心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
电子实训心得体会篇一
实习时间:
实习老师:
实习学校:
实习地点:
20x年2月x日我申请出去实习,被学校安排到电子厂。在这里我看到了我以前没有看到过的,学到了我以前从来不会的,这是在我以前的生活中所没有的。
我刚来实习公司的时候,公司业务正在正常运行,公司内部管理有条不紊,工作量也分配均衡,而且变动也比较频繁。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还需要我们的及力配合。
一、学会遵从上级及公司制度。
工厂中有许多的车间,各车间有各自不同的事情。所以在工作中必须做到:1、服从班、组长的安排;2、严格按照作业指导书操作;3、严格遵守工厂各项规章制度;4、熟悉公司流程及生产流程。
二、工厂注重团队精神的同时注重培养个人能力
工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特别注重团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;在培养团队意识的同时公司也注重个人能力,只有个人能力提升了,团队的契合度才会更好、更完美。
三、在工厂上班的优缺点
对人际交流有实质性的帮助;工厂也因个人能力不相同而分配各不相同的工作,从而培养了个人的办事能力;能有效的发挥自己的长处,同时弥补自己的不足。
四、工作体会
在多威实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:
1、做任何工作都要积极、认真负责;
2、要不怕辛苦、不怕困难。
最后,非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!
所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会在贡献的人。
转眼,中专的学习差不多就要告一段落,过不了多就我就要毕业了,这不,现在正进行实习呢。以前,我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我离开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到工作,并不是想象中的那样。它又苦又累,可不是一件容易的事。
它最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。
其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。
只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
第三,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
第四,要学会虚心接受好的东西。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
第五,要学会以礼待人。在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:1、要认真学好专业知识,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。2、要在工作中不断学习,进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。
电子实训心得体会篇二
大学电工电子实验是电气工程专业的一门基础课程,通过实验可以巩固理论知识,提高动手能力。在大一的电工电子实验中,我收获了很多,不仅对电工电子知识有了更深刻的理解,还锻炼了自己的实验技能和团队合作意识。下面我将分享我的心得体会。
第二段:实验前的准备
在每次实验前,我们都需要认真做好实验的准备工作。首先,要仔细研读实验指导书和理论背景,了解实验原理和步骤。然后,收集所需的实验器材和元器件,确保完整齐全。在实验室中,我们需要保持设备的整洁和安全,理顺线路,避免发生意外。这样的认真准备使我在实验过程中更加得心应手,并且能够更好地理解实验原理。
第三段:实验中的收获
