在教学中有针对性地开展工作。
3.课堂教学。关注全体学生,构建和谐课堂,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创设良好的教学氛围,对于学生实验每个必做,演示实验力求生动有趣、可见性强,并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验,激发学习兴趣。课堂上讲练结合,精选习题,课后作业少而精,绝不占用学生的额外时间增加学生的负担,在中考中,所教班级均取得了优异的成绩。
4.课后辅导。初中学生普遍贪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按质按量完成作业,缺少及时订正、消化吸收的习惯,个别学生有畏难情绪,导致成绩一直滞后,针对这种现状,平时多鼓励、督促、交流,分层作业要求,让后进生和优秀生都学有所成。
5.教研方面。积极参加每次的县、市以及学校、教研组组织的教研活动,学习先进的教学理念和教学手段。在教学之余,本人还积极参加教学技能竞赛,在县、市物理教师实验技能大赛中均获得一等奖,在江苏省实验技能大赛中获得二等奖。
三、工作考勤方面:
本人热爱本职工作,服从大局,从不迟到、早退以及中途外出,从不因私事耽误工作。在工作中,对待同事热情、真诚,力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问题。
当然,人无完人,在工作中本人的缺点也是明显的,在今后,本人将不断努力,为成为一名优秀的人民教师而努力。
教师研修学期工作总结篇五
教育事业是神圣而伟大的。人人都说教学很苦。的确,想当一个老师挺苦挺累, 想当一个好老师更苦更累。但是,既然我们同样选择了这个职业,就应该义无返顾的把它做好。去年9月,刚刚从大专毕业的我,就很幸运的成为了城七校的一名英语老师。这在我的那些同学看来是多么好的事呀。在这竞争激烈的社会,能找一个工作是多么不容易呀, 更何况是在涪陵这所重点小学任教。所以,我倍加珍惜这份工作,并尽自己所能做好它。
本学期我继续担任四年级的英语教学任务。要说真正的开始我的教学生涯是从这学期开始的。经过上一学期的锻炼和适应,感觉自己在各方面都有很大进步,使我不断的进步,发展.。
首先,在思想上。思想上严于律己,热爱党的教育事业。虽然我还不是一个共产党员,却对自己要求更为严格,时时以党员的要求来约束自己,鞭策自己。力争在思想上和工作上,在同事和学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习。我们认真学习了胡提出的“八荣八耻”
重要思想,深切领会社会主义荣辱关,不断提高自己的思想觉悟,努力提高自己的政治水平和业务水平。
其次, 在教学上。 学校给我们这些新老师提供了很好的学习和锻炼的机会。每节课后写下教学后记,能从中发现自己在教学上有哪些优点,哪些缺点。并在以后的教学中有所改进。在教学上虚心向前辈们学习,请教,并不断地阅读大量的书籍,报子,充实自己。使我在教学中不断地取得进步。最令我感到有成就感的就是本期开展的”青年教师赛课活动”。在那次活动中,我获得了综合组二等奖。这或许在有些老师看来并不算什么,只是学校里面的赛课而已。但这对于我自己来说,是一次锻炼的好机会。第一次在学校里面和那么多优秀的老师一起比赛,让我这个刚出茅庐的新手感到了压力。但有压力才有动力。
经过自己的精心准备,能取得二等奖的成绩我已经心满意足了。我不为争取名利,为的是证明自己在不断的进步,为的是证明自己的实力,为的是证明学校领导没有选错人,我有能力担任这个角色。另外,本期我还担任四年级剑桥英语班的教学。这是在课后单独给同学上的课,每周课时四节。剑桥英语班的班额比较小,所以老师会顾及到所有的学生,会有更多交流和练习的机会,知识量扩大许多了,极大的提高学习英语的兴趣,让他们不再感觉上英语课因为听不懂而感觉无聊。这些孩子的进步是显而易见的,他们要比其他同学每周多上四节英语课,学的知识多了,英语也变的简单了。在期末的英语考试中,他们都取得了很好的成绩。这让我颇感成就感。
再次, 在课堂管理上。还记得我第一次走进六年级教室时同学们脸上那种松了口气的表情。可能是老师严肃的表情看多了吧,换了一个新老师,特别是这么年轻的老师他们都觉得很放松。总不能这么纵容他们吧。该说的还是要说, 该管的还是得管。每节课下来,都会有几个因为这样那样的事被我叫到办公室去。说服教育,罚写作业这些方法都试过了。但他们似乎油盐不进,真的让我很生气。事后认真想想, 其实每一个孩子都是很可爱的, 我们应该给他们更多宽容, 更多爱心。在与他们的每一次交流中, 我慢慢地学习着宽容, 学习着理解。孩子的心灵如水晶一样纯洁而美丽; 孩子的心灵也如玻璃一样脆弱而易碎。我们做老师的应该欣赏他们如水晶般的心灵,更要保护他们如玻璃般易碎的自尊。我把这些学生当成是自己的弟弟妹妹一样对待, 用爱心去感化他们,让他们喜欢我,喜欢我的课,他们的学习进步了, 表现也更好了。
最后, 在工作上。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。对于学校布置的各项工作一丝不苟, 认真完成。另外, 我还体验了一下班主任工作。因为四年级三班的班主任潘老师家里有事请假了,而数学老师也外出学习,所以学校安排我担任了三天临时班主任。在这短短的三天时间中, 我感受颇多。首先是体会到班主任工作的重要性。班主任不仅要教好书,更主要的是育好人。一遍又一遍不厌其烦地叮嘱学生:什么该做? 什么不该做? 我们应该怎么做?教会他们怎么做人怎么处事。其次是体会到班主任工作的复杂性。很多学校布置的工作都要班主任安排, 协作完成。再次是体会到班主任工作的时效性。天真调皮的孩子经常会犯这样那样的错误, 如果不及时处理和解决, 后果是非常严重的。
总之,这一学期的我在不断的学习,不断的进步,。让我收获不少,体会到了自己的人生价值。不断地充实自己,超越自己是多么骄傲的一件事呀。在以后的日子里,我一定还会做的更好。