演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风景演讲稿篇一
雨哗啦啦的下着，而我此刻正站在门口处，望着路面上的水，嘴角不免露出的苦笑。一会我就要在这种情况下，骑车出行，完成约定。这事呢，还得从几天前说起。
事情讲起来也很简单，就是有人邀请我去图书馆，在星期天。当时我是没大犹豫的就答应了。因为我觉得，去图书馆看书是一件好事，能陶冶情操，长长见识。更何况我周末在家里，不是玩游戏就是看动漫，并无重要的事情可做。时间拉回现在，看着现在这幅场景，让我不禁有些迟疑。就在我迟疑的时候，她发来了消息，说让我快点。得，不负昔日之承诺，纵然成为落汤鸡，也无法阻止我，现在。我心一横，一咬牙，没跺脚，骑上车子，撑开雨伞，出发了。那天的雨那天的风，很大，扑面而来冷风还有些刺骨的感觉，震势很吓人。
单手撑伞，一手稳车，有些困难，在这种风里。刚到庄口，我就已经发现我的裤腿湿了。我缓缓的骑着车子，以免引起路面上那些小水洼的不满。萧索的冷风夹杂着水汽向我扑来，路两旁的树木也似乎因为这雨水的冲洗二更加充满生机。其上的绿叶也重新焕发出耀眼的生机。四周除了风呜咽而过的声音，已然没有其他动静。仿佛这世界就剩下我一个人了。我倾斜雨伞，微微漏出一点能让我仰望天空的空间。抬头望天，看着天空的种种景色。看见这云，这些余地，我心里不由得蹦出了一句话：这雨，生于天空，死于大地，这中间的过程便是雨的一生。
人生亦不如此？想到这，我不由得自嘲般的笑了笑。我在想什么呢，真是荒唐的念头。难道会摆弄一点墨水，就以为自己很厉害了？而且，这句话，不是你自己想出来的。缓缓地，慢慢的，我已经快要到达目的地了。但我全身上下，可以说是没有一处完好之地，俨然就是一副落汤鸡之模样。在刚刚，有一片很深的水洼，我没看清，就骑了过去。这水很深，已经到了我脚脖子的地方。我的鞋子也就这样湿了。最后我来到了汇合的地点，放好车子，困难得给她发了一则消息，说，我到了。之后我就开始慢慢的等待。哪次都是我在等，倒霉的人一直是说，从不例外。
在风雨之中，我翘首期盼的人终于来到。那一刻，我觉得我所有的付出，所有的受苦，都是值得的。一切的付出，一切的受苦，都是为了此时此刻。之后，我完成了约定。到达的图书馆。不过中间的种种尴尬情况，我就不一一道来。真是令人尴尬的想死的回忆啊！
风景演讲稿篇二
“铃铃铃……”闹钟在床头蹦跳着吵闹，我伸出一只手把它按停，蹭着身子坐直，直到窗前，不禁打了一个寒颤。我搓了搓双手，猛然拉开了窗帘——阳光很充足，刺得我睁不开眼睛，而心情却像今天 的阳光一样变得明亮起来。人熟悉而又新鲜的一天开始了！
我背好书包，走下了楼。
楼下的大大又在职雕刻那些木头。他用那把锋利的小刻刀轻轻一刮，木屑就“沙”地落了下来，伴随着轻柔的、凉爽的秋风在空中飘舞、旋转，后面留下一缕缕淡淡的木香。大大见到我，用手夹出口中 的烟卷，轻轻地叶出一口烟圈，笑着问：“又去上学啦？”“嗯！”我笑着点点头。“好好学吧！将来考上清华！哈哈……”说着，又埋头雕刻起来。
大大的木雕和烟圈是一道朴素的风景。
不一会儿，我已经走到了大门口，猛然抬头看到了老师，我快步走过去和老师打招呼，老师也笑着回应我。“最近学习怎么样呀？”老师关心地问，“嗯……掌握的还可以，只是某些知识点并不牢固。 ”“你要努力呀！多下功夫，九年级可不比寻常啊！”老师望着我的眼睛，我也望着她，她的眼睛里充满期望和鼓励，我用力地点了点头。
笑着说再见，接着就转身走进办公室。
老师那和蔼的笑容和熟悉的背影是一道亲切的风景。
