总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校青少年法制教育总结篇一
我们生活在法制的国度，处处要有法，处处要遵法，正是法律的存在，这个社会才变得有序，我们的权利才得到应有的`保障。
通过学习法，我们对法有了逐步的认识。最简单的例子，就是走路。人们在马路上可不简单，它受法律保护。有些小孩会乱翻栏杆，在大马路上任意跑动，有的甚至会边看书边走路。其中，危害最大的就是乱闯红灯，我曾看过这一幕，一个老爷爷带着一个学生乱闯红灯，一辆面包车也停不住了，飞快地从对面冲过来，只听“咚”一声，小学生当场晕倒，爷爷手骨折。司机下了车，呆呆地站在那里。所以闯红灯是一种不尊重生命的行为，事情一旦发生，随之而来的是一场血淋淋的场面。我们还知道《未成年人保护法》，如果我们的监护人殴打我们或阻止我们接受九年义务教育，我们便可以起诉他们。
“法制教育从娃娃抓起”这是邓小平爷爷说的，我们要学好法，只有法才能给予我们更好的生活环境，学习环境。他能使我们不会走向黑暗，而是走向光明。法是无边无际的，你要是犯了罪，永远逃不出法网。天无绝人之路，只要改正以前的过错，就一定能创造出更美好的未来。
学校青少年法制教育总结篇二
法律和纪律一样，告诉我们时刻要规范自己的`行为，但有些人却不把法律放在眼里，丝毫不遵守法律制度。
最近，钓鱼岛事件又掀起一阵高潮。厦门市民在会展中心举行了反日示威游行，路线从会展中心，经过环岛路，最终抵达中山路。听说这天，一位市民开着他的丰田卡罗拉，带着妻子、儿子去郊外。下午往回走，车子开到环城西路北段，遇到了反日示威的人群。按照以往西安反日示威活动的规律，他们原本以为，城墙外应该是安全的，示威抗议通常在城内进行，打砸日系车的情况也只是零星出现。但这次不同，从北向南开着开着，车子就陷入了密集的人流，他们想倒车，然后拐进小路，但已经是不可能了。那位市民的妻子王女士发现，前面似乎有十几个人在砸车。很快，砸车的人群便来到了眼前，这些人手里拿着棍棒、砖块、钢锁，情绪亢奋，开始对卡罗拉动手。王女士一个劲地跟周围的人说着好话，“都是老百姓辛辛苦苦攒钱买的车，别砸行不行，我们买日本车不对，以后不买日本车了，好不好。”努力讨饶着，车子另一边出了状况，王女士回头一看，丈夫倒在车头前，头顶血流如注，她马上扑过去，扶起丈夫的头，不知如何是好，顿时大脑一片空白，痛哭起来.
听完这个故事后，我觉得那些乱砸他人车的人是没有一点法律意识的。示威游行是没有错，但在示威游行时乱砸他人的物品是违反法律的。
法律就是体现人与社会的公平、公正的社会准则。当今是现实的，有些人群在讨论，先辈留下来的传统美德是否过时，这时就必须用法律来维护社会秩序。人人都遵纪守法，生活会变得更美好!我们要做一名遵纪、守法、懂法、知法的好公民。
学校青少年法制教育总结篇三
今天对我们班级来说是个重大的日子，因为今天是我们期待已久的国旗下讲话。
我早早的去了学校，耐心地等着家长们在我脸上“涂鸦”-化妆。随着时间一分一秒的过去了，许多同学也陆陆续续的`到了班级，我也化好了妆，在座位上认真地等待着。
突然，升起的铃声响起，也说明我们要下去表演了，我们都非常的兴奋。彭老师叫我们排队下去，我们一路上一蹦一跳的来到了表演的后台。我们排成两队，一边站女生一边站男生。升完旗后，当说到四年四班表演时，我们列好队，走上台，当场下的人看着我们时，我们觉得非常光荣。
节目开始，首先我们班的主持人黄然冉跟丁泓宇同学从容的走上台，用嘹亮的声音主持起节目，然后是我们的铿锵有力的朗诵，“国旗国旗，我爱你”，接着是小提琴演奏“龙的传人“”表演者是王睿可，郭思言，周奕睿，他们的表演很精彩。然后是火辣奔放的舞蹈“咖喱咖喱“”这个舞蹈也是精彩杰伦。再来便是开心搞笑的相声，最后，我们一起温习了24字核心价值观：富强，民主，文明，和谐，自由......