在实验过程中,我们通过亲自动手操作,运用理论知识,进行实际的电路搭建和测量。这不仅加深了对理论知识的理解,也提高了动手能力和思维能力。在实验中,我亲自搭建了各种电路,如直流电桥、放大电路等,并且学会了如何使用示波器、万用表等仪器进行测量和分析。通过实验,我发现理论和实际之间有时存在差异,掌握了如何校正和调试电路的技巧。实验中的这些收获,使我对电工电子学科的学习更加感兴趣。
第四段:团队合作与交流
在大一的电工电子实验中,我们通常是以小组为单位进行实验。通过与同组的同学们的合作,我学会了与他人进行积极的交流和合作。在实验中,我们相互帮助,共同解决问题。有时实验器材不够,我们需要协作完成实验任务。通过与团队合作,我不仅加深了对电工电子知识的理解,也培养了团队意识和沟通协作能力。在实验中,我也积极与同学们分享心得体会,互相学习和提高。
第五段:反思与展望
通过大一的电工电子实验,我意识到自己在实验技能和团队合作能力方面还有待提高。在未来的学习中,我将更加注重实验的细节和技巧,不断加强动手能力和仪器使用能力。同时,我还会继续与同学们积极交流,互相学习和帮助。我相信,在这样的努力下,我一定能够成为一名优秀的电子工程师。
总结:
大一的电工电子实验是我大学生活中宝贵的经历。通过实验,我不仅巩固了理论知识,也锻炼了实际动手的能力。团队合作和积极交流也让我收获很多。我相信,在今后的学习和工作中,这些经验将会成为我不断进步的动力,为我的职业发展奠定坚实的基础。
电子实训心得体会篇三
在电子工艺实习的过程中,我们很好的'完成了调频调幅收音机的组装。期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们必须深入到实习中,毕竟实践出真知。同时,在实习中,我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。
通过这次实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。
实习,可以很好地培养我们的动手能力。通过实习,我们不仅学会了调频收音机的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中,对于我们,最具挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一,看起来容易,实则不然。
操作步骤:首先准备好焊锡丝和烙铁。电烙铁的初次使用需要给烙铁头上锡:将焊锡丝融化并粘在烙铁头上,直到融化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停止上锡。然后将电烙铁预热,使其达到一定的温度,接着将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点,利用烙铁的温度使焊点预热,当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开始熔化并湿润焊点。当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。
操作要点:在手工烙铁焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要进行表面清理工作,手工操作中常用砂纸刮磨这种简单易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。在焊接的过程中可以使用松香来促进焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用过量。合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。在焊接的过程中,烙铁头容易氧化形成一层黑色杂质的隔热层,使烙铁头失去加热作用。所以我们需要用一块湿布或湿海绵随时擦去烙铁头上的杂质。在焊接的过程中,我们要保证焊锡的量的适量,同时在焊接的过程中我们要固定好焊件,在撤离烙铁头的时候要快速,防止产生毛刺。
完成内容:用手工焊的方法,利用导线在万能板上焊接出字体,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