走进教室，已经有一些同学坐在了自己的座位上，认真地看书或做练习题。我轻轻地走到自己的座位上，放下书包，拿出书来看，等到所有的同学都坐到自己的座位上后，班长开始领大家一起晨读。我 一边大声地读着，一边观察着周围的同学们，他们那一张张干净的面孔上呈现出专注的神情。我会心地笑了一下，接着认真地读了起来。
同学们干净的脸孔和专注的神情是一道勤奋的风景。
熟悉的路线，熟悉的风景，我把这些平凡而又温馨的风景裁剪成一张张美丽的明信片，虽然并不华丽，却也有一股温暖的情意。
在人生的旅途中，有这些难忘而珍贵的事物陪伴着我前进，我将克服一切困难，勇往直前！
在清凉的微风中，我望着朝阳，笑了……
风景演讲稿篇三
老师们、同学们：
大家好！
昨天，我有幸参加了一个婚礼，有一位男孩引起了大家的普遍关注：他跑上跑下、忙前忙后，幇持着大人们收拾张罗，一闲下来，他就在一边安安静静的翻看着一本书，而客人们有的在寒暄聊天，有的在茫然四顾，有的在玩手机游戏，刷微信微博，一群像他一般大的孩子们在嬉戏疯闹。有人好奇的问这位动若脱兔静如处子的男孩，我听到一个熟悉而温暖的名字：赣州四中，初一（6）班。接下来，人们的话题纷纷转入到赞誉这个男孩，赞誉四中这几年的发展变化，洁净的校园，骄人的中高考成绩。
我感动，我们的学校这几年社会声誉不断上升、市民群众普遍好评，正是来自于像这位男生一样的点滴细微的举动，他们时时处处都体现出我校良好的学风校风、良好的行为习惯。他们就是赣州四中打出的一张张闪亮的名片。
这张名片有在校门口诵读经典已四年的刘爱平校长，这张名片有进校门还手拿英语书背单词的同学们，这张名片有放学时边走边讨论的师生们，这张名片有7:20就引吭晨读的高一年级12个班的同学们，这张名片有每天周周练到六点的初三高三同学们，这张名片还有勤奋自励已有不俗成绩的高中实验班的同学们。
是的，我们每个人都是一张四中的名片，我们每个人都是一道四中的风景。
但是，我也接到一些负面的名片，看到过一些煞人的'风景。比如在前不久的月考中，有少数同学平时不用功，临时抱佛脚，有回头转脑、夹带小抄、接发信息等不良行为，在同学和家长中有一些负面影响。
同学们，期中考试在即，它是半学期学习成绩的检测，也是一次做人品行的考试。子曰：“人儿无信，不知其可也。”希望同学们潜心准备，用足功夫，梳理知识，温故知新，背诵记忆，多做多练，把持自我，让良好的学风考风成为四中最闪亮的名片，最美丽的风景。
风景演讲稿篇四
人们总喜欢掌心相对，指头相碰，形成一个家的屋顶。确实，家是人们最熟悉的地方。而家不是被一所房屋所能描述，它很简单，就是有我、爸爸和妈妈在的地方就是家。
不可能有一个家庭和睦的没有一丝丝争吵，想必太过和平反而也没那么幸福了吧！
从婆婆家回来，一路劳累，但晚饭总得有一个人做，自然这事也摊不到我的头上。家中最勇猛的老妈上了战场，与一只鸡搏斗。老妈妈属狗，再加上听到厨房里吓唬鸡的声音和鸡撕心裂肺的尖叫，不免让我和爸爸想到“鸡飞狗跳”这一词。老爸叹着气，骂着老妈：“连这么点小事都干不好，还算女人啊，我来吧！”于是老爸也进入了搏斗的战场。过了许久，我肚子饿得让我受不了。“开饭喽！”老妈这一声吆喝，我瞬间来了精神。筷子敲着碗，像个无赖去抢饭了。打开电饭锅一看，“怎么和平时不同？”我纳闷呢，老妈再一看，“哦，肯定没熟！可是时间够了，不应该呀。”