国旗下讲话在我们班精彩的表演下结束了，回到班级，彭老师一直夸我们太棒了，我们一个个都很开心。
学校青少年法制教育总结篇四
载着记忆的小船，在脑海中随记忆远航，不知为何船儿会渡向港口，驶向光明;也不知为何我会随风远航，驶入港湾。神圣的光环萦绕在我身旁，像一双双温暖的手，拉着我前行。此时此刻，我终于明白，原来是爱的光环一直笼罩着我，让我一直在与爱同行。
清晨，鸟儿在柳树枝头清了清嗓子，歌唱了几句，便飞入翠绿的枝叶中，不见了身影。我在沉睡中被外婆硬推了起来，嘴里嘟哝着被打碎美梦的不悦话语，慢腾腾地走进了洗涮室。不知是有意还是巧合，没等我刷完牙，小闹钟就响起了，无奈，我快速奔了出来，抓起校服，拧开门，径直要迈出去。这时一双温暖的手瞬间抓住我，使我停了下来。我急忙回头，是外婆――端了一碗热汤举到我面前。先吃几口，还没吃饭呢!边说边用勺子快速舀了几勺子送进我嘴里，我吞了下去，急步下了楼。在路上，清晨那种清新之感冲进我的脑中，我回过神来，细想着刚才的那一幕，似乎可以感觉到有一种无形的力量在拉着我前行，那种力量看不到，但却可以感觉得到，我幸福地笑了，心想着是外婆的'爱，让我一直在与爱同行。
傍晚，我漫不经心地走着，谁说少年不知悉滋味?我撇着嘴，无心地用脚踢着地上四处乱跑的沙石，来渲泄心中的愁闷。正当我低头遐想着，一道白亮的光冲进了我的眼球，我本能地歪着头，侧目向前望着，仿佛在探寻着什么。是母亲――在车里向我挥手的她，脸上洋溢着自信的笑容，一双温暖的手透着神圣的力量，此时那道明亮的光更亮了，仿佛已经冲散了我内心的愁闷，把我的心灵照得空明澄澈。我终于笑了，快步走上前，露出了我所向往的快乐笑脸。在车中，我想了很多，是啊!无论人生路多么难走，都要快乐自信地走下去，何况又有母亲给我的极大的鼓励呢?我忍不住看了看窗外，心中的愁滋味也顿时烟消云散。我心想着是母亲的鼓励，让我一直在与爱同行。
近来考试像一股急风，我似乎把握不住前行的航标，考试成绩糟糕极了。这时，我沮丧地走到老师面前，她似乎了解我此时的心情，一双温暖的手放在我的肩膀上，对我说了很多，让我感触颇深，她的教导使我明白师生之间的友谊是多么的可贵，又是多么的难得啊!那天，我突然明白，原来我一直在与爱同行，是那份老师的循循善教，使我感受到了爱的存在。
载着记忆的小船，我又回到了爱的港湾，神圣的光环笼罩着我，使我感受到了爱的真谛。与爱同行，温暖了我的人生，丰富了我的生命。
学校青少年法制教育总结篇五
在我度过的12年中，我领悟到爱是无私的，爱是伟大的，爱是令人向往的。
记得那时我四岁，整天和邻居家的小朋友们玩，但因闹了一个微不足道的矛盾，他们就翻脸不认人，竟用泥土打我，我便坐在地上哭了起来。奶奶听见哭声，就顺着哭声找到了我，而邻居家的孩子们就躲了起来，奶奶刚把我抱起就有一块泥向奶奶飞来，恰巧打在背上，奶奶年老体弱怎可挨得泥土的袭击呢?刚到家，奶奶就先打水给我洗澡，便找了身新衣服给我，然而她再洗。
一年级了，我还是死性不改，仍很顽皮，但奶奶还是对我体贴入微，晚上顽皮的我总缠着奶奶给我讲故事，如：牛郎织女、嫦娥等等，她还会出谜语给我猜，让我回味无穷。
时间像飞箭一样，转眼间我已是六年级的学生了，不再顽皮了。我真恨我当初的调皮捣蛋，我真恨我当初的泪水，我真恨我总之，奶奶对我的爱比山还高，比海还深。
朋友，让我们与时俱进，与爱同行，让世界充满爱吧!