现在越来越多的电路板采用表面贴装原件,同传统的封装相比,他可以减少电路板的面积,易于大批量的加工,布线密度高。贴片电阻和电容的引线电感大大减少,在高频电路中具有很大的优越性。表面贴装元件的不便之处是不便于手工焊接。
操作步骤:固定好电路板,取助焊剂用镊子轻轻的夹住电子元件,利用热风枪吹出的热风将原件和电路板之间的焊锡融化,在焊锡融化的瞬时将原件取下。
操作要点:
1.在焊接之前先在焊盘上涂上助焊剂,用热风枪处理一遍,以免焊盘镀锡不良或被氧化,造成不好焊,芯片则一般不需处理。
2.用镊子小心地将电子芯片放到pcb板上,注意不要损坏引脚。使其与焊盘对齐,要保证芯片的放置方向正确。把热风枪的温度调到300多摄氏度,用工具向下按住已对准位置的芯片,在两个对角位置的引脚上加少量的焊剂,仍然向下按住芯片,焊接两个对角位置上的引脚,使芯片固定而不能移动。在焊完对角后重新检查芯片的位置是否对准。如有必要可进行调整或拆除并重新在pcb板上对准位置。
3.开始焊接所有的引脚时,应在烙铁尖上加上焊锡,将所有的引脚涂上焊剂使引脚保持湿润。利用热风枪的热风使焊锡融化,直到看见焊锡流入引脚。在焊接时要保持热风枪与被焊引脚并行,防止因焊锡过量发生搭接。
电子实训心得体会篇四
1、20xx年6月23日晴
这是我们实习的第一天,上午,冯老师、钱老师、王老师给我们开了次生产实习动员大会,为我们讲解了本次实习的目的及重点,提出了一些参观实习中需要注意的纪律,并要求我们在实习过程中努力学习专业知识。下午1:30-2:30无锡tcl电视机厂陆副总向我们介绍了tcl公司发展概况、以及生产一台电视机的流程。三点左右在班主任及指导老师的带领下,我们参观了无锡tcl电视机厂,到了工厂,给我们的第一印象是工厂员工的热情,在技工师傅的带领参观下,我们第一次看见了电视机生产的全过程,也第一次感悟到如今科技发展的迅速。首先我们来到了ptv生产车间。该车间是生产数字背投电视机的,负责人首先带我们观看了背投的内部结构,背投就是由三个发光管发出红、绿、蓝三种颜色的光,然后经反射及一系列混合过滤才得到图象的。接着我们来到了ais自动插件车间,这里的很多元件都是由电脑控制安装的,给电脑编排一段安装程序,机器就严格按照程序在集成电路板上安装微小器件,这大大提高了生产效率。当然自动插件也有局限性,它对一些大的元件还束手无策,这就需要下一个车间——手工插件车间最后我们来到装机车间,当然在封装之前还需要做一些调试,比如消磁、检测扰化等,然后贴上标签后才能最终装机。
通过技工师傅的详细介绍,我们学到了很多知识。我们了解到一台电视机生产中,小的元件主要是靠机插完成,约占80%,大的元件(高频头、大电阻等)主要靠人工插接完成,约占20%。我们还了解到人工插接时手上带了根线通到地上是为了防止静电。同时我们还是第一次接触背投电视机,我们也感悟到这种电视机的效果很好,市场应该很大。下午4:10在向陆副总和技工师傅的挥手告别后,我们结束了第一天的参观。第一天参观的tcl电视机厂给我印象最深的是生产流水一条线。通过生产流水一条线生产,提高了工作效率。但本人觉得生产流水一条线也并不是完美的,在电视机厂,我们看到了有些工人是比较的繁忙,而有些工人则是坐在那里无事可做。而且在一道工序上我还看到了有些元件没有经过这道工序就直接进入了下一道工序。本人觉得tcl电视机厂在人工安排上不这么合理。
公司名称:无锡tcl电视机厂
公司简介:tcl集团股份有限公司创办于1981年,原来是叫ttk公司,主要生产的磁带。1983年成立tcl(电话机有限公司),主要生产固定电话。1992年进入电视机行业,开始电视机的生产。1993年建立自己的生产基地。如今的tcl公司是一家从事家电、信息、通讯、电工产品研发、生产及销售,集技、工、贸为一体的特大型国有控股企业。经过20年的发展,tcl集团现已形成了以王牌彩电为代表的家电、通讯、信息、电工四大产品系列,并开始实施以王牌彩电为龙头的音视频产品和以手机为代表的移动通信终端产品的发展来拉动企业增长的战略。二十年来,tcl发展的步伐迅速而稳健,特别是进入九十年代以来,连续十二年以年均50%的速度增长,是全国增长最快的工业制造企业之一。目前tcl涉及的家电、通讯、信息、电工几大主导产品都居国内同行前列。20xx年,tcl集团销售总额211亿元,利润7.15亿元,税金10.8亿元,出口创汇7.16亿美元,在全国电子信息百强企业中列第6名,是国家重点扶持的大型企业之一。20xx年tcl品牌价值144亿元,在全国知名品牌中排第5名。
