每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
调查大学生参加公共文化交流场所的目的篇一
所在学系：
所在专业：
所在班级：
学生姓名：
指导教师：
二0xx年七月
1、研究背景
转眼间又到20xx年的暑假，作为一名当代大学生，你安排好你的暑期生活了么？针对大学生暑期安排这个问题，我对在校大学生进行了一次简单的调查。
调查于20xx年6月28号开始，于7月5号结束。 2、调查目的
了解大学生暑假如何合理安排好时间以及大学生参加实践的目的，从而让自己有更多借鉴。
1、调查对象：杭州万向职业技术学院的大学生
2、调查方式：此次调查采用了访谈法，访谈了100人。以暑假如何安排时间对大学生进行采访，并且记录下。主要以实地走访为主，参考资料为辅。通过大学生回答的一系列观点进行整理，对此进行分析。
3、调查内容：对100个大学生对暑假生活的安排主要调查（1）参加社会实践兼职打工（2）埋头苦学，参加各类培训班（3）出行旅游度假观光（4）在家“无聊”一族。其中了解大学生暑假兼职的目的。
调查结果显示
通过上图可以得出参加社会实践占一半以上，参加培训班就比较少5%，外出旅游10%，在家无聊一族有25%的大学生。
通过上两表我们可以看出暑期打工参加实践的人数也占了相当大的比重，这足以看出当代大学生渴望自立自强的心情，因此他们的行为是值得肯定的。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。大学生打暑期工可以自己认识并认清自己。自我认知是发挥学生主观能动性的基础。学生只有在实事求是地认识自己的基础上，才可能迅速、准确地捕捉和把握就业机遇。打工可以锻炼自己，培养独立生活、吃苦耐劳、交际等多方面能力，提高综合素质；可以体会到钱的来之不易，培养勤俭习惯；同时，也充实了业余生活，在校学不到的知识，也可通过打工获得；打工可以锻炼自己的胆量，增长知识，培养自身的独立性、应变性和创造性。
然而参加一系列学习培训课程却没有几个，暑假了大家的脑海都呈现放假就该轻松娱乐，其实适当花点事件学习也是必要的，比如说要过英语几级，计算机几级的，会计证，驾驶证等等，都是大学生要考的，花时间巩固复习比临时抱佛脚更有用的。
假期出去旅游的占了10%，出去旅游也是不错的事能增长见识，见多识广，更能与不同人交流，从而能提高语言表达能力，当然假期旅游也是要注意安全。
看来现在宅男宅女还是占有一部分的，暑假在家无非就是一些泡在网上、电视剧中，既然在家，那么就，有模有样的在家。生活一定要有规律，不要一天到晚，吃了睡，睡了吃，或是整天整晚的沉浸在泡沫剧和qq上，晕头转向，不能罢休，一家人忙碌之余还要来伺候你。在家，要多和父母进行交流，增进彼此的沟通和了解，要多关心和谅解父母，尽量的替父母排忧解难。
相信每个人都知道，属于我们大学生的暑假是屈指可数的。有些人，在这个期间，为自己找了一份暑假工或兼了一份职，在这个过程可以学到很多平常在校期间不能够学到的东西，例如，在服务行业，他们学会了应该以怎样的态度对待顾客，应该以怎样的精神面貌奋斗在自己的工作岗位上，应该怎样与自己的同伴们友好相处等等，其实，无论是在哪个行业，做着一件怎样的事，在其中都可以收获许多的经验和教训，不管是在现在，还是在以后，都将对自己有重要的帮助。有些人外出游玩，例如，看世博，增长见识等。也有些人，在这个期间，昏天又暗地、放肆挥霍着如金的光阴，每天与电脑为伴，与游戏共舞，在匆忙中感叹无味，在无味中继续沉迷等等，匆匆岁月，人的确需要信仰来支撑，更需要目标来指引前进。
暑假到底是用来干什么的？关于这个问题，每个人都有自己的想法，这似乎是道不尽的。虽说有时候感叹生活表面上看起来犹如一日三餐般单调简单，但似乎又比想象中复杂的多。很多时候你根本无法想象一个多月甚至二个月那么长的时间，你可以做多少事，体会多少酸甜苦辣，学会多少道理，收获多少硕果，成长到怎样的模样，一辈子很长，其实暑假很短。
通过此次的调查，我发现每个人的暑假生活虽说难免雷同，但还是都存在着或大或小的差异，其中有人觉得枯燥无聊、度日如年，有人觉得忙碌充实、收获颇多，不管是怎样，满意也好，不满意也罢，相信有一天，当我们离开了大学校园，再也没有了这样的假期，我们一定会无比怀念。
调查大学生参加公共文化交流场所的目的篇二
视力问题一直是困扰着许多人的健康问题，在现代社会的高度信息化时代，大学生因为长时间盯着电脑、手机等电子产品，对眼睛造成了严重的伤害。因此，我们进行了一次大学生视力调查，了解了大学生的视力情况和保护眼睛的方法。
第二段：调查结果