老爸在一旁默不作声，我们俩同时盯着老爸，“今晚只有你碰了电饭锅！”老妈义正言辞。“它肯定坏了！”老爸解释着。“找什么借口，就天天想着玩电脑，慌慌忙忙，怎么到你手就坏啊！”老妈这一句话可把爱生气的老爸弄火了，“我煮了饭后不是帮你烧菜的啊，什么玩电脑！”我看向老爸胀红的脸无所畏惧。“不管坏不坏，总之今天只有你碰了电饭锅。”这一下可堵了老爸的嘴，老妈盖起盖子再煮了一下，说：“先别碰，再煮一会儿！”但老爸就是好奇那玩意，摆弄了两下，老妈大声说道：“烫手！叫你别碰你还碰。”老爸又无所谓但也不甘示弱，回了句：“小心你自己的手，反正我皮厚！”
总是看着我们一家人的争吵与和睦，这才是一个家，一道亮丽的风景。
风景演讲稿篇五
大家好！我今天演讲的题目是《独特的风景》
每个人都有自己的故事，每个人的人生都是一片独特的风景。有些人生如鲜艳的花朵，散播芬芳，备受关注；有些人生如默默的绿叶，衬托鲜花，而后凋零。两者之间，我更愿意选择后者，即使一生没有大放异彩的时刻，我依然坚持自我，相信平凡也有平凡的意义。
20xx年，我以一名劳动保障协管员的身份走上了工作岗位，平凡的如同一颗石子投入大海，激荡不起丝毫涟漪。但我愿用自己的方式来诠释这份工作的价值。
我不善于表达，因为我知道行动的力量。一句请坐，一杯开水拉近了乡亲的距离。一句您好，一声慢走加深着我们相互的信任。因为我知道，乡亲们最讲究实惠也最容易满足。 我不喜欢辩解，因为我懂得什么是微笑。一声大姐，一句宽慰化解了乡亲的矛盾。一段家常，一个微笑沟通着我们彼此的心声。因为我知道，乡亲们最宽容大度也最心地善良。 我不轻言放弃，因为我知道什么是坚持。一点委屈，一些埋怨是在锤炼着我的内心。一些困难，一些诱惑是在考验着我的党性。因为我知道，虽然我只是一名平凡的协管员，但我的一言一行代表的却都是党和政府的形象。
这难以割舍的亲情，难以忘怀的乡情，这哺育我成长的沃土，难道不值得我用一生来回报吗？我无悔！
春蚕终将逝去，却留下了五彩绸缎；花朵终将凋谢，却留下缕缕幽香；蜡烛终将燃尽，却留下一片光明。
我们青春的年华也将逝去，蓦然回首间，自己问自己：我们这些平凡的人，这些甘愿人生如默默绿叶的人留下了什么？我必将骄傲的告诉你们：化作春泥更护花（平凡的人也是一道独特的风景）！
风景演讲稿篇六
天空澄碧而透明，阳光灿烂的让人尖叫，还有一点沁凉的微风，轻柔的吹动人们的好心情。
在远处一望无际的海滩上，泽正在认真的练习着十天前发布下来的演讲稿。“啊~
~我、我的祖国…
…”他是一个略微口吃的孩子，这次演讲是他下了好大的决心才向老师报名的。正是因为他的口吃，他从不参加任何出头露面的活动，他像是一个被路人看不见的小零件，默默地为班级付出着。他被同学们视为“隐形人”。
不知过了多长时间，夕阳在海面上渐渐落下，红霞将海港上的一个单薄而又弱小的身影映照的像一幅简单夺目的油画。
他，还在继续练习。
他的妈妈慢慢的走了过来，轻拍他的肩膀，示意他时间不早了，该回去了。
“妈妈，我、我能成功吗？”他小声的说，不知觉中脸颊早已多了一片红晕。他害羞了。
他的妈妈捧起他的脸。他那双似如琥珀般的眼睛似乎让人读懂一切。“孩子，你记住，你就是一道亮丽的风景线，无论何时，你都要亮出你自己，为自己喝彩，掌声，只为你自己响起。”
听了这番话，他沉默了。
比赛现场
他站在了舞台上，大声并有感情的读出了，他发挥到了最佳水平，全是因为那一番话。
他，成功了。
当泽站在三等奖的领奖台上时，台下的同学和老师们给了他震耳欲聋般的掌声。他笑了，笑得很灿烂，不带有一丝伪装和恐惧。
是的，他就是一道亮丽的风景线；他做到了，掌声就真的为了他响起。
从此，再也没有任何人和任何事能挡住他的光芒