2、20xx年6月24日晴
上午8:00无锡东洋电器有限公司金副总向我们详细介绍了该公司的发展、回扫变压器的制造工艺以及加工电子产品过程中应注意的一些事项。回扫变压器的四大加工步骤:
绕线:制作低压线圈(包括一次绕阻和三次、四次及其他低压绕阻),高压线圈等,线圈是任何变压器类产品的重点部分,对于fbt当然也不例外。
小装:把组成fbt的各种部件、元件、材料等组装在一起,完成电气连结和机械装配,这时fbt的外部和内部结构基本已成定局。
灌注:对fbt的小装件进行树脂灌注,使其具有良好的电气绝缘特性和很高的机械强度。高性能的树脂是一种良好的介质,其耐电压的能力是干燥空气的25—30倍。因此,可以认为这一步是fbt产品的小型化关键。
大装:对灌注完毕的线圈上磁芯和有关附件。使之成为能够正常工作的成品。为了使这四大主要步骤能够顺利进行,必须做大量的辅助或准备工作,例如在线圈前,必须对骨架进行处理,给骨架装上。
电子产品加工过程注意以下几点:
(1)、操作前应确认使用元件、材料、设备无错误;
(2)、加工、装配过程中各部件的相对尺寸、位置符合要求;
(3)、焊接牢靠,杜绝虚焊、漏焊现象;
(4)、工件在整个加工过程中不能受到污染和损伤;
(5)、使用机械化、自动化控制方式时,事先的设定状态应得到权威部门的确认;
(6)、应该常注意状态的变动,以防止出现意外的失控;
(7)、做好现场记录。
通过金副总的介绍和讲解,我们学到了很多实在的东西。上午10:00在金副总、班主任和指导老师的带领下,我们参观了无锡东洋电器有限公司,该公司给我的第一印象也是非常热情,无论是公司的最高领导,还是技工师傅对我们的参观都表示欢迎。在技工师傅的带领下,我们陆续参观了小装系、hvu系、饶线系、灌注系。首先来到小装系,这里的员工在流水线上主要完成焊接、接线、插线的工作。然后我们到了hvu系,接线板在这里完成一些接线任务。然后到了绕线系,它主要完成线圈的检验工作。最后我们到的是灌注系,这里的全自动环氧树脂真空灌注系统(功能:预热、加热、输送等)、自动聚氨酯树脂真空灌注机及配套设施(功能:树脂真空脱绝、预热、加压、输送、混合、计算、吐出等)是国内先进的设备,其主要是为了能符合国际绿色产品的要求,进而能将产品销往国外。在技工师傅的详细讲解下,我们了解到要生产一个回扫变压器从一开始的材料加入到最后的发货共大概需要45个小步骤。参观过程中,工人在焊接时旁边的一个像大喇叭的管道引起了我的兴趣,开始我还以为是吹风管道,后来问了负责人才知道刚好相反原来是为防止工人在焊接时锡中毒而设计的。
公司名称:无锡东洋电器有限公司
公司简介:无锡东洋电器有限公司是由日本陶瓷株式会社和无锡市无线电变压器厂合资的以生产、销售回扫变压器为主的企业。东洋电器有限公司创建于1995年1月,无锡变压器厂创建于1966年3月,是电子变压器专业生产厂家,是无锡该行业的排头兵。1995年通过iso9002国际质量认证,20xx年通过iso9001质量认证。公司主要生产14”-38”电视机用各种型号的回扫变压器、显示器用回扫变压器、复印机用高压变压器、空气清新高压变压器以及各类家用电器用变压器。其中有三个系列的产品获得美国ul以及德国vde的安全认可证书。公司从日本多次引进回扫变压器生产设备和技术,由日本陶瓷株式会社进行技术指导并参与现场管理。公司在日本大阪府堺市设立事务所,从事回扫变压器及其他变压器的研发和销售。公司现有年生产能力回扫变压器1000万台、复印机用高压变压器300万台、空气净化用高压单元200万台、开关电源变压器600万台及其他变压器近百万台。产品除为国内知名公司配套外,还远销日本、美国、德国及东南亚地区等海外市场。
3、20xx年6月26日晴
今天朱老师、钱老师给我们上了一节生动的理论课。上午朱老师为了巩固我们电视机原理的知识,具体介绍了电视机的工作原理、ka2915引脚功能以及一些主要元器件的识别。
ka2915引脚功能如下:
引脚功能引脚功能
1if信号输入15视频检波lc回路
2rfagc延迟量调节16电源vcc2
3rfagc的输出17行振荡脉冲信号输出
4agc滤波18行振荡外接定时元件rc(行频调节)
5视频输出19行afc低通滤波器
6同步分离电路输入20电源vcc1
7第二伴音中频6.5m信号输入21gnd