学校青少年法制教育总结篇六
但是在这万般黑暗中，突出出现了一丝光明，这丝“光明”来源于全球人民的关爱。
不光是总理来慰问，全球人民也不远万里来到地震灾区，送救援物资。在捐款现场，我们看到了一个六七岁的小朋友把自己所有的积蓄都投到捐款箱里，虽然钱很少，但是这里充满爱心。
国务院，将5月19日定为哀悼日，悼念那些被埋在废墟下不幸的人们，悼念的时间虽然只有短短的三分钟，但这三分钟却充满了人间真爱。
“爱”，是一个多么温馨的字眼呀!让我们与爱同行，创造一个美丽的世界!
学校青少年法制教育总结篇七
初次接触到法律这两个字，总觉得它是神秘的，陌生的。因为它的神圣，它的庄严，我甚至还感到一丝丝的害怕。现在，通过相关的电视节目和书籍，我对它有了一点了解，才知道法律就在我们的身边，它无处不在。
很多人都认为抢劫杀人才算犯罪，事实并非如此。生活中无意识的一个小举动也可能酿成大祸。
还记得前些日子的某个傍晚，我和妈妈去公园散步。走着走着，突然闻到一股烧焦的味道，仔细一看，原来前面的跑道上卧着一支没有熄灭的烟头。我连忙跑过去踩灭烟头，捡起它扔进不可回收的垃圾箱。大家都知道跑道是橡胶制成的，属于易燃物品。说小了，会烧坏一段跑道；说大了，公园里到处都是花草树木，如果大家散完步都回家了，全燃起来根本不会被及时发现、及时处理，那后果就真的不堪设想了。公园的外围可都是居民区，想想都有点后怕。为这事，妈妈毫不吝啬地表扬了我。
还想说的那件事令我感触很深，是关于我爸爸的，也是我每天都看在眼里，急在心上的一件事。没有特殊情况，爸爸是我的专属司机，每天我上学放学都由他接送。曾经有一段时间我拒绝他的'接送，因为他的一个举动让我担心不已：爸爸开车的时候总喜欢和朋友语音聊天，机不离手。这怎么行呢？我等了他一会儿，见他仍没有放下手机的意思，就直接让他靠边停车，决定自己走去学校。爸爸觉得莫名其妙，忙问：怎么了？我说：以后我可不敢坐你的车了，从家里到学校就这么点距离，你的手机一直握在手里没放下过。再忙再急的事，你也应该停车后再回复啊！你没有把你和我的人身安全放在心上。爸爸听完后赶紧向我道歉，我原谅了他！他也清楚地意识到事情的严重性，从此以后，爸爸再也没有在开车的时候将手机握在手里。我心里的成就感油然而生。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。看似微不足道的一个小举动，却能酿成大祸。让我们收起那自以为是的侥幸心理，让我们从一名合格的初中生做起，将来走出校门，融入社会后，才能真正成为知法、懂法、守法的好公民。
学校青少年法制教育总结篇八
我写作业时，总是拖拖拉拉，经常写到晚上八点左右，那时的我，弯着身子，脑袋几乎贴到了本子上，用一双疲惫的眼睛看着还未完成的作业，这时，妈妈就会给我端来一盘水果，果盘里的水果种类并不唯一，苹果、火龙果、柚子……可想而知，妈妈准备这个果味拼盘用了很长的时间，她是多么地希望我能把各种各样的营养都吃进肚子里面，这是一种多么充满了关怀的爱！
爸爸看我总是忙着学习，没有时间玩，很发愁，他经常会鼓励我：“快点写，姑娘最棒了，写完作业爸爸带你下楼玩。”一句话，一个神情，使我有了前进的动力，这便是深沉的爱！
爱，并不是虚情假意的谎言，它是实实在在的情感，只要仔细感受，你就会发现，爱本就紧挨着你。在生活中，你有了这种感受、体会、感悟、理解，受到触动感染，激励鼓舞，你就会去掉冷漠，解除封闭，成为一个有爱心的人。