通过对400名大学生的视力调查，得出结论：大学生的视力普遍存在问题。80%以上的大学生视力出现不同程度的问题，其中35%视力不足0.3，20%以上存在近视眼。另外，有超过60%的大学生表示每天都会长时间地盯着电脑或手机，长时间使用电子产品可能会对眼睛造成伤害。
第三段：分析原因
大学生的视力问题，主要源于以下原因：第一，学习、工作等需要长时间盯着电脑、手机等电子产品。第二，缺乏室外运动，不利于眼睛的休息和恢复。第三，饮食不规律，缺乏营养，打乱人体代谢平衡，影响身体健康，也会对眼睛造成伤害。
第四段：解决方案
针对大学生视力问题，我们提出以下解决方案：第一，合理安排学习、工作和娱乐时间，适当运动，让眼睛得到充分的休息。第二，饮食要规律，多吃富含维生素A, C, E等营养素的食物，增强免疫力。第三，保护眼睛，选择适当的防蓝光眼镜、滴眼液等护眼产品，减少对眼睛的伤害。
第五段：结论
大学生要保持良好的视力健康，需要积极采取有效的预防措施。归纳以上问题以及解决方案，可以得出以下结论：坚持规律的生活作息，增强身体免疫力，保护眼睛健康，是大学生保持良好视力的关键。同时，加强宣传，提高广大人民群众对护眼保健的意识和认识，也是开展此类调查和研究的重要目标之一。
调查大学生参加公共文化交流场所的目的篇三
如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间多了。于是，我们不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么?他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?学习?工作?诳街?上网?大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。
近日，针对大学生课余时间活动这个话题。了解自己，了解自己身边同学的课余活动状况，我展开了对我院大一大二各专业的125名学生的调查(其中大一：58人，大二：67人)这次调查，我采取了任意抽样问卷调查和个别访谈的调查方法交叉运用，主要调查了大学生课余活动的内容和他们对自己大学课余生活的评价。现在，结合一项专项调查结果，对我院学生课余活动情况进行对比分析。
根据一项专项调查，从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后，大学生作出了如表1所示的选择。
表1大学生参加课余活动的分布结构
体育锻炼
校系活动和工作
聊天、社交
课余学习
阅读课外书刊报纸
看电影、电视、录像
勤工助学
上网、打游戏
棋牌活动
睡懒觉
无所事事
其他
从表中可以看出，大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。课余学习、聊天、社交、阅读课外书刊报纸和体育锻炼四项是大学课余时间参加的主要活动。而我院学生课余活动取向是以课余学习、聊天、社交、体育锻炼为主要活动。由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使得大学生的课余活动不再是传统的三点一线模式，呈现出多元化的取向。值得注意的是，与以往的调查结论相比，聊天、社交成为大学生课余活动取向的第二位。我院学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明，大学生已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提高。
各年级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同，在课余活动取向上存在一定的差异。专项调查表明，大学生课余活动取向的年级差异主要表现在三个方面：
调查报告怎么写市场调查报告怎么写调查报告格式三下乡调查报告
环境调查报告大学生调查报告中学生调查报告农村教育调查报告
三是各年级对课业学习、聊天、社交、上网、打游戏、校系活动和工作、勤工助学等五项的取向有明显的差异。而我院大一大二学生课余活动的主导取向普遍是课业学习，其次为娱乐社交。这反映了我院的学习气氛还是不错的。在与大一新生交谈中，我发现他们大部分对大学生活充满热情，积极参与各种社团、交际活动。在娱乐身心的同时，也紧紧抓住学习不放。反而大二学生经历了一年的大学生活后，感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多学生称会更加抓紧学习，同时也会积极参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。