8限幅放大偏置电路输入(外接)22行回扫脉冲输入
9鉴频lc回路23nc
10鉴频lc回路24场振荡外接定时元件rc(场频调节)
11音频信号输出25场电流负反馈输入
12nc26场激励信号输出
13nc27x射线保护
14视频检波lc回路28if信号输入
下午钱老师向我们介绍了一些基础知识(工艺卡片、电阻、电容的一些表示方法),我们了解到市场上的每一件电子产品都必须先通过产品设计师的设计后再通过工艺师的制造最后通过品质管理师的检验才可以生产出来的。
4、20xx年6月27日雨
下午1:30左右我们来到了无锡市无线电元件六厂,在张部长的陪同下,我们首先来到了食堂,在食堂里,上官部长给我们上了一节生动的理论思想课。通过上官部长的讲解,我们意识到了基础知识的和外语的重要性。对于我们这个专业,学习好外语就可以与国际接轨。学习研究国外的先进生产技术。然后在上官部长的陪同下,我们首先参观了四条铁片生产线,我们陆续参观了sppv印刷机+msh3高速机+mpag3功能机+熊猫reflow生产线、minaw+msh3高速机+msf+reflow生产线、jukikd775点胶机+松下mv2f高速机生产线、sppv印刷机+mv2f高速机+mpag3功能机+日东reflow生产线。在机器里每一个贴片时间不能超过0.08秒。然后在上官部长的带领下,我们来到装机车间,这里主要完成插件、装配、焊接、修正(检验电路板是否虚焊、漏焊,器件是否移位等)、调试(主要调节线圈、电感耦合量)。在车间的墙上我们又看见了在电视机厂看见的“5s”字样,经查阅资料知道“5s”是整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seikesn)、素养(sitswke)。“5s”一旦导人后,对整个企业来说管理又上了一个新台阶,经过查阅资料,我们了解了“5s”效能以及“5s”的用法,开展“5s”活动能创造良好的工作环境,提高员工的工作效率。试想,如果员工每天工作在满地脏污、到处灰尘、空气刺激、灯光昏暗、过道拥挤的环境中,怎能调动他们的积极性呢?而整齐、清洁有序的环境,能促使企业及员工提高对质量的认识,获得顾客的信赖和社会的赞誉以及提高员工的工作热情、提高企业形象、增强企业竞争力。
“5s”用法:现场改善要从每一个人点点滴滴的行为做起,从最基本的工作做起,“5s”活动的第一步是整理,将工作场所的物品加以必要整理,第二步是整顿,明确整理后需要的东西的摆放区域和形式,即定置定位。第三步是清扫,即是大扫除,清扫一切污垢、垃圾,创造一个明亮,整齐的工作环境。清洁是“5s”活动中的第四步,就是要维持整理、整顿、清扫后的成果,是前三项活动的继续和深入,认真维护和保持在最佳状态,最后是素养(纪律)。素养就是提高人的素质,养成严格执行各种规章制度、工作程序和各项作业标准的良好习惯和作风,这是“5s”活动的核心,没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了,所以抓“5s”管理,要始终着眼于提高人员的素质。“5s”管理始于素质,也终于素质。实践证明,通过iso9001认证的企业,经过有效开展“5s”现场管理,不但管理水平上了档次,而且也切身体会到实行“5s”现场管理带来的变化。最后,在向张部长的挥手告别后,我们结束了本次生产实习的企业观摩学习。
公司名称:无锡市无线电元件六厂
公司简介:本企业是高频及超高频电子产品专业化工厂,现正向数字化产品方向发展,拥有世界先进的贴片设备和技术。现有职工人数850名,其中各类专业人员200人。占地面积3.45万平方米,净资产达4746万元。企业一贯依靠技术进步,重视技改投入。拥有日本夏普、松下、alps等公司的先进设备;美国惠普公司一流专业检测仪器。企业拥有一支实力雄厚的产品开发队伍。不但能根据国内外用户的需求,及时提供各类特殊规格的调谐器,而且时刻瞄准国内外市场,预测市场,收集信息,超前推出适销对路的新品。企业重视产品质量,所有产品均按国际标准组织生产,建有完善的质量体系1996年通过iso9002质量体系认证。emc是本企业从事对外电子制造加工的部门,目前拥有各种smt的先进设备35台套,年生产能力为18亿片。与无锡夏普、常州新科、apex等中外公司有稳定的业务联系。
