幼儿园升旗仪式流程主持稿 幼儿园升旗仪式主持词(大全7篇)

时间:2025-02-01 作者:书香墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

幼儿园升旗仪式流程主持稿篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我们的幼儿园格外热闹、格外喜庆。因为我们迎来了众多热情的家长和活泼可爱的小朋友们,在这里,我们一起见证了幼儿园升旗仪式的庄严时刻。

今天,是一个特别的日子。我们已经看到,雄壮的国歌声响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,在蓝天白云的映衬下,显得格外鲜艳夺目。

作为中国人,我们感到无比的自豪和荣耀。因为我们有一个共同的母亲,那就是中国。我们的祖国母亲,拥有着悠久的历史和灿烂的文化。她以博大的胸怀,千百年来孕育出一代又一代英雄的儿女,为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

今天,是我们幼儿园的升旗仪式,也是我们小朋友们接受祖国母亲教育的大日子。从小,我们要培养爱国主义情感,树立民族自尊心和自豪感。升旗仪式虽然只有短短的20分钟,但我们要用最真挚的情感,向祖国母亲表达我们最美好的祝福。

在新的学期里,我们一定要在老师的带领下,遵守纪律,认真学习,养成良好的习惯,成为一个有道德、有修养、有志向的人。我们要相信,在祖国母亲和老师的共同关爱下,我们一定能在成长的道路上走得更加坚定自信,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

最后,让我们一起,用最热烈的掌声,迎接祖国的检阅,迎接新的一周的到来!谢谢大家!

幼儿园升旗仪式流程主持稿篇二

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!

男:国旗是祖国的象征,热爱国旗是我们每个人的责任。

女:中华民族是伟大的民族,爱国主义是民族精神的重要载体。

男:当新的一天开始,我们要美化我们的校园。

女:让校园的每个角落都散发出文明的芬芳。

男:红领巾小广播现在开始。

女:首先,让我们播放《歌唱祖国》

男:爱我中华,健儿奋起步伐。

女:爱我中华,建设我们的国家。

男:让我们在国旗下庄严宣誓:

合:长大后,报效我们伟大的祖国。

女:五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮。

男:让我们在国旗下高歌,歌唱我们亲爱的祖国。

女:五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮。

男:让我们在国旗下高歌,歌唱我们亲爱的祖国。

女:红领巾小广播结束。

男:谢谢大家!

幼儿园升旗仪式流程主持稿篇三

主持人:

敬准了老师、小伴侣们,大家上午好。担当本周升旗仪式的是中一班小伴侣。今日的升旗手是......护旗手是......出旗。

升国旗,奏国歌。

(国旗下演讲)

当五星红旗再次升起在我们面前,洪亮的国歌声回响在我们耳边,我们又迎来了一个新的学期,一个新的开头。

我们要好好学习,在学问的`海洋里尽情荡漾,我们要开放翅膀,努力追求放飞的理想。

感谢大家!

幼儿园升旗仪式流程主持稿篇四

a:亲爱的小朋友。

合:大家,早上好!

a:我是大一班的黄老师。

b:我是大一班的吴元骏,今天的升国旗仪式,由我们主持。

a:九月,是金色的季节;

b:九月,是温馨的季节;

a:九月,是硕果累累的季节;

b:九月,是天真烂漫的季节。

合:九月,我们迎来了全国第24个教师节的到来。

a:元骏小朋友,你知道教师节是几月几日吗?

b:知道啊,每年的9月10日是教师节啊!

a:1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。

b:今天,我们大一班的小朋友准备了精彩的节目,要献给敬爱的老师们。

a:让我们一起欣赏吧!

b:有请大一班的小朋友。{大班幼儿上场}

b:请欣赏诗歌朗诵:开心回到幼儿园。

b:第二首:老师的眼睛

b:最后请听歌曲:老师老师我爱你

b:请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福,用我们最喜爱的方式,献给我们松柏二幼的老师吧!

合:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们——教师节快乐!(音乐响起,小朋友给全体教师献花、送贺卡。

a:今天的升国旗仪式到此结束,请各班老师带回。

幼儿园升旗仪式流程主持稿篇五

1、 老师向大家介绍今天的小住持人,小主持人整队。

2、 小主持人自我介绍:大家好!我是大二班的***,我是……,今天能成为升旗仪式的主持人,我们感到十分高兴,请小朋友们为我们加油。我相信我们湖南路的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式,做尊重国旗的好孩子……。

3、 下面进行第一项--出旗!请小朋友立正站好。(喊口令一二一、一二一引导升旗手走向升旗台,把国旗交给管老师)