调查大学生参加公共文化交流场所的目的篇四
随着科技的不断发展以及生活节奏的加快，我们越来越多地需要通过电脑、手机等电子设备进行学习和娱乐，而这些电子设备对我们视力的影响不可忽视。为此，我们进行了一次大学生视力调查，探究现代大学生的视力情况及其原因，并从中得到了一些有益的心得体会。
第一段：调查背景
作为大学生，我们每天持续使用电子设备的时间非常长，也因此遭遇视力问题的比例非常高。为此，我们决定进行一次视力调查，了解大学生的视力情况、视力问题出现的原因以及解决视力问题的方法。
第二段：调查结果
经过调查，我们发现40%的受访者出现了视力问题，其中近视占到了绝大部分。而且我们还发现，随着使用电子设备时间的增加，近视的患病率也逐年递增。这说明，长时间使用电子产品是导致大学生近视的重要原因。
第三段：原因分析
通过对受访者的采访，我们了解到大学生长时间使用电子产品的主要原因是学习和娱乐。学习需要用电子设备查找资料、写作业等，娱乐方面则包括移动游戏、购物、社交等。随着移动互联技术的普及，大学生们越来越依赖电子设备，且这些设备所产生的光线会强烈刺激我们的视网膜，加速眼部疲劳，从而加重视力问题。
第四段：解决方案
针对大学生视力问题，一些解决方案是非常必要的。首先，合理分配时间，保证每天短暂参加户外活动，使眼部得到适当的休息和保养。其次，注意电子产品使用方法，比如调整屏幕亮度、减少使用时间、正确使用姿势等，避免眼部产生不必要的疲劳。此外，还应该保证日常饮食的均衡，适当补充营养成分，例如核桃、胡萝卜、鸡蛋等食品有助于预防近视。
第五段：总结
视力调查是我们更好地理解大学生视力情况，并更好地执行解决方案的必要工具。养成良好的使用电子设备、保持良好的生活习惯，都对大学生的视力健康至关重要。因此，作为现代大学生，我们应该切实关注自己的视力健康，采取措施来预防和治疗视力问题。
调查大学生参加公共文化交流场所的目的篇五
近年来，随着就业压力的不断增大，许多大学生开始积极参与兼职工作来提升自己的竞争力。为了更好地了解大学生兼职群体的心态和体验，笔者开展了一项关于大学生兼职的调查。通过调查结果和自身经验，我深刻认识到了兼职对大学生的重要性，并总结了一些心得体会。
首先，我调查了大学生选择兼职的主要目的和动机。调查结果显示，大多数大学生选择兼职工作是为了增加经济收入。在现如今的社会，家庭和个人的经济负担越来越重，通过兼职工作能够减轻一部分经济压力，给自己和家庭带来一定的帮助。同时，还有一部分大学生选择兼职工作是为了提前接触社会并积累社会经验。兼职工作能够帮助大学生更快地适应社会环境，磨练自己的工作能力和人际交往能力。
其次，我调查了大学生选择兼职的工作类型。调查结果显示，销售、服务和教育是大学生较为倾向选择的兼职工作类型。毋庸置疑，在销售和服务行业兼职可以给大学生提供更多的经济收入，同时也能培养大学生的表达能力和沟通能力。而在教育领域兼职则有助于大学生将自己的专业知识储备发挥到最大，提高自身的学术能力和教学能力。而一些体力劳动类型的兼职工作选择较少，这与大学生身心需要充分休息和学习的特点有关。
再次，我调查了大学生在兼职过程中遇到的问题和困惑。调查结果显示，时间管理和工作与学习的平衡是大学生遇到的最大问题。大学生作为学生，面临着大量的课业任务和考试压力，如何在兼职工作和学习之间找到平衡点成为他们最头疼的问题。另外，一些大学生还反映在兼职过程中存在工作内容与个人能力之间的不匹配，导致工作效果不佳，无法得到老板的认可。这也需要大学生在选择兼职工作时慎重考虑自身能力和工作要求的匹配性。
最后，我总结了大学生兼职的一些心得体会。首先，要合理安排时间，充分考虑自己的学习任务和兼职工作的时间要求，确保两者的平衡，避免影响学习成绩。其次，充分了解兼职工作的要求和内容，确保自己具备相应的能力和技巧，提高工作效率和质量。同时，在工作中要积极主动，虚心学习，与同事和领导建立良好的关系，争取与他人多交流合作，不断提升自己的能力和价值。最后，要保持积极态度和较高的工作热情，无论是什么岗位都要认真对待，以积极的态度面对工作中遇到的困难和挑战，从中汲取经验和教训，不断成长和完善自己。
综上所述，大学生兼职工作既能够增加自身经济收入，又能够提高工作能力和社会经验，对大学生的成长和发展具有重要意义。然而，在选择兼职工作时需要慎重考虑自身情况和工作要求的匹配性，并合理安排时间，保持积极态度和高工作热情。通过兼职工作，大学生能够锻炼个人能力，积累工作经验，为自己的未来打下坚实的基础。