本次生产实习是我们学院组织的第一次生产实习活动,本次活动对于我们即将走出校门跨入社会工作的大学生来说非常具有现实意义。通过本次生产实习,我们学到了很多在大学书本上不能学到的东西,同时我们也体验到如今科技发展的迅速,对于我们电子专业的人来说,竞争是非常激烈的。世界在发展,别人在学习,如果我们一天不好好学习、也不去了解别人的先进生产技术的话,我们就势必会被这个社会淘汰;通过本次生产实习,我还意识到了我们在大学里所学理论知识的重要性,理论用来指导实践,如果我们理论掌握好的话,在实践中我们一定能融会贯通;通过本次生产实习,我还意识到认真、踏实的态度尤其重要,无论从何时做起,无论具体从事哪种工作,认真和踏实的态度才是最根本的。然而,本人觉得本次生产实习并不是完美的,本人觉得主要有以下两个不足:
(1)、在参观的第一天,在讲解中也许有可能是因为车间的过于吵闹或者是技工师傅的嗓音过小。我们站在后面的同学不能很好听到技工师傅的讲解。我们盼望在以后我们的学弟学妹生产实习活动时,我们太湖学院能有我们自己的生产实习基地。
(2)、通过这次生产实习活动,我体验到了理论知识的重要性,同时我也意识到了实践的重要性,如果一个大学生踏入社会工作时理论懂得很多,但真正做起事来却不知从何下手,我觉得这并不是一名优秀的大学生。本次生产实习,我想院里面的本意应该是让我们增加实践机会,也就是增加我们的动手机会,培养我们的动手能力。但本人始终觉得这次生产实习最后留给我们动手的时间却很少。这也是本次生产实习的一点点不足。以上不足纯属个人建议,如果有什么不对的地方,还望老师指出。
短短一个星期马上就过去了,通过本次生产实习活动,我学到了很多、成熟了很多。在此代表我个人感谢太湖学院领导、无锡tcl电视机厂、无锡东洋电器有限公司、无锡市无线电元件六厂的领导能安排、提供这次实习的机会给我们,感谢钱老师、朱老师以及各工厂技工师傅的详细指导。在今后的学习生涯中,我们一定会重视理论知识的学习,增加锻炼机会。为将来能成为一名合格的工作技术人员为国家的科技进步而奋斗!
后附:
1、《20xx年电视机竞争新理念--品牌服务》
2、《彩电鉴别》
3、《中国片式电阻市场供过于求,价格持续低迷》
电子实训心得体会篇五
第一段:引言(150字)
近年来,微电子技术飞速发展,带来了人们生活的诸多便利。为了更好地培养学生的实践能力和应用技术,我们校开展了一次微电子实习活动。我有幸参与其中,并深刻体会到这次实习所带给我的启示和体验。本文将结合实习经历,探讨所学知识在实践中的应用,以及在学以致用过程中所遇到的问题和反思。
第二段:实践中的收获(250字)
在实践中,我深刻体会到了课本知识与实际应用的融合。在模拟电路实验中,我亲手搭建了几个常用电路,包括放大电路、滤波电路等,通过调整电路参数和元件数值,我触摸到了信号的变化和波形的变化。与此同时,我也学到了电路板的制作和焊接技巧,亲自使用焊台,将元器件固定在电路板上,并且成功搭建了一个简单的数字电路,并控制了LED灯的亮灭。这些实践操作中的成功经验,让我对所学的知识有了更加深入的理解。
第三段:问题与反思(300字)
然而,实践过程中也不乏问题和困惑。在电路搭建的过程中,由于我的疏忽,没能正确连接某些元件,导致电路无法正常工作。这让我意识到平时在课堂上理论知识的学习和实践操作的联系不够紧密,导致我平时没有太多的实践操作经验。在实践中出现问题时,我常常感到无所适从,不知如何解决。另外,在焊接过程中,我也经常出现焊接不牢固、焊盘糊焊的问题,这也需要我更加熟练地掌握焊接技巧。
第四段:解决问题的探索(300字)
面对问题和困惑,我主动向老师和同学请教与交流。老师在实践中给予了我很多关键性的指导意见,帮助我找到了问题的根本所在,并有耐心地带领我一步一步进行排查和改进。同时,我也积极参与实践小组的讨论,与同学们分享自己的经验,共同探索解决问题的思路和方法。通过与他人的交流和合作,我逐渐摸索出更加科学和高效的实践方法,也逐渐提高了自己的实践能力。
第五段:总结(200字)
通过这次微电子实习,我不仅加深了对相关知识的理解,掌握了实践操作的技能,还锻炼了与他人合作的能力和解决问题的能力。但与此同时,我也发现了自身的不足之处,比如实践操作经验不足、焊接技巧不熟练等。因此,我决定在以后的学习中更加注重实践,积极参与各种实践活动,并向老师和同学请教经验和技巧,不断完善自己的实践能力。我相信,通过不断地实践和探索,我会在微电子领域取得更大的突破和进步!