4、 第二项--升国旗,请小朋友脱帽,行注目礼(小主持人站到升旗台的左边面向旗杆行注目礼,为小朋友做示范)

5、 第三项--唱国歌(小主持人站到升起台上进行指挥)

6、 第四项--今天大二班的四位小朋友当上了光荣的升旗手,下面请他们进行自我介绍。

小朋友介绍完小主持人总结:我们大二班的升旗手每人都有自己的优点,是全体小朋友学习的榜样。让我们一起把最热烈的掌声送给他们。

7、 第五项--个人才艺展示。

今天我给大家带来了……。

8、 第六项请管老师为小朋友讲新闻。

9、 升旗仪式到此结束,请大班的小朋友留下做操,中小班的小朋友有序地回教室。

幼儿园升旗仪式流程主持稿篇六

尊敬的各位老师们,可爱的小朋友们:

大家早上好!

又是一年的九月,依然是硕果金秋,蓝天白云。

满载着喜悦和祝福,怀揣着憧憬和理想,我们又迎来了新的学期。

首先让我们以热烈的掌声欢迎新入园的小朋友进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!下面我宣布“xx幼儿园20xx-20xx学年度秋季开学典礼”现在开始。

新的学期,开启新的梦想。新的学期,迎接新的希望。

幼儿园利用假期将我们的教师装饰一新,操场上又新铺了胶板地,还给小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境;厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

(一)升国旗

(二)教师节献花

教师,一个平凡的字眼,一群平凡的人。

正是这样一群人,他们治学严谨、关爱学生,

他们勤于奉献、淡泊名利,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中,体验人生价值实现的满足。

也正是这群人,真真正正的告诉世人:有一种感动,叫师德,有一种感动,叫师爱。

在教师节即将来临之际,让我们向老师们送上最真挚的祝福!()

(献花)

这是一个金色的季节,在这个季节里我们要唱歌一种职业。在这个季节里我们要赞美一种事业。(哈)

你不是演员,却吸引着学生们饥渴的目光。

你不是歌唱家,却让知识的清泉化成迷人的歌曲。

光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。传播知识,就是播种希望,传授做人,就是播种幸福。

(三)徒弟献花

常言道,师恩难以言尽,青年教师们,你们的成长离不开指导老师的谆谆教导,让我们努力学习,用自己的成长回报我们的师傅,让我们用的表现呈献给领导、师长,让我们献上一支心灵的鲜花,向师傅们表达最诚挚的祝愿,祝身体健康,一生平安。(教师登场)

(四)青年教师宣誓

今天我们在这里举行青年教师宣誓仪式,请每一位青年教师大声喊出自己的誓言。

(五)结束语

在六幼,孩子们将迈出人生坚实的第一步,摔倒了爬起来再跑;

在六幼,家长们学会做一个合格的父母,学会尊重、倾听和沟通;

20xx-20xx学年度秋季开学典礼到此结束!祝老师们工作顺利,身体健康!谢谢大家!

幼儿园升旗仪式流程主持稿篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持,我是xx的xx,

我是xx的xx。

担任本次升旗仪式的旗手是由我们xxx推荐的三名小朋友。

升旗手:xxx,他学习认真,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!

护旗手:xx,她为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力。

护旗手:xxx,她是一个文静、认真、正直的女孩,关心班级、尊敬师长、平时爱护公物,讲究个人卫生,值日认真负责。

今天将由这三名小朋友来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。

俗话说:“实践是检验真理的唯一标准”。

只有敢于创新,善于创新,才会发展进步。

创新是民族进步、社会发展的动力。

只有实践,才能使自己所学的知识得到升华,得到巩固。

xx(百味书屋)幼儿园“积极创新,勇于实践”主题升旗活动,现在——开始。

第一项:升国旗,奏国歌,全体起立,小朋友敬队礼,旗手端旗敬礼。

第二项:唱响校歌心飞扬。

第三项:精彩讲话助成长。请大家认真收听xx联合制作的“国旗下的讲话——xxx”。

我国伟大数学家华罗庚说过:“一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的”。我们只有在学习前人经验的基础上,不断实践创新,不怕失败,才会有民族的兴旺,社会的发展。

第四项:校训校风大家诵。

第五项:齐诵社会主义核心价值观

同学们,创新是一个民族的灵魂

是一个国家兴旺发达的不竭动力

时代需要我们创新!

只有不断的实践、创新,才能丰富自我,服务人民,促进人类社会的和谐发展。

只有开拓,只有创新,只有敢为天下先,我们才能不负古人,无愧来者!

我们需要与时俱进、开拓创新、敢为天下先的气概!

xx幼儿园“积极创新,勇于实践”主题升旗仪式到此结束。

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