电子实训心得体会篇六
在大学期间,实习是非常重要的一部分。它不仅能帮助学生巩固理论知识,还能让他们在实践中学习到更多的技能。我有幸参与了一家著名的微电子公司的实习项目,这次实习经历不仅让我学到了很多专业知识,还让我对自己的未来有了更明确的规划。
第一段:了解微电子行业的重要性和发展趋势
在实习之前,我对微电子行业的了解非常有限。我知道微电子是一门研究微小尺寸电子器件和集成电路的学科,但并不了解它的具体应用和发展趋势。通过实习,我逐渐认识到微电子在现代科技中的重要性。无论是计算机、通信、医疗设备还是汽车电子,微电子技术都起着至关重要的作用。而且,随着物联网、人工智能和5G等新兴技术的迅猛发展,微电子行业的前景非常广阔。
第二段:学习了解微电子的具体实践操作
在实习期间,我不仅在课堂上学到了很多微电子的理论知识,还有机会参与了具体的实践操作。我学习了如何使用CAD软件设计微电子器件,如何进行光刻和离子注入等工艺流程。通过实际操作,我深入了解了微电子的生产过程和不同工艺的优缺点。我还参与了一些小组项目,与其他同学一起设计并制造出一款微型传感器。这些实践项目让我更深入地理解了微电子技术的应用和限制。
第三段:体验了实际工作环境与团队合作
实习让我第一次体验到了真实的工作环境和团队合作。在微电子公司,我与其他实习生和工程师一起工作,遇到了各种各样的问题和挑战。我们需要合作解决技术难题,按照项目进度进行工作,同时还要进行有效的沟通和协调。这段实习经历让我更加明白,一个人的能力是有限的,只有通过团队合作才能取得更好的成果。而且,我还学到了如何在压力下工作,并在有限的时间内完成任务。
第四段:拓宽了人际关系和职业发展的交流平台
实习还让我有机会结识了一些业界专家和同行。通过与他们的交流,我不仅了解到了他们的经验和观点,还有机会向他们请教一些问题。与其他实习生的交流也让我认识到不同背景和专业的人对同一个问题有不同的见解。这种交流不仅拓宽了我的视野,还为我未来的职业发展提供了宝贵的资源和机会。
第五段:对未来的规划和展望
通过这次实习经历,我对微电子行业和技术有了更深入的了解,也对自己的未来有了更明确的规划。我决定继续深入学习微电子领域的知识,并将自己的职业发展定位于这个行业。我希望能够在微电子技术的应用和研究方面有所突破,为推动该行业的发展贡献自己的力量。我相信,通过不断学习和实践,我能够在微电子行业取得更高的成就。
总结:通过这次微电子实习,我不仅学到了专业知识,掌握了实践操作技能,还体验了真实的工作环境和团队合作。这次实习经历对我的职业发展产生了深远的影响,让我对微电子行业充满了热爱和信心。我相信,在未来的道路上,我将继续努力学习和实践,为微电子行业做出自己的贡献。
电子实训心得体会篇七
一、实习目的
电工电子实习的主要目的是培养学生 的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材
(1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4) 两节5号电池。
(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。
三、实习内容
第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的.都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。
总结 起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:
(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法
(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件
(三)熟悉收音机的装配图
(四)焊接各种零件及进行最后的组装。
印刷电路板:
过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固,这是我们讨论得重点,虽然我们最后还是没有做到很好,但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推进,按部就班,才不会忘装、漏装一些器件。
虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果,但还是让我们比较满意,毕竟我们努力过,我们认真学了,因此我们不会后悔。
第二部分:贴片收音机的制作。
电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088.它采用特殊的低中频技术,外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器,使电路简单可靠,调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。
工作原理主要分为以下几部分:fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。
我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后,老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程,以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序,我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置,特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。
这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的电路板做好后,里面只有一些简单的元件,初步安装好后把它焊接好,接好线,就可以看到实际的效果了。
四、实结
通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会 到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。
电子实训心得体会篇八
电子实验作为电子工程专业的一门重要课程,通过实践操作和实验报告的撰写,旨在培养学生的实践能力和科研能力。而写一篇关于电子实验的心得体会,则需要结合实际操作和实验结果,对实验过程进行分析、总结和反思。下面将就如何写一篇关于电子实验心得体会的文章展开讨论。
首先,文章的开头部分应该简要介绍所进行的实验内容,并简单概述实验目的。可以使用一两句话来描述实验题目和实验目的,引起读者的兴趣。例如,可以以“本次实验是关于电子电路的搭建和测量,旨在通过实践操作和数据分析,掌握电子电路基本原理和测量方法。”为开头,引出整篇文章的主题。
接下来,文章的第二部分应该详细介绍实验的具体操作过程和方法。可以按照实验的步骤顺序进行描述,并结合实际操作过程中的注意事项和技巧来进行说明。例如,可以先介绍所使用的仪器和材料,然后紧接着介绍实验的具体步骤,并给出每个步骤的详细说明。同时,也可以适当加入一些实际操作中的困难和解决方法,以及注意事项的提醒。通过详细描述实验过程,读者可以了解到实验的具体内容和操作方法,从而更好地理解整个实验过程。
实验结果和数据分析是文章的重要部分。在第三部分中,应该详细介绍实验结果的数据和图表,并对数据进行分析和解释。可以通过表格、图表和统计分析来展示实验结果,同时也要对结果进行合理的解读。例如,可以根据实验数据和现象,对实验的原理和结论进行解释和分析,验证实验目的的达成程度。同时,也可以结合实验所掌握的理论知识,对实验结果进行深入的分析和讨论,展示自己的思考和理解。
第四部分应该是对整个实验过程的总结和反思。可以在这一部分对实验过程中的得失做一个客观和理性的评价,并提出改进的建议。可以从实验的设计、操作、结果和分析等方面进行评价,并指出实验的不足之处和可以改进的地方。同时,也可以对实验的意义和价值进行思考和总结,展示对实验课程的深入理解和思考。通过总结和反思,可以对实验过程进行回顾和总结,并提出自己的见解和看法。
最后,文章的结尾部分应该进行全文总结,并给出一些对实践操作和实验报告撰写的建议。可以简要回顾实验过程和结果,并再次强调实验目的和意义。同时,也可以对实践操作和实验报告的写作进行一些自己的体会和建议。最后,可以给出一些对学习电子实验的启示和希望,渲染文章的主题氛围,使整篇文章更加完整和有营养。
总之,写一篇关于电子实验心得体会的文章需要有一定的逻辑性和连贯性。通过简洁明了的开头、详细全面的实验过程描述、准确合理的结果分析、深入精辟的总结反思以及恰当巧妙的结尾,可以使文章更加富有层次和逻辑。尤其要注意对实验结果和数据的准确解读和分析,同时也要注意提出自己的见解和意见,并给出一些改进和展望,使文章更加有说服力和有启发性。
电子实训心得体会篇九
这次能有机会去绿扬工厂实习,我感到非常荣幸,虽然只有3天的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。在校内的工厂参观也对我以后的工作有很大的积极影响。
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
1。学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2。学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3。必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4。努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
5。应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
(一)安全教育
一。安全教育学习的目的:
三。入厂主要安全注意事项1。防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4。防止触电5。防止机械伤害6。防止高处坠落7。防止车辆伤害8。防止起重机械伤害9。防止物体打击10、班前班中不得饮酒。四。设备内作业须知:1。在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2。设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离3。进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换4。应采取措施,保持设备内空气良好5。作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6。进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施7。在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8。多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9。设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段10。《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。
(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
(三)学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。
(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。
(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。
1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
4。其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。同时,自己也还要不断的学习产品的知识,服务好客户。公司整体的业务水平提高了,才能开创出良好的业绩。。对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、电路板图的设计制作与工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的.独立工作能力等。